提分技巧拿走不谢八年级期末考试复习方法
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八年级数学应试技巧巧用技巧提高得分率对于八年级的学生来说,数学考试是学习过程中的一个重要环节。
想要在考试中取得理想的成绩,不仅需要扎实的知识基础,还需要掌握一些有效的应试技巧。
以下就为大家详细介绍一些八年级数学应试的实用技巧,帮助大家提高得分率。
一、考前准备1、知识梳理在考试前,要对整个学期所学的数学知识进行系统的梳理。
可以通过制作思维导图或者列提纲的方式,将各个章节的重点、难点以及容易混淆的知识点清晰地呈现出来。
同时,针对自己薄弱的环节进行有针对性的复习和强化训练。
2、错题回顾整理和回顾以往做过的错题是考前准备的重要一环。
认真分析错题的原因,是因为知识点掌握不牢固,还是因为粗心大意或者解题方法不正确。
通过对错题的总结,可以避免在考试中犯同样的错误。
3、模拟训练在考前进行适当的模拟考试训练,按照考试的时间和要求来完成试卷。
这样可以让自己提前适应考试的节奏和氛围,提高答题的速度和准确性。
4、调整心态保持良好的心态对于考试的发挥至关重要。
要相信自己的能力,不要过分紧张和焦虑。
可以通过适当的运动、听音乐等方式来放松心情,以最佳的状态迎接考试。
二、答题技巧1、认真审题拿到试卷后,不要急于答题,首先要认真审题。
仔细阅读题目中的每一个条件和要求,理解题目的意思,明确解题的思路和方法。
对于一些比较复杂的题目,可以多读几遍,画出关键词和关键条件,避免因为粗心大意而误解题意。
2、选择合适的解题方法在解题过程中,要根据题目的特点选择合适的解题方法。
八年级数学常见的解题方法有代数法、几何法、图像法等。
例如,对于一些代数计算题,可以运用公式和运算法则进行计算;对于几何证明题,可以通过添加辅助线、运用定理和性质来证明;对于函数问题,可以通过画图来帮助分析。
3、分步答题在解答大题时,要按照步骤进行答题。
每一步都要写清楚计算过程和推理依据,这样即使最后的答案错误,也能得到部分步骤分。
同时,分步答题还可以帮助自己理清思路,避免出现混乱和错误。
初二各科提分方法
初二是学生们学业生涯的一个重要阶段,以下是一些各科的提分方法:
语文:
1. 积累:语文是一个需要长期积累的科目,因此建议学生们注重日常的积累,多阅读、多写作。
2. 系统复习:初二时,可以开始对初一的知识进行系统复习,巩固基础,提高自己的语文水平。
3. 关注时事:语文考试通常会涉及到一些时事新闻,因此建议学生们平时多关注时事,了解社会动态。
数学:
1. 掌握基础知识:数学是一门需要扎实基础的科目,因此建议学生们注重基础知识的学习和掌握。
2. 多做练习:数学需要通过大量的练习来提高自己的解题能力,因此建议学生们多做练习题,熟悉各种题型。
3. 建立错题本:建立错题本可以帮助学生们记录自己的错题,便于复习和巩固。
英语:
1. 背单词:英语单词是英语学习的基石,建议学生们每天规定背诵一定数量的单词,提高自己的词汇量。
2. 多听多说:英语是一门语言,需要通过多听多说来提高自己的语言能力,建议学生们平时多听英语音频、多说英语。
3. 阅读理解:阅读理解是英语考试中的重要题型,建议学生们平时多阅读英文文章,提高自己的阅读理解能力。
物理:
1. 理解概念:物理是一门需要理解概念的科目,建议学生们注重概念的理解和掌握。
2. 多做实验:物理需要通过实验来验证理论和公式,建议学生们多做实验,提高自己的实验能力。
3. 系统复习:初二物理是初中物理的开端,建议学生们从一开始就注重系统复习,巩固基础。
以上是一些初二各科的提分方法,希望对你有所帮助。
同时提醒你,学习方法因人而异,需要根据自己的实际情况进行调整和改进。
祝你学业进步!。
初二期末答题技巧分享初二期末考试对于学生们来说是一个重要的考验,不仅需要应对各科目的试题,还需要在有限的时间内高效完成答题。
在这篇文章中,将分享一些初二期末答题的技巧,帮助同学们取得更好的成绩。
一、阅读理解题技巧阅读理解题是初二期末考试中常见的题型,也是考察学生综合运用语言能力的重要环节。
以下是一些解题技巧:1.有效利用题目信息:在阅读文章之前,先浏览问题,有针对性地搜索相关信息。
这样可以节省时间,并且有助于理解文章内容。
2.注意定位线索词:在阅读文章过程中,注意寻找并标记关键词,例如人名、地名、数字等。
这有助于快速定位题目所需要的答案。
3.理解上下文关联:理解文章中句子之间的逻辑关系,特别是转折、因果、并列等连接词的使用。
这能帮助我们更好地理解文章的意思。
二、数学题技巧数学是许多学生认为较为难以应对的科目之一。
以下是一些解题技巧:1.反复审题:在答题前,仔细阅读题目,并反复强调关键信息。
确保对题目要求有充分理解,避免因少数题目关键信息未注意而导致错误。
2.合理选择解题方法:不同的题目可能有不同的解题方法,例如代入法、换元法、逆向思维等。
根据题目特点和自身理解能力,选择适合自己的解题方法。
3.注意计算精度:在计算过程中,一定要注意精度,尤其是小数计算。
避免粗心导致的计算错误,可以通过适当多计算一位小数来提高精度。
三、语文题技巧语文题目通常包括诗歌鉴赏、古文阅读、作文等。
以下是一些解题技巧:1.深入理解题目:在阅读诗歌或古文时,要通过多次阅读、思考,深入理解文章中的意境、情感等要素。
这有助于正确理解题目意图,提高答题准确性。
2.善于分析语言特点:语文题目常常考察学生对于文言文的理解和诗歌的审美能力。
要善于分析句子和词语的用法、修辞手法等,从中领悟作者的意图。
3.写作技巧:在写作题目中,要注意表达清晰、语句通顺、结构完整。
可以通过逻辑分段、使用恰当的过渡词等方式来提高作文的质量。
四、英语题技巧英语题目包括听力、阅读、完形填空、语法等多种类型。
初二学生期末考试复习方法初二学生期末考试复习方法:一、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。
因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。
学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。
而这个效果可以通过考试来检验。
“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。
二、讲究方法俗话说:工欲善其事,必先利其器。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末考试也是一样。
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。
复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。
对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。
然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。
在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。
最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。
四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
三、巧用试题每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。
做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。
最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。
延伸阅读:做选择题有哪些技巧决定考试成功的不仅是良好的心态,扎实的知识基础,还有应试答题的技巧。
八年级数学技巧大放送考前这样做稳拿高分对于八年级的学生来说,数学考试是学习中的一个重要关卡。
想要在考试中稳拿高分,不仅需要扎实的知识基础,还需要掌握一些实用的技巧和策略。
接下来,我将为大家分享一些八年级数学考前的技巧和方法,帮助大家在考试中取得好成绩。
一、复习策略1、梳理知识点在考前,首先要对八年级所学的数学知识点进行全面梳理。
可以按照教材的章节顺序,将每个章节的重点概念、公式、定理等整理出来,形成一个知识框架。
例如,在函数这一章节,要重点掌握函数的定义、性质、图像以及常见函数的表达式等。
2、错题回顾平时做过的错题是宝贵的复习资源。
将错题整理成册,认真分析错误的原因,是因为知识点掌握不牢固,还是解题方法不当。
对于经常出错的类型题,要进行针对性的强化练习,确保在考试中不再犯同样的错误。
3、做模拟试卷通过做模拟试卷,可以熟悉考试的题型和难度,掌握答题的节奏和时间分配。
在做试卷的过程中,要严格按照考试的要求进行,做完后认真对照答案进行批改,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的复习。
二、答题技巧1、认真审题审题是解题的关键。
在拿到题目后,要仔细阅读题目,理解题目的意思,找出题目中的关键信息和条件。
例如,在几何证明题中,要注意图形中的隐含条件,如对顶角、同位角、内错角等。
2、选择合适的解题方法根据题目的特点和要求,选择合适的解题方法。
对于一些简单的题目,可以直接运用所学的公式和定理进行计算;对于较复杂的题目,可以采用分步计算、转化、假设等方法。
比如,在解决应用题时,可以通过设未知数,建立方程来求解。
3、注意答题规范答题规范包括书写工整、步骤清晰、单位准确等。
在解题过程中,要按照一定的逻辑顺序进行书写,每一步都要有理有据。
同时,要注意单位的换算和使用,避免因粗心大意而丢分。
三、考试心态1、保持自信相信自己经过长时间的学习和复习,已经具备了应对考试的能力。
在考试中遇到难题时,不要慌张,要冷静思考,相信自己一定能够找到解决问题的方法。
八年级数学应试必备掌握这些技巧轻松拿高分八年级数学应试必备:掌握这些技巧轻松拿高分八年级是初中数学学习的关键阶段,知识难度和综合性都有所提升。
在考试中想要取得高分,不仅需要扎实的基础知识,还需要掌握一些有效的应试技巧。
以下是为大家总结的八年级数学应试必备技巧,希望能对同学们有所帮助。
一、扎实的基础知识首先,要想在考试中轻松应对,必须对八年级数学的基本概念、定理、公式等有深入的理解和牢固的掌握。
比如勾股定理、整式的乘除、分式的运算、一次函数等知识点,都是考试的重点和难点。
对于概念,不能仅仅停留在背诵上,要真正理解其内涵和外延。
例如,函数的概念,要明白函数是两个变量之间的一种对应关系,一个自变量只能对应一个函数值。
定理和公式则需要通过大量的练习来加深记忆和理解。
在练习的过程中,要注意公式的适用条件和变形应用。
比如,完全平方公式(a ±b)²= a² ± 2ab + b²,不仅要会正向运用,还要能够逆向运用。
二、认真审题审题是解题的第一步,也是至关重要的一步。
很多同学因为审题不清而导致错误,白白丢分。
在审题时,要逐字逐句地读题,理解题目的意思。
注意题目中的关键词、限定词和隐藏条件。
比如,“在实数范围内”“等腰三角形”“直角三角形”等关键词,往往会影响解题的思路和方法。
对于较长的题目,可以边读边标记关键信息,帮助自己理清思路。
同时,要善于将题目中的文字语言转化为数学语言,画出图形,列出已知条件和所求问题。
三、制定合理的解题计划在审题之后,不要急于动笔解题,而是要先思考一下解题的思路和方法,制定一个合理的解题计划。
可以从问题入手,反向推导需要的条件,再结合已知条件寻找解题的突破口。
也可以从已知条件出发,逐步推导出结论。
对于一些综合性较强的题目,可以将其分解为几个小问题,逐个解决。
比如,在求解一次函数与几何图形的综合问题时,可以先分别求出函数的解析式和图形的相关边长,再进行综合分析。
如何有效备考八年级期末备考期末考试对于八年级学生来说是一项重要任务。
有效备考能够提高学习效率,帮助学生取得更好的成绩。
本文将介绍一些有效备考的方法和技巧,希望对八年级学生备考期末考试有所帮助。
一、制定备考计划制定备考计划是备考的第一步。
充分利用时间,合理安排复习内容,可以帮助学生达到事半功倍的效果。
首先,确定备考时间,根据考试时间和自身情况来合理规划每天的备考时间。
其次,列出每科目的复习内容,根据学习进度和重要程度来制定复习计划。
最后,根据每天的备考时间和复习内容,做出详细的备考计划表。
二、分解知识点复习的重点在于掌握各个学科的重要知识点。
分解知识点能够帮助学生有系统地进行复习。
可以将每个学科的知识点进行分类,将不同的知识点整理到不同的分类中。
例如,数学可以分为代数、几何等类别;语文可以分为诗词、阅读理解等类别。
在备考过程中,按照分类进行有针对性的学习和复习。
三、利用各种复习资源备考期末考试时,可以利用各种复习资源来加强自己的复习效果。
首先,课本是必备的复习资料,需要重新温习一遍课堂上学过的知识点。
其次,可以使用辅导书、习题集等辅助书籍来进行巩固练习。
还可以通过互联网搜索相关备考资料,比如题库、考试指南等。
合理利用这些复习资源,可以更好地备考。
四、合理安排复习时间和休息备考期末考试时,不宜过度复习,应该合理安排复习时间和休息。
过度复习容易造成学习疲劳,反而影响学习效果。
在备考计划中,合理安排休息时间,每隔一段时间就适当休息一下,可以进行放松活动,如散步、听音乐等,以减轻压力。
保持良好的休息和作息习惯,对于备考是十分重要的。
五、做题强化记忆做题是备考的重要环节之一。
通过做题,可以巩固知识,提高解题能力,查漏补缺。
可以选择一些典型的考试题目或者模拟试题进行练习。
在做题时,要注意审题、分析、解答的方法,同时要注意做题时间,模拟考试的计时要求,提高解题速度。
六、复习与总结备考期末考试时,复习和总结是必不可少的。
八年级数学应试技巧答题技巧分享提高得分率对于八年级的学生来说,数学考试是学习中的一个重要环节。
想要在考试中取得好成绩,不仅需要扎实的知识基础,还需要掌握一些有效的应试技巧和答题技巧。
下面就为大家分享一些实用的方法,帮助大家提高得分率。
一、考前准备1、复习基础知识考试前,一定要把课本上的基础知识再过一遍。
包括定义、定理、公式等,要做到烂熟于心。
可以通过做一些基础练习题来加深对知识点的理解和记忆。
2、整理错题平时做过的错题是非常宝贵的复习资料。
把错题整理出来,认真分析错误原因,总结解题方法和思路。
这样在考试中遇到类似的题目就能够避免犯错。
3、制定复习计划合理安排复习时间,制定一个详细的复习计划。
按照计划有条不紊地进行复习,避免盲目和混乱。
4、调整心态保持良好的心态是考试成功的关键。
不要给自己太大的压力,相信自己的能力,以轻松自信的状态迎接考试。
二、考试中的答题技巧1、认真审题拿到试卷后,不要急于答题,先认真审题。
看清题目中的条件、要求和问题,理解题目的意思。
对于一些比较复杂的题目,可以多读几遍,找出关键信息。
2、选择合适的解题方法根据题目所考查的知识点和题型,选择合适的解题方法。
比如,对于选择题,可以采用排除法、代入法等;对于计算题,要按照运算法则和步骤进行计算;对于证明题,要理清思路,运用所学的定理和公式进行推理。
3、注意答题规范在答题过程中,要注意书写规范、步骤清晰。
每一步都要有理有据,不要跳步。
对于需要画图的题目,要使用铅笔和尺子,画出准确的图形。
4、合理安排时间考试时间是有限的,要合理安排好时间。
可以先做容易的题目,再做难的题目。
对于不会做的题目,不要花费太多时间,可以先跳过,等做完其他题目后再回头思考。
5、检查试卷做完试卷后,一定要认真检查。
检查的内容包括题目是否都做完了、答案是否正确、计算是否有误、书写是否规范等。
对于一些不确定的题目,可以重新思考和计算。
三、不同题型的答题技巧1、选择题选择题是考试中常见的题型,通常考查基础知识和基本概念。
初二期末考试如何拿到高分学渣逆袭必备高分秘籍初二期末考试如何拿到高分1.形成知识体系。
在初二期末考试前一个月左右,将每个科目的重要内容做成一览表,把纵横关系都整理清楚,做到一目了然。
这样头脑中就会有一个整体的框架,复习起来也就更加得心应手。
2.保持优势科目。
有些孩子偏科,不要期望利用一个月的复习时间就能解决,可以放在假期中帮孩子慢慢补上。
但这并不是说丢掉不管,而是把薄弱学科中的基础知识掌握牢固,同时保持住优势科目。
3.初二期末考试前订个计划。
今天要看几页书,做几道题,背多少单词,都要订个计划。
而且,这个计划一定要写下来!不是记在手机备忘录里,也不是记在脑子里,而是写在纸上。
拿出一支笔,一张纸,前一天晚上或是每一天早上,都要一条一条地写下来。
4.选择合适的时间背诵记忆。
英语、语文这样的学科是需要大量的背诵记忆的,而背诵是有技巧的,死记硬背行不通。
在人脑记忆的三个黄金时段,即早上6-7点、下午18点和晚上9点左右进行背诵,效果会事半功倍。
学渣初二期末考试逆袭得高分方法学霸们往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录;能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。
所以学渣逆袭学霸就要善于做笔记。
学家学会速读和精读,提高单位阅读量。
学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。
当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点,如果没有时间梳理,可以借助高质量的课外辅导书来快速提升学习、考试能力。
学渣在初二期末考试前,将重要的学习用品和资料分类存放,避免用时东翻西找。
每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一曝十寒。
【考试技巧】经验交流:初中期末考试得分的十大秘诀
时间过的飞快,转眼期末考试就要来临了,怎样取得较好的成绩是不少家长与孩子的
关心的话题,现将我教学多年的经验与大家交流一下。
首先,仔细阅读教科书中的复习参考问题和每章的复习总结,努力通过复习参考问题。
回顾总结在心里很清楚。
当时,我经常带领学生阅读每一章的复习总结,并就复习问题做
不同的练习。
第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图,然后根据知识结构网络图去发散、联
想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
第三,整理和装订本学期的试卷和讲座,在错误的问题上做出明显的标记,有计划地
看或做错误的问题,以避免以前犯的错误。
如果你能掌握一次,就把问题划掉。
如果你没
有掌握两次以上,你应该多咨询和练习,直到你基本上掌握了错误的问题。
我不赞成把错
误的问题抄到书上,
学习方法
,那有点浪费时间,尤其是在期末考试中。
时间太紧了。
如果你想找出一组错误的问题,这也应该是正常的事情,而不是在考试中。
)
第四、适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。
应该多做那
些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、
老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。
提分技巧拿走不谢八年级期末考试复习方法
八年级语文:
临近期末,该是同学们最繁忙的复习时刻了。
面对繁多的语文知识,有些同学会茫然不知所措,当无从下手之时,便觉得处处皆重要,这容易使学习效果大打折扣,甚至会心生不安。
下面浅谈一些复习方法,希望对同学们的复习有帮助。
凡学皆自基础始。
基础知识项目中的古诗文默写、根据拼音写汉字、词语运用、病句判断选择和句子仿写等对初中语文学习尤其重要。
多积累字词、多揣摩修辞手法的运用和词语的搭配,可以适度地提高语感和答题的准确度,如若句子仿写有突破,对作文的语言表达大有裨益。
方法:结合平时学习内容加强。
同学们可结合平时课堂上老师的讲解与自己经常出错的地方“适当”加强,比如默写是否经常写错字或漏字、添字,课内字词是否掌握不扎实,句子仿写是否不符合要求,如此查漏补缺可避免重复出错。
古诗文的默写要多关注作者的整体情思,留意写景抒情的名句,掌握文言课文的关键句段,更重要的是答题时书写要规范、准确。
语文老师在课堂上所呈现的知识是“超市式”的,因其要照顾不同层次学生的需求,故这些知识有时很散乱,这势必要求同学们在复习环节要对各类信息进行编码,去粗存精,赋予杂乱知识以意义,以便于记忆提取。
这才是真正的自主性学习,而非傲慢地单打独斗。
方法:对记忆材料进行归序与编码。
诸如本学期的课内古诗和课外古诗共17篇,课内文言文共10篇,这些内容是同学们学得最困难的。
学习这部分知识不仅仅是记忆的问题,兴趣性学习和联想性学习更重要。
那么,如何“编码”复习那就是,陶渊明、苏轼、刘禹锡的诗与文可一并进行复习,在“文言字词解释、句子翻译、写作特色和作者情感”等方面的分析与提炼中,对3位大家的学识修养与思想历程可作一专题式的比较学习。
至于现代文阅读、作文和名著阅读的复习,也有不少相通的学法,限于篇幅,此不赘述。
不过,知识网络的搭建——“编码”有助于知识的迁移、应用与创造,而心理学和认知科学的研究告诉我们,人类思维的最高级模式总是习惯于“用少量的基本原则解决复杂的问题”。
所谓“大道至简,悟在天成”是也!
八年级数学:
期末考试季又到来了。
如何做好学期末的复习工作,是每一位同学都在思考的问题。
数学科的复习对于很多同学来说是一个大问题。
很多科目可以通过背诵来复习知识,但数学不行,如果单单把课本上的概念定理公理背诵熟悉,是绝对不足以应付考试当中各种题型拓展的。
那么把课本当中的练习题全部再做一遍呢显然也不是明智的方法,临近期末,时间紧,盲目的题海战术不可取。
那么,如何做好数学科的复习工作呢
复习课上,老师会在原有知识的基础上进行归类整理,理清每一个单元的重点,形成知识网络体系,并结合知识网络体系,分析每单元考试的题型。
一般来讲会有以下4种题型:一是概念题,二是计算题,三是实践应用题,四是操作题。
复习的侧重点会以学生的整体接受程度来定,知识点的难度会以考试的情况来定。
如果同学们可以把复习课上好,就能在复习的过程中有的放矢,把握好复习的方向和次重点,收到事半功倍的效果。
而同学们是否把复习课上好了下面几个问题可以帮助检验——今天我们在
课堂上复习了哪些知识点这些知识点在习题当中如何出现课堂复习本章节的基础知识,对应哪些常见的题型这些知识会出现哪些易错点和难点
圆形扇形
思维导图是二战后思维科学家的重要成果,能够极大地提高学习和思考的效率,在国际国内得到广泛应用,现在已经成为很多跨国公司进行培训和决策的必备工具。
那么,应该如何用思维导图复习呢方法如下:拿一张足够大的白纸和一支笔,对应课本目录进行知识点回忆。
例如,这节课有哪些知识点,这些基础知识点有哪些新的推论,对应有哪些基本的题型。
可能导图会出现知识点上的空白,不要着急,这就是复习中最想得到的部分。
就是在这样的过程中,我们通过回忆整合了知识点,也达到了查漏补缺的目的,知道我们遗忘了这个学期的哪些知识点,继而能在复习的过程中有针对性地加强学习。
学习时,把思路理清晰是最关键的。
然而并不是每个人都能够对知识点过目不忘,所以我们要把不经常提起,却在以后还要用到的知识点或者题型及时记录起来,这是一个有针对性的辅助记忆的过程。
当然,写错题本效果并不是立竿见影的,笔者建议同学们在积累错题本的同时,要在每一次考试来临之前,都可以把错题本重新翻阅一遍。
经历多次考试之后,错题本积累的题目渐丰,翻阅的次数也多了,自然对容易出差错或者容易忘记的题型了然于心,这是笔者认为最简单也最实用的复习方法。
可能一些同学有意见了,期末将至,我们哪有时间再去整理错题本不用担心,把这个学期考过的所有试卷收集一本,查阅里面出错的题目,那也是一本速成错题本。
八年级英语:
八年级是整个初中英语学习阶段的重要时期,而写作在英语学习中又是难度相对较大的一项技能。
随着中考写作分值的增加,八年级的学生掌握好英语写作技能就显得尤为重要。
那么,想着重谈谈八年级学生该如何提高书面表达能力这个问题。
在学习母语的过程中,我们有很多关于背诵重要性的体验。
幼年时死记硬背学会的诗词,在长大后的某些时刻会自然从心灵深处涌出,成为写作时的点睛之笔。
英语学习也同样如此,对于有了七年级一年英语基础的八年级学生来说,要养成背熟课文的良好习惯。
学有余力的学生,还可以背诵新概念英语等经过时间考验的精选英文段落。
通过背诵,潜意识里对范文的段落结构、句式、常用连接词等慢慢熟悉,逐步形成语感,为以后的写作练习打下一个坚实的基础。
对于八年级的学生来说,还不需要达到写成篇文章的高度,但是运用短语组合句子形成段落,是最基本的要求。
1.练词句。
写作应从词句练起,在使用中记忆,通过模仿课本例句做替换练习是巩固记忆的好方法。
下面举个最简单的例子。
Good music birings people comfort.
Keeping pets bring peole comfort.(主语替换)
Keeping pets brought peole comfort.(时态替换)
Keeping pets bring peole happiness.(宾语替换)
Good music birings people comfort and peace of mind.(句子拓展)以此类推,由简单的单词替换逐步过渡到短语替换到复杂句型的替换,替换时注意原句的语法,如此才不会写出缺少句子成分的残缺句型。
2.练段落。
练好词句之后就必须开始段落的练习。
首先要有意识地去认识段落的结构,可以集中一段时间,集中训练运用某一种常见的段落结构,例如“总—分—总”“总—分”等。
其次要学会在句子中使用正确的连接词和过渡词,使文章上下衔接自然紧凑。
比如,Unit2 Topic3 SctionA,就有first, second, third, finally 表递进的结构模式,还可以使用如first of all,in addition, what's more, moreover,in a word, all in all等更为高级一点的表达, 表示转折的如but, yet, however等。
正确使用这些引导词语,能很好地体现文章思路,把句子意思表达得更清楚,使文章读起来自然流畅。
八年级的学生可以通过整理,把几种常用的表达方式集中起来记录在笔记本里熟记,需要用到时就能信手拈来。
我们生活在非英语国家,语言环境先天不足。
只有大量输入信息,在量的积累达到一定程度时,我们才能进行模仿并形成自然流利的语言表达。
幸运的是,在当今的互联网时代,我们有大量的英语资源可以作为输入。