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联合国儿童基金会的发展思想与实践作者：郭晓平来源：《世界教育信息》2011年第12期联合国儿童基金会是一个自第二次世界大战结束至今60多年来持续致力于世界儿童事业的多边政府间国际组织，1946年12月11日由联合国创建，旨在为饱受二战灾难影响的数以百万计的儿童提供食品、衣物和卫生保健的紧急救助。
因此，它的原名是“联合国国际儿童紧急救助基金会”(United Nations International Children’sEmergency Fund，uNICEF)。
救助活动从1947年开始，从欧洲扩大至亚洲，1951年紧急救助活动趋于结束。
1953年，联合国大会通过无限期延长联合国儿童基金会职权范围的决议，使其成为联合国的永久组成部分，协调有关儿童事宜的国际合作。
同时，英文名称中取消了”国际”(International)和“紧急救助”(Emergency)两个词，改称为“联合国儿童基金会”(United Nations Children'sFund)。
但是，英文的缩写仍沿用UNICEF。
1959年联合国大会通过《童权利宣言》，认可儿童在卫生保健、营养、教育和保护方面所拥有的权利，并认为通过联合国儿童基金会提供援助就是落实《宣言》的一种可行的国际合作方式。
从此，联合国儿童基金会成为一个为儿童而工作的机构。
一，联合国儿童基金会的发展理念1.1960-1979年是联合国儿童基金会机构发展的二十年随着联合国对世界经济和社会发展问题的关注，联合国儿童基金会在全球的机构中确立了自己深入一线、为发展中国家儿童直接提供服务的角色和作用。
援助的内容有物资设备、培训、教育和为儿童建立包括卫生、营养、教育与妇女发展在内的基本服务的思想理念。
自1961年开始，联合国儿童基金会从专注儿童的健康转向关注儿童的全面需要。
教育援助由此成为联合国儿童基金会工作中的一项内容，其最初的工作是为新独立的发展中国家提供师资培训和教室设备。
第33卷第4期 2019年8月河南财政税务高等专科学校学报Journal of Henan College of Finance& TaxationVol. 33. No. 4Aug. 2019对联合国儿童基金会研究现状的述评陈改君(郑州幼儿师范高等专科学校学生处，河南郑州451464)[摘要]联合国儿童基金会成立于1946年，是致力于保护和促进世界各国儿童权益的重要机构，其 为推进实施发展中国家儿童生存、儿童发展和儿童保护等领域的各项工作作出了卓越的贡献。
1982年，联合国儿童基金会开始与我国进行教育项目合作，然而我国学者对其全面系统的研究却较少。
因此，有 必要对联合国儿童基金会的发展历程、开展项目及有关教育倡议的研究进行梳理分析，以期促进我国儿 童教育发展，扩大今后我国与联合国儿童基金会合作的空间，为我国教育部门的管理和决策提供参考。
[关键词]联合国儿童基金会;儿童教育；教育项目；教育倡议[中图分类号]D57 [文献标识码]A[文章编号]1008 - 5793(2019)04 - 0094 - 03一、联合国儿童基金会的概况联合国儿童基金会成立于1946年12月11 日，原名“联合国国际儿童紧急救助基金会”，1953 年改称“联合国儿童基金会”，简称“儿童基金”或 “儿基会”，英文缩写为“UNICEF”。
联合国儿童基 金会成立之初是为了向第二次世界大战中各国的 受害儿童提供紧急救助。
1950年以后，联合国儿 童基金会着力帮助解决发展中国家儿童的营养不 良、疾病和教育等问题。
其后，其业务范围不断扩 大，涉及儿童生存、发展和保护等领域的各项工作，主要援助对象为发展中国家的儿童，援助的重 点领域为儿童的保健、营养、教育、福利及妇女发 展、安全饮用水等，发展目标是使儿童拥有良好的 生活环境，建立有利于儿童发展的家庭和学校环 境，用生活技能和科学知识武装并保护青少年，努 力解决导致儿童生活贫困的各种社会问题。
联合国儿童基金会2021-2025工作重点联合国儿童基金会（UNICEF）是联合国系统内专门致力于儿童权益保护和发展的机构。
其使命是确保每个儿童在生命早期和成长过程中得到全面关爱和保护，以实现儿童的权利和潜能。
在2021-2025年期间，UNICEF将继续关注以下五个工作重点，以推动全球儿童福利的持续改善。
1.保护受影响儿童的生存权和发展权UNICEF致力于确保所有儿童在早期阶段就能获得最好的生活开始。
该机构的目标是减少婴儿和儿童死亡率，提高婴幼儿营养状况，并促进早期教育的普及。
为此，UNICEF将通过提供适当的医疗和卫生保健服务，改善食品安全和营养，以及加强对孕产妇和新生儿的关注，来实现这些目标。
2.加强儿童受保护的能力UNICEF致力于保护儿童免受暴力、虐待、剥削和歧视。
在2021-2025年期间，该机构将通过加强国际法律和政策的制定与实施，推动创新和技术的应用，提高保护儿童的能力，并建立儿童支持和保护系统，确保儿童权益得到尊重和保护。
3.提供高质量的教育和培训机会UNICEF将努力确保所有儿童都能获得高质量的教育和培训机会，以帮助他们充分发展潜能。
该机构将支持教育系统改革，提供教师培训，推动科技在教育中的应用，并努力解决性别不平等等问题，以保障儿童享有平等的教育权利。
4.应对气候变化和人道主义危机对儿童的影响UNICEF将加大对气候变化和人道主义危机对儿童的影响的应对力度。
该机构将支持弱势儿童和他们的家庭适应气候变化，并提供急救和应急救助，确保儿童的基本生活需求得到满足。
此外，UNICEF还将致力于减少儿童因危机而失去的学习机会，并致力于保护和促进儿童在紧急情况下的心理健康。
5.推动儿童权利在决策过程中的有效参与UNICEF将促进儿童权利在政策和决策过程中的有效参与。
该机构将支持儿童参与社区和国家层面的决策，提供儿童友好的信息和平台，以使他们能够发表自己的声音，并通过监测和评估来确保政策和项目的有效执行。
联合国儿童基金会对全球儿童权益保护的作用作为全球最大的儿童保护机构之一，联合国儿童基金会（UNICEF）在全球儿童权益保护方面发挥着重要的作用。
该组织致力于确保每个儿童得到基本的福祉和权益的保护，推动儿童的健康、教育、保护和参与四大领域的发展。
本文将重点探讨联合国儿童基金会对全球儿童权益保护的作用，并分析其在全球范围内的影响。
首先，联合国儿童基金会通过在世界各地开展项目和倡导行动，促进了儿童的健康成长。
该组织致力于提供营养、医疗保健和预防疾病的服务，大力推动着全球范围内的儿童健康事业。
举例来说，UNICEF在发展中国家推广婴儿喂养计划，提供免疫接种服务等。
这些行动不仅改善了全球儿童的生活质量和健康状况，也减少了因疾病导致的儿童死亡率。
此外，联合国儿童基金会还致力于提供清洁饮水和卫生设施，帮助儿童远离致命疾病，提升儿童的生存环境。
其次，联合国儿童基金会在全球范围内推进了儿童教育的普及和提高。
该组织通过资助教育项目、改善学校基础设施和培训教师等方式，致力于提供质量教育的机会，尤其关注那些处于贫困和冲突环境下的儿童。
UNICEF在推广普惠教育的同时，也重视性别平等和儿童参与教育决策的权利。
通过这些努力，联合国儿童基金会为儿童提供了更好的学习机会，帮助他们解决了因贫困和歧视所带来的教育障碍。
此外，联合国儿童基金会还积极推动并支持全球儿童的保护工作。
在全球范围内，儿童面临着诸如贩卖儿童、强迫劳动、性剥削和贫困等形式的暴力和虐待。
作为儿童权益的捍卫者，UNICEF通过加强儿童保护机制、加强国际合作和立法改革，致力于提高全球儿童的安全和保护水平。
此外，该组织还通过为儿童提供心理援助和庇护所等服务，帮助受到虐待和暴力儿童重建自己的生活。
最后，联合国儿童基金会强调儿童的参与权利，鼓励儿童在决策和政策制定中参与。
该组织认为儿童应当享有表达自己意见的权利，并推动利用儿童参与的方式促进儿童权益保护。
通过举办儿童峰会、培训儿童记者和建立儿童权益促进机构等，UNICEF鼓励儿童在政治、社会和文化活动中发声，让他们的声音得到重视和回应。
联合国儿童基金会一览
摘要：
1.联合国儿童基金会简介
2.联合国儿童基金会的工作内容
3.联合国儿童基金会的成果及影响
4.联合国儿童基金会与中国
5.联合国儿童基金会的未来展望
正文：
联合国儿童基金会（United Nations Children"s Fund，简称UNICEF）成立于1946年，是一个为全球儿童提供援助的国际组织。
其使命是保障所有儿童的权利，维护他们的福祉，并为他们提供平等的机会。
UNICEF的工作范围涵盖了儿童生活的各个方面，包括教育、健康、营养、水与环境、儿童保护等。
联合国儿童基金会在全球范围内积极开展各项工作，为儿童提供了诸多实际的帮助。
例如，在教育领域，UNICEF致力于提高全球儿童，尤其是发展中国家的儿童接受基础教育的权利和机会。
在健康方面，联合国儿童基金会关注儿童的生命健康，致力于降低儿童死亡率，改善儿童的生活条件。
此外，UNICEF还致力于消除儿童贫困，为他们提供充足的营养和良好的生活环境。
联合国儿童基金会在过去几十年中取得了显著的成果，为全球数百万儿童提供了帮助。
然而，目前仍有许多儿童面临着各种困境和挑战。
因此，联合国儿童基金会将继续努力，积极履行其使命，为全球的儿童提供更多的支持和帮
助。
联合国儿童基金会与中国有着长期的合作关系。
自1979年起，双方在儿童卫生、教育、水与环境等多个领域开展了合作项目。
在中国，联合国儿童基金会帮助改善了儿童的生活条件，为儿童的健康成长创造了良好的环境。
展望未来，联合国儿童基金会将继续关注全球儿童的需求，与中国等国家共同努力，为儿童创造一个更加美好的世界。
非盈利组织——联合国儿童基金会分析一、联合国儿童基金会简介：联合国儿童基金会（United Nations Children's Fund, 简称UNICEF），原名联合国国际儿童紧急救助基金会，于1946年12月11日创建，其目的是满足战后欧洲与中国儿童的紧急需求。
1950年起，它的工作扩展到满足全球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求。
1953年，UNICEF成为联合国系统的永久成员，隶属联合国系统，受联合国大会的委托，致力于实现全球各国儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。
联合国儿童基金会通过其国家性地方项目和国家委员会在全球191个国家地区内开展工作。
组织内大约七千二百个职位中约88%的都在前线工作，在全球有8个地区办事处和126个国家办事处，一个位于佛罗伦萨的研究中心，一个位于哥本哈根的物资供应部，并在东京和布鲁塞尔设有办事处。
联合国儿童基金会总部则位于纽约。
联合国儿童基金会是促进、建立、实现儿童权利的政府间组织，通过对全球决策者及基层各类合作伙伴的影响，将富有创意的想法变为现实。
联合国儿童基金会坚信抚养和关爱儿童是人类发展的基石，并为了实现这一目标与其他机构协力克服贫困、暴力、疾病和歧视给儿童成长之路带来的障碍。
该组织支持一切为儿童提供最美好人生开端的措施，因为在年幼时得到适当的关爱可以为一个人的未来打下最牢固的基础。
联合国儿童基金会提倡女童接受教育；努力让所有儿童都能接受针对儿童常见疾病的免疫接种、使他们都得到充分的营养而努力工作；努力防止艾滋病在年轻人中间传播，帮助受艾滋病影响的儿童和家庭重过一种有尊严的生活；鼓励全人类参与创建一个保护儿童的环境。
联合国儿童基金会支持《儿童权利公约》，并努力确保受歧视的人、特别是女孩和妇女获得平等待遇。
为实现《千年发展目标》和《联合国宪章》中的承诺而努力。
为实现和平与安全而奋斗，并致力鼓励每个人对儿童作出的承诺负责任。
联合国儿童基金会是“全球儿童运动”组织的一部分，通过该运动以及联合国关于儿童问题大会的特别会议等事件鼓励年轻人大胆说出他们的看法并参与影响他们生活的决定。
联合国儿童基金会的教育政策及其实践研究——儿童权利认同的视角的开题报告1. 研究背景教育是儿童成长和发展的重要环节，也是推动国家发展的重要力量之一。
然而，在全球范围内，还存在大量儿童失学、辍学、受限制入学等问题。
特别是在一些贫困地区和受冲突影响的国家和地区，儿童受到的教育剥夺现象更为严重。
因此，政府、非政府组织以及联合国机构等应该积极开展教育援助和改革，推动儿童教育的全面发展。
作为联合国专门负责儿童问题的机构，联合国儿童基金会（UNICEF）一直在全球范围内推动儿童教育政策和实践创新。
UNICEF主张儿童拥有受教育的权利，倡导以儿童为中心的教育模式，重视发展儿童的学习能力和自主思考能力，推动教育公平和包容。
此外，UNICEF还提出了一系列教育政策和实践框架，以促进儿童教育的发展。
在儿童权利认同的视角下，对联合国儿童基金会的教育政策及其实践进行研究，不仅有助于深化对儿童教育的认识，还有助于探索如何更好地保障儿童的教育权利，推动儿童教育的全面发展。
2. 研究目的本研究旨在对联合国儿童基金会的教育政策及其实践进行探究，主要包括以下三个方面：(1) 探究UNICEF提出的教育政策和实践框架，了解其理念和具体实施情况；(2) 分析UNICEF在儿童教育领域所面临的挑战和问题，探索如何更好地应对和解决这些问题；(3) 基于儿童权利认同的角度，探讨如何推动全球范围内儿童教育的全面发展，并提出相应的建议。
3. 研究方法本研究采用文献分析法、实地调研法和专家访谈法相结合的方法进行。
(1) 文献分析法：主要通过对国内外相关文献、报告和案例的收集和分析，了解UNICEF的教育政策及其实践情况，描绘UNICEF在全球范围内推动儿童教育的发展轨迹。
此外，还将通过梳理学术研究和政策文件，探索儿童教育领域的相关理论和实践经验。
(2) 实地调研法：采用问卷调查或访谈的方式，深入了解UNICEF在一些重点地区或项目中开展的教育实践情况，包括实施的具体内容、成果和经验等。
联合国儿童基金会2021-2025工作重点（原创实用版）目录1.介绍联合国儿童基金会的背景和使命2.阐述 2021-2025 工作重点的内容3.分析这些工作重点的实施策略和预期成果4.总结联合国儿童基金会在未来五年的工作方向和意义正文联合国儿童基金会（UNICEF）是联合国系统中致力于儿童权利和福祉的专门机构，自 1946 年成立以来，一直致力于为全球儿童提供帮助，以确保每个儿童都能享有健康、教育、保护和福祉等基本权利。
根据其最新的 2021-2025 工作重点，我们可以看到该机构在未来五年的主要工作方向和目标。
首先，UNICEF 将继续关注全球儿童的健康问题，特别是在新冠疫情的背景下。
该机构计划通过加强卫生系统的建设，提高疫苗接种率，以及提供更好的营养和饮水等措施，以降低儿童死亡率，并确保所有儿童都能获得高质量的医疗服务。
其次，UNICEF 将致力于提高全球儿童的教育水平。
这包括支持各国政府制定和实施全面的教育政策，改善教育设施和教学质量，以及确保所有儿童都能接受公平、包容和优质的教育。
此外，UNICEF 还将关注儿童保护问题，包括防止和应对暴力、剥削和歧视等。
该机构将加强与各国政府和社会团体的合作，以制定和实施更有效的保护措施，保护儿童的权益和福祉。
最后，UNICEF 将积极推动可持续发展目标的实现，特别是在减少贫困、促进经济增长和社会公平等方面。
该机构将通过支持各国政府和社会团体的发展计划，以及提供技术和资金支持，以促进全球儿童的福祉和发展。
总的来说，UNICEF 在 2021-2025 的工作重点体现了其对儿童权利和福祉的承诺和责任，同时也反映了全球儿童面临的主要挑战和问题。
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是否应该废除全球联合国儿童基金辩论辩题正方观点，应该废除全球联合国儿童基金。
首先，全球联合国儿童基金存在着巨大的管理和执行问题。
据统计，大量的捐款并没有真正用于儿童福利项目，而是被挪用或浪费在其他方面。
这种情况严重损害了捐款者的信任，也使得儿童基金的实际效益大打折扣。
正如著名慈善家比尔·盖茨所说，“如果慈善组织不能有效地管理和使用资金，那么捐款者的善心就会被浪费掉。
”。
其次，全球联合国儿童基金的运作机制存在着许多弊端。
由于其庞大的组织结构和复杂的审批流程，使得资金的使用效率极低，很多项目都需要花费大量的时间和资源才能得到批准。
这样一来，许多急需帮助的儿童往往得不到及时的援助，甚至错失了最佳的救助时机。
正如著名社会学家艾米·坎宁安所说，“慈善组织应当致力于高效和及时地帮助需要帮助的人，而不是陷入繁文缛节的官僚体系。
”。
最后，全球联合国儿童基金的存在也会对儿童福利产生负面影响。
一方面，大量的捐款被挪用或浪费，使得实际到达儿童手中的援助减少，甚至没有得到应有的帮助。
另一方面，由于基金的存在，一些国家政府可能会将自己的责任推卸给全球联合国儿童基金，导致国内的儿童福利事业得不到应有的关注和支持。
正如著名人权倡导者尼尔斯·克里斯蒂所说，“慈善组织的存在不能成为政府放弃责任的借口。
”。
综上所述，全球联合国儿童基金存在着诸多问题，废除它是必要的。
我们应当寻求更加高效和透明的机制来保障儿童福利事业的顺利进行。
反方观点，不应该废除全球联合国儿童基金。
首先，全球联合国儿童基金在过去的几十年中取得了巨大的成就。
它为全球范围内的儿童提供了食物、医疗、教育等方面的帮助，使得数以百万计的儿童得到了实实在在的改善。
正如联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯所说，“全球联合国儿童基金是全球儿童福利事业的重要组成部分，它的存在和运作对于全球儿童的未来发展至关重要。
”。
其次，全球联合国儿童基金的存在能够为全球范围内的儿童问题提供一个统一的解决机制。
是否应该废除全球联合国儿童基金辩论辩题正方观点，应该废除全球联合国儿童基金。
首先，全球联合国儿童基金在很多国家并没有取得显著成效。
尽管投入了大量资金和资源，但是很多儿童仍然处于贫困和危险之中。
例如，根据联合国儿童基金会的报告，全球有超过2亿儿童生活在贫困线以下，这说明现行的全球联合国儿童基金并没有有效地改善儿童的生活状况。
其次，全球联合国儿童基金存在着管理和执行上的问题。
很多资金被挪用或浪费在了无效的项目上，导致实际上并没有为儿童带来实质性的改善。
比如，曾经有报道指出，一些国家的儿童基金会管理层存在着腐败和贪污问题，这直接影响了资金的使用效率。
最后，全球联合国儿童基金的存在也可能导致一些国家过度依赖外部援助，而不是通过自身的努力来改善儿童的生活状况。
这种依赖性不利于国家的长期发展，也不利于儿童的自立自强。
正如马丁·路德·金曾经说过，“援助不是永久的解决之道，而是一个暂时的手段。
”。
综上所述，全球联合国儿童基金应该被废除，因为它并没有取得显著成效，存在着管理和执行上的问题，并且可能导致国家的依赖性。
废除全球联合国儿童基金可以让各国重新审视自身的儿童福利政策，从根本上解决儿童面临的问题。
反方观点，不应该废除全球联合国儿童基金。
首先，全球联合国儿童基金在很多国家取得了显著的成效。
通过资金和资源的投入，很多儿童得到了教育、医疗和营养等方面的帮助，改善了他们的生活状况。
例如，根据联合国儿童基金会的报告，全球儿童的受教育率和健康状况都有了显著提高，这说明全球联合国儿童基金的存在是有意义的。
其次，全球联合国儿童基金在管理和执行上也有一定的监督和改进机制。
联合国儿童基金会与各国政府和非政府组织合作，确保资金的使用和项目的执行符合规定，并且对于存在问题的地方进行了整改和改进。
比如，联合国儿童基金会曾经对一些国家的管理层进行了调查和整顿，确保资金的使用效率。
最后，全球联合国儿童基金的存在可以帮助一些贫困和发展中国家改善儿童的生活状况。
