河南省郑州市2018-2019学年七年级下学期期末考试语文试题及答案
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女
儿不在家的日子，她是寂寞的。她不想出门。走路姿势难看，走得慢会挡着别人的路。
⑨直到那一天，那个电话。
⑩舞蹈。多么可．爱．的字眼，又是多么疼．痛．的字眼啊，仿佛远在天边的云彩，突然降落在她眼前。她想，
这
是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音，又那么真实，那么真挚：
? “ 来看看，先来看看，你要是不方便，我们去接你。” ? 放下电话后，她坐屋子里，一缕阳光从窗棂外斜射进来，她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动，像 被 惊 蛰的雷声惊醒的地底的种子，抻着脖颈，展着身子，充满着活力。
2018—— 2019 学年下期期末考试
七年级语文试题
一、积累与运用（ 26 分）
1、阅读下面这段文字，在括号里填写恰当的汉字，或给加点的汉字注音。（
4 分）
家国情，是一种永恒的美。它是“青云衣兮白霓裳，举长矢
．（
）兮射天狼”的炽 ．（
怀，是“壮岁 j īng（ ）旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”的豪壮场面，是“出师未捷身先死，长使英雄
D. 茶社广告语：一杯茶，一份情，一生缘。
解说：画线句中构成排比的三个短语，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。
4. 古诗文默写（ 8 分）
(1 ）
, 衣冠简朴古风存。
(2) 独坐幽篁里，
。
(3 ）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反，常用来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的句子
是：
，
。
(4) 百般情态，皆是人生。 “
活动二：读经典，谈理解
孝子之养老也，乐其心，不违其志。（ 《礼记·内 则》） 子曰：“今之孝者，是谓能养。至于火马，皆能有养，不敬，何以有别？”
（《论语·为 政》） 事其
亲者，不择地而安之（无论在哪种情况下都能让父母安心） ，孝之至也。（《庄子·人 间世》） 活 日，河南某中学举行活动，让学生跪拜父母。从相关视频可以看到，学校高三年级 2000 余
（2） 请结合活动二、活动三的内容，从不同方面概括我们应该如何尽孝。
。 (3 分)
。 6. 名著阅读 (5 分)
根据《骆驼样子》相关内容 , 完成下表。 (5 分 )
《骆驼祥子》阅读任务单
阅读流程
阅读任务
阅读笔记
自读初探
依据内容，探究骆驼和祥子之间外在和内在的联系。
（ 1） （2 分）
六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，
,
”( 韩愈《晚春》 ) ，人生何尝不
像花草树木一样，总在春光将逝之际，才想要精彩度过？
“
，
”( 王
安石《登飞来峰》 ) ，人生何尝不像登飞来峰一样，只有站在高山之巅，才能望见远方？ 5、综合性学习（ 5 分） 学校举办“弘扬孝道”系列活动，下面是部分活动内容，请阅读相关材料，按要求完成任务。 活动一：品汉字，悟内涵 “孝”是会意字，“会意”是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新 的意义的造字法，甲骨文的“孝”字，就是由象形字“子”和“老”构成的，如右图。
）热情 泪满
j ī n（
）”的慨叹哀思。涌动的时间，定格的文字，不变的家国情怀。
2. 下列句中画线的词语，使用恰当的一项是（
）（ 2 分）
A. 由于监管不利，基建安全的不力局面长期得不到扭转。
B.同学们对新班规反应的意见，老师听了未作出任何反映。
C. 高调处事，低调做人，是一种智慧的处世法则。
D.权利再大的人，也不能随意侵犯他人的权力。
子将
她从天堂推入地狱。
⑥命运却远远没有就这样放过她。她勤奋学习，成绩优异。可是，到高二那年，她才被告知，大学不
收
残疾人。梦想瞬间碎成齑粉，仿佛从云端突然跌落，这回跌伤跌残的，是她的心。
⑦大学梦断，父母想方设法，好不容易才联系到一家公司。她如愿通过了会计考试，有了第一份工作。
后
来，她和爱人相遇，有了一个可爱的孩子。她满心觉得，上苍待她不薄。可是，命运还是没有放过她。她七
名学生，在统一号令下，集体向父母跪拜，现场哭声一片。
校方称，此为高三年级的感恩励志系列活动，包括励志演讲、
50 华里远足、感恩教育等内容。让学生
行“叩首礼”，是考虑到此礼为古人对父母行的最大礼，旨在让学生学会感恩。
该活动引发了热议。支持者有之，反对者更甚。 （1） 结合活动一中展示的甲骨文字形 , 推测“孝”的内涵。 (2 分)
岁的儿子，在自家门口，被车撞了。那么鲜活的生命，那么强劲的双腿，奔跑起来像头小鹿，竟毫无征兆地
消失了。她的心肝啊，被生生摘去了。整整三年，她没有出门。像受伤的兽，躲在洞穴里，舔舐着伤口，直
到另一个小生命的到来。
⑧再后来，夫妻双双下岗，丈夫打零工维持生计，她守着女儿，恨不得寸步不离，直到女儿上了大学。
（ 3） （ 2 分）
二、现代文阅读（共 28 分）
（一）阅读下文，完成 7-10 题。（共 17 分）
奔跑
施立松
①对一个肢体残疾的人来说，人生最美好的梦想，莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑
能
力的庄建艳来说，“奔跑”像一束阳光，照亮了她的生命。
②2015 年的一天，年近半百的庄建艳，接到一个电话，：“我是残联的，我们在排一个舞蹈，想请你参
3. 下列解说正确的一项是（
）（ 2 分）
A. 一城山色半城湖，四面荷花三面柳。
解说：按照“仄入平出”的规则，这则对联的上下联安排是正确的。
B. 祸不单行 姗姗来迟 心有灵犀 气冲斗牛 妇孺皆知
解说：这些短语的结构类型相同。
C. 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
解说：这句话中的画线词都是连词。
运用夸张、比喻、
精读品析
地上已经像下了火……处处干燥，处处烫手，处处憋
（ 2） （ 1 分）等多
闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴
种修辞手法，正面与侧
在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩 们不敢吆喝……
面 描写结合写赤日炎 炎，令人无法忍受。
深读质疑
造成祥子前后变化的原因有哪些？
? 初次 站在排练场上，她是羞涩的，让她放开怀抱的，是轮椅上那些坚定的眼神和含泪的笑。原来，
加。”
③舞蹈？庄建艳的心颤动了一下，针刺样的疼痛自她心间传到了末梢，传到她那常常隐隐作痛的右脚。
④“看什么看，你能跳舞吗？你这个瘸子！”
⑤那年，她七岁，刚上小学一年级，一群小朋友正在排练舞蹈，为了在六一儿童节演出。她们奔跑，
跳
跃，那么轻盈，那么自由。真好看啊！她倚靠在门边，向舞蹈室内悄悄地张望，可是，这个声音，一下
