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人教部编版八年级道德与法治上册第七课 积极奉献社会第二框服务社会课件

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人教版部编教材八年级上册道德与法治《第7课第2课时 服务社会》PPT课件

人教版部编教材八年级上册道德与法治《第7课第2课时 服务社会》PPT课件
人教版部编教材《道德与法治》八年级上册教学课件
第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2课时 服务社会
导入新课
人的生命是有限的，可是，为人民服务是 无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为 人民服务之中去。
——雷锋
新课探究
目标导学一：奉献助我成长
1.阅读教材P80—81“探究与分享” 2.曹师傅的行为为什么能影响周围的人？ 提 示：
材料二：2017感动中国十大人物 | 卢永根——87岁院 士毕生积蓄捐教育
他“小气”，为省钱楼顶种菜；他“大方”，毕 生积蓄880多万捐教育。他是卢永根，87岁中国科学院 院士，华南农业大学的老校长。他说：“生命诚可贵， 爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。”
材料三：献爱心点亮他人生命 1月29日，农历大年初二，延安3位市民网上得知
服务社会体现人生价值。一个人的价值应 该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。曹 师傅服务社会的行为得到大家的肯定，因此能 影响周围的人。
3.他的事迹对我们有什么启示？ 提 示：
在现实生活中，我们每个人无一例外地享 用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有 责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有 积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认 可，实现我们自身的价值。
志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社 会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活 动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够 主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行 动的人。
活动一：支教日记
改起传油嗓多开可以事也听人会要变着心来播子小，前 不 课 所 了 学实了，，，新也朋我在上够，珍我会并很自几特达思沙友们接学 了 也 惜 作 尊非多己 天 别到 想 哑 送 兴下的 解 就 是 为 重如事的 下 感我 ， 了 来 致来时 ， 在 多 一 别此情教 来 谢们 激 ， 了 更的候 在 这 么 位 人。你学 大 他此 发 但 玉 加几， 上 时 的 老 的刚不方 家 们次新谁米高天总课，不师努开去案都和支的也、涨里觉的第开是力始做，有他教兴没豆，，得时一心多。由的课些们的趣有角我通当候次和么于时堂筋的宗。放还们过老，发难的自候也疲家旨每弃有一和师总现过辛己，慢力人：个。橘定他是有自。苦准你慢尽。给人子要们8件些己难，备就月变，能他都等坚的很学付过无不不1得 好 得们 在 食 持交6容 生 出 之 论充可日生 多 到带 努 物 到流易 不 的 余 什分能一动 人 他去 力 ， 底，的 能 劳 ， 么，去大和 生 们新 着 真 。我事 耐 动 它 时对理早活 病 的东 ， 的逐， 心 不 也 候他解，跃 ， 认西 加 很渐但 地 被 教 都们它好，。

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第七课积极奉献社会：服务社会》名师教学课件_2

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第七课积极奉献社会：服务社会》名师教学课件_2
每天放学后沿着山路送孩子们回家
随堂演练： 【策划活动我能行】
微公益活动虽小， 但正能量大。请以小组 为单位制订一份社区微 公益活动策划方案。
提示：策划方案包括活动主题、活动背景、 活动目的、活动内容、活动要求等等。
课堂小结
【布置作业】：
请同学们在一个月内以小组为单位， 实施本组策划的微公益活动。每位同学 写一篇不少于600字的政治小论文，我 们将评出一、二、三等奖。
可是， 为人民服务是无限的，我要把有 限的生命，投入到无限的为人民 服务之中去。——雷锋
【探究与分享】
结合故事，请同学们合作探究两个问题： 1.人生的意义和价值是什么？
对社会的贡献
2.服务和奉献社会对我们成长有何意义？
（1）体现人生价值； （2）促进全面发展。
——
【学榜样，我践行】 当 代 雷 锋 郭 明 义
【学榜样，我践行】 观看视频《郭明义》后，请思考：
他的行为对我们有何启示？
教材版本：人教版《道德与法治》八年级上册
第三单元：勇担社会责任 第七课：积极奉献社会 第二框：服务社会
【猜猜想想】
姚明，他不仅是篮球明星， 而且是公益明星，是第三届 CCTV慈善奖获奖者。他发 起“姚基金”，已援建在建 希望小学22所，而“姚基金 希望小学篮球季”更为贫困 地区32万青少年提供了学习 篮球的机会；他还在08年汶 川大地震后共捐款1600万元。 请思考：姚明为什么能获此 奖项？
人教版《道德与法治》 八年级上册
第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第二框 服务社会
长丰县城关中学 谭联合
学习目标导航
1.理解服务社会的重要性； 2.懂得如何服务和奉献社会； 3.学会制订微公益活动策划方案。

人教版 初中 道德与法治 第七课《服务社会》 教学课件

人教版 初中 道德与法治 第七课《服务社会》 教学课件
青年志愿者标志的寓意什么？
标志的整体构图为心的造型，同 时也是英语“青年（YOUTH）的 第一个字母Y；图案中央既是手， 也是鸽子的造型，与红色的背景 构成爱心图案。
中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片 爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志 愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。
2.积极提升自我能力
微公益 在行动
百胜旗下肯德基、必胜客等餐厅与中国扶贫基金 会、联合国世界粮食计划署(WFP)共同发起“捐 一元·献爱心·送营养”项目。每年利用两周左 右，邀请消费者捐出一元钱，为中国贫困地区儿 童提供营养加餐。
支付推出的蚂蚁森林公益活动，自己另一颗小 树苗，在手机上养着，如果成功的话公益机构 就会真的中一个植物。
2.服务社会促进发展 志愿服务的原则
自愿 参加
量力 而行
讲求 实效
持之 以恒
2.服务社会促进发展 志愿精神的内涵
奉 献
不计报酬、不求名利、不要特权。
友
爱
欣赏他人、与人为善、有爱无碍、
平等尊重。
互
助
唤醒仁爱之心，帮助人们走出困 境、自强自立。
进
步
参与志愿服务，提升自身能力，
促进社会进步。
2.服务社会促进发展
无论是哪种形式的社会公益会动，只要 我们在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的 志愿精神，都是在服务社会。
爱
礼
护
让
环
他
境
人
帮
奉
助
献
他
爱
人
心
二、志愿服务我践行
北京冬奥会招募志愿者啦!
引导员 场地管理员 外宾接待员 运动员供给员
......
1.所需职务 2.职务内容 3.职务要求 4.招聘测试

部编版道德与法治八年级上册7-2服务社会课件

部编版道德与法治八年级上册7-2服务社会课件
观察、分析、解决问题能力不断提高 问题2、如何服务和奉献社会 网友纷纷向两位老人致敬、点赞。
______能力得到提升，_________不断提高。 （为什么说奉献社会助我成长？/ 为什么要服务社会？）
服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，道德境界不断提高。
_______，学会________，为将来成为合格的 2．青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。 _______做好准备。
2018年，武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠 1000万元，引起了广泛的关注。这笔巨款是 马旭与丈夫 一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一 个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。
②讲奉献就不能有个人利益 2019年2月18日，获得“感动中国2018年度人物”荣誉。 微拓展：公益活动和社会公益基金 ③社会需要人们发扬奉献精神 ④只有在奉献中才能实现人生的意义 在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前 （为什么说奉献社会助我成长？/ 为什么要服务社会？） ①建设美好社会需要奉献精神 ②讲奉献就不能有个人利益 （1）参加的公益活动：向居民宣传防火知识、清明节到烈士陵园扫墓、假日（周末）到敬老院帮助打扫卫生、参加街道办相关帮贫扶贫活动、义务清理街道车站卫生、捡拾垃圾等 活动。 （为什么说奉献社会助我成长？/ 为什么要服务社会？） 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
2、服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。
这笔巨款是 马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。 ②讲奉献就不能有个人利益 2019年9月，全国妇联授予马旭家庭全国五好家庭荣誉。

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第七课积极奉献社会：服务社会》优质课ppt课件_0

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7
新课讲授
服务社会 全面发展
活动二：服务社会 锻炼自己
小芳第一次参加校园团委举办的“爱心天使”义卖 活动。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话 都不敢说。看着伙伴的作品陆续售出，小芳受到鼓舞，开 始大胆推销自己的作品。售出几件后，小芳觉得自己与周 围的人交流越来越自然。义卖活动结束了。小方感慨地对 伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到 了锻炼。”
新课讲授
两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁， 连忙上前搀扶。
13
新课讲授 你还知道哪些服务社会的活动？
服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活 动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、 公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年 服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作 等。对我们青少年来说，可以参加环境保护、社区服务等社会 公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明 行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的 社会公益活动，我们都要从实际出发、注重实际效果。
17
新课讲授
热爱劳动 爱岗敬业 活动四：传递正能量
2016感动中国人物3支月英：芳兰振蕙叶 【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教 师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对， 只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的 泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从 “支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人 的童年。
14
服务和奉献社会，需要 我们积极参与社会 公益活动。
15
欣赏 视 频
大 国 工 匠
16
新课讲授
他们的行为给了你什么启示？
服务和奉献社会，需要我们热爱 劳动，爱岗敬业。我们要努力学习， 增强劳动观念，培养敬业精神，学会 全力以赴、精益求精、追求卓越，为 将来成为合格的社会主义建设者做好 准备。

部编版《道德与法治》八年级上册7.2《服务社会》精美课件(共47张PPT)

部编版《道德与法治》八年级上册7.2《服务社会》精美课件(共47张PPT)

二、服务和奉献社会的做法
1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体
形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要 从实际出发，讲究实际效果。
公益活动：
是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活 动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会 援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化 艺术活动，国际合作，等等。
第七课 积极奉献社会
第二框 服务社会
01
服务社会的作用？
探究与分享
退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环 保公益活动，在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环 保、参与环保的行列。
思考：
（1）曹师傅的行动为什么能影响周围人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？
（1）曹师傅的行为为什么能影响周围的人？
一个人参加环保活动，力量很小，但是大家都能学他， 带动很多人，都行动起来，影响就巨大。曹师傅承担着 社会责任，又在帮助他人，是服务社会的体现。
（2）他的事迹对我们有什么启示？
自觉地参加环保活动，带动更多的人，社会环境才能和谐。人人 都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡 献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
二、服务和奉献社会做法 ？
1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种 形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。
2. 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精 益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

7-2服务社会+课件-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册

服务和奉献社会需要 我们青年担当责任。
总结
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团 组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义 的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团 在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有 着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展 中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参 加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、 提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第
01
服务社会 体现人生价值
02
服务社会 能够促进我们全面
发展
探究新知
探究二 奉献社会我践行
展示材料：
2022年4月14日，共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会 保障部联合部署2022年大学生志愿服务西部计划重点工作。该计划从 2003年开始实施。19年来，累计招募派遣37万余名大学生志愿者在2 000多个县(市、区、旗)基层服务。2021年，西部计划全国项目实施规 模继续保持两万人，地方项目预计实施规模2.1万人，分乡村教育、服 务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理、服务新疆、服 务西藏7个专项。
①服务和奉献社会，积极承担社会责任 ②努力学习，掌握扎实的科学文化知识
A
③积极投身社会实践，参加社会公益活动
④只有参加志愿者活动，才能成就自己
A．①③
B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
4.有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加
一些社会实践活动，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经
思考：(1)以上活动你参加过类似的吗？在参加活动时，你遇到 过哪些困难，是如何克服的？ 社会公益宣传、社区义务劳动、社会调查活动、参观访问等。

人教版道德与法治八年级上册 7.2 服务社会 课件


2.社会公益活动的具体形式有哪些？
状元成才路 状元成才路
状元成才路
环境保护、_社__会__服__务__等都是社会公 益活动的具体形式。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
➢ 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。
我参与的公益活动有清除小广告、走进敬老 院、搀扶老年人过马路、到公园捡垃圾，等等。 让我感受到，服务和奉献社会不是遥不可及的事 情，就在我们的身边，通过这样的活动既帮助了 他人，自己也收获了快乐。
近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩 子参加科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要 的人，给社区贫困老人和生活困 难户送米面油、送温暖等微公益 活动，吸引了越来越多的人参与， 汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
服务 社会
奉献助我成长 奉献社会我践行
小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义 卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位 后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同 学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大 胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与 周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方 感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他 人，自己也得到了锻炼。”
状元成才路
状元成才路
社会提供了服务，为社会作出了贡献，得状元到成才路 了
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
周围人们的尊重和认可，所以曹师傅能影响周
状元成才路
围的人。
状元成才路
状元成才路
➢ 他的事迹对我们有什么启示？
在现实生活中，我们每个人无一例外地享 受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有 责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有 积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认 可，实现我们自身的价值。

八年级道德与法治上册勇担社会责任第七课积极奉献社会第二框服务社会课件新人教版

第七课 积极奉献社会 服务社会
要点梳理
1. 服务社会体现人生价值 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得
到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用 着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社 会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献， 才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
2. 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业 我们要努力学习，增强劳动观念，培养将来成为合格 的社会主义建设者做好准备。
◆知识拓展
微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着 手，注重积少成多，它强调的是全民参与并创造价值。 微公益不仅推动了平民公益事业的发展，更传递了一种 人人公益的理念。近年来，帮助贫困山区孩子上学，给 社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益 活动，吸引了越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明 进步的强大力量。
2. 服务社会能够促进我们全面发展 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识
不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往 能力不断提升，道德境界不断提高。
1. 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形
式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文 明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪 种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实 际效果。
B3. 服务和奉献社会，需要我们积极参与_社__会__公__益__活 动。_环__境__保__护__、社__区___服__务__等都是社会公益活动的 具体形式。
B4. 我们要 努力学习 ，增强__劳__动____观念， 培养 __敬__业____精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓 越，为将来成为合格的_社__会__主__义__建__设__者 __做好准备。
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自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动
会获吸？引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，
这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。
服务社会促进我们的全面发展， 体现在哪些方 面？
我们的视野不断拓展，
知识不断丰富，
观察、分析、解决问题的能力
P81
人际交往能力不断提升，
道德境界不断提高。
（1）该校组织的志愿者活动有何意义？
对自己：传递关爱，播种快乐；关爱他人，幸福自己；有 利于培养青少年的社会责任感；提升自身价值，促进全面 发展。 对他人：给老人带去关爱、快乐与温暖。 对社会：有助于弘扬中华民族爱老、敬老的传统美德；营 造良好的社会风尚；向社会传递正能量，引起社会对老人 群体的关注与关爱。 （2）传递关爱，日常生活中我们可以做些什么呢？
C.② ④
D.③④
2.徐本禹是一个普通的大学生，但他的行为 却感动了中国，他放弃了自己的大学生活，用 知识帮助贵州山区的孩子们成长；还有许多像
徐本禹一样的青年志愿者在我D国最贫困的地区
支教，他们甘于清贫，甘于寂寞，默默地奉献。 在这些青年志愿者的身上，我们懂得了 （）
①我们每个人都应有社会责任感 ②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗
”的志愿精
神，促进社会主义精神文明建设。
志愿者服务活动
2、我们怎样服务、奉献社会？ （1）我们青年要担当责任。 （2）积极参与社会公益活动。 （3）热爱劳动，爱岗敬业。
P83
保护环境
社区服务
车站服务
公园环保公益活动
纠正不文明之风
拒绝不文明过马路
3、我们可以参加哪些公益活动？
（1）环境保护、社区服务等都是社会公益活动的
240、:3敏17而.1好4.学20，20不20耻:3下17问.1。4.。2072.1042.02:03210270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 45、不海要内为存它知的已结，束天而涯哭若，比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly2104:3,122002:0371/:1441/2200:2301:41 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 56、莫生愁命前的路成无长知，已需，要天吃下饭谁，人还不需识要君吃。苦8时，3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
板块二 奉献社会我践行
中国青年志愿者协会成立于1994年12月5日，是由志愿
从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国
性社会团体 ，是中国共产主义青年团中央指导下的，由依
法成立的省、自治区、直辖市青年志愿者组织和全国性的
专业、行业青年志愿者组织和个人自愿结成的全国性的非
营奉利献性、社友会爱组、织互，助弘、扬进“ 步
P83
知识小结
服务社会体现人生价值
奉献助我成长
服 务
服务社会能够促进我们全面发展
社 会
需要我们积极参与社会公益活动
奉献社会我践行
需要我们热爱劳动爱岗敬业
1、“有困难找义工，有时间做义工。”
下列属于公益活动的有（ B ）
①向居民宣传交通法规 ②依法纳税
③参加义务植树
④在家打扫卫生
A .①②
B.①③
为他人和社会提供服务。
（2）他的事迹对我们有什么启示？
（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重 和认可，实现我们自身的价值。
一个人的价值在于什么？为什么？怎样实
现？
P81
一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到 什么。（是什么）
我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和 学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提 供服务。（为什么）
李亚鹏筹建了“天使嫣然基金”，帮助那些患有同样 病症的孩子们。
探究与分享
P80-81
退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织
和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边
越来越多的人参加公益活动。
（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社
（会所1）提曹供师的傅生的活行和学动习为条什件么，能人影人响都周有围责人任？回报社会，
P81
我做公益、做慈善的最终目的是在帮助别人的 同时净化自己，使自己升华，到最后，得到帮助的 是我自己，让我感觉到我对这个社会有用。
------姚明
加入中华骨髓库捐献造血干细胞的 志愿者行列
倡议保护大象犀牛
姚基金是由中国篮球运动员姚 明发起，在中国青少年发展基 金会架构下设立的专项慈善公 益基金。姚基金致力于助学兴 教，促进青少年健康与福利等 各种社会公益慈善活动。
温馨复习: 1．为什么要关爱他人？
(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和 希望，是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的润剂和正能量。 (3)关爱他人，收获幸福。
3．怎样关爱他人？
(1) 心怀善意。 (2) 尽己所能 (3) 讲究策略。
第七课 积极奉献社会 第2框 服务社会
自学思考
亲爱的读者： 2、世千上里没之有行绝，望始的于处足境下，。只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、成少功年都易永学远老不难会成言，弃一，寸放光弃阴者不永可远轻不。会。成20功:31。7.14.202020:317.14.202020:3120:31:417.14.202020:317.14.2020
从身边小事做起，关心和帮助身边需要关心和帮助的人；
积极参加公益活动和志愿者服务活动，传递关爱。
亲爱的读者：
1、生盛活年不相重信来眼，泪一，日眼难泪再并晨不。代及表时软宜弱自。勉，20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.371.12407:3.114:4.210J2u0l-20:2301:2301:31:41Jul-2020:31
形式。
（2）在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明
行为；
（3）可以到科技馆、博物馆做志愿者。
无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都
要从实际出发，讲究实际效果。
P83
4、我们中学生怎样培养热爱劳动,爱岗敬业的精神？
我们要努力学习，增强劳动观 念，培养敬业精神，学会全力以赴、 精益求精、追求卓越，为将来成为 合格的社会主义建设者做好准备。
韩红：为公益献身的当红歌手
从2003年开始，韩红担任了 多家公益机构的代言人。她的公益 行动遍布全国各地各个领域，从最 早的为救助失聪儿童、失学儿童募 款，为西藏儿童教育健康基金会募 款，为失明者募款，关爱艾滋病致 孤儿童，担任中国青少年发展基金 会希望工程形象代言人。
成龙一直在做慈善事业
李连杰于2007年创办“壹基金”，并将此推向全球。
1、我们为什么要主动服务社会？ 2、一个人的价值在于什么？为什么？怎样实现？ 3、服务社会促进我们全面发展表现在哪些方面？ 4、服务、奉献社会需要我们怎么做？
P80 板块一 奉献助我成长
运用你的经验
你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。
1、为什么要服务社会？
（1）服务社会体现人生价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。
4.北京奥运会、残奥会共需志愿者约10万人，可是， 申请人数却达到了100多万人。作为新世纪的青少年，我
B 们也要学习奥运志愿者们的精神，努力做到（ ）
①服务社会，奉献社会，做一些力所能及的事情 ②树立责任意识，肩负起自己的社会责任 ③增强劳动观念，培养敬业精神 ④把学习时间全部用来参加社会公益活动
只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可， 实现我们自身的价值。（怎样做）
探究与分享
P81
小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己
的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交
流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也
得到了锻炼。
（1）小方的经历给你带来怎样的感受？
参（加2）义卖结活合动自，己一参方与面志可愿以服使务自的己经的历能，力得谈到谈锻你炼的，收使
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
延伸拓展：
九九重阳节，浓浓敬老情。为弘扬中华民族爱老敬老 的优秀传统美德，某校组织了八年级部分学生开展了以 “温暖重阳，关爱老人”为主题的志愿者活动。志愿者为 老人带去水果和礼品，以表达节日的慰问；陪老人聊天； 帮他们梳头、按摩、剪指甲；给敬老院打扫卫生；为老人 表演节目；现场一片欢腾，老人们笑容满面，倍感温馨。 其实，爱和希望并不遥远，只需人人“从我做起” ，拒绝 冷漠，传递关爱。 （1）该校组织的志愿者活动有何意义？ （2）传递关爱，日常生活中我们可以做些什么呢？
3.在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不 乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通
行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动D是
（）
①提高科学文化素质的主要途径
②践行社会主义核心价值观的要求
③关心社会的表现，属于亲社会行为
④热心公益，服务社会的表现。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
67、生人命生太贵过相短知暂，，何今用天金放与弃钱了。明20天.7.不14一20定.7能.1得42到0.。7.184时。3210分280时年371月分1144日-J星ul期-2二07二.14〇.2二02〇0年七月十四日
花一样美丽，感谢你的阅读。 78、放勇眼气前通方往，天只堂要，我怯们懦继通续往，地收狱获。的20季:31节2就0:3在1前:41方7.。142.02.072.104T2u0e.s7d.1a4y2, 0Ju.7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020