谈与圆有关的最值问题
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技法点拨
圆是数学中优美的图形,
具有丰富的性质。由于其图形
的对称性和完美性,很多与圆
有关的最值问题都可以运用圆
的图形性质,利用数形结合求
解。在此类问题的求解中,有时
也会用到函数思想和基本不等
式思想等。现在将与圆有关的
最值问题进行归纳总结。
一、形如 : 鱼形式的最
一a 值问题
例1已知实数 ,y满足方
程 2+/一4x+1=0,求上的最大值
和最小值。
解:原方程可化为( 一2)z+
=3,表示以(2,0)为圆心,
、/了为半径的圆,一Y:—y-—O表
示的几何意义是圆上一点与原
点连线的斜率,所以设 =k,即
y=kx。 当直线y=k 与圆相切时,
斜率k取最大值或最小值,此时
:、/了,解得 :±、/l3。
、/
所以上的最大值为\/了,最小值为一、/了。
归纳:在圆的方程的条件下,求—y-—o的最值,可
x-a 看作( ,y)和(a,b)两点的连线的斜率的最值。当动
直线与圆相切时,动直线的斜率取到最大值及最小
值。
二、形如( —a)。+(v—b)z形式的最值问题
例2已知实数 ,y满足方程 +y2-4x+1=0,求
2+r ̄3v值和最小值。
解: :+ 表示圆上一点与原点距离的平方,由平
面几何知识知,在原点和圆心的连线与圆周的两个
交点处取得最大值和最小值。又因为圆心到原点的
距离为、 二 =2,所以x2+yz的最大值是
(2+、/了)2:7+4、/了, 2+/的最小值是(2一、/了)z:
7—4、/l¨3。
总结:形如、/ 形式的最值问题,
可转化为动点( ,Y)到定点(a,b)的距离的最值问
题。在计算圆外一定点到圆上一动点的距离的最值
时,应当先画出定点和圆心的连线与圆的两个交点,
然后计算定点和圆心两点的距离,该距离加上半径
就是、/ :二 的最大值,该距离减去半径就
是、 '+( 二 的最小值。
三、形如拄ax+by形式的最值问题
例3已知实数 ,y满足方程( 一2)z+ :3,求y一
的最大值和最小值。
解:v— 可看作是直线y=x+6在Y轴上的截距,当
直线v=斛6与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小
值,此时圆心到直线的距离等于半径,即兰 =
、/
、/了,解得b=一2±、/百。 ④
所以y-x的最大值为一2+、/百,最小值为一2一
、/百。
归纳提升:形如 =ax+by的最值问题,可转化为
动直线的截距的最值问题。当动直线与圆相切时,动
直线在Y轴上的截距取到最值。
・ 四、圆上的动点到直线的距离的最值
例4圆 。+v =l6上的点到直线 —v=3的距离的
最大值。 ’
解:圆 2+ =16的圆心(0,0)到直线 —y=3的距离
为d一10-0-31 ,所以圆 z+ :16上的点到直
、/ 2 …
线的距离的最大值为4+ v一 。 2 归纳提升:对于计算圆上的点到直线的距离的
最值时,应该过圆心作直线的垂线,这条垂线所在的
直线与圆产生两个交点。问题就转化为圆心到直线
的距离的问题。当直线与圆相离时,圆心到直线的距
离加上半径就是最大值,圆心到直线的距离减去半
径就是最小值。
五、圆的弦最短问题
例5已知直线z经过p(3,1),直线f与圆C:( 一 1)z+(y-2)z=25相交,求直线1被圆C截得的弦长的最
小值,此时直线z的方程。
解:当fj_PC时,所截得的弦最短。
此时IPCI_、 :\/了
根据线段PC,弦长的一半,圆的半径组成的直
角三角形。
最短弦长为2、/5:一(、/ ):=4X/3-,
此时,K 一÷,Pc上2,所以 ・ =一1
所以Kz=2,又f经过点P(3,1),
所以此时直线2的方程为y-1=2( 一3),
即2 —v一5:0。
归纳提升:当经过圆内一定点的直线被圆截得的
弦长最小时,定点和圆心的连线垂直于弦,此时劣弧
最短,弦把圆分成的两部分的面积和周长之差最大。
六、圆与基本不等式的综合运用
例6若直线ax+2by一2=O(a>O,b>O)始终平分圆
+ 一4x一2y一8:0的周长,求 +三的最小值。 a b 解:由( 一2) +(y-1)z=13,得圆心(2,1),
因为直线平分圆的周长,即直线经过圆心,所以
a+b=1,
+ :( + )(叶6)--3+b+2a≥3+2、/
a b a b 0 b
f b 2a
当且仅当{一a— ,lla=、/ 一1,b=2一、/ 时取
【叶6=1 等号。
所以 +三的最小值为3+2、/ 。
a o 归纳提升:当直线平分圆的周长和面积时,直线
经过圆心。利用圆的几何性质列出满足基本不等式
的条件。运用基本不等式求形如 +三,n ,ab等式 a b 子的最大(小)值。
总之,万变不离其宗,解决与圆有关的最值问题
要运用圆的几何性质及所求代数式的几何意义,其
基本思想就是数形结合的思想。
(作者单位:湖北省阳新县实验中学)