心里游园会活动方案

‘’庆中秋、百老汇‘’

社区活动计划书

一、活动基本信息

二、活动背景：随着社会的不断发展，人们生活节奏的加快，一些传统节日的风俗都会因为各种原因被忽视和遗忘，作为‘家人团聚’象征的中秋节，其中一些习

活动名称 ‘庆中秋、百老汇’

活动日期 2016年9月14号 后备日期 2016年9月13号

活动时间 上午8：00-11:00 后备时间 上午8：00-11.00

活动地点 老年人活动中心 后备地点

活动对象 当地长者及周边群众 活动人数 30-40人左右

工作人员安排 8名社工(根据督导意见可以不用） 编 号：

负责社工：

填表时间： 填表社工签名：

项目主管签名：

中心主任签名：

俗已经淡出人们的视野，而老年人对这种社会活动的参与度更是匮乏，生活方式单一无味，因此弘扬传统习俗，丰富老年人社会生活是很有必要的。

三、目标及具体目标

（一）目标

弘扬中华传统习俗，丰富老者社会生活。

（二）具体目标

1.80%的参与居民认为通过该活动享受到节日的快乐；

2.85%的参与居民表示通过本次活动感受到了中国传统文化的魅力；

3.90%的参与居民表示参与活动后社会参与的兴趣大大提升；

4.80%的参与居民表示通过本次活动提高了自身对社工的了解和认知程度

四、宣传与招募

1、 9月份初开始深入大谷社区、下西社区、水南社区、儒南社区等大型社区深入向当地长者和家庭宣传本次活动邀请其前来。

2、 从活动确定期开始每天微信公众频道推广中秋游园会的活动消息，并介绍一个具有代表民间艺术性的由来及发展。

3、 在龙城广场、东方广场等大型人口聚集区对本次活动进行宣传。

4.、 乐善家开始极力推广活动。

5、制作海报并在楼下宣传广告。

双品实验学校迎“六一”灯谜游园会

活动执行方案

为了庆祝国际儿童节的到来，活跃全校青少年、儿童的文化生活，过一个祥和、充实、难忘的节日，特举办此活动。

一、活动组委会：

主 任：倪华贵校长

副主任：岳喜岩副校长

成 员：钟 华政教主任

刘曙晖教务主任

张海东后勤主任

翟项群督导主任

陈万祥小学部主任

二：活动时间：

2015年5月29日上午8：00开始

三：活动地点：

校运动场

四：活动组织：

1、总策划、组织：钟 华

职 责：负责活动策划、安排、组织、协调；

成 员：邱运晖、尹兆阳

职 责：负责安排、收集活动所需竞猜题目，组织填写、分类编号，分类编制答案目录； 成 员：赵 勇、夏 莉、吉才振；

职 责：布置活动场所、分年级安排场地、组织悬挂竞猜题目；

2、后勤保障：张海东

职 责：提供规格为60cm*15cm红、黄、兰等，不同颜色的纸张1300张；提供悬挂竞猜题目所用的绳子（大概200米）；组织兑奖；清理活动场卫生；负责大门口家长车辆疏通。

成 员：邢淑花、李树忠

3、执行督导：翟项群

职 责：负责督促各岗位人员按时到达工作地点；督查各岗位工作人员的工作状况；检查各工作岗位工作人员是否是按要求进行工作；清查全校老师到场人数

成 员：翟英杰、尹兆阳、赵 勇、 夏 莉 吴 强

4、组织答题：

一年级竞猜题目区：负责：黄艳玲 成员：胡 越 于 阔

高珊珊

二年级竞猜题目区：负责：王海霞 成员：肖想清 贺晓雪

李重庆

三年级竞猜题目区：负责：贺志华 成员：房学舒 钱晓乐龚福明

四年级竞猜题目区：负责：赵 敏 成员：刘 彤 潘小菊

五年级竞猜题目区：负责：钱美艳 成员：刘谦英 杨玉洁

中秋节游园会活动方案

一、 活动目的

为弘扬传统中秋文化，活跃节日气氛，丰富员工业余生活，缓解员工思乡之情，通过游戏增进友谊，加强沟通，从而提高员工对企业的认知、归属感，促进员工队伍稳定。

二、 活动对象

三、 活动主题

四、 时间地点

五、 活动时间

六、 活动项目

序号 项目 活动地点 备注

1 美食共享 吃完为止

2 欢乐猜灯谜

3 盲人敲锣

4 滚铁环障碍跑

5 超级保龄球

6 套圈游戏

7 指压板跳绳

8 开心抢凳子

9 玉兔奔腾

10 寻找熊本

七、活动内容细则

1、项目名称：美食共享 （1）现场品尝已切成小块的美味月饼、糕点、水果等；

（2）自由参加，自觉排队，不限次数。

活动道具：美食、桌子、一次性餐盘、叉子若干

2、项目名称：欢乐猜灯谜

（1）在灯谜区，对于知晓灯谜谜底的员工，可将谜面摘下，至兑奖处由工作人员核实答案，根据答中题数获得抽奖券；

（2） 猜谜者不能重复回答本人已答对的灯谜，一次不允许摘下两张灯谜，由工作人员进行监督；

活动道具：灯谜、迷你小灯笼、红绳若干

3、项目名称：盲人敲锣

（1）参加人员站在指定的位置，戴上眼罩，举右手说“挑战”开始，象鼻子原地转向左旋转三圈，向右旋转三圈，凭感觉向锣的方向走，成功敲中锣即可获得抽奖券一张。

活动道具：锣*1、眼罩*1

4、项目名称：滚铁环障碍跑

（1）参赛者手持铁钩，推动铁环在地面上滚动，人跟着滚动的铁环跑，努力保持铁环不倒，赛程路线长度为100M，先跑到终点者为胜，参赛选手3人/组, 获胜者可获得1张抽奖券。

活动道具：铁环*3

5、项目名称：超级保龄球

10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球，倒3瓶可获得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

道具: 矿泉水*10，篮球*1，粉笔*1。

6、项目名称：幸运五环

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读书游园会活动方案 2013—2014学年度第二学期

一、指导思想：

书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。

二、活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

三、活动主题与口号：

1、我读书，我快乐。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书本为友，与大师对话。

4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

四、活动时间: 2014年5月30日

五、五、活动前准备：

1、广播宣传活动

2.校园内悬挂“读书”宣传标语。

六、活动分工：

七、活动内容：

（一）优秀学生读书作品评比。

活动对象：三—六级学生；

1、作品内容：手抄报或剪贴报、读后感、读书笔记。

2、学生自愿报名参加，每班至少三份参赛作品。

3、作品分年级评出等次。

3、作品获奖表彰学生个人，每班获奖情况计入班级活动总分。

3、作品在5月27日前交齐，5月29日评出等次，5月30日展出。

（三）各级读书活动 ：

会场布置：

拍照：

全校秩序：

2

1.“故事大王在这里”—— 讲故事比赛：

活动对象：1、2年级学生

活动地点：101、102教室门坪

活动内容：每班2个参赛节目；每级文艺节目1—2个。

活动负责人：林玲华、钟文婷

职责：①负责节目的筛选、把关，制好节目单，保证活动的质量；②负责主持稿的撰写，主持人的培训；③负责制订活动的评分标准；④负责活动的安全纪律； ⑤负责整个场面的组织、指挥