老师我想对你说作文400字8篇
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老师我想对你说作文400字在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文400字篇1问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。
为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。
为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。
我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。
我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。
老师我想对你说作文400字篇2我最想做的职业就是一名服装设计师。
而且特别是为老师设计衣服偶!这在我的眼中简直就是一种荣誉,可以帮老师设计衣服,这难道不是很开心的事情吗?而且最让我有自豪感的是我帮老师设计衣服啊,多么大的荣耀啊!我做梦想着,也该合不拢嘴,笑容满面了,我更期待老师穿上我为他们设置的衣服该是多么的美丽,该露出多么灿烂耀眼的笑容啊!一想起来,我也就很开心了,但是你们一定很好奇吧!我会为老师设计出什么样的衣服呐?哈哈,那我也不卖关子了,我来满足一下你们的好奇心吧……当然啦,像我这样很可爱很清新的小女孩怎么会设计出那么老土的衣服呢?当然也是很新潮却也不失老师的贵气的!一身天蓝色,中裤是白色的,洁白无瑕,一个是一望无际的蓝天,还有一个是漂浮在湛蓝天空上的白云朵朵啦,看上去很让人心情愉悦,既不像青春辣妹,又不想老里老气的老年人穿的衣服,总之,这种衣服只能属于高贵优雅的老师们,这种气质也被我的衣服体现了出来。
老师我想对你说400字作文优秀11篇老师,我想对您说作文篇一老师,是辛勤的园丁,用豆大的汗珠培育我们着些花骨朵。
老师,是明亮的蜡烛,用和蔼的心,教育着我们这些小学生。
老师,是多么的伟大啊!为了教育自己的学生,不顾身体健康,他们一天到晚,忙着备课,忙着讲课,忙着批改作业。
虽然非常的累,但是他们心甘情愿。
那是为什么?因为他们希望我们有一个好的成绩,因为他们希望我们成为栋梁之材呀!我想在这里说一声:老师,您辛苦了!老师,是多么的和蔼可亲啊!您就象妈妈一样照顾这我们,每当我们有什么不舒服时,您对我们更是无微不至,每当我们有什么困难时,您总会在一旁鼓励我们,每当我们遇到不懂的问题时,您总是耐心的跟我们讲解,一遍又一遍……直到我们所有同学听懂之后,您才放下沙哑的声音,接着讲另一个问题。
可是直到下一年,您不在教我们了,留下的是您教的知识,留下来的是一滴有一滴的汗水。
留下来的是您和我们相处的点点滴滴……我想在这里说一句:老师,谢谢您!老师们!我们一定不会辜负您对我们的希望,努力学习,刻苦钻研,长大后成为栋梁之材~老师我想对你说优秀作文篇二老师,我有数不尽话想对你说,我最想对你说是我在大明山那次经历。
那次经历使我变得非常勇敢。
那天,我们吃完早饭,去登大明山。
我们登到山腰时,突然下起雨来了。
这时,导游说“我们快爬吧,否则山路会变得很滑。
”我们好不容易登上了山顶,但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。
这里又没有缆车,该怎么办呢?突然导游对我们说“要不要乘溜索下山?”我问“什么是溜索?”导游说“去看看不就知道了吗?”我们跟着导游来到了溜索处,望了望下面,我有些退缩了。
爸爸见了说“怎么胆子小了,胆子小了就自己走下去。
”我听了气愤地说“我胆子才不小呢,我要第一个溜索。
”我在临溜前对自己说“加油,你一定行。
”我坐在溜袋上,工作人员把我紧紧扣住。
然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。
刚开始我紧紧闭着眼睛,后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小,要勇敢。
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张老师,记得刚上四年级时,您就开始教我们班了。
您体型匀称,笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜,看上去很有学问,又和蔼可亲。
张老师,您的声音很好听,像百灵鸟,又像叮叮咚咚流淌着的小溪。
每次读课文时,您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵,让我们深深陶醉在里面,仿佛进了仙境一般,听得入迷。
张老师,您不仅声音好听,而且字也写得很漂亮。
自从您教了我,我就跟您学写字。
爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。
张老师,每当您上课的时候,同学们都很高兴。
这正是因为您讲课的认真与仔细。
就算说上10遍也不厌其烦。
每次做作业时,您总是弯下腰去检查每一个同学的作业,您检查的是那样仔细。
我喜欢您讲课的认真与仔细。
张老师,您非常爱我们,向我们的妈妈,又是我们学习的伙伴。
每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。
与我们一同分享交流的快乐。
张老师,我想对您说:您辛苦了!谢谢您对我们的辛勤培育,谢谢您对我们的关爱,我永远爱您。
何老师,感谢您!是您翻开我知识的窗,是您拨动我的心弦,是您温暖我的心!虽然,您担任我们的语文老师还不到一个学期,但自从您来了以后,我的作文水平得到了很大的进步。
这离不开您的教育方式和对我的鼓励。
您鼓励写作文有进步的同学,把作文打印在小作家的纸上,贴在墙报上,让同学们欣赏。
这个方法让本来不爱写作的我,不禁蠢蠢欲动!于是,每次您布置的作文,我都会认真地去完成。
看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸,我都很兴奋,我又有机会当小作家了!上星期,学校有报小记者活动,订小记者报。
我不爱看报纸,所以妈妈问我要不要订时,我一口气回答:“不要。
”后来,您找到我,语重心长地对我说:“奔帆,你最好订小记者报,因为你的写作水平挺好的,别错过这次机会,机会是给有准备的人。
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老师我想对你说作文400字1老师,有件事我一直想对你说。
我是个性格内向、缺少自信心的孩子。
上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。
就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。
我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。
看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。
当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。
等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。
这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。
下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。
”你说好吧。
我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。
那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。
老师我想对你说作文400字2邱老师!我想对你说,我们有一个不诚实的行为。
这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。
这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。
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老师我想对你说作文400字五年级(精选20篇)老师,是我们成长路上的引路人。
五年级的同学们,有许多心里话想对老师说。
在这 400 字的作文里,我们将听到他们真诚的声音,感受那份浓浓的师生情。
一起走进他们的文字,聆听学生对老师的敬爱与感恩之言。
以下是由本店铺为大家整理的老师我想对你说作文400字五年级(精选20篇)欢迎大家阅读。
1.老师我想对你说作文400字五年级篇一老师,您知道吗?当您第出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。
您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。
清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。
下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。
深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。
当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。
当我偶尔取得好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。
老师,我想对你说:您还记得上您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。
这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。
在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。
老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!2.老师我想对你说作文400字五年级篇二敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。
在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。
这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。
老师我想对你说作文400字8篇夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。
下面橙子为大家推荐老师我想对你说作文,希望对大家有帮助。
老师我想对你说作文1 老师我想对你说您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。
您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。
我知道你们又会说我啰嗦了。
我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。
因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。
也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。
又是上课时说一些话,做一些小动作。
我不知道的那些毛病改了没有。
我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。
老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。
老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。
您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。
老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。
老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。
老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜……老师我想对你说作文2 老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。
老师我想对你说谢谢。
在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。
在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。
老师我想对您说作文400字老师我想对您说作文400字(通用35篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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老师我想对您说作文400字篇1亲爱的老师:您好!老师,您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。
您的关心是我做错事时的严厉批评,是我遇到不会题目时的耐心教导。
您真像一位母亲,无私的关爱着我们。
记得有一次,在测验后,我们已经放学了,但您还在办公室里认真地批改试卷。
第二天上午,您早早地来到班里发放试卷,及时地给我们讲解,让我们知道哪里错了。
在您的教育和指导下,我的成绩飞快地增长。
您在我傲慢之时,严厉地批评我;在我伤心的时候,您鼓励我;我一旦有错误时,您就严厉地批评、教导我;我退步的时候,您鼓励我说:“失败是成功之母,这次没考好,下次加油。
”我听到了这些话,顿时就不这么难过了。
老师,您日夜操劳,为了提高我们的成绩,你总是想尽一切办法。
老师,您辛苦了,您的细心教导,我永记于心。
敬祝:工作顺利,身体健康您的学生:2019年3月17日老师我想对您说作文400字篇2敬爱的老师:您好!我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。
老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。
”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。
别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。
老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。
老师我想对你说作文400字你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。
就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。
这一点我十分佩服。
有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。
你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。
我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。
老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。
篇二:张老师,我想对你说尊敬的张老师,我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。
现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。
老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”篇三:师,我想对你说那天下午,老师布置的作业特别多。
老师我想对您说作文400字精选10篇老师不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好多的道理,你是不是也很想对老师说些什么呢?下面是小编整理的老师我想对您说作文400字精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字(一)胡老师,我想对您说,您有许多优点,如工作卖力,关心孩子……但您还有一个小缺点:总是发脾气。
您已有多次发脾气了。
昨天下午,两个男同学因为进校时跑步,所以被扣了两分,您把他们严厉批评了一顿,还让他们扫地一星期。
看着他们受批评,我也心惊胆战的。
我不希望您这么做,您发起脾气来,声音很大,会把嗓子弄得很痛,我希望您少发脾气。
虽然您有时很凶,但是您还是很温柔的。
当有些同学字写得非常难看的时候,您就会温柔地叫他们把字写得好看。
当有些同学不会做那道题时,您就会耐心地教导他们会做那一题,这时,您就会露出欣慰的笑容。
虽然您有时会大发雷霆,有时很温柔,但您是一位出色的教师,我们班的奖状有好多张呢,当然,这都归功于您的辛苦备课,认真上课的功劳。
如果说我们是祖国的鲜花,那您就辛勤劳动的园丁。
我们取的好成绩,我们开心,您也开心,我们做了错事,我们难过,您也难过。
相信在在您的教导下,我们的成绩一定会“更上一层楼”的,您说我们班其他还不错,字很难看,我们一定会把字写好看。
老师我想对您说作文400字(二)老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。
在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。
我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。
老师我想对您说作文400字(精选22篇)老师我想对您说作文400字(精选22篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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老师我想对您说作文1老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。
在这四年中,您为我们做了许多事。
平时,我胆小,不敢对您说。
在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。
在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。
那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。
记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。
同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。
”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。
还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。
但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。
还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。
耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。
老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。
您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。
老师,我还有很多话想跟您说……“老师,您辛苦了,谢谢您!”老师我想对您说作文2”老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。
老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。
这次,我就借这个机会向您倾诉吧!首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。
你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。
放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。
晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的资料。
《老师我想对你说作文400字》老师我想对你说作文400字(一):老师,我想对你说在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。
我有很多心里话想对他们说。
其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。
因为我对她充满了无限的敬意和谢意。
老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。
走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。
但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。
当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。
老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。
您爱把小故事引进课堂。
我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。
老师,谢谢您。
您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。
有时候我冒昧的顶撞了您。
您不生气,还耐心的开导我。
老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。
我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。
老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。
千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!老师我想对你说作文400字(二):老师我想对你说老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧!老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?崔滋东!请你来回答。
我一下子吓住了,你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?来同学们掌声鼓励!哗!全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。
那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。
从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮此刻我的耳边,老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生,老师是您一向在我身边鼓励我,支持我从未放下我,老师您对我的爱我不会忘记的,我不会辜负您的期望的,我必须会加油的。
老师我想对你说作文老师我想对你说作文400字(精选29篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文1现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。
”记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。
对了,您还教过我们许多名人名言呢。
比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁……记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。
等我病好了以后,又认真的给我补课。
当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。
现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。
我逐渐长高身体越来越强壮。
除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。
我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。
“周老师,我不会辜负您对我的希望!”老师我想对你说作文2老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。
今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。
我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。
老师我想对你说作文400字(通用20篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的老师我想对你说作文400字,欢迎大家分享。
老师我想对你说作文篇1光阴似箭,岁月如梭。
如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”上课了,您绘声绘色地给我们讲课。
有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。
这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。
可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。
偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了,同学们向自己的家奔去。
老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。
在老师的带领下:吃一堑,长一智。
啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。
我爱您,老师!老师我想对你说作文篇2你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。
就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。
这一点我十分佩服。
有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。
你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。
我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。
老师,我想对您说作文400字左右优秀作文老师,我想对您说作文400字左右优秀作文(通用38篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文400字左右优秀作文,希望能够帮助到大家。
老师,我想对您说作文400字左右优秀作文篇1老师,我想对您说,您是我最敬佩的人,您在讲台上奉献自己的青春年华。
当我们休息娱乐时,您在整理教案,给我们批改作业……有一次课间,我正悠闲地在走廊上走着,路过办公室时,好奇地把头探到窗边,本以为您会和同事们闲聊,却发现您正在低着头批改我们的作业,您是那么的一丝不苟,即使室内室外都有嘈杂的喧闹声,但您还是埋头苦干,即使您的眼里充满血丝,但您就是不肯休息……您的教学方式很特别。
上课时如果有人犯了错,您不会像别的老师那样点名厉声呵斥。
有一次上作文课,您读了一篇写得不怎么样的作文,读完,同学们便在下面议论纷纷“这是谁写的作文啊?”“这作文写得也太差了吧!”……可您只是敲了敲桌子,说:“是谁写的不重要,重要的是我们现在要为他修改作文。
”在您的指导下,同学们反思了一会儿,之后就开始积极回答怎么修改作文,没过一会儿,语言平实的流水账作文就变成了优秀的范文。
老师,您是多么尽职尽责,多么尊重别人……我想对您说:“我爱您!”老师,我想对您说作文400字左右优秀作文篇2每当看到林老师秀丽的长发,婀娜的身姿,听到她温柔的声音,柔和的目光,我便想起那件事。
那天阳光明媚,鸟语花香,阳光照在窗上,反射出五彩的光芒,林老师正在绘声绘色的给我们讲着阅读理解。
又到了作文课,准备开始玩游戏,可是今天出了一个意外,林老师进来的时候竟两手空空,什么也没有,我们私下讨论:“今天会玩什么呢?”“是什么我不知道,但我怎么有一种不好的预感。
”“是的,我们今天是写——我想对你说!”顿时,全班同学像遇到了晴天霹雳一般,愣在原地。
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老师我想对你说作文400字10篇老师我想对你说作文400字篇1老师,有件事我始终想对你说。
我是特性格内向、缺少自信念的孩子。
上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有志气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。
就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。
我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很尴尬的样子。
看到我这个样子,你说:“同学们,掌声激励激励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充溢了迟疑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起志气回答你的提问。
当时我的声音不大,但终于把那个问题回答完了。
等我回答完时,你夸我棒极了,我感谢地笑了笑。
这时的我觉得自己很了不得,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。
下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。
”你说好吧。
我说了声“感谢老师”后,满足地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的暖和,给我带来了自信与欢乐。
那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有遗忘。
老师我想对你说作文400字篇2老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我后悔的事。
那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,起先执行我的任务――煮饭。
我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认仔细真、仔细致细地淘洗了三遍。
接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。
我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。
米已经倒进去了一小部分,我这才茅塞顿开:没有内锅!我慌了,连忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。
淘气的米粒有的蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。
我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。
我便用手去掏,可是这些米粒好像故意想和我过不去,越钻越深。
老师我想对你说作文400字8篇
老师,你就像辛苦的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,如果您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。
下面为大家分享老师我想对你说,一起来看看吧!
老师我想对您说作文一
老师,您就像一枝蜡烛,默默无闻地奉献着,牺牲了自己的一切,却照亮了每个同学。
老师,我有很多话想对您说。
今天,就让我借用写作的机会把那些。
话统统说出来吧!
记得有一次,您正在上课,可我在那开小差,您一开始先用眼神提醒了我,见我没反应。
只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依旧在开小差。
您没办法了,大声叫出了我的名字。
顿时,全班同学看着我,我的脸比苹果还红。
自从那以后,我就再也没开过小差了,上课也认真听讲了,您还鼓励我要加油呢!
令我印象深刻的还有一次:我们正在上班会课,主题是"我推荐的一本书"。
您说:"谁要推荐自己的书,请举手。
"看着大家都推荐了自己的书,我也很想上去推荐自己的书,可是我不敢上去。
我正在犹豫时您突然点到了我,我紧张极了。
从您的眼神中我看出了您对我的期望。
我鼓起了勇气走上讲台,您满意地笑了。
我推荐完自己的书后,台下响起了一片掌声。
我决定以后上课大胆发言,再也不要像以前坐在那不动了。
果然,过了一段时间后,我的成绩提高了许多,我非常开心。
老师我想对您说,我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
老师,我想对您说作文二
三年级,我遇见了您,我敬爱的朱老师。
到了新班级,我不太爱发言,上课总是不举手,您邀请我回答问题时,我总是不好意思,声音小得连自己都听不到,因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。
朱老师,是您,不断地鼓励我,训练我,让我勇敢地站起来回答问题;是您,教会了我从读书中寻找快乐,让
我爱上的阅读;是您,耐心地教导我,给我最大的肯定,其实我知道,自己做得并不够好。
下课时,您总是喜欢找我说说话、谈谈心,给我自信,您总是夸我学习特别用功,还夸我是“劳动小能手”。
每次放学,我总愿意主动地留下来帮您拖地、排桌凳、倒垃圾,那是因为我想和您多呆一会儿。
在我心中,朱老师,您是最美的老师!朱老师,您现在不教我们了,但是我的心中还是印着您的身影,还记着您对我的教导和赞许,还想着您和我说过的'话。
我永远都不会忘记您,永远不会忘记您对我的厚爱与珍惜。
朱老师,我想对您说:老师,您辛苦了!老师,我爱您!
老师,我想对您说作文三
老师,我想对您说:“你是我人生中的指路灯,没你,就没有现在的我,老师,谢谢您对我的教诲。
这些我将终生难忘。
”
以前在一年级的时候,我是一个很胆小、很内向的小女孩。
有一天在您的课上,您提出了一个很简单的问题,我出于胆小,不敢举手,但是班上有许多人都举起了手,我就把手举得低低地。
您看见了我这一系列的小动作,喊了我回答问题,那时我的心里是多么紧张啊!真希望你可以让我坐下,可是没有,您却对我说“卢昱彤,你是一个很聪明的女孩,只是有些胆小,你只要胆大一些,一定可以变得更加出色的!老师相信你,你不要让老师失望呀!”听了这些话,我不像刚才那么紧张了,可是还是不敢回答问题。
当我抬头看见你那满是期待与鼓励的目光后,我终于回答出了这个问题。
最后,您也不忘给我一个赞许的目光。
在您的关心下,我渐渐变得胆大、活泼了,更加自信、开朗了。
现在才敢在万人注目的台上演讲。
取得了成功。
那时,我才明白,我这一切的面功都归功于您,我的老师!
老师,我想对您说:“你那鼓励的目光和亲切的话语,都会永远陪伴我成长。
我的未来会更加美好!我不会让您失望的!”
王老师我想对您说作文四
自从您刚教我们班时候,我觉得你是是一个很凶的老师,但是过
了一段时间我发现我错了。
其实有很长一段时间我都是很敬仰您的,虽然有时间我觉得您很凶,只会训斥我们,不让我们到操场上玩,不让我们吃香肠和方便面,只能带牛奶、面包、饼干和水果,但是您是为了我们好呀。
您在课堂上是那摩的认真、严肃的为我们讲课,下课之后和我们一起嬉戏,还给我们拍照留念。
您还经常说上课就要有上课的样子,要认真听下课就痛痛快快地玩,但是上课绝不能想着下课的事。
有一次上课的时候,您为了考我们的单词学会了的程度,就让我们给单词排序,您一边报一边看着我们写的对不对,正当报完的时候,您转到我的身边您看了一眼后,就拿书拍了一下我的头说;你写上了吗?我忍着泪水又说指着给您看,您仔细的一看说;对不起,是我没看见。
你满怀愧疚旧的抚摸了我的头,然后就离开了。
我心里又气愤又委屈,心想我明明写上了。
你干嘛打我但是过后我也反省了我也有错,是我怕写错了采写的不明显的。
你的抚摸是多模的温暖。
虽然您去叫别的年极了但我们永远不会忘记您的我会好好学习,不会让你失望的。
我最爱的王老师。
王老师我想对您说作文五
王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。
当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。
一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时
候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。
您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐,事业有成。
老师,再见!
王老师我想对您说作文六
王老师我知道您要去教九年级了。
听到这个消息我们很伤心,虽然您只教了我们两个多月,但您已经深深藏在我们的心底。
我们会想你的。
记得开学的那一天,您就坐在讲台椅子上我想"这不会师我们的班主任吧?好年轻啊。
我还记得您让我们抄笔记、抄知识点的场面,至今我都记得非常清楚。
我还记得您有一次去检查宿舍卫生,不知怎么回事宿舍长怒吼了一声,你说"谁啊,这么大的火气。
惹的我们哈哈大笑。
我还记得您上个星期五你说让我们去操场照相片,老师您给我们找了许多照片。
老师我想你,您快回来吧。
老师您上课还会经常跟我们闹着玩,在您的帮助下,我的英语成绩有了很大的提高。
老师您快回来吧,我们不想让您去教其他班级。
我还想让您继续给我们讲课、抄知识点您快快回来吧,我们不想让您走。
我还记得您非常爱笑,动不动就会笑。
老师您快回来吧。
您回来吧,我们班离不开您。
老师我希望您不要忘记您教过这个班,老师不要忘记我们啊。
我希望您天天快乐,还有您笑起来好看哦。
好了,老师再见。
老师我想对您说作文七
记得刚上一年级的时候,我不太敢主动举手回答老师的提问,每当老师提问时,我都不由自主地垂下眼帘,回避老师的目光。
这一天,老师第一次把我叫起来背课文。
我急得满脸通红,不知道自己怎么站起来的,仿佛声音都不是从我自己嘴里发出来的,不知道背了些什么,也不知道怎么背完的。
老师应该是看出了我的缺点,想有意锻炼我,让我参加了讲故事比赛,在老师的指导下,我获得了年级第一名。
大大的增强了我的自信心和勇气。
接下来老师还给我提供了主体班会的主持、课本剧的解
说等一系列任务。
在老师的指导下,每次都能顺利圆满的完成。
更让我感到骄傲的是,今年六一我和三位高年级的大哥哥大姐姐共同主持了学校的六一庆祝表彰大会。
在今天这个特殊的节日里,我要对老师说一声:“谢谢您!”有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间。
老师祝您节日快乐!
老师我想对你说作文八
张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。
因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。
”同学们听了,都到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。
我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。
可不巧,老师却偏偏点了我。
我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。
”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师.。