小学五升六语文衔接班试卷
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语文五升六衔接训练北师大版五年级语文暑假衔接练习题[1]一、在括号里写上正确的字。
1、往往人们会因自己对他人的不任,而使自己陷入ɡānɡà()的境地,感到cán kuì()不已。
2、每次在pìɡu()上打针我都很害怕。
3、好书会带我们领略人世的zhēn dì()。
4、这件事发生的太突然了,人们miànmiànxiānɡqù(),谁都不说话。
二、比一比,再组成词语(6分)惋()扳()踉()刊()碗()板()粮()刑()蜿()版()良()型()辩()掏()援()谣()壁()锦()辨()淘()缓()遥()璧()绵()三、选择加点字的正确读音生肖(xiāoxiào)燃烧(rányán)挨饿(āiái)牲畜(xùchù)仪器( yíyì)潜入( qián qiǎn)瘦弱( sòu shòu)摄影( shèniè)喷涌(pēnɡpēn)困顿(jiǒnɡjǔn)迸出(bènɡbìnɡ应声(yìnɡyīnɡ)家禽(qínqínɡ)扑灭(qiānjiān)粗糙(zàocāo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)四、近反义词对对碰。
简单真谛尤其出现浓郁消失浑浊开始庞大真理特别清淡清澈开端明显明明1、上面的词语中找出四组近义词。
()——()()——()()——()()——()2、在上面的词语中找出四组近义词。
()——()()——()()——()()——()五、填字成词,再对号入坐。
一贫()()()不()睛郑重()()()人()脾卓而()()()涎()滴()()不舍()()东升()心()胆1、郑重郑重,一点儿不敢忽略。
()2、非常迷恋,舍不得分开。
()3、早上太阳从东方升起。
部编版五年级语文暑假衔接试题(五升六)—词语专题(2)一.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)这件事不能让都督知道,他( )知道了,我的计划( )完了。
(2)诸葛亮又叫船上的军士( )擂鼓,( )大声呐喊。
(3)( )诸葛亮这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,( )曹操要追也来不及了。
二. 比一比再组词。
瓢________ 炸________ 樱________ 倭________飘________ 蚱________ 缨________ 诿________三. 连线,将词语搭配起来。
白________ 蚂蚱摘________ 黄瓜绿________ 蝴蝶挖________ 野草金________ 蜻蜓拔________ 蚯蚓四、选词填空。
不然果然既然显然必然谁能在三天内造十万支箭呢?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
五、给句子中加点的词语写出一个意思相近的词语。
(1)起初,小嘎子精神抖擞..,欺负对手傻大黑粗。
( )(2)这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量..了一回。
( )(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,不露一点儿破绽..。
( )(4)况且这通身的气派..,竟不像老祖宗的外孙女儿。
( )六.选择关联词语填空。
不但……反而……不是……而是……①我有时________没有盖上菜种,________把它踢飞了。
②祖父浇菜,我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,把水往天空一扬。
七、写出下面词语的近义词。
价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—()夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—()阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—()八、写出下列词语的反义词。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 奔波(bēn bō)瞒骗(mán piàn)坚强(jiān qiáng)B. 起伏(qǐ fú)纷飞(fēn fēi)崇高(chóng gāo)C. 欣慰(xīn wèi)招呼(zhāo hū)慢条斯理(màn tiáo sī lǐ)D. 走势(zǒu shì)摇曳(yáo yè)挑战(tiǎo zhàn)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 陶醉(táo zuì)精神抖擞(jīng shén dǒu sǒu)比喻(bǐ yù)B. 精彩绝伦(jīng cǎi jué lún)融会贯通(róng huì gòu tōng)独具匠心(dú jù jiān xīng)C. 独具匠心(dú jù jiān xīng)拔地而起(bá dì ér qǐ)走南闯北(zǒu nán chuǎng běi)D. 妙手偶得(miào shǒu ǒu dé)独具匠心(dú jù jiān xīng)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他认真学习,成绩不断提高,老师和同学们都为他感到骄傲。
B. 在这次比赛中,他勇敢地面对困难,取得了优异的成绩。
C. 通过这次活动,我们深刻地认识到了环保的重要性。
D. 这本书的内容丰富,不仅给我们带来了知识,还让我们领略到了人生的真谛。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(yǎn)B. 恍若隔世(huǎng)C. 青出于蓝(cāng)D. 惊心动魄(pò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们一定要努力学习,争取早日实现我们的梦想。
B. 通过这次活动,我们深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 老师经常教导我们要珍惜时间,努力学习。
D. 我每天早上都起床很晚,经常不吃早餐。
3. 下列词语中,与“金碧辉煌”意思相近的一项是()A. 雅致优美B. 奇异瑰丽C. 惊心动魄D. 沉默寡言4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 夜晚的星空,像一张深邃的蓝宝石网。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
5. 下列句子中,使用了“反问”修辞手法的一项是()A. 你难道不知道答案吗?B. 你怎么会不知道答案呢?C. 你知道答案吗?D. 你知道答案,对吧?6. 下列句子中,使用了“设问”修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 学习为什么很重要?C. 学习很重要,对吧?D. 我们知道学习很重要。
7. 下列词语中,与“执着”意思相反的一项是()A. 放弃B. 犹豫C. 疏忽D. 贪玩8. 下列句子中,使用了“夸张”修辞手法的一项是()A. 小明非常聪明,简直是天才。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
9. 下列句子中,使用了“拟人”修辞手法的一项是()A. 小明的书包里装满了书。
B. 风儿吹过,树叶在跳舞。
C. 这朵花真美,像一位害羞的姑娘。
D. 小明的妈妈在做菜。
10. 下列句子中,使用了“排比”修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 暑假(shǔ jià)B. 雕刻(diāo kè)C. 搬运(bān yùn)D. 磨练(mó liàn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 振奋人心B. 谦虚谨慎C. 静寂无声D. 神采奕奕3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明非常聪明,他成绩优异,体育也很好。
B. 学校的操场很宽,可以容纳几千人同时做操。
C. 我们班的学生,大部分喜欢打篮球,少数喜欢踢足球。
D. 通过这次旅行,我了解到了我国的历史文化。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢5. 下列词语中,属于近义词的一项是()A. 聪明——机敏B. 谦虚——骄傲C. 稳定——动荡D. 美丽——丑陋6. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 那条小河,宛如一条碧绿的绸带。
B. 这本书,让我受益匪浅。
C. 春天来了,万物复苏。
D. 天上的星星,好像无数颗闪亮的钻石。
7. 下列词语中,属于反义词的一项是()A. 美丽——丑陋B. 稳定——动摇C. 谦虚——骄傲D. 热情——冷淡8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明是个勤奋好学的学生。
B. 那只小鸟在树上欢快地唱歌。
C. 夜晚的星空,像一幅美丽的画卷。
D. 小刚的成绩像火箭一样升上去。
9. 下列词语中,属于名词的一项是()A. 学习B. 健康C. 快乐D. 悲伤10. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 太阳公公从东方升起。
B. 雨后的天空,湛蓝湛蓝的。
C. 小河唱着欢快的歌,流向远方。
D. 春天的花朵,像一幅五彩斑斓的画卷。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 读书破万卷,________()下笔如有神。
2. 爱国之心,________()报国之志。
3. 月落乌啼霜满天,________()江枫渔火对愁眠。
部编版五年级语文暑假衔接试题(五升六)—成语专题(二)(有答案解析)一、根据具体情景,选择恰当的词语。
(12分)根深叶茂草长莺飞惊涛拍岸天高气爽哭笑不得骄阳似火1.猴子抢走了我的帽子,迅捷地爬到了树顶,弄得我哭也不是,笑也不是。
()2.我最喜欢秋天,秋天天空高远明朗,气候凉爽宜人。
()3.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出巨大的声响。
()4.夏天的中午,强烈的阳光好像烈火一样,知了在不停地叫,树上的叶子耷拉着脑袋。
()5.春天,小草绿油油的,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。
()6.这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶茂盛。
()二、按要求将成语分类。
(填序号)(12分)①呕心沥血②足智多谋③舍己为人④诡计多端⑤斗志昂扬⑥殚精竭虑⑦自私自利⑧垂头丧气1.褒义词:______________________________________________________________2.贬义词:______________________________________________________________3.近义词有两组:()—()()—()4.反义词有两组:()—()()—()三、“臭味相投”与“一个鼻孔出气”意思相近,“一个巴掌拍不响”就是“孤掌难鸣”。
下面给出了一些成语和俗语,请你分别写出意思相近的俗语和成语。
(18分)1.直言不讳——()2.得过且过——()3.畏首畏尾——()4.吃水不忘挖井人——()5.赶鸭子上架——()6.关公面前耍大刀——()四、把下面的词语补充完整兵选词填空。
专心致()()弓之鸟迫不及()情不自()()寒交迫人山人()2五、我会补充词语,并选词填空深入()出春意()然前仰后()()暗花明()来暑往入乡()俗如()以偿()之鸟()不断()扫地()欢()合街头()(1)到了一个地方就按当地的风俗习惯生活,可用。
(2)形容春天的气息很浓厚,可用。
(3)形容身体前后晃动(多指大笑时),可用。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 悲(bēi)伤B. 挣(zhēng)扎C. 恐(kǒng)惧D. 倒(dǎo)塌2. 下列字形完全正确的一项是()A. 悲伤B. 挣扎C. 恐惧D. 倒塌3. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 悲伤B. 挣扎C. 恐惧D. 倒塌4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我帮助很大。
B. 这本书对我很有帮助。
C. 我对这本书帮助很大。
D. 我对这本书很有帮助。
5. 下列成语使用正确的一项是()A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 狐假虎威D. 鸡飞蛋打6. 下列诗句出自哪位诗人?()A. 王之涣B. 杜甫C. 白居易D. 李白7. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 欢乐B. 快乐C. 愉快D. 欣喜8. 下列词语中,不属于反义词的一项是()A. 大小B. 高低C. 前后D. 轻重9. 下列句子中,没有修辞手法的一项是()A. 雪花飘飘,如诗如画。
B. 雪花飘飘,如梦如幻。
C. 雪花飘飘,如烟如雾。
D. 雪花飘飘,如花如霞。
10. 下列句子中,没有病句的一项是()A. 这本书对我有很大的帮助。
B. 我对这本书有很大的帮助。
C. 这本书对我有很大的好处。
D. 我对这本书有很大的好处。
二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。
《猴子捞月》从前,有一只猴子在河边玩耍,看到水中的月亮,它觉得很好玩。
猴子想:“我要是能抓到月亮,那该多好啊!”于是,猴子开始努力捞月。
猴子跳进水里,用手去抓月亮。
可是,月亮在水中忽隐忽现,始终抓不到。
猴子急得团团转,但还是不死心。
它想:“我一定要捞到月亮!”于是,猴子更加卖力地捞月。
这时,一只老鹰飞过,看到猴子捞月的情景,笑着说:“猴子啊,月亮在水里,你捞不到的。
”猴子不信,还是继续捞月。
过了一会儿,一只老黄牛路过,看到猴子捞月的情景,笑着说:“猴子啊,月亮在水里,你捞不到的。
一、基础知识(30分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 漫步(màn bù)B. 调皮(tiáo pí)C. 勤奋(qín fèn)D. 拥挤(yōng jǐ)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我影响很大,我一直都带在身边。
B. 他不仅学习好,而且身体强壮,是班级的体育委员。
C. 我喜欢看课外书,每天都要看两三个小时。
D. 他的成绩提高得很快,这是因为他每天都努力学习。
3. 下列词语中,与“波涛汹涌”意思相近的一项是()A. 水流湍急B. 风平浪静C. 风起云涌D. 雾锁山头4. 下列成语中,没有错别字的一项是()A. 画龙点睛B. 水滴石穿C. 美中不足D. 一丝不苟5. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的天空像一块巨大的蓝宝石。
B. 他学习很努力,像一只勤奋的小蜜蜂。
C. 小明唱歌的声音像小鸟一样清脆。
D. 她的笑声像银铃一样悦耳。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
短文:《红领巾》小明是一名五年级的学生,他有一个美丽的梦想,那就是成为一名少先队员。
每当看到其他同学佩戴着鲜艳的红领巾,他心中就充满了羡慕和向往。
有一天,学校组织了一次少先队入队仪式。
小明迫不及待地报名参加了。
在入队仪式上,他认真学习了少先队知识,知道了红领巾是少先队员的标志,代表着责任和荣誉。
仪式结束后,小明终于如愿以偿地佩戴上了红领巾。
他感到无比自豪,仿佛自己已经长大成人。
从此,他更加努力学习,积极参加各项活动,为班级争光。
问题:1. 小明为什么想成为一名少先队员?(2分)2. 小明是如何实现自己梦想的?(3分)3. 小明佩戴红领巾后有哪些变化?(4分)(二)阅读下面的诗歌,回答问题。
诗歌:《望天门山》唐代:李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
问题:1. 诗歌中描绘了怎样的景象?(3分)2. 诗歌表达了诗人怎样的情感?(2分)三、作文(30分)题目:我的偶像要求:以“我的偶像”为题,写一篇作文。
部编版五年级语文暑假衔接试题(五升六)—字形专题一、字义理解。
(1)写出加点字在文中的含义。
①孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:__________。
乃:__________。
②未闻孔雀是夫子家禽。
闻:___________。
禽:__________。
(2)给下面加点的“惠”字选择正确的解释。
①施惠.于人( ) ②互惠.互利( )③谢谢惠.顾( ) ④甚聪惠.( )A.好处B.同“慧”,智慧C.敬辞,用于对方对自己的有益行动D.给人好处(3)下面各句中的“乃”字与“乃呼儿出”中的“乃”意思相同的一项是( )。
A.家祭无忘告乃翁。
B.吾乃常山赵子龙也。
C.乃破琴绝弦。
(4)下列选项中的“其”与其他三项中的“其”意思不相同的一项是( )。
A.孔君平诣其父B.其人弗能应也C.又誉其矛日D.其剑自舟中坠于水二、比一比,再组词。
饥()恰()榜()谋()喘()机()拾()傍()煤()端()祸( ) 患( ) 臂( ) 妨( ) 绞( )蜗( ) 愚( ) 避( ) 防( ) 跤( )三、按要求填空。
(10分)1.“凹陷”的“凹”用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查______画。
第二笔是______,和“凹”意思相对的字是______。
(6分)2.“咀、袱、卿、丞、嫂”这几个字,按音序排列可以是____________________。
其中,后鼻音的字是__________。
(4分)四、加偏旁,组成新字,再组词。
(10分)1.尚:_______( ) _______ ( ) 2.荒:_______( ) _______ ( ) 3.爰:_______( ) _______ ( ) 4.夸:_______( ) _______ ( ) 5.肖:_______( ) _______ ( )五、用“√”选择没有错别字的一项,用“”画出选项中的错别字,并在括号里改正。
部编版五年级(五升六)文言文阅读衔接试题(五)(有答案解析)班级姓名一、阅读文言文,回答问题。
永之氓永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。
中济,船破,皆游,其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰:汝善游最也,今何后为?曰:吾腰千钱,重,是以后。
曰:何不去之?不应,摇其首。
有顷,益怠。
已济者立岸上,呼且号曰:汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以货为?又摇其首,遂溺死。
1.解释加点词:(1)永之氓咸.善游()(2)乘小船绝.湘水()(3)吾腰千..钱()(4)有顷,益.怠()2.翻译句子。
(1)汝善游最也,今何后为?译文:(2)曰:吾腰千钱,重,是以后。
译文:(3)汝愚之甚!蔽之甚!译文:3.这个故事讽刺了哪些人?【参考答案】1.(1)都、全部(2)渡(横渡)(3)腰上挂着(4)更加2.(1)你是最善于游泳的,今天怎么会落在最后面呀?(2)(那个人)回答说:“我的腰上挂着许多银子,太重了,因此落在后面了。
”(3)你真是太愚蠢了!太糊涂了!(4)自身都要被淹死了,还要那些银子做什么用呢?3.讽刺那些要钱不要命(嗜财如命)的人。
【解析】1、此题考查对文言词语的理解能力。
文言词语的考查以实词居多。
考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。
学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
2、本题考查的是重点句子的翻译。
解答此题要遵循翻译的原则,掌握翻译的方法,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅,翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。
“吾腰千钱”中的“腰”是动词,要翻译成“腰上挂着”。
“汝愚之甚!蔽之甚!”是倒装句,翻译时要把语序调整过来。
3、考查在理解文章的内容基础上进行分析。
【译文】永州一带的人民都很会游泳。
一天,水突然涨起很大,有五六个人乘着小船横渡湘江,渡到江中,船破了,有一人用尽全力来游却不能和平常一样,他的同伴说:“你最会游水,今天为什么落后了?”他说:“我的腰带上系着很重的千文钱,因此落后了。
小学五升六语文期末测试
姓名得分
一.读拼音写词语。
(每个2分,共24分)
chàng hèqīn wěn yīn yùn màn yóu
( ) ( ) ( ) ( )
qīng xīshén qíhuān yuèshèjì
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn yòng fēn xiǎng zhuāng zhòng yán sù
( ) ( ) ( ) ( )
二.把下列词语补充完整。
(每空2分,共24分)
全()全意任劳任()美()美奂
()不及待势不可()同()于尽
随心所()一()正经完好无()
无()之宝秋高()爽心急如()
三.根据意思写成语。
(每个2分,共10分)
1.随着自己的心愿,想要干什么就干什么。
()
2.接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿受军法处置。
()
3.没有办法用语言说得清。
()
4.去掉外表装饰,返回到质朴、纯真的状态。
()
5.形容言行十分谨慎,不敢有丝毫疏忽懈怠。
()
四.古诗默写。
(每个2分,共14分)
1.落红不是无情物,___________________________。
2.天连碧水碧连天,______________________________。
3.______________________________,吾将上下而求索。
4._________________,雨雪霏霏。
5.随风潜入夜,___________________。
6.青山绿水,________________________。
7.啊,老桥,你如一位_______________的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
五.指出下列句子所用的修辞手法,并仿写一句话。
(每个3分,共6分)
1.这山中的朋友,哪个不是我的朋友?()
仿写:_______________________________________________
2.雨声就像一首无声的歌谣。
()
仿写:_______________________________________________
六.修改病句。
(每个2分,共6分)
1.我们全校的师生和王老师都参加了这次的活动。
______________________________________________________
2.他蹑手蹑脚轻轻地在房间里走来走去。
______________________________________________________。
3.桌子上有李子,桃子,苹果,香蕉,西红柿等水果。
______________________________________________________。
七.关于花,你知道多少呢?
1.请你写出和“花”有关的两句古诗。
(2分)
2.每个季节都有一些代表性的花,你知道吗?各写出两个。
(4分)
春:____________________ 夏:__________________________
秋:___________________ 冬:_________________________
3.有些花人们赋予它特殊的含义,如“梅”不畏严寒,能够傲然开放,象征“勇敢无畏,坚毅不屈”,像这样的花,你还知道哪些?请举一例。
(3分)
__________,象征_____________________________________。
八.阅读短文,回答问题。
维也纳印象(节选)
离开贝多芬广场,来到著名的维也纳音乐花园,那尊约翰·施特劳斯镀金雕像,就在这个花园里。
约翰·施特劳斯的生活、命运和维也纳这座城市交织在一起,他的悲欢喜乐,和这座城市紧密相连,说起维也纳,人们的耳畔仿佛就会荡漾起他的变幻无穷的圆舞曲。
镀金的施特劳斯站在一个拱形门洞下,以优雅的姿态拉着小提琴。
他侧身俯视肩上的小提琴,表情怡然而沉醉,看他两条腿,
似乎正准备随乐曲起舞。
人们为施特劳斯设计这样一座雕像,还是很有道理的,施特劳斯乐曲的风格,华丽而辉煌,那种风格,是可以和奢华的金色相联系的,如果让巴赫和贝多芬这样金光闪闪站在人群中,就非常滑稽。
每年在金色大厅里举行的新年音乐会,都以金光闪闪的风格演奏着施特劳斯的舞曲,且歌且舞,展现出人心对幸福和欢悦的向往,尽管大多落空,但有向往总比绝望颓丧好。
施特劳斯用他华美的创造,撩动着人类内心深处的这类向往。
岁月以不同的面目把脚印遗留在史书上,或深或浅,或直或歪,但艺术家的创造,却一代代被流传着,永远保持着问世时的新鲜和奇妙。
晚宴后,游览维也纳著名的克思滕大街,这一条步行街,夜晚店铺都关着门,灯光耀眼,把天地照得如同白昼。
在克思滕大街上,能看到宏伟的斯特凡大教堂,在灯光的映照中,教堂巍峨的塔楼和布满几何的大屋顶银光闪烁,被深蓝的天幕映衬着,显得神秘而幽深。
走着走着,我看见了一座雕塑之塔,一座纪念碑。
远看,他像一团褐色的云烟从街心升起,以奇异的形态凝固在空中。
走近了,才发现有许多人物的形象在这个柱子上,人物是古代的,很多人表情愁苦,有些人身体扭曲,痛苦万状。
最触目的,是雕像底部的一个看似皇帝的人,下跪在地,手中捧着一顶皇冠。
这就是有名的黑死病纪念柱,为17世纪在那场可怕的瘟疫中死去的人中。
漫步维也纳,是一种浪漫奇妙的感觉,昔日的皇宫庭院,无人看守,可以自由出入,巨大的青铜雕像在幽暗中展现着奇异的姿态,骑士挥剑,骏马举蹄,飞扬的动作定格在夜幕中……
1.把下面加点字的声母补充完整。
(2分)
___iāo ___ē__ī__uí__àng
喧嚣.奢.华滑稽.颓.丧.
2.选字填空。
(2分)
(喧、渲)______闹(畔、伴)耳______
(渡、镀)金(辉、晖)煌
3.在括号里填上合适的词。
(3分)
()的雕像()的圆舞曲
()的姿态()的感觉
()的动作()的大道
附加题
4.根据短文内容填空。
(8分)
(1)贝多芬()着眉头,满脸()思,()着面前车流滚滚的大道。
(2)施特劳斯()在一个拱形门洞下,以优雅的姿态()着小提琴。
他侧首()肩上的小提琴,表情怡然而(),看他两条腿,似乎正准备随乐曲()。
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才。