【遵纪守法主题班会】“遵纪守法,从我做起”主题班会教案(5篇)

“遵纪守法，从我做起”主题班会教案活动目标：1.让学生明白知法守法的重要性，提高法律意识，并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。

2.使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。

活动过程：一、先看一篇文章“有一种爱，其实是”害”，读完之后你有什么感想(感受)？1、请同学谈感受2、小结：不知法如何守法？二、目前我国关于未成年人的主要法律法规1.《义务教育法》2. 《未成年人保护法》3.《预防未成年人犯罪法》（此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”）三、在青少年学生中进行法制教育的重要性：1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。

2. 具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。

广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。

今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。

诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。

四、加强法制教育，如何从我做起？1、请同学们发表意见。

2、老师小结：（一）、掌握法律知识（二）、提高法制意识，增强法制观念（三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。

五、为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识，我们接下来进行“法制知识测试”，看看你了解能做多少。

主要是通过测试，给学生提个醒，原来自己的法律知识是那么薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步掌握一些法律知识。

《遵规守纪，学法守法》主题班会教案第一章：导入1.1 教师开场：简要介绍本节课的主题《遵规守纪，学法守法》，引导同学们思考在日常学习和生活中，遵守纪律和法律法规的重要性。

1.2 学生分享：邀请几位同学分享他们对遵规守纪、学法守法的理解和体会。

第二章：遵规守纪的重要性2.1 教师讲解：介绍遵规守纪的意义，包括对个人成长、班级和谐、学校秩序等方面的影响。

2.2 案例分析：分析一些违反纪律的案例，让同学们认识到不遵守纪律的后果。

第三章：学法守法的基本内容3.1 教师讲解：介绍法律法规的基本知识，包括宪法、刑法、民法等方面的内容。

3.2 互动环节：组织同学们进行法律知识问答，检验他们对法律知识的掌握程度。

第四章：遵守纪律和法律法规的方法4.1 教师讲解：介绍如何在生活中遵守纪律和法律法规，包括自觉遵守、自觉维护、自觉宣传等方面。

4.2 小组讨论：分组讨论如何在生活中践行遵守纪律和法律法规，每组分享讨论成果。

5.2 学生反思：让同学们思考自己在遵守纪律和法律法规方面的不足，并提出改进措施。

5.3 课后作业：布置一道关于遵规守纪、学法守法的课后作业，让同学们进一步巩固所学知识。

第六章：纪律与法律的实际应用6.1 教师讲解：介绍在学校生活中，纪律和法律的具体应用，如校园欺凌、考试作弊、网络言论等方面的规定和处理方式。

6.2 情景模拟：组织同学们进行情景模拟，模拟在学校生活中遇到违反纪律和法律的行为，学会正确处理。

第七章：遵纪守法的好榜样7.1 教师讲解：介绍一些遵纪守法的好榜样，包括伟人、名人、身边人的事迹，让同学们学习他们的优点。

7.2 故事分享：邀请同学们分享他们知道的一些遵纪守法的好榜样的事迹。

第八章：守法意识与自我保护8.1 教师讲解：讲解守法意识的重要性，以及如何提高自我保护意识，避免违法犯罪行为对自身的伤害。

8.2 小组讨论：分组讨论如何在日常生活中提高守法意识和自我保护意识，每组分享讨论成果。

第九章：法治教育与社会主义核心价值观9.1 教师讲解：介绍法治教育与社会主义核心价值观的关系，以及如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

《遵规守纪-学法守法》主题班会教案一、活动背景：为进一步加强学生的遵纪守法意识，增强法律意识，引导学生形成积极健康的行为习惯，特开展此次主题班会。

二、活动目的：1.帮助学生认识到守法的重要性，培养遵纪守法的思想意识；2.增强学生的法律意识，让他们明白法律是保护自己的利益的重要工具；3.引导学生树立正确的道德观念，形成积极向上的行为品质。

三、活动内容：1.热身游戏：通过趣味游戏的方式热热气氛，让学生快速进入主题；2.课堂讨论：组织学生讨论遵规守纪和学法守法的重要性，引导他们思考并畅谈自己的看法；3.法律知识讲解：请法律工作者或相关专业人士来讲解一些基础的法律知识，让学生了解法律的基本内容和适用范围；4.视频展示：播放相关宣传片或案例分析视频，让学生通过视听方式了解案例，帮助他们深入理解；5.小组讨论：组织学生分小组进行讨论，让他们合作探讨如何在日常生活中更好地遵守规则和法律；6.互动游戏：设计互动游戏环节，让学生可以通过实际操作来感受法律的力量和遵守规则的重要性；7.总结发言：邀请学生做总结发言，分享自己的收获和体会，再次强调遵规守纪，学法守法的重要性。

四、活动预期效果：1.学生形成良好的遵纪守法习惯，自觉遵守规则和法律；2.提高学生的法律意识和自我保护意识，增强法治观念；3.增强学生的道德修养，促进良好的社会行为。

五、活动注意事项：1.活动内容应生动有趣、贴近学生生活，避免枯燥和沉闷；2.需要注意讲解内容的针对性和实用性，让学生能够在日常生活中落实所学到的知识；3.组织活动时需要保持秩序和纪律，确保活动进行顺利。

通过本次主题班会的开展，相信可以使学生更深入地了解遵规守纪和学法守法的重要性，引导他们培养正确的价值观和行为习惯，为建设和谐校园和社会做出贡献。

特殊应用场合：1. 特殊需求学生群体主题班会针对有特殊需求的学生（如残疾学生、外籍学生等）开展主题班会。

增加条款：•在热身游戏环节中考虑到特殊学生的实际情况，设计适合他们参与的游戏。

遵纪守法主题班会教案【教案概述】本次主题班会的主题为“遵纪守法”，旨在向学生传授正确的法律意识和道德观念，培养他们自觉遵纪守法的品质，提高法治意识。

【教学目标】1. 了解法律意识的重要性；2. 掌握基本法律知识，如交通法规、安全法规等；3. 培养学生正确的道德观念和行为规范；4. 提高学生的法治意识，增强法律意识。

【教学重点】1. 将法律意识和道德观念贯穿于日常生活中；2. 引导学生理解法律的基本原则和规范。

【教学准备】1. 预先准备一些与法律相关的图片或视频资源；2. 打印一些常见的法律知识卡片；3. 准备一个小组活动的问题或情景。

【教学过程】一、导入（5分钟）1. 向学生展示几张有关法律的图片或播放一个与法律相关的视频，激发学生的学习兴趣。

2. 引发学生对遵纪守法话题的思考：你们认为什么是遵纪守法？为什么遵守法律很重要？二、讲解法律意识的重要性（10分钟）1. 介绍法律意识的定义：法律意识是指在个人行为中自觉遵循法律规则的一种意识状态。

2. 引导学生思考法律意识对社会和个人的意义，如维护社会秩序、保护自身权益等。

三、讲解基本法律知识（20分钟）1. 分发常见的法律知识卡片，让学生自主阅读，并逐个解答学生提出的问题。

2. 整理学生提出的问题，进行集体讨论，并指导学生正确回答。

四、引导学生构建正确道德观念（15分钟）1. 通过情景演示或角色扮演的方式，引导学生发现违法行为背后的不良道德观念，并进行讨论。

2. 引导学生提出正确的道德观念和行为规范，如诚实守信、友善待人等。

五、小组活动（15分钟）1. 将学生分成小组，每组给出一个法律问题或情景，要求讨论并提出相应的解决方案。

2. 每个小组派代表进行汇报，并进行全班讨论，指导学生理解法律与道德的关系。

六、总结（5分钟）1. 回顾本次班会的教学内容，总结法律意识和道德观念的重要性。

2. 强调学生应当始终遵纪守法，做一个知法、懂法、守法的好公民。

【教学反思】此次主题班会通过多种形式的教学手段，旨在使学生全面了解法律意识和道德观念的重要性，培养学生正确的法治思维和行为规范。

2024年《尊法守法》主题班会教案内容一、教学目标知识与理解：使学生能够了解我国的基本法律法规，知道自己在社会生活中应遵守的法律规范，理解尊法守法的重要性。

情感态度与价值观：培养学生树立尊法守法的意识，自觉养成遵守法律的习惯，形成积极向上的法治观念。

实践与行动：通过实践活动，让学生能够在日常生活中运用法律知识解决实际问题，做到言行一致，遵法守法。

二、教学重点和难点重点：学生对我国基本法律法规的了解和掌握，以及尊法守法意识的培养。

难点：如何在日常生活中正确应用法律知识，将法治观念转化为实际行动。

三、教学过程1. 导入新课通过一个与法律法规相关的真实案例，激发学生兴趣，引导学生思考案例中的法律问题。

提问学生：“你们认为在这个案例中，当事人应该如何做才是尊法守法的表现？”引导学生主动参与讨论。

2. 法律知识讲解详细讲解与学生生活密切相关的法律知识，如《宪法》中关于公民基本权利和义务的规定、《治安管理处罚法》中关于公共秩序和安全的规范等。

结合实际案例，说明不遵守法律所带来的后果和影响，加深学生对法律重要性的认识。

3. 法治观念培养通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生模拟遇到法律问题时如何正确应对，培养他们在实践中运用法律知识的能力。

开展法治主题班会，邀请法律专业人士或老师进行讲座，让学生从多角度了解法治的重要性。

4. 实践活动设计组织学生参与“尊法守法，从我做起”主题实践活动，鼓励学生观察身边是否存在违反法律法规的行为，并尝试用法律知识进行规劝。

开展法律知识竞赛或辩论赛，让学生在竞赛中巩固所学法律知识，同时提高他们的法治意识。

5. 课堂总结与反思在课程结束时，引导学生回顾本节课的学习内容，总结自己在尊法守法方面的认识和收获。

鼓励学生分享自己在实践活动中遇到的挑战和解决方法，促进班级之间的交流和学习。

四、教学方法和手段教学方法：采用案例分析、角色扮演、小组讨论、专题讲座等多种教学方法相结合，以增强学生的参与感和体验感。

《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。

然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。

因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。

班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。

2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。

3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。

二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。

2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。

3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。

4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。

三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。

2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。

强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。

3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。

讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。

每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。

5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。

《遵纪守法,从我做起》主题班会(教案)一、目的：通过本次主题班会，引导学生树立正确的法治观念，加强对法律的认识，使学生养成遵纪守法的习惯，自觉维护法律权益；同时培养学生的自觉性和纪律性，促进班级和谐稳定发展。

二、主要内容：1. 法律意识教育•通过案例分析等方式，讲解学生应如何理解法律，遵守法律，及时维护自己的合法权益。

•举例引导学生认识到违法行为可能带来的后果，以及如何避免犯错。

2. 遵纪守法实践•开展小组讨论，让学生结合自身生活实践，分享身边发生的遵纪守法的事例，以此激发学生内在的法治意识。

•设置小组游戏环节，让学生在游戏中体会遵守规则的重要性，同时增强团队合作意识。

3. 法律知识小测•设计一份简短的法律知识测验，考察学生对一些基本法律常识的掌握情况。

•根据测验结果，及时纠正学生错误的认识，强化法律知识的学习。

三、教学流程：1. 开场•介绍本次主题班会的目的和重要性，引起学生的兴趣。

•引入主题，激发学生对法治教育的热情。

2. 主体环节•第一部分：法律意识教育（30分钟）–通过案例讲解，向学生普及法律知识，引导学生正确对待法律。

•第二部分：遵纪守法实践（40分钟）–小组讨论和游戏环节，让学生在互动中体会遵守规则的重要性。

•第三部分：法律知识小测（20分钟）–进行法律知识测验，检验学生对法律知识的掌握情况。

3. 总结•对本次主题班会进行总结，强调学生的收获和重点。

•鼓励学生从自身做起，遵纪守法，以身作则，带动周围同学的行为。

四、后续工作安排：•班主任每月定期进行一次法制教育课程。

•学生干部要模范遵守规章制度，引领全班学生养成好的遵纪守法习惯。

•定期开展法治知识竞赛，增强学生的法律学习兴趣。

通过本次主题班会的开展，相信能有效引导学生养成遵纪守法的好习惯，增强法治观念，促进班级秩序的良性发展。

愿所有学生都能从自己做起，严格要求自己，为社会的法治建设贡献自己的一份力量。

特殊应用场合及对应的调整方案：1. 少年法治教育活动•新增条款：–增加针对少年学生的案例分析和互动环节，使教育更具针对性和趣味性。

遵守法律,从我做起教案5则范文第一篇：遵守法律,从我做起教案小学生法制教育教案——遵守法律，从我做起教学目的：通过案例学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。

教学要点：１．学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

２．做遵纪守法的好少年。

教学准备：ppt教学过程：一、质疑导入：1、同学们，你们知道我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？这一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年二、讲述故事，激情明理：１．创设情境、讲述故事。

２．提出问题，引导明理。

3．师生共议，明确道理。

学生议论，教师小结。

小结：我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。

三、简单总结，激情导行：同学们，这节课我们学习了解了法律知识，希望你们从小做起，从现在做起认真学习法律知识，从小遵守纪律，长大遵守法律，做一个知法守法的合格公民。

第二篇：遵守法律,从我做起班会总结遵守法律，从我做起班会总结12月4日是我国首个国家宪法日。

为响应教育部关于国家宪法日开展宪法学习教育活动，使每一位学生都成为学法、知法、守法、护法活动的合格小公民，我班级依照《泉州师范学院附属小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案》，在全班开展“遵守法律，从我做起”主题中队会。

本次班会的形式与以前有些不同，活动内容比较丰富多彩，让同学们更形象更深刻了解法律知识。

以宣读法律知识，PPT的展示动画，观看法律影视短片，同学自由发言等形式开展了此次班会通过这次的法律班会教育，同学们对法律的认识更加深刻，有的同学也谈到：现在社会越来越复杂，我们应该学会用法律知识来维护自己的合法权利，同时也要做到守法。

在班会中同学都积极参与到其中。

现在我们处于青少年时期难免会犯一些大大小小的错误，在班会中我们也提到了青少年犯罪的解决措施，同学们听的效果也很好。

遵纪守法，从我做起主题班会教案班会目标：1. 增强学生对法律法规的认识和理解。

2. 培养学生自觉遵守法律法规的意识和行为习惯。

3. 引导学生认识到遵纪守法对个人成长和社会和谐的重要性。

4. 鼓励学生成为遵纪守法的小使者，影响并带动周围的人。

班会准备：搜集相关法律法规知识、案例故事。

制作PPT或视频材料。

准备小组讨论题目和角色扮演剧本。

设计互动问答环节。

邀请法制副校长或法律顾问（如有条件）作为嘉宾。

班会流程：一、开场引入（5分钟）教师开场：简短介绍班会主题，强调遵纪守法的重要性，激发学生兴趣。

视频/PPT展示：播放一段关于法律与秩序的短片或展示一些法律小知识，引出主题。

二、法律法规知识讲解（15分钟）法律知识普及：通过PPT或板书，简要介绍与学生生活密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等。

案例分析：选取一两个正面遵守法律和反面违法行为的案例，对比分析，让学生理解法律的红线不可触碰。

三、小组讨论（15分钟）分组：将学生分成若干小组，每组57人。

讨论话题：“我们身边有哪些常见的违法行为？”“如果遇到不遵守规则的行为，我们应该怎么做？”“遵纪守法对个人有哪些好处？对社会又有何影响？”汇报分享：每组派代表分享讨论结果，教师适时点评，引导学生深入思考。

四、角色扮演（15分钟）剧本准备：提前准备几个与遵纪守法相关的情景剧本，如“过马路遵守信号灯”、“拒绝校园欺凌”等。

角色分配：学生自愿或抽签选择角色，进行角色扮演。

表演与反思：表演后，全班共同讨论每个角色行为的对错，以及如何在日常生活中做出正确选择。

五、法制嘉宾讲座（如条件允许，10分钟）邀请嘉宾：邀请法制副校长或法律顾问进行简短讲座，分享真实案例，解答学生疑问。

互动问答：开放提问环节，鼓励学生就法律问题进行提问，增强互动性。

六、遵纪守法承诺书（10分钟）承诺书内容：引导学生思考并写下自己如何在日常生活中遵纪守法的小目标或承诺。

签名仪式：全班学生在承诺书上签名，表示自己的决心和承诺。

遵纪守法主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!遵纪守法主题班会教案5篇有针对性的教案能够帮助学生理解和掌握知识点，教案是教师展示个人教学风格和特点的重要途径，体现教师的个性魅力，以下是本店铺精心为您推荐的遵纪守法主题班会教案5篇，供大家参考。