神奇的魔术作文
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神奇的魔术_六年级写事作文600字神奇的魔术_六年级写事作文600字1今天我们真高兴,因为老师给我们变了一个神奇的魔术。
老师告诉我们她今天要变的是“分不开的书。
”书怎么会分不开呢?我百思不得其解,还是我骑驴看唱本――走着瞧?老师拿出两本小人书,上面印着我最喜欢的动画人物――哪吒,他手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踏风火轮,真是威风!旁边是他的师父太乙真人,他留着一缕又长又白的胡子,眯着眼睛,很慈祥。
这两本书会有机关吗?我们在心里暗暗地想。
老师仿佛知道了我们的心思,便请了一位女同学和一位男同学检查,他们走上台,拿起那两本书认认真真地看了起来,有疑惑的地方还要多看几眼,他们一张一张地看,还不时翻转着看,折腾了好久。
最后宣布,这是一本普通的书。
老师说:“现在要用神奇的胶水把这两本书一页隔一页的粘起来。
”老师在包里淘了一阵,终于摸出了“胶水”,然后搞搞举起她的手指说“这就是神奇的胶水。
”咦,明明没有东西啊?老师打趣地说:“这是聪明人才看得见的胶水。
”老师用手指在每一页的书上均匀地抹了抹,然后把书一页一页地夹起来,这两本书马上合二为一了。
这两本书真的分不开了吗?我很纳闷。
老师要请人来分书了,她先请了一位“大力士”,只见他使出了吃奶的力气,脚都在“帮忙”,也没有分开。
我自告奋勇的走上前,深吸一口气,用尽全身的力气,手上的青筋都爆出来了,可是这两本书好像故意和我做对,怎么也分不出。
会不会我的力气也不够大?老师给我们揭密了,这不是“胶水”在帮忙,是摩擦力在作怪。
别看纸面很光滑,其实很粗糙,当书合在一起时就是产生摩擦力,书页越多,摩擦力越大。
这样的现象在我们的生活中还有很多。
比如2本语文书就能产生1吨的摩擦力呢。
这个魔术真有趣,从中我还懂得了不少知识。
神奇的魔术_六年级写事作文600字2我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。
一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做”说完老太太就消失啦。
神奇的魔术作文350字_四年级作文篇一:神奇的魔术10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术,以前,我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术,没想到这次能看到他现场表演,我心里兴奋极了!到了剧场人山人海,原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。
演出开始了,只见两个大姐姐抬出来一个木箱,木箱有几个小灯,它们越闪越快,然后拼成了一个人形,刘谦哥哥跳了出来,他的出场让我感到特别神奇,然后他表演了很多不可思议的魔术。
其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹,让她躺在一块用凳子支起来的木板上,然后把两个凳子推到了一边,小妹妹和木板漂浮在了空中,当时我目瞪口呆震惊极了!全场响起了雷鸣般的掌声。
演出结束了,而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着,魔术原来如此神奇,那么不可思议!我心里偷偷的想:“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊,让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。
”篇二:神奇的魔术“刘谦要来郑州表演魔术了!”我可是他的铁杆粉丝,能去现场观看,你说,我能不兴奋吗?那天,我们早早的到了演出现场,等了很久也没开始,正当我等的心焦时,灯光全暗了,只能看见舞台中央出来了一个大箱子,突然里面出现了一个人,“刘谦!”“是刘谦!”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。
果然不出我所料,每个节目都有声有色,十分精彩,其中,我最喜欢的也是最神奇的是:刘谦让他的女助手平躺在一张床上,上面有一个500KG的大铁箱,并绑住她的四肢,使她没法动,他升起围布,放下了大铁箱,只听“咣”的一声,全场发出了尖叫声,我手心都出汗了,刘谦升起了箱子,放下了围布,从里面拿出来一张人形纸模,他又升起了围布,过来一会儿,当他放下围布时,他的女助手又活生生的回来了!我松开了握紧的拳头,全场响起了经久不息的掌声。
短短的一个小时过去了,当主持人宣布表演结束时,观众坐在椅子上迟迟不动,似乎还想让表演进行下去……篇三:神奇的魔术——变色花电视上有个小实验,说碱性水可以使花儿变色,而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。
神奇的魔术_初二优秀作文神奇的魔术每当我看到魔术表演,脑海中就会浮现一个词——神奇。
在我眼中,魔术师们就像是从另一个世界穿越而来的神秘使者,他们能够变戏法、预测未来,让人仿佛身临其境,不禁为之惊叹。
我记得有一次,我参加了一场魔术表演节目。
魔术师是一个戴着黑色小礼帽的中年男性,他透露出一种神秘的气息。
在第一个环节中,他拿出一只空盒子,并命令一个小女孩上台。
小女孩躲进了盒子,魔术师眨了眨眼,接着,盒子里的小女孩竟然消失了!全场哗然,人们纷纷议论纷纷,想方设法揣测着魔术的原理。
可是,无论大家如何猜测,这个问题都没有答案。
就在人们都放弃的时候,魔术师又让小女孩出现在盒子里,全场掌声雷动,欢呼声此起彼伏。
第二个环节更加令人震惊。
魔术师拿出了一张扑克牌,让我们选择一张牌。
我选了一张红心A,并将它捧在手中。
魔术师眨了眨眼,我手里的红心A却变成了黑桃K!我简直不敢相信我的眼睛,这个魔术是怎么做到的呢?当我追问魔术师时,他神秘地笑了笑,没有给我任何解释。
魔术的魅力不仅体现在其令人惊叹的效果上,更体现在其隐藏的秘密和技巧上。
为了弄清其中奥妙,我开始研究魔术的原理。
我了解到,魔术师们并没有超能力,他们所做的只是运用科学原理和巧妙的手法来达到魔法般的效果。
隐形术中的人体消失,其实是利用了反射和折射的原理,魔术师通过控制光线的来源和方向,使人们在不知不觉中被骗过眼睛。
又扑克牌的变魔术,魔术师通过控制手指和牌面的接触面积和力度,使得人们看到的是假象,而不是事实。
通过研究魔术的原理,我逐渐发现,魔术的魅力在于它能够开拓人们的想象力,挑战人们的认知。
它会让人们不再守规矩,冒险探索,去思考背后的秘密。
正如爱因斯坦所说:“想象力比知识更重要,因为知识是限定的,而想象力概括了世界的一切,推动着进步和创新。
”在魔术的世界里,我们能够开启想象力的大门,去追寻隐藏在事物背后的奥秘。
我渐渐明白,那些能够创造出神奇魔术的魔术师并不是超人,他们只是有着不同寻常的耐心和毅力。
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
【二年级作文】神奇的魔术
今天,我来到快乐作文班,黄老师要给大家表演一个魔术,魔术是一种神奇又刺激的
游戏,而且这种游戏还很有趣呢!有时会让人害怕,有时又会让人笑到肚子疼。
黄老师要
表演的魔术名字叫做“丝巾穿越玻璃杯”。
黄小姐说她昨天刚从台湾学习魔术回来。
她还说她是刘谦的第99个学徒。
听了之后,每个人都说他们不相信,有些人在下面谈到了这一点。
表演开始了,首先黄老师先拿出一个透明又光滑的玻璃杯,然后又拿出一条软绵绵的
丝巾,像一条可爱的小蛇,捏成一团一团的,放进晶莹剔透的玻璃杯;接着拿出手绢盖在
玻璃杯口,紧接着从手上取下橡皮筋,把手绢和玻璃杯套在一起;最后,黄老师用手从杯
底“嗖”的一声,把可爱的像小蛇的丝巾抽出来了。
“啊!”每个人都在同一时间喊道,有些人说:“这是真的吗?太神奇了。
”每个人
都在谈论这件事,还有人问老师发生了什么事。
太棒了。
我喜欢这一节魔术课。
这是一堂神奇而激动人心的魔法课。
魔术大变活人二年级作文,描写内容全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:神奇的魔术大变活人我最喜欢看魔术表演了!上周六,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去看了一场特别精彩的魔术表演。
那个魔术师真的太神奇了,他使出了各种各样的绝活儿,把我们全都吓傻了!最让我记忆深刻的就是"大变活人"这个魔术了。
一开始,魔术师请了一位小姐姐上台。
小姐姐穿着漂亮的长裙,看上去人美肌肤好。
魔术师给她戴上了一顶帽子,然后拉起一块很大的布帘,把小姐姐整个遮住了。
接着,魔术师开始念念有词,做出各种手势。
突然间,布帘后面传来小姐姐的尖叫声:"啊——救命啊!魔术师想要杀了我!"我和台下的观众都被吓坏了,爸爸还拉着我的手,想赶紧离开现场。
就在这时,魔术师一把掀开了布帘,里面空空如也,小姐姐人呢?大家你一言我一语,议论纷纷,都觉得很不可思议。
这时,台下的一个小男孩说:"你们看,小姐姐在那边!"原来,小姐姐出现在了舞台的另一侧,大家都拍手叫好。
不过,接下来就更神奇了!魔术师又把小姐姐遮住,念念有词几句后,布帘里突然传来"哞哞"的牛叫声。
掀开帘子一看,里面真的变成了一头小母牛!牛儿四蹄站立,眼睛水汪汪的看着台下。
大家几乎都被吓傻了,想不到小姐姐会变成牛。
没过多久,牛儿又"哞哞"地叫了几声,魔术师再次挥舞手势,帘子后面传来"嘎嘎"的鸡叫声。
我捂着嘴,心想:这回小姐姐要变成啥了?掀开帘子,里面竟然是一只大公鸡!公鸡甩甩尾巴,昂首阔步地走来走去,我们都乐得前仰后合。
后来,小姐姐又变成了一只猫、一只小狗、一只小羊……每次都把我们逗得哈哈大笑。
最后一次,魔术师再次把帘子拉开,小姐姐又变回了原来的样子,美美地站在那里,还冲我们俏皮地眨了眨眼睛。
全场响起了热烈的掌声,大家都被这出魔术深深折服了!表演结束后,我拉着爸爸的手问:"爸爸,小姐姐是怎么变成动物,然后又变回人的呢?太神奇了吧?"爸爸摸摸我的头说:"这就是魔术的魔力啊!魔术师通过一些手法,让我们误以为小姐姐真的变成了动物。
神奇魔术作文350字
今天又是星期天,我要去参加萧山日报小记者活动。
小记者们陆陆续续地来到教室,大家都怀着激动的心情,等待着老师的到来。
上课了,老师笑着走进教室,说要教我们怎么把硬币变出来?大家都很期待。
老师让我们先拿出自备的材料:一块红布、一枚硬币、一只玻璃杯,他在讲台上教,让我们在下面跟着学,大家都学得非常认真。
只见老师先将一枚硬币放在红布的右下角,将布提起来,手要像小兔子耳朵一样,抖三抖,再将布左右转下,让大家看清什么也没有,然后将布放在桌上对折,顺便将手指中的硬币轻轻地滑落在布中,最后将对折的布提高对着玻璃杯倾倒,一枚硬币就顺着布缓缓地滑落在玻璃杯中。
原来魔术竟是这么的神奇!小记者们反复地跟着老师学了几遍,直到大家都学会为止。
参加了这次活动,我的收获很大,魔术表演使我大开眼界。
我很开心,因为它实在太神奇了!。
神奇的魔术100字精选作文篇一:神奇的魔术上星期三下午上完写字课,杨奕在教我们他在元旦表演的魔术。
首先在一张彩纸上竖着剪两个三分之一的小口,把它折下去,就是一只小白兔了。
后面不是有刚刚折下去的小纸头吗?拉中间两只耳朵一起动,拉一边一只耳朵动。
这个魔术很简单,你学会了吗?篇二:神奇的魔术表演7月25日晚上,爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。
这场演出主要以表演魔术为主,在表演过程中,魔术师屡次邀请观众席的小朋友上台互动,尤其是满场被彩色的泡泡充满时,我们都兴奋地大声叫喊,大声欢呼,真是开心级了!篇三:神奇的魔术王泉井爸爸给我订购的魔术大礼盒今天终于到了,打开盒子后我都兴奋的喊了起来。
盒子里面装了好多的魔术道具。
爸爸和我一起研究了一会,我就会变五个魔术了。
晚上我在外面玩的时候,还给刘焰坤,王家琪表演了我的魔术。
他们觉得我的魔术很神奇,给我鼓掌,还给我打了十分。
我很开心,我准备再学几个魔术,让他们感觉更神奇。
篇四:神奇的魔术今天是大年,我们一家人吃完饭就开始看春节晚会,轮到魔术师刘谦的时候,他表演的魔术很神奇,过了一会,演完了,所有的人喊着再来一个,于是魔术师刘谦,又演了一个节目,然后大家一起拍手,他表演的过程是,他把三枚硬币从桌子上掉下来了,所有的人都不知道怎么回事,最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了,刘谦的魔术表演的太精彩了,我真想在看一次。
篇五:神奇的魔术吃晚饭时,我在家看电视,我拿着遥控器,电视像中了魔似的,翻来翻去,终于找到了我心中的节目,它是在表演节目。
哇,好神奇,我们专心的看着,有一位先生拿着一根树枝,另一支手突然着火,把树枝也燃起了熊熊大火,一眨眼的功夫,又变成了一根又细又长的绅士棍。
接下来他又拿起一张报纸,撕的粉碎。
又拿起一一个黑布盖着,又变回原来的模样,哇,好神奇啊,让我赞赏不已我爱魔术,爱它的神奇!篇六:神奇的魔术一个秋天的傍晚,小丽和妈妈到公园里漫步。
神奇的魔术师篇一神奇的魔术师要说神奇的魔术师啊,我第一个想到的就是我家的猫,大橘。
可不是开玩笑,这猫的魔术,比电视上那些花里胡哨的都厉害。
我跟你说,它能把一个好好的薯片,凭空消失!不是那种你眼睁睁看着它吃了,然后你默默伤心的那种消失,而是真真正正的,凭空消失!事情是这样的,那天我从超市买回来一包我最爱的、乐事薯片,还是番茄味的,贼香!我小心翼翼地撕开包装,抓起一片,正准备往嘴里送呢,大橘就“嗖”的一下窜了过来,眼神里充满了对薯片的渴望,那眼神,我至今都忘不了,好像在说:“铲屎的,这可是我的!”我哪见过这架势,赶快把薯片往高处一放,谁知道它竟然跳起来,后腿一蹬,简直就是轻功水上漂啊!我当时就惊呆了,这弹跳力,简直比奥运冠军还厉害!然后呢,重点来了!我明明看到它用爪子碰到了那片薯片,然后,那片薯片,就…没了!我仔细地找了找周围,沙发底下、茶几底下、甚至连拖鞋底下我都翻遍了,啥也没找到!就好像那片薯片,从来没存在过一样!我当时就懵了,难道是它练了什么瞬间移动的绝技?还是它藏到什么神奇的次元空间去了?总之,那片薯片,就那样神不知鬼不觉地消失了,只留下我一个人,对着空荡荡的薯片袋子,陷入深深的沉思……你说神奇不神奇?这绝对是我见过的最神奇的魔术,而且还是免费的魔术表演!篇二神奇的魔术师继续说我家的猫,大橘这“魔术师”。
它不光能变没薯片,还能变没袜子!我以前可不信,直到亲眼见到,才相信世界上真的有这种神奇的生物存在。
那次更离谱。
我洗完澡后,穿着那双我特别喜欢的、印着小黄鸭的袜子,坐在沙发上看电视,舒服得很。
然后,大橘不知道从哪窜出来,围着我转啊转的,我一边看电视,一边顺手挠挠它下巴,享受着这难得的温馨时刻。
等我看完电视,准备睡觉了,一低头,我…我的袜子呢?我的小黄鸭袜子呢?!我仔细回忆了一下,好像大橘确实在我挠它下巴的时候,在脚边蹭来蹭去的,难道…难道它是把我的袜子…藏起来了?我开始仔细寻找,翻箱倒柜,甚至连床底下都找了,还是没有!最后,我绝望地放弃了,只能默默地穿上了另一双颜色很土的袜子睡觉。
神奇的魔术作文500字600字400字神奇的魔术作文500字600字400字篇一:神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏,是由十个手指在灯光的照耀下形成的各类各样有趣的图案。
今天作文课上郭教师就带咱们做了那个游戏。
第一上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台,双手食指与拇指对在一路,其他手指缩在一块儿。
简直神了,他的手像变魔术一样,马上在雪白的墙壁上映出了两只小鸟,只见它们嘴对嘴,仿佛在谈恋爱。
台下暴发出一阵阵笑声,在笑声中,杨世晨自豪地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同窗,他快步走上讲台,把一只手做成了一只狗的样子,那狗嘴也太长了,而且仍是弯的。
台下同窗们笑得前仰后合,有的趴在了桌子上,还有的差点栽到桌子底下去了。
殷泽雨大摇大摆地走了下去。
下面演出的确实是我了,站在投影仪前,我有些惊惶失措,可最后我仍是鼓起勇气做了下去,费了九牛二虎之力,终于形成了一个猪头的样子,我高快乐兴地走下了讲台。
同窗们做出了各类各样的小动物,顽皮的小猴子,温顺的小山羊,漂亮的孔雀……一时刻充满墙壁。
手影就比如“十指魔术”一样,能够变幻出无穷无尽的东西,它不仅能够作为大人、儿童和老人的娱乐活动,而且还能够锻炼咱们双手的和谐性、灵活性和想像力,真是欢乐多多、益处多多。
神奇的魔术作文500字600字400字篇一:神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏,是由十个手指在灯光的照耀下形成的各类各样有趣的图案。
今天作文课上郭教师就带咱们做了那个游戏。
第一上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台,双手食指与拇指对在一路,其他手指缩在一块儿。
简直神了,他的手像变魔术一样,马上在雪白的墙壁上映出了两只小鸟,只见它们嘴对嘴,仿佛在谈恋爱。
台下暴发出一阵阵笑声,在笑声中,杨世晨自豪地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同窗,他快步走上讲台,把一只手做成了一只狗的样子,那狗嘴也太长了,而且仍是弯的。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的神奇的魔术作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
神奇的魔术作文1今天,我看了一视频。
只见一位美丽里的小姐姐站在天台上,说:“我们来玩一个游戏……”我没听错吧?这个美丽迷人的小姐姐竟然发出了男中音?真是太吓人了,莫非这是一个恐怖游戏?“选一张牌记在你的心里,”她的身下突然出现了6张扑克牌,既有不同的花色,也有不同的字母,“现在盯着你的卡,让我来猜猜你心中的卡。
”嘁,吹牛吧,你怎么可能会知道我心中的卡?“看着我的眼睛,”卡牌消失了,“我已经知道你心中的卡了。
”不会吧?你真的知道?“现在,你的卡,不见了。
”她打了一个响指,所有的牌又出现了,只不过少了一张牌。
我在那些卡牌堆中努力地寻找,还是找不到我的`“方块K”。
她不会真的知道我心中的卡吧?真是太厉害了,她肯定用了读心术!我后来又看了一遍这个视频,我也换了一张卡牌。
结果呢,那张卡牌竟然也不见了!我想:她会不会是把所有的卡牌都换了?如果是这样的话那就太狡猾了!老师让我们一组记住一张牌。
后来,我们发现真的每一张牌都被换了。
唉,我竟然真的中计了!这个视频告诉我两个道理:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”“当局者迷,旁观者清。
”我们不要被表面现象所迷惑,看事物不要只看一部分,要看得全面。
神奇的魔术作文2刘谦先把一根蜡烛点燃,接着从口袋里掏出了一张小纸片,让一位女嘉宾在上面留下口红印。
我感到十分奇怪:刘谦到底想变什么魔术?只见他把纸片拿回来,放在鼻子下面闻了闻,然后神秘地喊:“现在是见证奇迹的时刻!”刘谦把纸片用蜡烛点燃,他拿着烧了一半的纸片潇洒地甩了甩。
奇迹真的发生了,纸变成了一支口红!台下惊叹起、欢呼声和掌声相交错,我也情不自禁给刘谦竖起一个大拇指。
刘谦的.又一次表演开始了。
只见他拿出一瓶未开封的矿泉水,让旁边一位女嘉宾检查,看瓶子是否有机关。
可这瓶子就是普通的矿泉水瓶。
随后,刘谦掏出一副崭新的扑克牌,将它们摊在桌子上,让女嘉宾随意抽取一张并签上姓名,它成为独一无二的一张牌。
接着,刘谦转过头去,女嘉宾便把牌插回整副牌里。
我们睁大眼睛,全神贯注地盯着表演。
刘谦又不停地洗牌。
我十分迷惑:他想做什么呢?为什么要洗这么多遍牌呢?谜底即将揭晓。
刘谦又说了句:“接下来是见证奇迹的时刻。
”我们眼睛都不敢眨一下,生怕错过任何一个细节。
只听“唰”一声,刘谦将牌往矿泉水瓶的方向一弹,其它牌无一例外掉落在瓶外,签了名的牌却留在了瓶里。
神奇的是,瓶口仍是未开封的状态。
我佩服得五体投地,观众们也拍手叫好。
刘谦的魔术已到了出神入化的程度,我们竟然完全看不出一点点破绽!神奇的魔术作文3作文课上,李老师兴高采烈地走进班级,神秘兮兮地说:“同学们,你们看过魔术吗?你们想不想看老师给你们变个魔术?”同学们异口同声地说:“想!”这时,李老师从口袋里拿出一个椭圆形的小东西,它的颜色是深褐色的,身上布满了皱纹,两头尖尖,外壳坚硬,真像一个橄榄。
李老师拿了一个透明的'玻璃杯把它丢了进去,只听“叮当”一声,这个小东西与杯子来了一次“亲密接触”。
“接下来就是见证奇迹的时刻!”李老师说着往杯子里倒入了白开水,哦,原来李老师要请这个小东西泡温泉呀!它像个调皮的孩子跟我们玩起了捉迷藏,它翻了几个跟头就浮出了水面,仔细一看,这个小东西还真是不简单,它像金鱼一样在吐泡泡,慢慢地它变成了像海绵一样的棕色绒球,它的肚子越来越大,不一会儿,它的衣服就被撑破变形,它变得更大了,像一只褐色的水母,一会儿浮上来,一会儿沉下去,有趣极了!它真是个长不大的孩子呀!杯子里的水也由无色变成了淡黄色。
“它的作用可多了,可以滋润喉咙,可以清热润肺,还是一味中药呢!”李老师认真地为我们讲解道。
现在,大家应该猜到李老师给我们变的是什么魔术了吧!对,就是冲泡胖大海!这节作文课可真有趣,直到现在我们还记忆犹新!神奇的魔术作文4听说今天又有小记者活动,我整理好一切,匆匆赶到了会议厅,只见台上坐着一位大约五十多岁的老人,正在津津有味地讲着什么,我赶紧找了个位子坐下了。
我仔细地盯着那位老人,只见桌子上放着一个瓶子,里面有一个黄色的小球,老人用手指着瓶子的外面,小球居然开始上下移动了,真是太神奇了!大家都还云里雾里,老人居然说第一个魔术结束了。
接下来第二个是上下自由控。
在棕色小瓶里装水,但不要装满,外面的.一个瓶子跟里面的小瓶一样,我想:为什么没装满水呢?我定睛一看,忽然听见嘎嘣嘎嘣的声音,顿时我觉得自己像是一位侦探,然后棕色小球也跟着上下移动了,真是太不可思议了!就在大家的惊讶声中,老人宣布了第三个魔术是:剪不断的绳子。
只见老人拿出一根绳子,我们清清楚楚地看到他用剪刀剪断了那根绳子,然后他又把断掉的两头打了个结,这时,他说:“谁能朝着绳子来吹一口气?”大家都把手举得高高的,只见老人请了一位女生,她朝绳子吹了口气,当老人把绳子放开的时候,大家都惊呆了,原来打的结不见了,而且绳子也完好无损。
“天哪!简直神了!”周围的同学都由衷地赞叹道。
我们看了一个又一个精彩的魔术表演,深深地被眼前的这位老人吸引着,当老人宣布说今天的活动结束时,大家还都意犹未尽,魔术真的是太神奇了!神奇的魔术作文5今天,老师神秘地问我们:“同学们,你们听到‘胖大海’这三个字会想到什么呢?”“是不是一片大海呀?”“这个东西肯定很胖”同学们正热烈地讨论着,老师笑眯眯地从手里拿出一颗褐色的东西:“这就是胖大海!”我们惊讶地睁大眼睛,它就像一颗小小的橄榄,皮看起来非常粗糙,摸起来硬邦邦的。
它那么小,怎么能叫“胖大海”呢?老师看出了我们的疑惑,他微笑着说:“胖大海会变魔术,等它泡完澡之后,你们就知道它为什么叫‘胖大海’了。
”老师说完后,端来了一杯冒着热气的水,然后把胖大海放了进去。
我紧紧地盯着水杯,生怕错过哪个有趣的环节。
只见胖大海浮在水面上,晃来晃去的,好像在说:“我爱洗澡,皮肤好好”洗着洗着,胖大海有了新的变化。
它的尾部裂开了,里面跑出了一些像肉松一样的东西,还吐出了泡泡,就像调皮的小鱼在戏水。
过了一会儿,它的皮肤胀破了,身体越来越大,覆盖了整个杯底,甚至占据了整个杯子的半壁江山。
我终于明白它为什么叫“胖大海”了!老师把这杯水给每个人分了一点,我发现这水的颜色淡淡的,像爸爸喝的茶一样。
我凑近一闻,有王老吉的'味道,然后喝了一口,啊,有一种淡淡的苦味。
老师告诉我们,胖大海可是保护嗓子的好能手!胖大海可真是个神奇的魔术师啊!神奇的魔术作文6一张百元大钞登场了,这是张红色的“毛爷爷”,它的正面是面带微笑,慈爱的“毛爷爷”;反面是一座雄伟的建筑。
别看这只是一张普通的百元大钞,却被我们疯狂猜想,有人认为钱会变多,有的认为会变少……李魔术师拿出了道具,现在开始表演魔术。
在魔术之前,我们把钱正面反面都检查了个遍,也没有发现什么问题;接着又检查了一下李魔术师,也没有什么问题。
然后,李魔术师开始念口诀:“金币银币人民币,美元欧元我最圆”。
这时,李魔术师把八个手指头拿掉,只剩下两个大拇指,神奇的'一幕发生了,红色的百元大钞贴在了指腹上!所有人都大吃一惊。
我们开始进行推测。
汪禹孜认为李老师念口诀是为了拖延时间,然后手与纸币产生摩擦力而引起的。
孙钰瑶认为是使劲捏,捏出了手汗,所以钱会粘在手指上面。
鲍亦乐认为是电风扇的方向转到了老师那边,而产生风力把钱紧紧地贴在了她手上;过了一会转到另一边,钱才会掉下来。
我觉得是手汗粘到了钱上。
我们来实践一下。
拿好纸后,我们讨论得热火朝天,就像一个很热闹的菜市场一样。
我没有像老师那样紧紧地捏出手汗,而是一下子就让钱悬浮在空中。
这个过程中,我看了一下其他同学,有的是一下子成功了,我也跟他们一样;有的而是从失败开始,慢慢地变到了成功,教室里我们欢声笑语。
最后,就是魔术揭秘了。
原来,是李魔术师把双面胶贴在纸币上面,我们却认为是“纸币悬浮术”。
我以后再也不相信这些魔术是真的,所以,所有的魔术大家千万不能相信是真的,所有的魔术都是假的。
所有的魔术都有破绽,只要我们肯认真仔细地观察思考,就一定能找出漏洞。
神奇的魔术作文7今天一上课,老师就说要为大家变魔术,我们听见了,都有所怀疑。
我想:老师怎么会变魔术呢?同学们也在说“吹吧,把牛都吹破了。
”老师并不理会这些,只是让张弛当她的小助手,老师把张弛拉到一边,窃窃私语了一会儿,也不知道他们葫芦里卖的什么药。
变魔术的道具很简单,三个盒子和一枚硬币。
魔术开始了,老师转过身去,背对大家,然后请一位同学上去把硬币放入三个盒子中的一个之中,一切准备就绪,小助手张弛对老师说了一声“好了”,老师转过身来,来到三个盒子前面,伸出双手在上空移动了一会儿,忽然,老师的手停在了第一个盒子上,大家的心一惊,只见老师猛的把盒子掀起来,一枚硬币果真出现在桌子上。
哎!真不知道老师是怎样猜的,大家感到不可思议。
有的同学不服气,说老师是“蒙”的。
为了证实自己的'“功力”,老师又试了一次,这次老师请了一个同学上去,这位同学放完硬币后还打乱了盒子的顺序,防止被老师再次猜中了。
但老师还是猜中了,接下来第三次老师又猜中了,大家对老师佩服极了。
为什么老师每次都猜中了呢?我们百思不得其解。
终于要揭晓魔术的真相了!原来老师和小助手张弛已经“串通”好了,如果放在一号盒子中,张弛就说“好了”,如果放在第二个盒子中,张弛就说“可以了”,如果放在三号盒子中,就说“准备好了”,如果遇到突发事件,就说“OK”。
我们这才恍然大悟。
这个“神奇”的魔术告诉我,在生活中,观察不仅仅靠眼睛,有时候听比看更重要。
神奇的魔术作文8我从小就喜欢看魔术表演。
今天,我姐姐要给我们变一个魔术,院子里的小朋友们又惊奇又高兴,都在问:“什么魔术?”“什么魔术,快点表演!”姐姐从包里拿出一个铁圈和一根圈在一起的铁链,她右手拿圈,左手拿铁链,把铁圈从铁链下往上套,右手一下松开,铁圈竟然挂住了铁链!她又表演了一次,又成功了,简直太神奇了!一个小朋友学着姐姐的样子试了一下,没有成功,又试了一次,居然套住了,他的脸都快笑烂了,肯定很自豪,很高兴。
另一个小朋友也要玩一下,一次两次三次,都没成功,成功了的小朋友对他说:“要把铁圈倾斜一点!”没成功的那个小朋友听取了他的意见,把铁圈倾斜了一点,可还是没有成功。
第三个小朋友试了一下,差点儿把铁链甩出去,大家都哈哈大笑。
我也想学学这小魔术,姐姐认真地教我,可铁链怎么都挂不住铁圈,我气的直跺脚,姐姐鼓励我要有耐心,于是,我按奈住焦急的`心情,小心翼翼地又试了一次,哇!挂住了!小朋友们都为我鼓起了掌。