英语单词读音规则

英语单词的音节及读音规则1.音节概念在英语单词中元音特别响亮，一个发音的元音就可以构成一个音节，所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的。

只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词，有两个发音的元音构成的单词称为双音节词，三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词。

例：双音节词：go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught双音节词：teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment , open 多音节词：exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunitymodernization注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的。

2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中，有一个或两个读得特别响亮的音节，我们称为重读音节，国际音标上标有“′”这样的重读符号。

一般说来一个单词只有一个重音。

例：Sunday [’sʌndi] begin [bi’ɡin]3. 开音节开音节一共有两种：一种叫绝对开音节，即直接以发音的元音字母结尾的单词。

例：go [ɡəʊ], he [hi:], no [nəʊ], we [wi:], who [hu:]另一种叫做相对开音节，即发音的元音字母后有一个辅音字母（r除外）再加一个不发音的字母e。

例：make [meik], note [nəʊt], these [ði:z], like [laik], use [ju:z]4.闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母（r除外）时，这个元音字母构成的音节叫闭音节。

如果单词重音在这个音节上，该闭音节就叫做重读闭音节。

例：bad [bæd], thank [θæŋk], desk [desk], sit [sit], stick [stik], fog [fɒɡ], shop [ʃɒp]; sun [sʌn], must [mʌst]5. 元音字母在开音节中的一般发音A a [ei], Ee [i:], Ii [ai], Oo [əʊ], Uu [ju:]例：take [teik], late [leit], he [hi:], theme [θi:m], time [taim], nice [nais], no [nəʊ]; joke [jəʊk], tune [tju:n], cute [kju:t];6. 元音字母在重读闭音节中的一般发音A a [æ], Ee [e], Ii [i], Oo [ɒ], Uu [ʌ]例：lamp [læmp], plan [plæn], well [wel], best [best], mill [mil], wish [wiʃ], hot [hɒt]; drop [drɒp], club [clʌb], but [bʌt]7. 各元音在开音节和闭音节的读音规则1）A a开音节中多读 [ei] 字母本身的音。

英语单词的读音规则英语的读音规则相对复杂，但是有一些基本规律可以帮助我们正确地读单词。

以下是一些常见的英语单词读音规则：1. 元音字母的读音：- 元音字母a的读音通常是/æ/，例如cat（猫），hat（帽子）。

- 元音字母e的读音通常是/ɛ/，例如red（红色），bed（床）。

- 元音字母i的读音通常是/ɪ/，例如sit（坐），big（大的）。

- 元音字母o的读音通常是/ɒ/或/ɑː/，例如hot（热的），dog （狗）。

- 元音字母u的读音通常是/ʌ/或/u/，例如fun（有趣的），cup （杯子）。

2. 辅音字母的读音：- 字母b的读音是/b/，例如bag（袋子）。

- 字母c的读音取决于其后的字母。

在ce，ci，cy前面，c的读音是/s/，例如celebrate（庆祝），city（城市），cycle（循环）。

在其他情况下，c的读音是/k/，例如cat（猫），car（汽车）。

- 字母d的读音是/d/，例如dog（狗）。

- 字母f的读音是/f/，例如fish（鱼）。

- 字母g的读音也取决于其后的字母。

在ge，gi，gy前面，g 的读音是/dʒ/，例如gem（宝石），giraffe（长颈鹿），gym（健身房）。

在其他情况下，g的读音是/g/，例如go（去），game（游戏）。

- 字母h的读音是/h/，例如hat（帽子）。

- 字母j的读音是/dʒ/，例如jet（喷气式飞机）。

- 字母k的读音是/k/，例如key（钥匙）。

- 字母l的读音是/l/，例如lion（狮子）。

- 字母m的读音是/m/，例如mouth（嘴巴）。

- 字母n的读音是/n/，例如no（不）。

- 字母p的读音是/p/，例如pen（笔）。

- 字母q的读音是/k/，并且通常与字母u一起使用，例如queen （女王）。

- 字母r的读音是/r/，例如red（红色）。

- 字母s的读音是/s/，例如sun（太阳）。

- 字母t的读音是/t/，例如top（顶部）。

英语单词读音规则(2009-03-02 15:17:09)标签：英语读音规则教育分类：爸爸的博文英语单词读音规则母音字母是A，E，I，O，U．子音字母是B，C，D，F，G，H，J，K，P，Q，R，S，T，V，W，X，Y，Z．1,清和浊:发音时声带颤动的辅音叫浊辅音;不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音"v","z",如"very","zero1）音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo(2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|(3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross 2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。

发音规则一,元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[ ]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[Eu]those close go hoe home no在闭音节中[C]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[Q]bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二,元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a[E]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[E]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin children[E]/[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[E]second tonight somebody welcome[Eu]also zero photou[E]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue三,元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[C]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[Eu]most postcard old coldo在m n v th前[Q]come monkey love mother四,-r音节元音字组在重读音节中的读音读音例词arar在[w]音后面[a:]car farm dark sharpener[C:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[C:]forty morning short[E:]word worker worseer ir ur[E:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五,-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[a:E]care dare hareere[iE]here mereire[aiE]fire hire wireore[C:]more score beforeurepure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读英语读音规则元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.例如:parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph六,元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[aiE]air hair chair pair repairal在f m前[C]small ball talk wall all[C:l]always also salt almost bald[a:]half calmau/aw[C:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[ei]break greatear[iE]hear dear near clear year [εE]bear pear wear[E:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[iE]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they [i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper[u:]flew brewie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[Eu]coat Joan boat goaloar/oor[C:]roar board door flooroi/oy[Ci]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[Eu]know row throw though[Q]young country enough[u:]group you soupour[C:]course your four[auE]our hour ours[C:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid suicide tuition[u:]juice fruit suit七,非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[Eu]yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion[Fn]impression nation-sion在元音字母后[Vn]vision decision occasion-tion在s后[tFE n]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[VE]pleasure measure-ture[tFE]picture culture八,元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyday[ei]handbag[ ]blackboard[C:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如:sun太阳+ day[ei]日子> Sunday[i] 星期天holy神圣+ day[ei]日子> holiday[i] 假日break中断+ fast[a:]斋戒> breakfast[E] 早餐cup茶杯+ board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜九,辅字组的读音辅字组读音例词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music [s]face decide cinemach[tF]much chick rich teacher [k]school headache chemistry [F]machine-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[dV]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[^]bag gardon go[dV]orange large Germangh[f]cough enough[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[^]guess league dialogue [^w]language anguishh[h]hot head house hand [/]hour honestj[dV]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make week kn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn columnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[N]uncle thank hungry-ng[N]morning young wrongp[p]paper plane pig ship pen ph[f]elephant photo telephone q[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music husbandsc-[sk]scarlet[s]muscle sciencesh[F]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[F]patient nationtch[tF]watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[T]the these with than [T]clothe father weathertr-[tr]tree train country truck v[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait [/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why [h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-bystu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im pression nation。

英语单词的读音规则一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。

它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。

tel'ecommu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。

两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。

如：bed 床，bet 打赌，se a t 坐位，be a t 毒打，b ea ut 极好的b ea u'ty 美。

两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bo ur劳动。

有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

如：fa'ther 父亲，te a'cher 教师。

二、单词重音：本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。

1、重读音节：英语的双音节或多音节的词中，有一个读得特别响亮的音节，叫重读音节。

重读音节按重读音节的读音规则读音。

如：Chi'na 中国，dri'ver 司机。

2、次重读音节：按重读音节的读音规则读音, 但不重读的音节。

un`derstand' 懂得，her`self' 她自己。

清浊辅音（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。

（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个。

配对：清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／英语单词复数发音规则1、一般在词尾加－s.一般来说，s在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。

cups 杯子days 日子hands 手hats 帽子2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz]classes 班级buses 公共汽车boxes 盒子watches 手表3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读[iz]。

boy-boys 男孩army-armies 军队story-stories 故事factory-factories 工厂baby-babies 宝贝4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。

kilo-kilos 公里photo-photos 照片tobacco-tobaccos 烟草piano-pianos 钢琴以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。

zoo-zoos 动物园radio-radios 收音机少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。

tomato-tomatoes 西红柿hero-heroes 英雄potato-potatoes 土豆5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，[f]改读[vz]。

leaf-leaves 树叶thief-thieves 小偷wife-wives 妻子knife-knives 小刀shelf-shelves 架子6、不规则名词的复数形式。

英语单词自然发音——二十八条拼读规则1．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.2．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).5．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.英语单词读音规则2009-08-04 08:08:16| 分类：默认分类 | 标签： |字号大中小订阅一、双音节词一般地说，一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节。

英语单词读音规则辅音字母的读音规则字母读音例词字母读音例词b /b/ bed d /d/ en df /f/ f ill h /h/ h elpj /?/ j ob k /k/ mil kl /l/ left m /m/ m yn /n/ n et p /p/ p enr /r/ r ed t /t/ le tv /v/ v ote w /w/ w ey /j/ yes z /z/ zedc 在字母e，i，y前读/s/，如cell，'c ity，cyst；其余情况下读/K/，如cat，club，code.g 在字母e，i，y前读/?/，如g ene，g in，g ym；其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame.s 多数情况下读/s/，如s ix，de sk，ye s；有时读/z/，如i s，hi s，'vi sit(读/z/时可下画一条横线)。

x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如ex'ist；其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x'cuse.q 读/k/,如I'r?q, NASDA Q (股票名);常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick,'qu estion.辅音字母组合的读音规则ch,tch 读/?/，如'Ch ina, mu ch；catch, ma tchph,gh 读/f/，如'ph oto, ph onesh 读/?/，如sh ape, sh e, sh ort, fi shth 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird但有时读/e/ ,如th at, th an, wi th.(读/e/时可下画一线).wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ；其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y.dg,dj 读/?/，如ju dg e，'lo dg ing；ad'just, 'adj ective.n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/?/。

英语单词发音规则- -一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音三、元音字母在非重读音节中的读音四、-r音节元音字组在重读音节中的读音五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are [εə] care dare hareere [iə] here mereire [aiə ] fire hire wireore [ɔ:] more score beforeure [juə ] pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[ə]音，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。

例如：parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：orange very American paragraph 六、元音字组在重读音节中的读音元音字组在重读音节中的读音七、非重读音节中元音字组和字群的读音八、元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

例如：everyday[ei] handbag[æ] blackboard[ɔ:] 有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。

其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

例如：sun太阳+ day[ei]日子＞Sunday 星期天holy神圣+ day[ei]日子＞holiday 假日break中断+ fast[α:]斋戒＞breakfast[ə] 早餐cup茶杯+ board木板[C:] ＞cupboard[ə] 碗柜九、辅字组的读音九（续）、辅字组的读音九（续）、辅字组的读音。

英语单词的音节及读音规则1. 音节概念在英语单词中元音特别响亮,一个发音的元音就可以构成一个音节,所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的;只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词,有两个发音的元音构成的单词称为双音节词,三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词;例：双音节词：go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught双音节词：teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness,breakfast, comment , open多音节词：exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunitymodernization注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的;2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中,有一个或两个读得特别响亮的音节,我们称为重读音节,国际音标上标有“′”这样的重读符号;一般说来一个单词只有一个重音;例：Sunday ’s ndi begin bi’ɡin3. 开音节开音节一共有两种：一种叫绝对开音节,即直接以发音的元音字母结尾的单词;例：go ɡ, he hi:, no n, we wi:, who hu:另一种叫做相对开音节,即发音的元音字母后有一个辅音字母r除外再加一个不发音的字母e;例：make meik, note nt, these ei:z, like laik, use ju:z4. 闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母r除外时,这个元音字母构成的音节叫闭音节;如果单词重音在这个音节上,该闭音节就叫做重读闭音节;例：bad bd, thank θk, desk desk, sit sit, stick stik, fog fɡ, shop p; sun sn, must mst5. 元音字母在开音节中的一般发音A a ei, Ee i:, Ii ai, Oo , Uu ju:例：take teik, late leit, he hi:, theme θi:m, time taim, nice nais, no n; joke jk, tune tju:n, cute kju:t;6. 元音字母在重读闭音节中的一般发音A a , Ee e, Ii i, Oo , Uu例：lamp lmp, plan pln, well wel, best best, mill mil, wish wi, hot ht; drop drp, club cl b, but b t7. 各元音在开音节和闭音节的读音规则1A a开音节中多读ei 字母本身的音; 词例：name, plane, cake, take;但have中却发重读闭音节中多读; 词例：bad, lamp, tank, cat, mapa的前面是辅音w时读作; 词例：want, wash, what, qualitya的后面是ss, st, sp, sk, th, f, n 时常读作a:; 词例：class, fast, grasp, ask, bath, staff, dance, command2 E e开音节中多读i: 字母本身的音词例：he, she, be, these重读闭音节中多读e;词例：pen, yes, well, desk, best3 I i y开音节中多读ai 字母本身的音词例：like, time, bike, why,但give和 live中却发i重读闭音节中多读i;词例：stick, ship, big, mill词尾是-nd和-ld时,i可读作ai 词例：kind, find, child4 O o开音节中多读字母本身的音词例：no, home, joke, smoke, joke但to, do, who, move, shoe中却发u:重读闭音节中多读;词例：hot, fog, shop, long, drop词尾是-st和-ld时,o可读作词例：most, post, bold, cold,例外both, combo的后面是m, n, v, th 时,可读作词例：son, some, come, one, done, love, glove, mother, brother5U u开音节中多读字母本身的音词例：use, tune, cute, muleu 在辅音字母l, r, j后面时读作u:词例：blue, rule, true, June 重读闭音节中多读或u;词例：sun, but, club, must, full, put但truth, busy中却发u:8. -r音节-re音节的读音规则ar 常读作a: 词例：car, park, large, star; 但war, warm, ward却读: er常读作з: 词例：verb, term, serve, stern;ir常读作з: 词例：girl, first, shirt, birdor常读作: 词例：horse, short, north, sport;但word, work, world却读з:ur常读作з: 词例：burn, nurse, hurt, furare常读作e 词例：care, dare, stare, rareere常读作i或e 词例：mere, here, there, were;但were 却读з:ore常读作: 词例：more, wore, sore, storeire常读作ai 词例：fire, tire, hire, mireure常读作ju或u 词例：pure, cure, manure, sure9. 元音字母组合的读音规则1a+其它字母al 常读作: 词例：ball, walk, talk, walk, also,其后有f或m时可读a:例：half, calm, palmau 和augh 常读作: 词例：cause, fault, launch; taught, daughter 例外：laugh a:aw常读作: 词例：law, saw, claw, awfulai 和ay常读作ei词例：wait, main; day, playair 和are常读作e词例：hair, pair, chair; fare, care, dare, stare, share2e+其它字母ea常读作i:或e词例：meat, please, peace, clean; head, dead, lead, bread例外：great, break读作 eiee常读作i:词例：meet, three, steel, green, tree, street,need ei和ie常读作i:词例：field, piece, ceiling, receive有时ei和ey一样;读作ei词例：eight, neighbor; prey, grey例外：friend,读作e height读作ai, review读作 ju:ew常读作ju:词例：new, few, dew.ew在辅音字母l, r, j后面读作u:词例：blew, crew, Jewear常读作i词例：hear, dear, tear;有时读e 词例：bear, wear, pear后面有辅音字母时读作з:词例：learn, pearl, early, earth例外：heart,读作a: year读作jeer常读作i词例：deer, cheer, beer, pioneer, engineer3o+其它字母oa常读作词例：coat, boat, soap, floatoi和oy常读作i词例：oil, voice, point; boy, joyoul常读作词例：could, would, shouldoo常读作u:词例：food, tooth, spoon, school, moon例外：foot, good, stood,读作 ; blood, flood读作oo后面是k时读作词例：book, look, cook, brookoor和 oar常读作:词例：door, floor; board, coarse例外：poor,读作uou常读作au或词例：loud, house, mouth; young, touch, country, trouble例外：group,读作u:, youth读作ju:,soul,读作ough常读作:词例：bouught, fought, thought例外：though,读作, through读作u:our常读作:或au 词例：four, course, pour; our, hour, sour, flour ow常读作au 或词例：now, how, town, down; slow, show, grow, snow owe 或ower常读作au词例：towel, vowel; power, flower4i+其它字母ig或igh常读作ai 词例：sign, design; sigh, light, night, bright, eightia, ie或io常读作ai 词例：dialogue, reliable; quiet, science; violet, violence5u+其它字母ui 常读作ju: 词例：suit, nuisanceui的前面有辅音字母l, r, j时,读作u:词例：sluice, fruit, juice例外：build读作i注：以上都是元音字母、-r音节和元音字母组合在重读音节中的读音规则;在非重读音节中基本上所有都弱化成短元音;10.辅音字母在单词中的读音规则1B e 常读作b 或位于词尾不发音;词例：bed, book, bright; comb, lamb, tomb, climb2C c 常读作k, s 词例：cold, clean cat; nice, city, decide 有时读作词例：social, musician, precious3D d 常读作d词例：day, desk, add,动词加-ed 时 -ed 的读法-ed前是清辅音时t除外,读作 t词例：walked -kt, jumped -pt, missed -st, washed -t-ed前是浊辅音时d除外,读作 d词例：played -eid, robbed -bd, closed -zd, begged -ɡd-ed前是t 和d 时, 读作 id词例：wanted -tid, needed -did4 F f常读作f词例：five, wife, four, leaf有时读作词例：social, musician, precious个别情况读作v 词例：of v或 v5 G g常读作ɡ词例：girl, game, give, big, ago有时读作d尤其是在元音字母e前时此时词尾的ge读作d,词例：large, page,college, village6 H h常读作h词例：hot, house, head, handh 有时不发音;词例：hour, honor, exhibit, rhyme7 J j常读作d词例：jam, joke, June, judge8 K k常读作k词例：cake, week, kite, sky9 L l常读作l词例：land, milk, belt, schooll 有时不发音;词例：walk w k, calm ka:m10 M m常读作m词例：name, meet, mother, come11 Nn常读作n词例：line, nine, nicen 在辅音音素k 和ɡ之前读作;词例：bank, think, uncle, finger, language12 P p常读作p词例：pen, sleep, spring, picture13Q q该字母一般很少单独出现,它常和元音字母u组成qu字母组合;常读作kw词例：question, quite, queen14Rr常读作r词例：road, right, read 其次是构成r音节或re 音节;15 Ss在词首时常读作s词例：sit, soap, skys 在两个元音字母间常读作z词例：music, season, prisons 在两个元音字母和不发音的e之间有两种读法动词常读作z词例：close, lose, raise名词或形容词词常读作s词例：base, case, close, coarses 前或后是清辅音时常读作s词例：lamps, looks, waits; list, desk, husbands 在辅音字母t之后常读作ts词例：students, streetss 在辅音字母d之后常读作ds词例：beds, comrades, prides 注s 的读音规则较复杂,还得在具体的学习中去把握;16 T t常读作t词例：tell, meet, ten, letter17 V v常读作v词例：voice, love, vote, leave18 W w常读作w词例：wait, sweet, wall, twin. 有时不发音;词例：sword, answer19 X x常读作ks词例：box, exercise, text, excellentx后面是元音,而且又是重读音节时,常读作ɡz词例：exam, exist, exact20 Y y出现在单词开头时常读作j词例：yes, year, yellow但出现在词尾时可能发ai或i的音,词例：satisfy, beautify, country;与元音字母构成组合时可能发元音ei 词例：day, play21 Z z常读作z词例：zoo, maze, doze, zone11. 辅音字母组合的读音1ch, tch读作t词例：child, chart, teach, match, catch, watch ch有时读作k 词例：school, chemistry, character, stomach2ck常读作k词例：neck, black, stick, pocket3cc常读作k词例：accept, accident, success; according, accuse 4ce常读作s词例：nice, accept, rice, piece5dge常读作d词例：bridge, judge, lodge6gu, gue常读作ɡ词例：guide, league, guess, dialogue7ng, 常读作词例：sing, strong, spring, long8gh, ph 常读作f词例：rough, phrase, cough, enough但在igh, ough, augh 中gh 不发音,只发元音或元音组合的音;请参见前面 9. 元音字母组合的读音规则9qu, ph 常读作kw词例：quick, quality, quite, question10sh 常读作词例：she, fish, shirt, wash11ss 常读作s词例：miss, lesson, class, assist12th 有两种发音;其一读作θ词例：think, three, bath, method其二读作e词例：this, with, weather , feather, mother 13wh 常读作w词例：what, white, whip, where14kn 常读作n词例：knife, knee,15kn 常读作n词例：knife, knee,16tion, 有两种发音;其一读作n 词例：mention, conversation, modernization其二读作tn词例：question, suggestion17sion, 有两种发音;其一读作n 词例：mission, impression其二读作n词例：decision, television注：以上提供的仅仅是英语单词读音规则的一般规律,尽管英语单词的读音规则有规律可寻,但不是一劳永逸的事,同学们在掌握和熟悉一般规律的前提下还必须多读单词,并注意读准确;特殊读音得采取特殊记忆的方法;。

1. 英语单词读音规则1.1 辅音字母的读音规则字母读音例词字母读音例词1.1.1 b /b/ b ed 1.1.2 d /d/ en d1.1.3 f /f/ f ill 1.1.4 h /h/ h elp1.1.5 j /ʤ/ j ob 1.1.6 k /k/ mil k1.1.7 l /l/ l eft 1.1.8 m /m/ m y1.1.9 n /n/ n et 1.1.10 p /p/ p en1.1.11 r /r/ r ed 1.1.12 t /t/ le t1.1.13 v /v/ v ote 1.1.14 w /w/ w e1.1.15 y /j/ y es 1.1.16 z /z/ z ed1.1.17 c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c it'y；其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode, c lock, c lerk, c olor, c ome, c ase, c all, c ollection .1.1.18 g 在字母e，i，y前读/ʤ/，如g ene，g in，g ym；其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame, g ood, g reen, g o, g reet, g irl, g reet, g et, g ame .1.1.19 s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s, s tand, s till, s ad, s alad, s ale, S aturday, s cary, s chool, s cience；有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

1.1.20 x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如e x ist', e x ample；其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse', si x, rela x, e x citing, .1.1.21 q 读/k/,如Iräq',;常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion.附：英语音标元音单元音：i: i e æ ɔʌu əɑ: ɔ: u: ə:双元音：ei ai ɔi əu au iəeəuə辅音浊辅音：b d g ʤv ðz ʒdz m n ŋl r j w请辅音：p t k ʧ f θs ʃts h************************************************************************************************************ ********************************1.2 辅音字母组合的读音规则1.2.1 ch,tch 读/ʧ/，如Ch i'na, mu ch；ca tch, ma tch, wat ch, spee ch1.2.2 ph,gh 读/f/，如ph o'to, ph one, lau gh, enou gh1.2.3 sh 读/ʃ/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh, sh irt1.2.4 th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird但有时读/ð/ ,如th at, th an, wi th.(读/ð/时可下画一线).1.2.5 wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ；其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y.1.2.6 dg,dj 读/ʤ/，如ju dg e，lo dg'ing；a dj ust', a d'j ective.1.2.7 n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/ŋ/。