[工作]读《马原》心得体会

马原心得体会马原是马克思主义的基本原理与立场的学习，通过马克思主义的名著、经典著作和主要著作来学习和理解，能够使我们更好地领会和掌握马克思主义的核心精神。

对于我来说，学习马原不仅让我深入了解了马克思主义的理论体系，而且让我明白了马克思主义的伟大魅力。

下面，我将从三个方面谈谈我的心得体会。

首先，马原的学习让我更加深刻地认识到马克思主义的科学性和真理性。

马克思主义是一门科学的社会学，通过对社会的客观规律进行探究，揭示了人类社会历史发展的内在规律，为我们认识和改造社会提供了宝贵的理论武器。

学习马原让我认识到了马克思主义的科学性，并且意识到只有通过科学的方法和思维方式，才能够正确地把握社会现象的本质，找到解决问题的有效途径。

其次，马原的学习让我深刻理解到社会历史发展的客观规律和阶级斗争的必然性。

马克思主义的核心思想是唯物史观和阶级斗争学说，马原的学习让我更加清晰地认识到社会历史发展的规律性和阶级斗争的不可避免性。

社会历史的变革不是偶然的，而是受到客观历史规律的支配和推动。

只有通过阶级斗争，才能够实现社会主义和共产主义的发展。

这种认识让我更加深信，只有通过坚持马克思主义的指导，才能够找到人类社会发展的正途，实现社会的公平正义和人民的幸福。

最后，马原的学习让我深入思考和反思自己的立场和价值观。

马克思主义是一种科学的世界观和方法论，具有根本的立场和价值观。

通过学习马原，让我不断审视自己的观点和行为，使自己的思想境界得到了提高。

学习马原教给了我正确的立场和思维方式，让我更加懂得如何正确地对待社会问题和个人价值，坚守自己的信仰和追求。

同时，马原的学习也让我更加明白，个人的价值是在为社会作出贡献中实现的，只有为了人民的利益而奋斗，才是为人民服务的真正意义。

总结一下，马原的学习是一次极其重要的人生历程。

通过学习马原，我不仅深入了解了马克思主义的理论体系，也深刻认识到了马克思主义的科学性和真理性。

同时，我也更加明白了社会历史发展的规律性和阶级斗争的必然性，以及自己立场和价值观的重要性。

2023年马原心得体会范文2023年，我有幸参加了一次关于马原的深入研究学习班，这对我而言是一次宝贵的经历。

通过对马原的学习，我不仅学到了马克思主义的基本原理和理论，也深刻认识到了马克思主义对于中国特色社会主义事业的重要性。

以下是我对马原学习的心得体会。

首先，马原作为一门触及人类社会最基本、最根本问题的学科，具有很高的理论性和实践性。

通过对马原的学习，我深刻理解到，马克思主义不仅是一种思想理论，更是一种指导实践的武器。

只有把马克思主义基本原理与现实社会相结合，才能更好地解决社会中存在的矛盾和问题。

在学习中，我们不仅通过理论阐述和经典著作的研读，更多地进行了实践操作和案例分析。

这种理论与实践相结合的学习方法，让我深感知识的生动性和可操作性，使我对马克思主义有了更深入的理解。

其次，马原学习让我深刻认识到了历史唯物主义和辩证唯物主义的重要性。

历史唯物主义和辩证唯物主义是马克思主义的两大基本原理，是研究社会历史和社会发展的基本方法和立场。

通过对这两个原理的学习，我深入了解了社会历史具有一定的规律性和发展趋势，而这种规律性和发展趋势又是通过辩证的思维方式来认识和把握的。

在实际学习中，我们通过对历史事件和社会现象的研究，不仅了解到了社会变革的历史和原因，也认识到了社会矛盾和发展的内在规律。

这种对历史和社会的辩证思维方式，让我在实际生活中更加注重分析问题的全面性和多面性，也提高了我解决问题的能力和水平。

再次，马原学习使我认识到了马克思主义的核心价值观的重要性。

马克思主义的核心价值观是当代中国的精神支柱和行动指南，是推动中国特色社会主义事业的重要力量。

通过对马原的学习，我深刻理解到，马克思主义核心价值观体现了当代中国社会主义的基本价值取向和价值追求，反映了广大人民群众对美好生活的向往和追求。

在学习过程中，我们通过深入讨论和交流，不仅对核心价值观的内涵和特点有了更加明确和深入的认识，更重要的是，我们还通过实践活动去强化我们的核心价值观意识和价值观行为，提高我们实践社会主义核心价值观的能力和水平。

马克思主义基本原理学习心得体会_马克思主义基本原理心得感悟（精选8篇）马克思主义基本原理学习_马克思主义基本原理心得感悟篇1 马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。

马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

经过一段时间的学习《马克思主义基本原理》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上。

通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。

第一、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。

马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会，不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。

我们深信，共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。

所以，共产主义社会不是人类历史的终结，而是人类自由自觉历史的开端。

纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。

马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。

第1篇自从我接触到马克思主义哲学原理（以下简称“马原”）这门课程以来，我的世界观、人生观和价值观都发生了深刻的转变。

在这门课程的学习过程中，我不仅对马克思主义哲学有了更为全面的认识，也对自身的成长和发展有了更为深刻的理解。

以下是我对马原课程的感悟和心得体会。

一、马原课程的基本内容马原课程主要介绍了马克思主义哲学的基本原理、历史发展和现实意义。

课程内容涵盖了马克思主义哲学的三大组成部分：辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义。

通过学习，我对这些基本原理有了以下认识：1. 辩证唯物主义：辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质决定意识。

它强调事物发展的普遍联系和永恒运动，认为事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。

这一原理使我认识到，事物的发展是一个不断变化的过程，我们要用发展的眼光看待问题。

2. 历史唯物主义：历史唯物主义认为，社会历史发展是由物质生活条件决定的，生产力是社会发展的根本动力。

这一原理使我认识到，社会发展是一个不断前进的过程，我们要关注社会生产力的发展，为社会的进步贡献自己的力量。

3. 科学社会主义：科学社会主义是马克思主义哲学的最终目的，它提出了实现共产主义的道路和策略。

这一原理使我认识到，共产主义是人类社会的最终理想，我们要为实现这一理想而努力奋斗。

二、马原课程的学习感悟1. 坚定理想信念：通过学习马原课程，我深刻认识到马克思主义哲学的科学性和真理性。

马克思主义哲学为我们提供了认识世界和改造世界的强大思想武器，使我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的理想信念。

2. 提高思维能力：马原课程要求我们运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题。

在学习过程中，我逐渐提高了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力，这对我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 增强社会责任感：马原课程使我认识到，每个人都应该为社会的发展贡献自己的力量。

作为新时代的青年，我们要关注国家大事，关心人民群众的利益，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

马原的心得体会马原的心得体会范文（通用7篇）我们从一些事情上得到感悟后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的马原的心得体会范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

马原的心得体会篇1通过这一段时间对于马克思原理的学习，我明白了许多，领会了许多，收获了许多，改变了许多…马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，他是一个完整的整体。

其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

老师给我们讲解了《马克思主义基本原理概论》的前四章，介绍了马克思主义哲学的内容，现先将我学习到的马克思主义哲学部分的内容简单介绍下。

19世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立了马克思主义哲学。

它同一切旧哲学相比，具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。

它包含了辩证唯物主义和历史唯物主义两大哲学内容。

1、世界观与方法论——世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，通过方法论表现出来。

方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。

世界观和方法论相统一表现在：世界观和方法论是同一个问题的两个侧面；一般来说，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，即世界观决定方法论。

2、哲学的基本问题——思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：（1）思维和存在的何者为第一性的问题，即物质和意识哪一个是世界的本源问题，它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。

（2）思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题，这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。

3、哲学基本问题的两个方面是不可分割的。

学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了：一.一切从实际出发一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。

从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。

一切从实际出发，说到底，就是要做到实事求是。

重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。

实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。

“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。

大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。

但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。

因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。

一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。

虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.事物的对立统一首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。

事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。

世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。

而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。

整个世界是相互联系的统一整体。

其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。

因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

马克思主义基本原理概论心得体会（通用9篇）学习马克思主义基本原理篇一通过学习马克思主义基本原理，使我对东方哲学的认识又更近了一层，老子讲的道德经其中开篇：道可道非常道，名可名非常名，其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题，也可以用运动的绝对性来解释。

矛盾的普遍性，其实与我们东方的阴阳说又如出一辙，但是总体感觉，马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了，使我们东方的哲学体系，指标体系更加具体，向量化的方面迈出了一步。

例如矛盾论中将任何事物都有矛盾，东方讲的是阴阳，东方的阴阳由于历史的文字和文化原因，我们今天可能失意了，对阴阳在进行细分，就成了五行说，不如马克思的主要矛盾和次要矛盾，符合现代人的理解，而且细化成矛盾的主要方面和次要方面，对我们的实践中分析问题，指标比较明确。

尤其是马克思先生明确指出，世界是物质的，解决了对神学的批判，用我们通俗的语言讲就是解决了"鸡生蛋，蛋生鸡'的问题，他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙！一句话神也是用物质构成的，否则我们无法感觉到神的存在，如果神只是思想，那么任何思想都是对物质认识产生的，思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。

另一点体会就是在基本原理中，马克思先生没有提对和错的概念，这与老子的道德经的自然概念很有相似之处，老子不提善恶，不主张善恶，只有阴阳，所以就只有自然，马克思先生也是只有运动，运动是绝对的，也有相对性，这个相对性在时空上理解是保持性质的运动，与易经的卦有相似之处，易经每个卦都是在描述一个相对时空中的事物，恰如马克思的运动的相对性。

学习他老人家的思想，这使我可以成为一个完全的脱胎换骨的唯物主义者。

学习马克思主义基本原理篇二通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上；而应通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。

学习马原的心得体会范文马克思主义哲学，简称马原，是马克思主义的基本理论和方法论体系，是马克思主义思想的核心。

学习和理解马原对于我们深入学习马克思主义，把握时代发展的方向具有重要意义。

在我学习马原的过程中，我深刻领悟到了马原的重要性和深刻内涵。

我将通过以下几个方面来总结我的学习心得体会。

首先，马原强调历史唯物主义的重要性。

历史唯物主义是马原的基础理论之一，它认为生产力、社会形态和意识形态是人类社会发展的基本要素，并且相互关联、相互作用。

在现实生活中，我们常常会看到一些社会问题，比如贫富差距、教育不平等等。

通过学习马原，我明白了这些问题的产生和发展是由于生产力、所有制和意识形态发生了变化。

只有深刻理解历史发展的规律，我们才能更好地理解和解决当下的问题。

其次，马原强调了实践的重要性。

实践是认识世界的基础，也是验证真理的唯一标准。

通过实践，我们可以认识和改变世界。

在学习过程中，我深刻体会到了马原对实践的强调，只有将理论与实践相结合，才能真正理解和掌握马原。

在学习过程中，我积极参与社会实践活动，比如志愿服务、社会调研等，通过实践去检验和充实马原的理论。

在实践中，我不仅学到了很多知识，还培养了实际解决问题的能力，这对于我以后的人生发展有着重要的意义。

再次，马原强调了阶级斗争的重要性。

阶级斗争是人类社会发展的动力，是社会变革的根本力量。

学习马原，我了解到这一点。

在当下的社会中，阶级矛盾和阶级斗争仍然存在，不同的社会群体之间存在着利益冲突和矛盾。

通过学习马原，我认识到只有充分发动群众、积极参与阶级斗争，才能解决社会问题，实现社会的和谐与进步。

我相信只有充分发动和组织广大人民群众，才能改变社会现状，实现社会的和谐与进步。

最后，学习马原使我明白了马克思主义的国际意义和时代价值。

马原不仅仅是一种理论体系，更是一种指导思想，是为人类解放事业服务的。

通过学习马原，我了解到国际共产主义运动的发展历程，进一步认识到劳动人民的觉醒和解放是全人类的共同心愿。

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)学习马克思主义基本原理概论心得体会（精选篇1）马克思、恩格斯在150多年前的这段论述，在今天读起来仍感到实实在在、掷地有声。

从那时算起，虽然资本主义社会又发展了150多年，但我们可以清楚地看出，马克思和恩格斯对资产阶级的这段刻画和描述依然那么生动并富有时代感，足见革命导师对事物把握的准确性和深刻性。

我认为，这段论述对于我们今天清楚地认识资产阶级的阶级本质，清醒地认识今天的经济全球一体化浪潮，积极应对我们所面临的各种风险和挑战，抓住机遇、迎头赶上，有着重要而积极的指导意义。

通过学习认识到了哲学与自然科学的紧密联系，我原来以为，自然科学和哲学之间有一种比较“虚”的联系，而不是一种实实在在的联系。

通过学习原著，使我认识到自然科学和哲学是非常自然、非常紧密地联系在一起的。

在论证自己哲学观点的过程中，马克思和恩格斯常常用自然科学领域中的各种结论来加以解释和举证。

而从更本质的意义上讲，自然科学的研究进展，为马克思和恩格斯在哲学理论上的飞跃提供依据。

在《反杜林论》中，恩格斯对杜林提出的所谓“社会主义”学说进行了坚决的反击，捍卫了马克思主义的世界观。

恩格斯引用了包括数学、天文学、力学、物理学、化学、生物学、动物学等各个领域的大量结论，来说明马克思主义的基本观点。

例如，在讨论“量和质”的概念时，恩格斯举了水的聚集状态变化的例子;在解释“否定的否定”这一概念时，恩格斯又以大麦生长作为例子;等等。

在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中，恩格斯有这样一段论述：“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够说明自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能说明各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。

……当这种联系的辨证性质，甚至违背自然研究者的意志，使他们受过形而上学训练的头脑不得不承认的时候，自然哲学就最终彼排除了。

马原教学心得体会（共8篇）第1篇：马原心得体会学习《马克思主义基本原理概论》感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

[i]马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。

理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。

且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

第1篇一、引言马克思主义哲学，即马原，是马克思主义理论的重要组成部分，是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说。

自19世纪以来，马克思主义哲学在全世界范围内产生了深远的影响。

在我国，马克思主义哲学更是作为指导思想贯穿于革命、建设、改革的各个历史时期。

通过学习马原，我深刻领悟到其理论魅力和实践价值，以下是我对马原的一些心得体会和感悟。

二、马原的理论魅力1. 马原的科学性马克思主义哲学是建立在科学基础之上的，它揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律。

在马原的指导下，我们可以更加准确地认识世界，把握规律，为实践提供科学依据。

例如，马克思主义哲学认为，事物的发展是由内部矛盾推动的，这一观点为我国改革开放以来取得的伟大成就提供了理论支撑。

2. 马原的革命性马克思主义哲学具有鲜明的革命性，它揭示了剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾，为无产阶级争取解放提供了理论武器。

在马原的指导下，无产阶级通过革命斗争，推翻了剥削阶级的统治，建立了社会主义制度。

如今，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，马原的革命性依然具有重要的指导意义。

3. 马原的实践性马克思主义哲学强调实践的重要性，认为实践是检验真理的唯一标准。

这一观点要求我们在实践中不断探索、创新，为社会发展提供动力。

在我国改革开放和现代化建设的进程中，马原的实践性得到了充分体现。

三、马原的实践价值1. 马原指导我国革命和建设马克思主义哲学在我国革命和建设过程中发挥了重要作用。

在革命战争年代，马原为我们提供了思想武器，指导我们取得了胜利。

在建设时期，马原为我国社会主义事业提供了理论指导，推动了我国经济的快速发展。

2. 马原推动我国改革开放改革开放以来，马克思主义哲学在我国得到了新的发展。

马原的实践性为我国改革开放提供了理论支撑，推动了我国经济体制、政治体制、文化体制等方面的改革。

如今，我国已步入新时代，马原的实践价值依然不可忽视。

3. 马原促进我国社会进步马克思主义哲学关注人民群众的根本利益，强调社会公平正义。

学习马原心得体会马原的感悟（通用5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习马原的心得体会学习马克思主义哲学原理（简称马原）是每个共产主义事业的学员必备的基本功课，对于加强马克思主义理论素养、深化对马克思主义的理解具有重要意义。

在学习马原的过程中，我不仅获得了对阶级斗争和生产力发展规律的深刻理解，而且深刻领悟到了人民群众是历史的创造者，实现共产主义社会的历史使命。

第一，马原教导我要坚定正确的世界观和方法论。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是我们认识世界、改造世界的重要武器。

在学习马原的过程中，我深刻理解到唯物辩证法的思想方法能够帮助我们正确把握世界的发展规律，理解事物的本质和发展趋势。

只有站在马克思主义的立场、观点、方法来看问题，才能更科学、准确地认识世界，指导我们的实践。

第二，马原使我对阶级斗争和社会变革有了更深入的理解。

马克思主义的核心思想之一是阶级斗争理论，马原中对阶级斗争的论述深入浅出地揭示了社会发展中的矛盾和冲突，指导我们在劳动群众中开展群众路线教育，推动社会主义事业的发展。

通过学习，我深刻认识到，阶级斗争是社会发展的动力，只有坚持无产阶级专政，才能保障社会主义事业的不断胜利。

第三，马原让我对生产力发展规律有了更清晰的认识。

在学习马原的过程中，我了解到，生产力是社会发展的基础和物质基础。

马克思主义的历史唯物主义观点非常清晰地阐明了生产力的发展是社会变革的根本动力。

只有不断推动生产力的发展，才能更好地满足人民群众日益增长的物质文化需求，实现共产主义的美好理想。

第四，马原启示我要不断弘扬人民群众的积极性和主动性。

学习马原不仅要深化对理论知识的理解，更要联系实际，认真贯彻实践的要求。

通过学习马原，我进一步认识到人民群众是历史的主体和创造者，只有充分调动人民群众的积极性和主动性，才能推动社会主义事业不断向前发展。

我们要坚持以人为本，以人民为中心的发展思想，关心人民的痛苦和困惑，为人民群众争取权益，推动社会主义事业不断向前发展。

总之，学习马原的过程深化了我对马克思主义哲学原理的理解和领悟，树立了正确的世界观和方法论，加深了对阶级斗争和社会变革的认识，增强了对生产力发展规律的清晰理解，激发了推动社会主义事业向前发展的动力。

马原书籍读后感《马原》是一本关于马克思主义基本原理和中国革命实践的重要著作，它系统地阐述了马克思主义的基本原理和中国革命的实践经验，是中国共产党党内的一部重要教材。

在读完这本书之后，我深刻地感受到了马克思主义的伟大魅力和中国共产党的光辉历程，也对自己的思想和行为产生了深刻的反思和启发。

首先，通过阅读《马原》，我对马克思主义的基本原理有了更加深入的了解。

马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它揭示了社会发展的规律和人类社会的历史进程，为我们认识世界、改造世界提供了强大的理论武器。

通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了马克思主义的科学性和革命性，深刻地理解了马克思主义的世界观和方法论对我们的思想和行为产生的深远影响。

其次，通过阅读《马原》，我对中国共产党的光辉历程有了更加深刻的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

在中国共产党的领导下，中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争和建设事业，取得了举世瞩目的伟大成就。

通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了中国共产党的光辉历程和伟大成就，深刻地感受到了中国共产党对中国人民的深厚情感和对世界人民的深切关怀。

最后，通过阅读《马原》，我对自己的思想和行为产生了深刻的反思和启发。

作为一名中国共产党员，我应该牢记党的宗旨，始终保持共产主义远大理想和为人民服务的宗旨，不断提高自己的政治觉悟和思想品德，不断加强党性修养和自我修养，不断增强为人民服务的能力和本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了自己的责任和使命，深刻地反思了自己的不足和不足，深刻地启发了自己的思想和行为。

总之，《马原》是一本具有重大意义的马克思主义著作，它系统地阐述了马克思主义的基本原理和中国革命实践的经验，对我们深刻地认识马克思主义的基本原理和中国共产党的光辉历程，对我们深刻地反思自己的思想和行为，对我们深刻地启发自己的思想和行为，具有重大的理论和实践意义。

2024年马原心得体会本学期我们开始学习马克思主义基本原理概论，首先我脑海中的问题是我们____要学习这门课程以及马克思主义究竟有什么深刻内涵能让它经历了这么多依旧指导着很多事情乃至社会的发展。

马克思主义的立场，观点和方法对我们认识世界，改造世界和创造美好生活有什么意义。

很幸运的是，经过一学期老师对于这门课的细致讲解，这些问题我都逐渐有了答案。

之前的我以为哲学是很枯燥无味的，只是意识上的东西，并不能指导存在的发展。

系统地学习过之后才懂得哲学是认识世界和改造世界的基本方法。

马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。

我觉得学习这门课程对我最大的益处，不仅在于学习到了理论知识，更多的是让我自己的思想觉悟提高许多，分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高。

马克思主义能够经久不衰的原因我也有了比较深刻的认识。

这是因为它是一个发展的科学真理。

简言之，这个理论依客观事实为根据，并始终坚持理论与实际相结合。

它是一个完整的科学世界观，其基本框架是站得住的，是推不倒的。

这种科学性还具体反映在马克思主义自身固有特点上。

其一，实践性。

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义世界观的基础。

实践的观点是马克思主义第一的和基本的观点。

其次，马克思主义哲学是科学性和革____性的统一。

起初，马克思主义哲学的科学性凸起地表示为它在实践的基本上实现了唯物主义和辩证法的高度统一、唯物辩证的天然观和历史观的高度统一。

最后，马克思主义哲学是严厉的科学性和高度的革____性在实践基本上的内在统一：科学性是革____性的可靠基本，革____性则是科学性的活泼体现，只要把科学性和革____性有机地结合起来，才能全面把握马克思主义哲学的理论特性。

我们现在正处于一个树立正确世界观，人生观和价值观的阶段。

学习这门课程也帮助我们掌握马克思主义的世界观和方____，树立马克思主义的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观、方____观察和分析问题，为我们确立建设有中国____的理想信念，自觉坚持马克思主义基本理论，奠定扎实的马克思主义理论基础。

马原读书观后感篇一马原读书观后感哎呀，最近读了马原的书，可真是让我思绪万千啊！说真的，一开始我还觉得这书可能会很枯燥，毕竟那些理论啥的，想想都头疼。

但是读着读着，我发现自己居然被吸引进去了。

也许是马原独特的叙述方式，也许是他那些新奇的观点，反正我就像掉进了一个神奇的世界。

书里讲的那些关于现实与虚构、存在与意识的东西，让我不停地问自己：“这到底是咋回事儿？” 我觉得吧，有时候现实可能比我们想象的还要虚幻，而那些虚构的故事说不定反倒藏着真实的人性。

这是不是很神奇？就好像我们平时觉得理所当然的事情，突然被掀了个底朝天。

我记得有个情节，就像一把锤子敲在我脑袋上。

那描述的场景，让我仿佛身临其境，我可能都有点“走火入魔”了。

一边读一边想，我这小脑袋瓜都快转不过来了。

不过呢，说实话，有些地方我还是看得云里雾里的。

也许是我太笨？还是马原他老人家的思想太过高深？我也说不清楚。

但这也让我明白了，读书可不能着急，得慢慢琢磨，就像啃一块硬骨头，得一点点来。

读了马原的书，我不禁想问：我们所认为的真实，真的就那么真实吗？这世界到底还有多少我们不知道的秘密？反正啊，这书让我知道，思考是件永远停不下来的事儿！篇二马原读书观后感嘿，朋友们！你们能想象我读完马原的书后的那种心情吗？简直是“乱成了一锅粥”！一开始，我是抱着试试看的心态翻开那本书的，心里想着：“能有多厉害？” 结果，好家伙，直接给我整懵了！马原这家伙，咋这么能“折腾”我的脑子呢？书里那些复杂的概念和情节，就像一个个迷宫，我在里面转啊转，有时候觉得自己找到了出口，可一转眼又迷失了方向。

我就想啊，这马原是不是故意在考验我的耐心和智商？但是，神奇的是，就算我被搞得晕头转向，还是忍不住继续读下去。

为啥？因为那种感觉就像是在探险，虽然充满了未知和困难，但每走一步都可能发现新的惊喜。

比如说，他写的那个关于时间的论述，我当时就想：“这怎么可能呢？时间还能这样理解？” 可又仔细琢磨琢磨，也许他说得有那么点儿道理。

时光荏苒，转眼间，我在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习已经接近尾声。

回顾这一学期的学习历程，我深感收获颇丰，同时也意识到自己在学习过程中存在的不足。

以下是我对马原学习的一个个人总结。

一、学习收获1. 理论知识的积累通过马原课程的学习，我对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等基本理论有了较为系统的了解。

这使我更加深刻地认识到，马克思主义是科学的世界观和方法论，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。

2. 思维方式的转变在学习过程中，我逐渐养成了辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方式。

这种思维方式使我能够更加客观、全面地看待问题，从而提高了解决实际问题的能力。

3. 世界观的树立通过学习马原，我对世界有了更为深刻的认识。

我明白了社会发展规律，了解了人类社会发展的历史进程，从而树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、学习体会1. 理论与实践相结合在学习马原的过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识运用到实际生活中，才能真正发挥其指导作用。

2. 坚持不懈，持之以恒马原课程涉及的内容较为复杂，学习过程中会遇到很多困难。

但只要我们坚持不懈，持之以恒，就一定能够克服困难，取得进步。

3. 学以致用，服务社会学习马原的最终目的是为了更好地服务社会。

我们要将所学知识运用到实际工作中，为我国社会主义事业贡献自己的力量。

三、不足与反思1. 学习深度不够在学习过程中，我发现自己在理论深度上还有待提高。

今后，我要更加深入地研究马原理论，提高自己的理论素养。

2. 学习方法有待改进在学习过程中，我发现自己有时过于依赖老师讲解，缺乏自主学习的能力。

今后，我要加强自主学习，提高自己的学习效率。

3. 思想认识有待提高在学习马原的过程中，我发现自己在思想认识上还存在一些偏差。

今后，我要不断加强思想修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。

总之，马原课程的学习让我受益匪浅。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的理论水平和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。