教育反思：向孩子学习

《向孩子学习》读书心得6篇读一本好书，宛如同一位智者倾心交谈。

《向孩子学习》一书，算是如此一位智者老师。

它形象生动，却令人深思，向孩子学习，家长和教师应该怎么处理其中的种种关系，是别是在学习的过程中会失去自身的威信，使自己在孩子面前说话没有重量，孩子别再相信家长和教师的话?向孩子学习，学习些什么，怎么去学这种种咨询题同样值得我们去考虑。

本文是《向孩子学习》的读书心得，仅供参考。

《向孩子学习》读书心得ƪһ孙云晓老师的《向孩子学习》里尊重孩子、了解孩子、相信孩子、赏识孩子、解放孩子时时萦绕在脑际。

近段时刻在专心听一首歌：拂晓的《向孩子学习》。

是香港联合国儿童基金委员会主题曲?歌里唱道：学会别加装饰的创造句子，学会别必兜圈的表达意思，学会别修篇幅的蕴酿构思，学会简简单单将欢乐透支，学会欢欢喜喜的积善布施。

在书中，在歌里，孩子算是天使，算是老师，算是清纯无暇的玉。

掩卷细思，才猛然发觉回首古今中外大概不少大伙儿都和孙云晓老师的想法一样。

所谓童心?事实上是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作?绝对真诚的本心。

假如失掉童心，便是失掉真心。

失去真心，也就失去了做一具真人的资格。

而人一旦别以真诚为本，就永久丧失了本来应该具备的完整的人格。

冰心、泰戈尔把一生的重要时光都献给孩子，孩子给了他们灵感，给了他们无穷的诗意激情。

大伙儿们如是，我们呢?我呢?作为一线上的教师，我向来都觉得孩子总是懵知道无知的、孩子总是淘气任性的，孩子总是要我们大人来调教、来指导、来教育的。

曾几何时，我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想。

急功进利而又心甘愿意地将孩子送上为了考大学而考大学的独木桥，满怀焦急地希翼孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来，认真观看，耐心聆听，我们会惊讶地发觉每个孩子基本上这样的与众别同。

就像那世上的树叶一样独一无二，他们个性十脚，卓尔别群，思维活跃，举止慷慨。

?在我们惊奇之时，家里的各种电器却在别知别觉地被孩子控制自如。

教育孩子学习的心得体会教育孩子学习的心得体会范文（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的教育孩子学习的心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！我的儿子今年8岁，就读于莱芜市第二实验小学一年级一班，他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习;有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。

但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。

但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。

这其中也有不少困惑。

下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

一、“严”字当头，抓住小学关键期大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。

现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。

例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。

我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。

没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。

树大并没自然直，反倒长成歪脖树。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。

一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。

《向孩子学习》读书心得_向孩子学习读后感（精选13篇）《向孩子学习》读书心得_向孩子学习篇1我读了《向孩子学习》这本书，这是本亲子教育系列的书，同时也是本执教者必读的书，它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观，提出了“向孩子学习，两代人共同成长”这一极具震撼力的。

这一本看似平淡的书，由61篇家人互动与成长的感人故事组成。

书中的每个小故事，都给我留下了深刻的印象，这些小故事很平凡，我们平时的生活中也经常发生着这样的故事，但仔细读来，静心思考，这些故事却让我看到了孩子的另外一面。

著名作家老舍先生曾说，孩子的世界是未曾发现的美洲，孩子就是哥伦布，带人到新大陆。

“曾几何时，我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想，急功进利而又心甘情愿地将孩子送上“为了考大学而考大学”的独木桥，满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来，仔细观察，耐心倾听，我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同，就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足，卓尔不群，思维活跃，举止大方，确实青出于蓝而胜于蓝!在我们惊讶之时，家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如;在我们茫然之际，时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行几度，孩子们悄然成长，留给我们的不仅仅是惊讶、茫然和感慨，而是更多的赞叹、羡慕和开怀!因此，扪心自问，我们真切地感觉到：在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如，应该加油的是成人——这群长大的孩子，值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们!”这是一位家长的切身体会，真切的道出了许多家长和教师都有的欣喜与危机感。

“向孩子学习”不仅仅是一句口号，这是每一位家长更和教师应该审视的一个问题。

这是一种境界，同样是一种灵感。

在大教育家陶行知先生眼里，儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。

因此，大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子，向孩子学习。

“我们要跟小孩子学习，不愿向小孩子学习的人，不配做小孩的先生。

《向孩子学习》读书心得体会范文（精选3篇）《向孩子学习》读书心得体会范文当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

到底应如何写心得体会呢？下面是整理的《向孩子学习》读书心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《向孩子学习》读书心得体会1有幸拜读了《向孩子学习》一书，本书由61篇家人、教师互动与成长的感人故事，每个小故事其实它就发生在我们的身边，只不过我们没有去关注。

这里面的每个故事都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，惊叹他们的另一面是那么得精彩，而这精彩的一面，正是我在生活中忽视的，也是我在教学活动中尚未体会到的。

一本看似平淡的小书，却以大量的事实，向我们描述了20世纪末中国社会在代际关系或文化传承方面出现的“惊心动魄”的变化：人高马大的父母在小孩子的指点下“怯生生”地打开电脑、移动“鼠标”，或学富五车的大学教师、新闻记者被自己上小学的不起眼的孩子问得“一愣一愣”的……《向孩子学习》是本亲子教育系列的书，同时也是本执教者必读的书，它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观，提出了“向孩子学习，两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。

看完这本书，我感慨颇多。

我们应当承认，在今天的社会中，两代人都面临着社会化的问题。

在我们的现实生活中无论是遇红灯时是否遵守交通规则、乘电梯时是否爱堵在门口，还是在升旗仪式上是否唱国歌、吃完快餐后是否收餐盘，还是便后是否冲厕所、在网上是否说脏话，等等，可以说几乎每个用来教育未成年人的道德细节，都可以同时用来教育成年人自己。

假如以这些道德细节为标准，在未成年人和成年人当中开展一场行为规范竞赛，我们将十分尴尬地发现，获胜者未必一定就是成年人。

虽然成年人是教育者，未成年人是受教育者，但教育从来都不是绝对单向的活动，成年人教育孩子讲文明、讲道德的过程，同时也是成年人自我教育的过程，是成年人向孩子学习文明和道德的过程。

向孩子学习读后感（精选3篇）向孩子学习读后感当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢？下面是为大家整理的向孩子学习读后感，希望能够帮助到大家。

向孩子学习读后感1孙云晓，男，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。

1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。

1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。

他的一系列教育观点影响重大，如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。

《向孩子学习》一书，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做：蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。

”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？”，那位父亲没加思考地脱口而出：“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的？”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

《向孩子学习》心得体会
读完《向孩子学习》这本书后，我深受启发，也收获了很多触动。

以下是我对这本书的心得体会：
首先，我深刻体会到孩子们的纯真和天真。

作者通过描述孩子们的生活和思维方式，让我重新认识了孩子们的独特之处。

他们没有太多顾虑，只关注当下的快乐和兴趣。

他们对世界充满好奇，勇于尝试和学习新事物。

这让我反思，成年人往往因为各种压力和责任，丧失了这种纯真和天真，变得沉重和消极。

我希望能够保持内心的童真，保持对世界的好奇和乐观。

其次，我被孩子们的坚持和勇气所打动。

书中讲述了许多孩子们面对困难时的故事，他们不怕失败和挫折，勇于追求自己的梦想。

他们相信自己能够做到，即使周围的人不理解或者不支持。

这让我反思，成年人往往因为害怕失败和被别人评判而放弃追求自己的梦想。

我希望能够像孩子们一样，坚持自己的信念，不怕困难和挫折，勇往直前。

最后，我被孩子们的善良和真诚所感动。

书中描绘了许多孩子们彼此帮助和关心的场景，他们没有太多的计较和功利心，只是单纯地想帮助别人。

他们对他人的需求和困难有敏锐的观察力，并愿意主动伸出援手。

这让我反思，成年人往往因为自私和功利而忽视了他人的需要。

我希望能够像孩子们一样，关爱他人，善待他人，让世界变得更加温暖和美好。

总的来说，读完《向孩子学习》这本书，我对孩子们的纯真、坚持和善良有了更深刻的理解和认识。

我希望能够从孩子们身上学习到更多的品质和价值观，成为一个更好的人。

同时，我也希望能够向身边的成年人传递这些宝贵的思想和观念，让大家都能从孩子们身上学习到更多的智慧和人性的美好。

《向孩子学习》读书心得（精选16篇）《向孩子学习》读书心得篇1今天我和大家交流的是《向孩子学习》这本书。

刚看到这本书的书名时，就吸引了我的目光，因为它让我想起了在学生面前发生的一段段趣事。

也正是那些微不足道的小事，给了我深刻的教育和教训，让我学会了冷静沉着、三思而后行。

记得一次课堂上，我让学生演练刚刚讲完的数学题，我认真巡视孩子们的表现，察看他们接受掌握的程度。

突然小旭同学看着手中“玩具”若有所思的情形纳入了我的眼帘。

小旭平时是一个做事比较拖拉的学生，上课也总喜欢搞小动作，这次又被我逮到了。

当时我很气愤，但是为了不打扰那些专注演算的孩子，我压下心中的怒气，顺手拿走了他手中摆弄的“玩具”。

孩子用诧异的眼神无声地看了看我。

这时他的同桌了然地笑了，悄悄对我说：“老师，那是他的笔!”那一刻，我很尴尬，但也庆幸，我没有发作，再仔细看他手下的练习本，这一次小旭的确是在思考，在认真演练习题。

类似这样的事情还有几次，但一次次过后我都庆幸，是他和他的同桌给我上了那一课，让我学会了冷静处事，也是他的同桌善意的提醒让我免去了失掉那所谓的为师尊严!《向孩子学习》是孙云晓教授编写的一本关于亲子教育系列的书，这本书就是由61篇这样的我们没有去关注过，但却就发生在我们身边的事。

那么向孩子学习，到底学习什么呢?作者用他独特的眼光告诉我们——“向孩子学习，两代人共同成长”。

读了这本书，我觉得向孩子学习我们首先要转变观念终身学习。

我们所具有的价值观念、知识、行为方式及习惯有很大一部分已难以适应社会的发展，而我们的成见、生活经验以及越来越多的惰性常常阻碍我们看到这一变化。

但是，我们的孩子出生在这个新的时代，成长在这个新的时代，对这个新的时代有天然的适应能力，在这种情形下，我们不得不向年青一代学习，以便从他们身上感受到社会的变化，在他们的帮助下一起适应新的社会。

向孩子学习，教师必须放下架子，走进孩子。

在知识经济社会高速发展的今天，互联网越来越普及，知识来源也愈来愈多元化，孩子用几年时间学到的东西可能与成人以前30年时间掌握的差不多，在他们身上蕴藏着影响成人世界的潜能，孩子们将自己的兴趣、爱好、知识、经验、理念反哺给成人已经成为必然。

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向孩子学习读后感作文五篇1向孩子学习读后感前几天有幸拜读了《向孩子学习》一书，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做：蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。

”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？”那位父亲没加思考地脱口而出：“ * 钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的？”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。

在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。

孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。

完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事，我不禁自问：孩子的这份纯真我还有吗？模糊记得孩提时，也曾这么天真，也曾这么纯真。

简单的思考问题，简单的生活，简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。

孩提时的我们，就象一张白纸，一片空白，没有受到任何的涂鸦，所以思考问题的方式，往往比较单纯，往往想的比较简单，但是随着年龄的增长，阅历也一天天丰富起来，受到各方面 * 也越来越大，此时，思考的模式就变的复杂了，没有那么单纯，没有那么简单。

《向孩子学习》心得体会.doc一、教学内容本节课的教学内容来自于小学语文教材第四册的第四章《向孩子学习》。

本章节主要内容是通过一篇篇精美的文章，让学生认识到孩子们身上的闪光点，学会向他们学习，从而树立起正确的人生观和价值观。

具体内容包括：《孩子的智慧》、《孩子的善良》、《孩子的勇敢》等。

二、教学目标1. 让学生通过阅读文章，认识到孩子们身上的优点，激发他们向孩子学习的愿望。

2. 通过文章的学习，培养学生正确的价值观和人生观。

3. 提高学生的阅读理解能力和表达能力。

三、教学难点与重点重点：让学生认识到孩子们身上的优点，学会向他们学习。

难点：如何引导学生从文章中提炼出中心思想，并将之与自己的实际生活相结合。

四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：课本、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入：通过向学生展示一组关于孩子们的图片，引导他们思考孩子们身上的优点，从而引出本节课的主题。

2. 讲解：分别讲解课本中的几篇文章，引导学生从文章中提炼出中心思想，并学会向孩子学习。

3. 讨论：组织学生进行小组讨论，让他们分享自己从文章中学到的优点，以及如何将这些优点应用到自己的生活中。

4. 实践：布置一道实践题目，让学生结合自己的生活实际，运用所学的内容，向孩子学习，并写下自己的心得体会。

六、板书设计板书设计如下：向孩子学习1. 智慧2. 善良3. 勇敢七、作业设计1. 请结合自己的生活实际，写一篇心得体会，题目为《我向孩子学习的故事》。

答案：略2. 请从课本中选择一篇文章，进行分析，提炼出中心思想，并谈谈自己的感悟。

答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课的教学过程中，学生积极参与，课堂氛围良好。

但部分学生在讨论环节，表现出一定的被动性，需要老师在今后的教学中，更多地激发他们的积极性。

拓展延伸：可以向学生推荐一些关于向孩子学习的书籍，让他们在课后进行阅读，进一步深化他们对这一主题的理解。

同时，可以组织一次实践活动，让学生走进社区，去观察和了解孩子们在那里所做的公益活动，从而激发他们向孩子学习的动力。