逄山初中重阳节“弘扬孝文化 爱心献老人”
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学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案1一、教学目标1. 增强学生对重阳节的认知,了解其起源、传统习俗和现代意义。
2. 培养学生的敬老爱幼品德,让他们认识到尊重长辈、关爱老人的重要性。
3. 提高学生的感恩意识,让他们学会珍惜亲情、友情和师生情。
二、教学重点和难点1. 教学重点:讲述重阳节的由来、文化背景和意义,通过互动环节让学生体验敬老爱幼的乐趣。
2. 教学难点:如何引导学生理解并运用感恩之情,让他们在日常生活中践行敬老爱幼的品德。
三、教学过程1. 引入重阳节主题:介绍九九重阳节的起源和传统习俗,如登高、赏菊等,引导学生思考重阳节的意义。
2. 讲解重阳节的文化内涵:通过PPT、视频等方式展示重阳节的传统文化元素,如菊花、茱萸等,让学生了解其文化背景和象征意义。
3. 引导学生思考:让学生思考自己在日常生活中如何尊重长辈、关爱老人,培养他们的敬老爱幼品德。
4. 互动环节:设计一些有趣的互动游戏,如“我给爷爷奶奶捶捶背”、“我和老师同学说声谢谢”等,让学生在游戏中体验敬老爱幼的乐趣。
5. 才艺展示:鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,展现班级多元文化的同时,培养学生的自信心和表达能力。
6. 总结:在活动结束时,进行总结并强调敬老爱幼的重要性,让学生深刻领会这一传统美德的意义。
四、教学方法和手段1. 课堂讨论:通过小组讨论、同桌交流等方式,鼓励学生分享自己的看法和感受,促进他们对敬老爱幼品德的理解。
2. 影视作品展示:播放一些与敬老爱幼相关的影视作品或公益广告,让学生在直观的视听体验中感受这一传统美德的温暖和力量。
3. 定期开展主题活动:结合重阳节等传统节日,定期开展感恩主题的班级活动,让学生在实践中不断提高自己的感恩意识和敬老爱幼品德。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:在讲解重阳节的由来和文化内涵时,可以让学生进行课堂小测验或小组讨论,以检验他们对课堂知识的掌握情况。
孝德教育让孩子从小知孝
“社会上‘以孝治村’,咱们学校里就是‘以孝育人’。
”青州市王坟镇逄山初中的老师李玉金已经在学校里教了六年多的孝文化课。
在他看来,孝德教育是学校对学生思想品德教育一个很好的切入口,孝心要从孩子抓起。
学校编写了《大山孝子》的校本教材,开设孝文化课,每周一节,还在学校评选“校园小孝星”,多种方式推广孝德教育,让孩子们从小知孝。
淄博市淄川区实验小学的一名老师告诉记者,为了让生性好动爱玩的孩子潜移默化地接受孝德教育,学校一改以往一板一眼的教育方式,让孩子们在跳竹竿舞、做韵律操的时候伴随旋律,吟唱诸如《弟子规》、《三字经》,在游戏中诵读经典、感悟经典。
最新中学生敬老爱老教育活动(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020中学生重阳节敬老活动策划方案五篇2020年重阳节到来之际,学校准备开展相关的活动,活动方案如何策划呢?下面是小编为大家准备2020中学生重阳节敬老活动策划方案五篇,欢迎参阅。
中学生重阳节敬老活动策划方案一“家家有老人,人人都会老”。
不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。
他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间_年10月1日——_年10月5日三、活动内容活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。
该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间:_年10月8日活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。
在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。
其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。
学校重阳节慰问老人活动方案学校重阳节慰问老人活动方案范文(精选7篇)学校重阳节慰问老人活动方案1一、活动主题岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。
农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。
“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间2021年10月9日-10月17日四、活动对象全体在校学生五、活动安排(一)营造氛围1.利用我校电子屏标语――“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于2021年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
六、活动注意事项1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。
3.清理房间时要注意老人的.安全,不要改变房间的布局。
学校重阳节慰问老人活动方案2一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
“今日孝进课堂,明朝孝行天下”开题报告青州市逄山初级中学2012.2“今日孝进课堂,明朝孝行天下”课题开题报告一、课题研究的背景当前和今后相当长的一段时间内,我国仍将出于社会主义初级阶段。
对广大的农民来说,子女养老自然是我国农民的主要途径,即使国家富裕了,物质生活解决了,老人的精神慰藉也是无法替代的。
现在的家庭,有一半以上为独生子女家庭,假如孩子对老人不孝,老人的晚年就不会幸福。
我们学校地处青州市西南角的王坟镇,是典型的山区农村乡镇。
我们学校的这批学生,大都是独生子女,他们的父母都是农民,他们农忙时节抢收抢种,把农活干完,农闲到工厂去做工,根本没有时间去教育和管理孩子,所以这些孩子自幼由爷爷奶奶或者是外公外婆抚养长大,受到祖辈的宠爱,要钱给钱,要吃给吃,要玩给玩,凡事以我为主,以我为尊,很多孩子的性格失偏,不能健全发展。
在学校里,则表现为生活铺张,贵族化,自勉自立能力差,遇事争吵不礼让,常常打架斗殴。
这种情况的形成,不是一时半刻而成,而是长达近十年的时间,要从根本上改变学生的现状,从小养成尊重老人,孝敬父母的良好风气,除了社会法律、伦理道德的约束外,我校认为在初中阶段,对青少年学生进行孝文化教育尤为重要。
因此,我校确定以“孝”为课程,通过各种形式和多种渠道对学生进行孝文化教育。
孝敬父母、尊敬师长是中华民族的传统美德,处于心理形成期的初中生,思想可塑性很强,如何培养他们良好的思想道德品质,教育他们从小学会孝敬师长,学会感恩,学会回报社会显得尤为重要。
我校从2002年开始,结合本校实际,深入开展了“今日孝进课堂,明朝孝行天下”为理念的“孝文化”教育。
二、课题的组织机构和制度建设(一)项目研究过程设计第一步,准备阶段:成立课题实验领导小组,明确实验任务。
各课题组成员各司其职,搜集资料。
确定实施方案,签定相关课题责任协议书。
第一步,统一问卷调查,建立课题实验档案。
第二步,启动课题,全面展开实验。
第三步,总结阶段对检测数据、资料进行统计分析,完成研究报告。
“敬天下老人,扬中华美德”2023学校重阳节活动总结范文请收好!(精选5篇)“敬天下老人,扬中华美德”2023学校重阳节范文请收好!篇1 10月21日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。
根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传、弘扬美德为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。
学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。
通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。
三、老友相聚,共度佳节召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。
接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。
重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案1一、活动背景与目标重阳节,又称为双九节,是我国的传统节日,旨在弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。
为了引导我们班级的同学进一步了解和传承孝亲敬老这一传统美德,培养同学们的感恩心态和社会责任感,我们决定举办一场以“孝亲敬老,从我做起”为主题的主题班会活动。
通过此次活动,我们将让同学们深入理解孝亲敬老的意义,引导他们积极参与到尊老、敬老、爱老的行动中,从而树立良好的社会风尚。
二、活动内容与形式1. 主题演讲我们将邀请几位在孝亲敬老方面有深刻理解和实践经验的同学和老师进行主题演讲,分享他们的故事和心得体会。
通过他们的讲述,激发同学们孝亲敬老的内在动力。
2. 互动讨论在演讲结束后,我们将组织同学们进行分组讨论,分享自己在日常生活中是如何对待家人的,以及未来打算如何更好地孝敬长辈。
通过这一环节,让同学们深入思考如何将孝亲敬老的观念融入到日常生活中。
3. 手工制作为了让同学们更直观地表达对长辈的敬爱和感恩之情,我们将在班会上准备一些手工艺品制作材料,鼓励同学们动手制作小礼物送给家里的长辈。
4. 亲情表白在班会的最后阶段,我们将安排一段特别的环节——亲情表白。
在这段环节中,我们邀请每位同学上台向家里的长辈表达自己的感激和爱意。
通过这一环节,让同学们学会真诚地表达自己的感情,增强亲子之间的沟通。
三、时间安排与准备本次主题班会活动计划于重阳节前一周举行,具体时间为周五下午。
活动地点为班级教室。
1. 宣传准备为了让同学们对本次活动有更深入的了解和认识,我们将通过班级微信群、海报张贴等方式进行宣传。
宣传内容主要包括活动的主题、目的、时间、地点等基本信息,以及鼓励同学们积极参与、互相学习、共同进步的口号。
2. 物资准备为了确保活动的顺利进行,我们将提前准备以下物资:投影设备、音响设备、手工艺品制作材料、礼品包装纸等。
同时,我们还将安排专人负责物资的采购和调试工作,确保活动当天所有设备正常运行。
逄山初中“孝文化”教育活动丰富多彩
通讯员陈平报道
作为山东省亲情教育示范基地的逄山初中把孝文化教育作为德育工作的重要内容,把孝文化教育与轰轰烈烈的团员活动结合起来,与健康向上的校园文化结合起来,与扎扎实实的家校联系结合起来,切实组织学生开展“新型孝德”教育活动。
首先,无声胜有声——孝德教育与校园文化相结合。
一位哲人曾说:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境。
”健康、向上、丰富的校园文化,是一种无声的教育资源,可以感染人、教育人。
其次,实践出真知——孝德教育与德育活动相结合。
该校的孝德教育与轰轰烈烈的团员活动结合起来,每月活动的主题与感恩有关,组织师生开展一系列主题活动,使师生在实践中学习感恩。
最后,小手拉大手——孝德教育与家校联系相结合。
“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”。
要培养孩子的孝心,还必须与家长进行沟通,取得家长的支持。
通过几年的教育实践,孝文化教育逐渐成为该校的德育品牌,该校先后被中国教育报、光明日报、《中华孝道》栏目组等多家新闻媒体报道过,。
推行“新型孝德”,促进了和谐校园的建设发展。
初中生重阳节活动策划方案(7篇) 初中生重阳节活动策划方案(篇1)一、活动目的:1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间:20__年10月15日星期五三、活动准备:1:背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》(唐)王维(东晋)陶渊明独在异乡为异客,采菊东篱下,每逢佳节倍思亲。
悠然见南山。
遥知兄弟登高处,山气日夕佳,遍插茱萸少一人。
飞鸟相与还。
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。
(最好能理解并背诵下来)4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
四、活动过程:重阳节的时间尊老的名句交流重阳节的来历尊老的故事:古代、名人、身边重阳节的习俗我们可以这样做重阳节的诗句尊老承诺重阳节尊老初中生重阳节活动策划方案(篇2)“九九”重阳节(10月28日),是我国尊老敬老爱老的传统节日。
为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,营造浓郁的节日氛围,进一步培育社会文明新风尚,按照中央及省市文明办相关要求,现就开展“我们的节日—重阳节”主题活动通知如下:一、活动主题“浓浓敬老情、美德育文明”二、活动内容(一)开展“重阳节感恩”活动。
弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德,通过给父母打电话、发短信、送礼物等多种方式,增进家庭内部特别是与父母之间的感情和亲情,营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好氛围。
(二)开展志愿服务活动。
积极组织师生志愿者到市区敬老院、学校离退休教师家中开展室内卫生清洁,陪老人谈心聊天等志愿服务活动,营造关爱老年人的节日浓厚氛围,让他们感受到社会和学校的温暖。
(三)开展节日走访慰问活动。
通过多种形式走访慰问本单位老同志,为孤寡、生活困难、空巢老人提供生活服务,帮助他们解决一些实际困难,将学校的关爱送到老年人家中,组织开展登高、健身、文艺活动等丰富多彩的节日活动。
逄山初中重阳节“弘扬孝文化、爱心献老人”
作者:陈平
近日,逄山初中20余名团员,在学校的组织下,来到敬老院,开展“弘扬孝文化、爱心献老人”慰问活动,与孤寡老人们共度“九九重阳节”。
“弘扬孝文化、爱心献老人”此次敬老慰问活动是学校“孝德工程”系列活动之一。
在敬老院里,学生们捧出了用自己的零用钱买的水果、蛋糕等送给爷爷、奶奶,并献上真诚的祝福,祝老人们健康长寿。
为了丰富和充实老人们的精神生活,同学们自编自演了十几个文艺节目。
同学们快乐的嬉笑,老人们亲切的叮嘱,伴随着秋日的暖阳弥漫开来,敬老院成了一个处处洋溢着温情的大家庭。
最后学生们为老人们进行了一次卫生大扫除,帮老人们整理房间和衣物,为老奶奶梳理头发,祝福他们永远健康、幸福。
百善孝为先,“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,该校历来重视敬老工作以及对学生的敬老教育。
早在2001年,该校就把敬老院列为学校的德育实践基地之一。
这些年来,学校每年都利用“重阳节”组织学生去敬老院开展慰问活动,对学生进行敬老爱老的思想教育,也通过学生们的实际行动表达出对老人的尊敬,传递真挚的情义,让老人们真切地感受到社会大家庭的温暖。
更深远的意义是让学生明白:我们在帮助别人的同时,也学会了如何使自己的人生更有意义。
同时,同学们到敬老院慰问老人,为老人们做点事,通过这样的公益活动,以“小手牵动大手”,带动全社会所有的人都来关注老人,关爱老人,关心老人,把中华民族尊老敬老的传统美德发扬光大。
通过几年的教育实践,孝文化教育逐渐成为该校的德育品牌,该校先后被中国教育报、光明日报、《中华孝道》栏目组等多家新闻媒体报道过,。
推行“新型孝德”,促进了和谐校园的建设发展。