高中物理第一章运动的描述1_3记录物体的运动信息测试题无答案粤教版必修1

第一章运动的描述第一节认识运动A级抓基础1．(多选)以下说法正确的是( )A．参考系就是不动的物体B．任意情况下，只有地球才是最理想的参考系C．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果答案：CD2．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么( )A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度一起向东运动答案：D3．(多选)以下说法正确的是( )A．“一江春水向东流”的参考系是江岸B．我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C．研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看作质点D．研究某学生骑车姿势，进行物理分析时可以把学生和车看作质点解析：“一江春水向东流”是选择江岸(或岸上的树木)为参考系，A对．“太阳从东方升起”是以地面为参考系，B错．研究某学生骑车回校的速度时人与车的大小及形状可以忽略不计，此时人与车可看作质点，C对．研究某学生的骑车姿势时是观察其肢体动作，此时不能将其看作质点，D错．答案：AC4．关于质点，在下列说法中正确的是( )A．体积很小、质量很小的物体就是质点B．体积很大、质量很大的物体一定不能看作质点C．汽车可以看作质点，火车不可以看作质点D．地球上任何物体，如果其大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，都可以当作质点答案：D5．(多选)无人战斗机由无人侦察机发展而来，但其复杂程度远高于无人侦察机．下列可将无人战斗机视为质点的是( )A．研究人员测试无人战斗机的飞行速度时B．研究人员观察无人战斗机飞行姿势、测各项技术参数时C．敌方确定无人战斗机位置时D．敌方欲对无人战斗机关键部位实施打击时解析：测试无人战斗机飞行速度或确定其位置时，无须考虑其形状和大小，可将其看成质点，A、C正确．而观察无人战斗机飞行姿势或确定关键部位时，都必须考虑其形状和大小，不能看成质点，B、D错误．答案：AC6．(多选)汉语成语中有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起．在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( ) A．以地面为参考系，影子是静止的B．以地面为参考系，影子是运动的C．以人为参考系，影子是静止的D．以人为参考系，影子是运动的解析：人的速度与其影子的速度相等，选人为参考系，影子是静止的，选地面为参考系，影子是运动的，B、C正确．答案：BCB级提能力7．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的( )A．“歼－10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－10”战斗机里的飞行员解析：空中加油时战斗机和加油机保持相对静止，以“歼—10”战斗机、加油机中的飞行员、“歼—10”战斗机里的飞行员为参考系时加油机都是静止的；以地面上的房屋为参考系时加油机是运动的．答案：B8．地面上的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是( )A．水平向前运动B．水平向后运动C．倾斜落向前方D．倾斜落向后方解析：地面上的观察者是静止的，以自己为参考系雨滴竖直下落．坐在匀速行驶列车中的乘客自己有向前的速度，若以自己为参考系，则雨滴具有向后的水平相对速度，结合雨滴还有竖直向下的速度，故选D.答案：D9．一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向．小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m，2 m，1 mC. 4 m，0.1 m D．－4 m，0，－1 m解析：根据题意建立如图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为－2 m，B点为坐标原点，D 点为地面，坐标为2 m，C点为接住点，坐标为1 m，所以选项B正确．答案：B10.如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图．当运动员们保持该造型下落时，若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系，则他自己的运动情况怎样？当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以什么物体作为参考系的？解析：当运动员们保持该造型下落时，若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系，则他相对相邻运动员保持静止；当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以本人作为参考系的．答案：见解析美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

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第一章运动的描述第三节记录物体的运动信息A级抓基础1．(多选)在“使用打点计时器测速度"的实验中，除电源、纸带外,还需选用的仪器是( )A．停表B．刻度尺C．速度计D．打点计时器解析:由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔,故不需要停表，再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度，故不需要速度计．实验中需要用刻度尺测量纸带上各点间的位移．答案：BD2．（多选）对电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法中，正确的是( ）A．电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉解析：电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，电火花打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉，所以C、D错误．答案：AB3．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（)A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度解析:时间间隔通过数纸带上所打点的个数,经过计算得出．位移可以通过测量纸带上所打点之间的距离得出．而平均速度或者瞬时速度都是依据实验数据通过计算得出．故应选B.答案：B4．关于打点计时器的使用说法正确的是( )A．电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．电源的电压越高，打点的时间间隔就越小解析：电磁打点计时器使用交流电源，A错;使用打点计时器时应先接通电源，后让物体运动，B错;打点的时间间隔T＝错误!,f是电源频率，与电源电压的高低无关,所以C正确，D错误．答案:C5．打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是（）A．T＝0。

第一章测评(时间:75分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2024广东湛江高一期末调研)下列物理量中属于矢量的是()A.温度B.位移C.时间D.质量,是标量;而位移既有大小又有方向,是矢量.2.关于物体的运动,下列说法不行能的是()A.加速度在减小,速度在增加B.加速度向东,而速度向西C.加速度和速度大小都在变更,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小D.加速度方向变更而速度不变,加速度在减小,但速度在增加,是可能的,故A不符合题意;加速度向东,而速度向西,两者方向相反,做减速运动,是可能的,故B不符合题意;加速度和速度大小都在变更,当加速度与速度方向相反时,加速度最大时速度减速到零达到最小,当加速度与速度方向相同时,加速度减小到零的时候,速度会达到最大值,是可能的,故C不符合题意;加速度是用来变更速度的,只要有加速度那么速度就肯定会发生变更,所以加速度方向变更而速度不变是不行能的,故D符合题意.3.(2024广东肇庆高一期末)2024年11月28日20时58分,“嫦娥五号”探测器经过约112 h奔月飞行,在距月面400 km处胜利实施发动机点火,约17 min后,发动机正常关机,顺当进入环月轨道.结合所学物理学问,下列说法正确的是()A.“2024年11月28日20时58分”是时间B.“约112 h”是时刻C.“400 km”是指“嫦娥五号”运动的路程D.探讨“嫦娥五号”绕月球的运动轨迹,可将“嫦娥五号”视为质点2024年11月28日20时58分”是时刻,选项A错误;“约112h”是一段时间,选项B正确;“400km”是指“嫦娥五号”相对月面的距离,选项C错误;在探讨“嫦娥五号”绕月球的运动轨迹时,“嫦娥五号”的大小和形态可以忽视,可以将其视为质点,选项D正确.4.(2024广东清远高一期末)如图所示是某校高一年级进行的一次远足活动的路途图,某同学用地图计算出动身地A和目的地B的直线距离为9 km,而他实际从A运动到C用时55 min,在C处休息了20 min,从C运动到B用时45 min,路标指示A到B的实际里程数是12 km,下列说法正确的是()A.该同学从A到C的平均速度大小为1.25 m/sB.整个过程中,该同学的平均速度大小为1.67 m/sC.整个过程中,该同学的平均速度大小为1.25 m/sD.该同学经过C时的瞬时速度的方向肯定由C指向BA到C的位移大小,故无法求出从A到C的平均速度,选项A错误;动身地A和目的地B之间的位移为s=9km,平均速度由得,=1.25m/s,选项B错误,C正确;该同学经过C时的瞬时速度的方向沿该点切线方向,选项D错误.5.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前t时间内平均速度为,后t时间内平均速度为2v,则物体在t时间内的平均速度大小为()A. B. C.v D.t时间内的位移s1=vt,后t时间内的位移s2=2v·t=vt,所以t时间内的平均速度=v,故选项C正确.6.如图所示为A、B两人骑自行车在同始终线上运动的位移—时间图像,由图像知()A.A、B两人同向行驶B.A、B两人在第1 s末相遇C.在4 s内,A行驶的路程比B行驶的路程多D.在5 s末,A的位移比B的位移大-t图像表示物体的位置随时间的变更,图像上的随意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以0~2s内A速度为负方向,B速度为正方向,所以两人运动方向相反,选项A错误.由图像得知A、B两人在第1s末位移大小和方向均不相同,故不能相遇,选项B错误.在4s内,A从30m位置走到6m处,行驶的路程为24m;B先从零位置到达25m位置,然后静止2s,即B行驶的路程为25m,则在4s内,A行驶的路程小于B行驶的路程,选项C错误.在5s内,A从30m位置走到零位置,位移大小为30m;B先从零位置到达25m位置,然后静止2s,再向负方向运动12.5m,位移大小为12.5m,则在5s内,A行驶的位移比B行驶的位移大,选项D正确.7.右图为甲、乙两物体沿同始终线,同时起先运动的v-t图像.以下推断正确的是()A.甲、乙两物体均做匀速直线运动B.在时刻t1甲、乙两物体加速度大小相等C.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,甲的加速度大D.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,乙的加速度大,选项A错误;v-t图像交点处速度相等,加速度不相等,选项B错误;v-t图像斜率代表加速度,甲、乙的倾斜程度不变,所以加速度均不变,乙的倾斜程度大,则乙的加速度大,选项C错误,D正确.二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2 s末的瞬时速度是 m/sB.前4 s内的平均速率为1 m/sC.前2 s内的平均速度为 m/sD.前2 s内的平均速度为2 m/s2s末在B点,瞬时速度大小是1m/s,故A错误;前4s内,物体运动到C点,路程为4m,所以平均速率为 m/s=1m/s,故B正确;前2s内,物体从A经过c到B,位移为 m,平均速度为 m/s,选项C正确,D错误.9.在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮历时36 h顺当抵达亚丁湾西部预定海疆.此次护航总航程4 500海里,已知1海里=1 852 m.假设全部船只运动速度都相同,则下列说法正确的是()A.探讨舰队的行驶路程时不行将“千岛湖”舰看作质点B.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰肯定是静止的C.依据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D.依据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率,所以探讨舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点,故选项A错误;因为全部船只运动速度都相同,则以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰是静止的,故选项B正确;“4500海里”是护航舰走过的轨迹长度,因此为路程而不是位移,平均速率为路程和时间的比值,由于不知运动位移的大小,不能求出此次航行的平均速度,故选项C错误,D 正确.10.一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是()A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是a BC>a OA>a ABD.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反1s内与第5s内的速度均为正值,方向相同,选项A错误.第1s内、第5s内的加速度分别为a1=m/s2=2m/s2、a5=m/s2=-4m/s2,第1s内的加速度小于第5s内的加速度,a1、a5的符号相反,表示它们的方向相反,选项B错误,D正确.由于AB段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为a BC>a OA>a AB,选项C正确.三、非选择题(本题共5小题,共54分)11.(8分)下图是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时运用(选填“沟通”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔 s打一次点.其工作时的基本步骤如下:A.当纸带完全通过电火花计时器后,马上关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D.接通开关,听到放电声,马上拖动纸带运动上述步骤正确的依次是.(按依次填写步骤编号)220V交变电流,频率为50Hz时,打点时间间隔为0.02s,工作时,应先接通电源后拖动纸带,并且打完纸带后应马上关闭电源,所以正确的依次是CBDA。

《第一章运动的描述》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在描述物体的运动时，以下哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 位移D. 时间2、一个物体从静止开始沿直线加速运动，以下哪个图象能正确表示物体的速度随时间变化的关系？A. 速度随时间增大呈线性关系B. 速度随时间减小呈线性关系C. 速度随时间增大呈非线性关系D. 速度随时间减小呈非线性关系3、一个物体从静止开始沿直线加速运动，3秒内的位移是15米，则物体的加速度是：A. 5 m/s²B. 10 m/s²C. 15 m/s²D. 20 m/s²4、一辆汽车从静止开始以恒定加速度(a)加速，经过时间(t)后速度达到(v)，则汽车在这段时间内的平均速度(v‾)是：)A.(v2)B.(v3)C.(2v3)D.(v45、一质点沿直线运动，其位移-时间图像如下所示，下列说法正确的是（）A. 质点在前3秒内做匀速直线运动B. 质点在第4秒内做匀加速直线运动C. 质点在第5秒内做匀速直线运动D. 质点的速度在前3秒内逐渐增大6、一个物体从静止开始沿直线加速运动，其速度-时间图像如下所示，下列说法正确的是（）A. 物体在前2秒内速度增加的倍数是1倍B. 物体在第3秒内速度增加的倍数是2倍C. 物体在第4秒内速度增加的倍数是3倍D. 物体的加速度在前4秒内保持不变7、一个物体沿直线运动，下列说法中，正确的是：A. 物体的速度和加速度方向相同，物体一定做匀加速直线运动。

B. 物体的速度和加速度方向相反，物体一定做匀减速直线运动。

C. 物体的速度不变，加速度可能不为零。

D. 物体的加速度不变，速度一定在变化。

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于位移的描述中，正确的是（）A. 位移是一个矢量，它的大小等于初末位置之间的直线距离B. 位移是一个矢量，它的大小等于初末位置之间的直线距离，方向由初位置指向末位置C. 位移是一个标量，它的大小等于初末位置之间的直线距离D. 位移是一个标量，它的大小等于初末位置之间的直线距离，方向由初位置指向末位置2、关于平均速度，以下说法正确的是（）A. 平均速度等于位移除以时间B. 平均速度等于路程除以时间C. 平均速度是一个矢量，有大小和方向D. 平均速度是一个标量，只有大小没有方向3、以下关于位移和路程的描述，正确的是（）A. 位移是一个矢量，大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置B. 路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度C. 当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程D. 物体的位移可以为负值，而路程总是正值三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题：运动学综合题一辆汽车以加速度(a=2 m/s2)做匀加速直线运动，初速度(v0=5 m/s)。

第1节1．下列运动的研究对象中，能看成质点的是()A．研究跳水运动员入水时减小水花的方法B．研究10 000米长跑时运动员的速度C．研究火车进站时的速度和停靠位置D．研究体操运动员的优美舞姿【解析】在本题中A、C、D都要研究物体或人体的每个部分的具体运动情况，因此不可看成质点，否则每个部分间的差别就被忽略了.10 000米，甚至是100米相对于人的尺寸也大得多，并且这里并不需要研究身体每个部位的变化，故可看成质点．【答案】B2．如图1－1－7所示，在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头，这通常是采用背景拍摄法拍摄的．让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果．摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头，放映时，观众就会感觉到孙悟空在腾云驾雾．此时，观众所选取的参考系是()图1－1－7A．孙悟空B．平台C．飘动的白云D．屏幕【解析】放映时，观众认为白云不动，以飘动的白云为参考系看到孙悟空在腾云驾雾，C正确．【答案】C3．(2013·汕头高一期末测试)为了实现全球快速、便捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星，同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，可以认为() A．以地面为参考系同步卫星静止B．以太阳为参考系同步卫星静止C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的【解析】地球同步卫星是相对地面静止的．若以地面为参考系，卫星是静止的，若以太阳为参考系，地球同步卫星则是运动的，故A正确，B、D错误．C 选项没有选定参考系，不能研究其运动情况，C错误．【答案】A4．(双选)(2013·南昌高一检测)以下说法正确的是()A．“一江春水向东流”的参考系是江岸B．我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C．研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看做质点D．研究某学生骑车姿势进行物理分析时可以把学生和车看做质点【解析】以江岸为参考系水是流动的，A项正确；太阳从东方升起是以地平面为参考系的，B错；研究学生骑车速度可不考虑学生的大小，能看成质点，但研究学生的骑车姿势就不能忽略学生的大小，故此时不能把学生看成质点．C 对D错．【答案】AC5．(双选)2011年11月，“神舟八号”与“天宫一号”成功完成无人对接，以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟八号”看成质点()A．飞船发射升空，跟踪飞船运动轨迹时B．分析飞船飞行速度时C．与“天宫一号”对接前，调整飞船姿势时D．控制飞船完成对接过程时【解析】跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时，飞船的形状、大小是次要因素，飞船可看成质点，A、B正确．调整姿势和控制对接过程中，飞船的形状、姿态是科学家关注的重点，飞船不能看成质点，C、D错．【答案】AB6．(双选)为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点，但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．【答案】BD7．(双选)2011年9月1日在吉林长春首届航空开放日上，空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k－8高级教练机首次亮相，飞出特高难动作，保持队形不变，如图1－1－8为六机低空拉烟通场表演．下列关于运动情况的说法正确的是()图1－1－8A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行，而地面上的建筑相对飞机向后运动．可见，地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系．飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系，A正确，B错误，由于飞机编队保持队形不变，所以以某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C对、D错．【答案】AC8．做下列运动的物体，能当做质点处理的是()A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员D．匀速直线运动的火车【解析】研究物体的转动时，物体都不能看成质点．在四种运动中只有匀速直线运动的火车可看做质点处理，因此选D.【答案】D9．公路上向左匀速行驶的汽车如图1－1－9所示，经过路边一颗果树时，恰好有一颗果子从树上自由落下，下图中，地面上的观察者看到的果子的运动轨迹是()图1－1－9A B C D【解析】果子从树上自由下落相对地面是直线运动，故地面上的观察者将看到轨迹C.【答案】C10．(2012·东莞高一月考)美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道在高速飞行，因为出现机械故障，用宇宙飞船把宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修，以________作为参考系时，宇航员相对静止，可以进行维修工作，以________作为参考系时，宇航员是在做变速运动．【解析】宇航员相对哈勃望远镜而言其位置没变故静止，相对地面来说其位置在变化，我们说他在运动．【答案】哈勃望远镜地面11．一位学生在作文中写到，“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速地向后退去……”则下列几种运动形式所对应的参考系分别是：①“升起”________②“奔驰”________③“静靠”________④“后退”________【解析】以地球为参考系，我们每天观察到太阳东升西落；火车奔驰是相对地面而言的；静靠椅背，看到火车外的树木后退这是以火车为参考系的．【答案】地球地面火车火车12．如图1－1－10是某次跳伞时飞行员下落时的造型．若其中某一飞行员以对面的飞行员为参考系，则他的运动情况怎样？当他俯视大地时，看到大地迎面扑来，他是以什么物体为参考系？图1－1－10【答案】飞行员保持该造型时，他们彼此相对位置不变，所以某飞行员以对面飞行员为参考系是静止的；当他俯视大地时，看到大地离他越来越近，是以自己或保持造型不变的队友为参考系．第2节1．(双选)(2013·广东茂名高一期中)关于时间和时刻，下列说法中正确的是()A．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻B．物体在5 s时指的是物体在5 s初时，指的是时刻C．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s初这1 s的时间D．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间【解析】根据时刻和时间的概念可解答本题．前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4 s末就是第5 s初.5 s时指的是6 s初这一时刻，5 s内指的是前5 s 这一段时间．前5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间．故选AD.【答案】AD2．(双选)关于位移和路程，以下说法正确的是()A．出租汽车按路程收费B．出租汽车按位移的大小收费C．在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小)D．在直线运动中，位移就是路程【解析】出租汽车按路程收费，曲线运动路程一定大于初、末位置间线段的长度，所以路程一定大于位移的大小，，所以A、C正确，B错误．只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，而位移是矢量，路程是标量，任何情况下位移都不能是路程，所以D错误．【答案】AC3．(双选)(2013·攀枝花高一检测)北京时间2010年1月17日0时12分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第三颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD4．一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步，当他走了3圈半时，他的位移大小和经过的路程是()A．879 m、879 m B．80 m、879 mC．80 m、80 m D．879 m、80 m【解析】此人的位移大小等于圆形喷水池的直径80 m，他经过的路程是3.5×2×40×3.14 m＝879 m，故选项B正确．【答案】B5．(双选)如图1－2－8所示，游泳池中有一人沿直线游泳，他以A点为起点，先经过B点，后至池对岸C点后返回至D点，则以下有关此人的位移和路程说法正确的是()图1－2－8A．此人运动的位移为大小40 m，路程60 mB．此人运动的位移大小为60 m，路程为60 mC．此人从B运动到D的位移大小为20 m，路程40 mD．此人从B经C到D的位移大小为20 m，路程为20 m【解析】位移是指运动物体从起始位置到终了位置的有向线段的长度．路程是运动物体经过的实际路径的长度．故正确答案为AC.【答案】AC6．(2013·珠海高一期末检测)从水平匀速航行的飞机上抛出物体，地面上的观察者以地面作为参考系，观察被投下的物体的运动，如图1－2－9所示，则下列说法中正确的是()图1－2－9A．物体是竖直下落的，其位移的大小等于飞机的高度B．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于飞机的高度C．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于路程D．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小小于路程【解析】地面观察者看到物体沿着曲线下落．从抛出点指向落点的线段为位移，而位移的大小小于其轨迹长度，由此知D正确．【答案】D7．(2012·宿州高一检测)如图1－2－10所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()图1－2－10A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝（2R）2＋（πR）2＝R4＋π2，因此选项D 正确，其他选项均错误．【答案】D8．用时间轴可以表示不同的时刻和经过的时间．如图1－2－11所示，图中A点代表的时刻为________，A、B两点间代表的时间为________．图中C、D 两点间代表的时间为________．图1－2－11【解析】从时间轴上可读出A点代表的时刻为0.8 s末，B点代表的时刻为4.6 s末，A、B两点间代表的时间为4.6 s－0.8 s＝3.8 s，C、D两点间代表的时间为2.6分钟．【答案】0.8 s末 3.8 s 2.6 min9．如图1－2－12甲所示，一根细长的轻弹簧系着一个小球，弹簧的另一端固定在天花板上，静止时，小球处于位置O，现手握小球把弹簧拉长，放手后小球便在竖直方向上来回运动，B，C为小球到达的最低点和最高点，从小球向上经过位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示，若测得OB＝OC＝10 cm，AB＝3 cm，则自O时刻开始：甲乙图1－2－12(1)0.2 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(2)0.5 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(3)0.7 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(4)0.8 s内小球发生的位移大小是________，经过的路程是________．【解析】从位移和路程的定义出发进行计算和判断即可．由题目所给条件，在0.2 s内，小球由O点向上运动到C点，位移的大小是10 cm，即0.1 m，方向向上，经过的路程是0.1 m；在0.5 s内，小球运动到C点后又返回，经过O点又向下运动到A点，小球的初位置在O点，末位置在A点，因此位移的大小是10 cm－3 cm＝7 cm，即0.07 m，方向向下，路程是(10×2＋7) cm＝27 cm，即0.27 m．按照小球的运动过程，同样可以分析0.7 s时小球的位移大小是0.07 m，方向向下，经过的路程是0.33 m；0.8 s时小球回到O点，不发生位移，经过的路程是0.4 m.【答案】(1)0.1 m上0.1 m(2)0.07 m下0.27 m(3)0.07 m下0.33 m(4)00.4 m10．(2013·深圳外国语高一期末)如图1－2－13所示，高速铁路是指通过改造原有线路(直线化、轨距标准化)，使营运速率达到每小时200公里以上，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统．高速铁路除了列车在营运达到速度一定标准外，车辆、路轨、操作都需要配合提升．广义的高速铁路包含使用磁悬浮技术的高速轨道运输系统．图1－2－13我国铁路交通高速发展，已经数次提速．下表是某同学查询的某次空调特快列车的运动时刻表.(1)上表中各“停车时间”及“开车时间”指的是时刻，还是时间间隔？(2)能否了解到本次特快列车到达无锡站、离开无锡站的时间及停靠无锡站的时间？(3)表中“144公里”表示什么物理意义？【解析】(1)表中各“停车时间”、“开车时间”分别表示到站的时刻和出站的时刻．(2)本次特快列车于16∶26(时刻)到达无锡站，于16∶30(时刻)离开无锡站，中间停靠4 min(时间)．(3)表中“144公里”应该表示列车从南京西站出发到达常州站的过程总路程(不是位移)为144公里．【答案】见解析11．如图1－2－14所示，每层楼高度都相同，楼梯倾斜角度为45°，如图某人从大门走到3楼，他走的路程是位移的______倍，如图从大门走到房门口，路程又是位移的______倍．图1－2－14【解析】设每层楼高为h.由数学知识可求出此人从大门走到3楼的位移为s＝2h，路程x＝22h，则xs＝2；从大门口走到房门口路程x′＝22h＋h＝(22＋1)h，位移s′＝5h，则x′s′＝22＋15【答案】2(22＋1)/512．如图1－2－15所示，一辆汽车在马路上行驶，t＝0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处，过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心，再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处，如果把这条马路抽象为一条坐标轴x，十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向，试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入表中，并说出前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少？这5 s内的位移又是多少？图1－2－15【解析】原点左侧的点的坐标为负值，右侧的点的坐标为正值，即：x1＝－20 m，x2＝0，x3＝30 m.前2 s内的位移Δx1＝x2－x1＝0－(－20) m＝20 m后3 s内的位移Δx2＝x3－x2＝30 m－0＝30 m.这5 s内的位移Δx3＝x3－x1＝30 m－(－20) m＝50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx3都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即沿x轴正方向．【答案】见解析第3节1．(2012·白云高一检测)关于打点计时器的使用说法正确的是() A．电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．电源的电压越高，打点的时间间隔就越小【解析】电磁打点计时器使用交流电源，A错．使用打点计时器时应先接通电源，后让物体运动，B错．打点的时间间隔T＝1f，f是电源频率，与电源的电压高低无关，所以C正确，D错误．【答案】C2．(2013·西安高一检测)一同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图1－3－5所示的一些短线，这可能是因为()图1－3－5A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．振针压得过紧【解析】当打点计时器振动片一端的振针与复写纸片的距离过大时，振针可能有时不接触复写纸片，我们可能看到时有时无的点痕，也可能完全没有点痕．当振针与复写纸片距离过小时，每一个打点周期内振针就会有较长一段时间接触并挤压在复写纸上，这样就打出一段一段的小线段，所以在使用打点计时器前要检查一下振针到复写纸片的距离是否适中，否则就要做适当的调整．A造成的后果是打点计时器不工作，B造成的后果是打点计时器工作不稳定，C造成的后果是各点间间距忽大忽小，D正确．【答案】D3．(2013·佛山第一中学高一检测)一打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点，测得AB＝11.0 mm，AC＝26.5 mm，AD＝40.0 mm，AE ＝48.1 mm，AF＝62.5 mm.根据测量数据，下列关于物体在AF段运动速度的判断正确的是()A．速度不变B．速度越来越大C．速度越来越小D．速度先变大再变小后变大【解析】AB＝11.0 mm，BC＝AC－AB＝15.5 mm，CD＝AD－AC＝13.5 mm，DE＝AE－AD＝8.1 mm，EF＝AF－AE＝14.4 mm，物体在AF段运动速度先变大再变小后变大．【答案】D4．如图1－3－6所示是一位同学使用打点计时器所得到的两条纸带，他将两条纸带上下并排放在一起进行比较，在图中A、B两点之间，两条纸带运动的时间之比是()图1－3－6A．1∶1B．2∶1C．1∶2D．无法比较【解析】打点计时器使用的是频率为50 Hz的交流电源，故纸带上每打出两个相邻点所经历的时间为0.02 s．所以A、B两点间时间之比为(0.02×10)∶(0.02×5)＝2∶1.B项正确．【答案】B5．(双选)采取下列哪些措施，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差() A．改用6 V直流电源B．电源电压越低越好C．用平整的纸带，不用皱折的纸带D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜【解析】因摩擦产生的误差主要在纸带与振针之间，因而用平整的、不用皱折的纸带或纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜，可以减小摩擦，从而减小误差．【答案】CD6．(双选)使用电磁打点计时器，在接通电源，打点计时器工作时，通过的纸带上没有点，原因可能是()A．电源用6伏交流B．单面复写纸反置C．振针松动D．纸带拉得太快【解析】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，如用直流电源，它就不能打点，A错；套在定位轴上的复写纸压在纸带上面，当运动物体拖着纸带运动时，打点计时器便在纸带上打出一系列的点．如果单面复写纸反置，纸带上不会留下点迹，B对；振针松动，不能与纸带接触，就不能在纸带上打出点，C对；纸带若拉得太快，纸带上有点，只是比较稀疏，D错．【答案】BC7．(双选)(2013·郑州高一检测)通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀，下列判断正确的是()A．点密集的地方物体运动得快B．点密集的地方物体运动得慢C．点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D．点不均匀说明打点计时器有故障【解析】纸带上每相邻两个点之间的时间间隔都相等，所以点密集的地方，说明相同长度的纸带通过打点计时器的时间长，所以物体运动得慢，故A错，B 对．点不均匀是由于物体在相等的时间内发生的位移不相等，故C对，D错．【答案】BC8．(2013·广东佛山高一检测)在用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验中，某同学有如下操作步骤，其中错误的步骤是_______，有遗漏的步骤是_______．A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，松开纸带后再接通电源B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下端悬挂适当的钩码D．取下纸带E．放手，使小车在平板上运动F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后按合理序号排列____________．【解析】合理的步骤如下：B．将打点计时器固定在平板的一端，并接好电路F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下端悬挂适当的钩码A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，接通电源E．放手，使小车在平板上运动D．断开电源，取下纸带【答案】AB D BFCAED9．如图1－3－7为某校高一新生刘洋同学做练习使用打点计时器实验时得到的一条纸带的一部分(电源频率为50 Hz)，刘洋同学根据纸带进行测量得到下表中数据，试据此表中数据判断纸带做的是匀速运动还是变速运动，并说明判断理由．图1－3－712345纸带做变速运动．【答案】 变速运动 纸带在相等时间内的位移不相等10．一小球在桌面上从静止开始做变速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号．如图1－3－8所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s ，则小球从1位置到6位置的运动过程中位移为________ m ，时间为________ s ．(小数点后保留2位有效数字)图1－3－8【解析】 由图中1、6的位置可计算出1、6之间位移ΔS ＝0.37 m ．每次曝光时间T ＝1 s ，故1、6两位置时间间隔Δt ＝5T ＝5 s.【答案】 0.37 511．(2013·珠海调研)气垫导轨是一种阻力很小的长直轨道，滑块可以在气垫导轨上运动，用气垫导轨和数字计时器能更精确地研究滑块的运动情况．如图1－3－9所示，滑块先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间Δt 2＝0.11 s.已知遮光板的宽度为3.0 cm图1－3－9试判断滑块通过哪个光电门时更快些？你判断的依据是什么？【解析】遮光板的长度是一定的，遮光时间短，说明运动的快，即通过第二个光电门时更快些．【答案】第二个．因为通过相同的距离所用时间短，即说明运动的快．图1－3－1012．如图1－3－10所示，一个同学左手拿着一个秒表，右手拿着一枝彩色画笔，当他的同伴拉着一条宽约5 mm的长纸带，使纸带在他的笔下沿着直线向前移动，每隔1 s他用彩色画笔点击纸带，在纸带上点一个点，如图1－3－11所示，连续点了6个点，量得s1＝5.18 cm，s2＝4.40 cm，s3＝3.62 cm，s4＝2.78 cm，s5＝2.00 cm.图1－3－11问：(1)相邻两点间的时间间隔为多少？(2)如果纸带移动得更快一些，纸带上的点迹会发生怎样的变化？(3)如果纸带移动的比原来快一些，要想纸带上点迹疏密程度和原来一样，应采取怎样的措施？【解析】本题中，画笔起着打点计时器的作用．(1)相邻两点间的时间间隔就是画笔在纸带上画点的时间间隔为1 s.(2)物体运动加快，一定时间内的位移必定增加，相邻两点间的距离就代表相等时间内的位移，所以点迹会变稀疏．(3)物体运动的快了，点迹疏密程度还和原来一样．所用的时间一定减少．所以拿彩笔点点的同学应使点点的时间间隔更短些，即频率要加大．【答案】(1)1 s(2)变稀疏(3)使点点间隔的时间更短些(或加大点点频率)第4节1．(双选)下列几个速度中，指瞬时速度的是()A．上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/hB．乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/sC．子弹在枪膛内的速度为400 m/sD．飞机起飞时的速度为300 m/s【解析】由于瞬时速度是对应于某一时刻或某一位置的，A中对应行驶过程，不是瞬时速度；B中对应于扣球时，则B正确；C对应于枪膛内的过程，C 错误；D中对应于飞机起飞的时刻，故D正确．【答案】BD2．在公路上常有交通管理部门设置的如图1－4－3所示的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()图1－4－3A．平均速度的大小不得超过这一规定数值B．瞬时速度的大小不得超过这一规定数值。

《第一章运动的描述》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在描述物体的运动时，下列哪个物理量不是矢量？A、位移B、速度C、时间D、加速度2、一辆汽车从静止开始沿直线加速行驶，其速度-时间图像如下所示。

根据图像可以得出以下哪个结论？A、汽车的加速度在减小B、汽车的加速度在增大C、汽车在3秒时速度最大D、汽车在6秒时速度为零3、一个物体做自由落体运动，它的加速度大小为（）m/s²。

A、1B、9.8C、20D、1004、如果一物体的速度随时间均匀增加，说明该物体正在经历（）。

A、匀速直线运动B、匀加速直线运动C、匀减速直线运动D、曲线运动5、在平直公路上，一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动。

汽车从起点出发，第5秒末的速度为10 m/s，则汽车从静止出发第10秒末的速度为：A. 20 m/sB. 14 m/sC. 15 m/sD. 无法确定6、一辆汽车以匀速在一条水平公路上行驶，当它在某个位置A以一定的速度v匀速行驶时，路面上放置着一盏以光速c垂直于汽车行驶方向射出的警示灯。

已知警示灯与汽车之间的距离为d。

则汽车驾驶员在看到警示灯后：A. 驾驶员会在距离A点d/c秒的地方减速停车B. 驾驶员会在距离A点d/v秒的地方减速停车C. 驾驶员会在距离A点(d/c - d/v)秒的地方减速停车D. 驾驶员会在看到警示灯的瞬间就停止7、一质点从静止开始沿直线运动，前5秒内的位移为10m，则该质点的加速度为（）A、2m/s²B、1m/s²C、0.5m/s²D、0.25m/s²二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于参考系的说法中，正确的是（）A、参考系必须是静止不动的物体B、同一个物体，选取不同的参考系，运动状态可能会出现差异C、参考系的选择是任意的D、描述一个物体的运动，必须选择参考系2、物体做直线运动时，以下关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A、如果物体的加速度逐渐减小，则它的速度一定逐渐减小B、如果物体的速度逐渐增加，则它的加速度一定为正值C、如果物体的速度为正值，则它的加速度一定为正值D、如果物体的速度和加速度同时改变，则一定是速度改变使得加速度改变3、下列关于描述物体运动情况的物理量，说法正确的是（）A、路程可以表示物体在运动过程中实际经过的路径长度B、位移可以表示物体从起点到终点的直线距离，无论物体运动路径如何C、速度表示物体在单位时间内通过的路程，是标量D、平均速度是位移与时间的比值，其大小表示物体在某段时间内运动的快慢三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题1.下列关于质点运动的描述中，正确的是：A. 质点在直线运动中，速度的方向一定与位移的方向相同。

1．下列关于加速的描述中；正确的是()A．加速大小等于单位时间里速的变化量B．当加速与速方向相同且减小时；物体做减速运动C．速方向为正；加速方向为负D．速变化越来越快；加速越来越小【解析】由加速公式a＝错误!可知；加速大小等于单位时间里速的变化量；故A正确．当加速与速方向相同时；速增大；故B错误．速方向为正；加速方向可以为正(速增加)；也可以为负(速减小)；故C错误．加速表征速变化的快慢；速变化越来越快；加速越来越大；故D错误．【答案】 A2．(·中山纪念中学检测)A、B两物体均做匀变速直线运动；A的加速a1＝1.0 m/s2；B的加速a2＝－2.0 m/s2；根据这些条件做出的以下判断；其中正确的是()A．B的加速大于A的加速B．A做的是匀加速运动；B做的是匀减速运动C．任意时刻两个物体的速都不可能为零D．两个物体的运动方向一定相反【解析】加速是矢量；负号不表示大小；A正确；两物体的初速方向不确定；不能判断是加速还是减速；B错；若两物体均做减速运动；某时刻速均可以为零；C错；两个物体的运动方向可以相同；D错．【答案】 A3．如图1－5－5所示是汽车的速计；某同学在汽车中观察速计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示的位置；经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置；若汽车做匀加速直线运动；那么它的加速约为()甲乙图1－5－5A．11 m/s2 B．5.0 m/s2C．1.4 m/s2D．0.6 m/s2【解析】由图可知v0＝20 km/h；v t＝60 km/h；Δv＝v t－v0＝(60－20) km/h ＝40 km/h＝错误!m/s又Δt＝8 s；由a＝错误!可知a＝1.4 m/s2；C正确．【答案】 C4．(·阳江高一检测)若下表中的物体均做匀变速直线运动；则以下说法正确的是()初始速(m/s) 经历的时间(s)末速(m/s)某自行车下坡 2.0 3.0 11.0某公共汽车进站 6.0 2.0 0某火车出站0 100.0 20.0某舰艇起航0 25.0 50.0B．舰艇起航时的加速最小C．舰艇起航时的速变化最快D．自行车下坡与公共汽车进站的加速大小相等【解析】由加速的定义式a＝错误!四种情况下加速大小分别为3 m/s2、3 m/s2、0.20 m/s2、2 m/s2；所以火车出站时加速最小；A、B、C错；自行车下坡与公共汽车进站加速大小相等；D对．【答案】 D5．(双选)(·郑州高一检测)物体做加速直线运动；已知第1 s末的速大小是6 m/s；第3 s末的速大小是10 m/s；则该物体的加速可能是()A．2 m/s2B．4 m/s2C．－4 m/s2D．－2 m/s2【解析】物体做加速直线运动；虽然初、末速的方向不知道；但方向一定是相同的．若v0＝6 m/s；v t＝10 m/s；则a＝错误!＝2 m/s2；若v0＝－6 m/s；v t ＝－10 m/s；则a＝错误!＝－2 m/s2.故A、D项正确．【答案】AD6．(·澄迈高一检测)汽车在一条平直公路上行驶；其加速方向与速方向一致．若加速逐渐减小且最终为零；有下列四种说法；其中正确的是() A．汽车的速也减小B．汽车的速一直增大下去C．当加速减小到零时；汽车静止D．当加速减小到零时；汽车的速达到最大【解析】加速与速方向一致；汽车做加速运动；加速变小；速增加变慢；直到加速为0；D对．【答案】 D7．(·广东三水高一期中)沿直线运动的一列火车和一辆汽车的速分别为v1和v2；v1；v2在各个时刻的大小如下表所示；从表中数据可以看出()A.C．火车的位移在减小D．汽车的位移在减小【解析】由表中数据可得a1＝错误!＝－0.5 m/s2；a2＝错误!＝1.2 m/s2；|a1|＜|a2|；故A正确；B错误；因为汽车和火车的速方向一直未变；故两者的位移一直在增大；C、D错误．【答案】 A8．在《守株待兔》寓言故事中；若一只野兔以10 m/s的速冲向树飞奔撞来；经0.1 s又被反向弹回；速率仍是10 m/s；这0.1 s内加速的大小为__________；方向__________．【解析】由a＝错误!知；a＝错误!m/s2＝－200 m/s2.【答案】200 m/s2与原来速方向相反9．如图1－5－6所示；为测定气垫导轨上滑块的加速；滑块上安装了宽为3.0 cm的遮光板；滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门；配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.29 s；通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11 s；遮光板从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为Δt＝3.57 s；求滑块加速的大小．图1－5－6【解析】由于滑块通过光电门的时间很短；所以可将滑块通过光电门的平均速看作是滑块通过光电门时的瞬时速；由此可得：过第一个光电门时的速为v1＝错误!＝错误!m/s＝0.103 m/s.过第二个光电门时的速为v2＝错误!＝错误!m/s＝0.273 m/s.所以a＝错误!＝错误!m/s2＝0.048 m/s2.【答案】0.048 m/s210．足球运动员在罚点球时；球获得30 m/s的速做匀速直线运动；设脚与球作用时间为0.1 s；球又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出；守门员双手与球接触时间为0.1 s；且球被挡出后以10 m/s沿原路返回；假设足球在空中飞行时速大小不变．则罚球瞬间；球的加速为________；接球瞬间球的加速为________．【解析】罚球瞬间；以球运动的方向为正方向v0＝0；v t＝30 m/s；t1＝0.1 sa1＝错误!＝错误!m/s2＝300 m/s2.(2)接球瞬间；以初速方向为正方向v0′＝30 m/s；v t′＝－10 m/s；t2＝0.1 sa2＝错误!＝错误!m/s2＝－400 m/s2负号表示加速的方向与初速方向相反．【答案】(1)300 m/s2(2)400 m/s211．北京时间11月17日19时30分；“神舟八号”飞船返回舱成功降落在内蒙古中部预定区域．为保护返回舱的安全；飞船着陆时；在最后离地1 m时有一个缓冲的制动；制动时速约为7 m/s；1.4 s后着陆速约为1 m/s；试求缓冲时的平均加速．【解析】缓冲过程中；以初速方向为正方向；返回舱初速v0＝7 m/s；末速v＝1 m/s所以a＝错误!＝－4.29 m/s2所以加速大小为4.29 m/s2；方向与速方向相反．【答案】 4.29 m/s2；方向与速方向相反12．有些国家的交通管理部门为了交通安全；特制定了死亡加速为500 g这一数值(g取9.8 m/s2)以醒世人；意思是如果行车加速超过此值时将有生命危险．这么大的加速；一般车辆是达不到的；但发生交通事故时；将会达到这一数值．假如两辆摩托车以40 km/h的速相向而行发生碰撞；碰撞时间为2×10－3 s；你判断一下驾驶员是否有生命危险．【解析】由题设条件知v0＝40 km/h＝错误!m/s；v t＝0Δt＝2×10－3 s由加速定义得a＝错误!＝错误!m/s2≈－567 g；因为|a|＞500 g；故驾驶员有生命危险．【答案】驾驶员有生命危险。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作高一物理单元测试一试题第一章运动的描绘时间40 分钟，赋分100 分一、此题共 10 小题，每题有的小题有多个选项正确4 分，共 40 分 .在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，.所有选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分 .1．物体沿直线运动，以下说法中正确的选项是A ．若物体某 1 秒内的均匀速度是5m/s，则物体在这1s 内的位移必定是5mB ．若物体在第1s 末的速度是5m/s，则物体在第1s 内的位移必定是5mC．若物体在10s 内的均匀速度是5m/s，则物体在此中1s 内的位移必定是5mD ．物体经过某位移的均匀速度是5m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度必定是2．在平直公路上，甲乘汽车以10m/s 的速度运动，乙骑自行车以5m/s 的速度运动，则以下说法正确的选项是A ．从同一点同时出发且同向运动时，甲察看到乙以5m/s 的速度远离B ．从同一点同时出发且同向运动时，乙察看到甲以 5 m/s 的速度凑近C．从同一点同时出发且反向运动时，甲察看到乙以15 m/s 的速度远离D ．从同一点同时出发且反向运动时，乙察看到甲以15 m/s 的速度凑近3．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s 的速度行驶了全程的程，已知全程的均匀速度为16m/s，则 v 等于1/4，接着以速度v 行驶其他的3/4的路A ．18m/sB ．36m/s C． 15m/s D ．4．一物体做匀加快直线运动，加快度为2m/s2，这就是说A ．物体速度变化量是2m/sB ．每经过一秒物体的速度都增大2m/sC．随意一秒内的末速度均为初速度的 2 倍D ．开始运动1s 后的随意时辰的刹时速度比该时辰1s 前的速度的刹时速度增添2m/s5．以下说法中正确的选项是A ．有加快度的物体，其速度必定增添B．没有加快度的物体，其速度必定不变C．物体的速度有变化，则加快度必有变化D．物体的加快度为零，则速度必定为零6．对于匀变速直线运动，以下说法正确的选项是A．加快度的方向就是速度的方向B．加快度的方向就是位移的方向C．匀加快直线运动中，物体的加快度与速度方向同样D．匀减速直线运动中，位移和速度都随时间的增添而减小7．以下描绘的运动中，可能存在的是A ．速度变化很大，加快度却很小B．加快度方向保持不变，速度方向必定保持不变C．速度变化方向为正，加快度方向为负D．加快度大小不停变小，速度大小必定不停变小8．如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v-t 图象，末速度为 v t，在时v 间 t 内物体的均匀速度为v，则v tA ．v 1(v0v t )B．v1(v0v t )v0 22C．v 1v t )D．没法确立O t t (v029．如下图为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图象，依据图线v/ms-1做出的以下几个判断中，正确的选项是20A ．物体一直沿正方向运动10B ．物体先沿负方向运动，在t=2s 后开始沿正方向运动C．在 t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=2s 后位于出发点正012 3 4 t/s方向上-10D ．在 t=2s 时，物体距出发点最远-2010．甲、乙、丙三辆汽车以同样的速度同时经过某一路标，此后时开始，甲向来做匀速直线运动，乙先加快后减速，丙先减速后加快，它们经过下一路标时速度又同样，则A ．甲车先经过下一路标B．乙车先经过下一路标C．甲车先经过下一路标D．没法判断哪辆车先经过下一路标二、按题目要求作答，解答题应写出必需的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不可以得分，有数值计算的题，答案中一定明确写出数值和单位.11．一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s 穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s，则子弹穿过木板时的加快度为多少？12．如下图，质点甲以8m/s 的速度从O 点沿 Ox 轴正方向运动，质点乙从点Q（ 0m， 60m）处开始做匀速直线运动，要使甲、乙在开始运动后10s 在 x 轴上的 P 点相遇，求乙的速度。

第一章运动的描述第一节认识运动一、单项选择题1.下列哪些现象不是机械运动（）A.“天宫一号”飞船绕着地球运转B.西昌卫星中心发射的运载火箭在上升过程中C.钟表各指针的运动D.煤燃烧的过程2.下列情况中的物体,哪些可以看做质点（)A。

研究从湛江开往广州的一列火车的运行速度B。

研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球3。

（2013年惠州东江中学期中）“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。

”这两句诗描述的运动的参考系分别是（)A。

竹排，流水B、河岸,竹排C.青山,河岸D、流水,青山4。

第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行时,发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。

飞行员能抓住子弹的原因是（)A.飞行员反应快B。

子弹相对飞行员是静止的C.子弹已经飞行得没劲了D.飞行员有手劲二、双项选择题5.下列说法正确的是(）A。

研究物体的运动首先必须选定参考系B.研究物体的运动，参考系选择任意物体，其运动情况是一样的C。

选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D。

参考系必须是和地面连在一起的物体6.下列关于刘翔110米栏比赛的说法正确的是(）A。

在考虑刘翔110 m跨栏比赛成绩时,可以把刘翔看做质点B.教练为了分析刘翔运动中的动作要领,可以将刘翔看做质点C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点D。

是否能将刘翔看做质点,决定于我们所研究的问题7。

在研究物体的运动时，下列物体中可以看做质点处理的是(）A.研究飞机从北京飞到上海的时间,可以把飞机当做质点B.确定轮船在大海中的位置时,可以把它当做质点来处理C.作直线运动的物体可以看作质点D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当做质点来处理8.观察图K1。

1。

1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确是()图K1-1。

第一章测评卷(满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列物理量中,是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④时间⑤加速度⑥速率A.①③⑤B.②③⑤C.①⑤⑥D.①④⑥2.部分冬奥会项目如图所示,下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看作质点的是( )A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B.研究自由滑雪运动员的空中姿态C.研究单板滑雪运动员的空中转体D.研究花样滑冰运动员的花样动作3.(广东梅州高一期末)5月28日,国产大飞机C919的首个商业航班于上午10:32从上海虹桥机场起飞,历时2 h 25 min,平安降落在北京首都国际机场,下列说法正确的是( )A.飞机的航程等于飞机位移的大小B.飞机在某位置时的运动快慢可以用平均速度来表示C.10:32指的是时间,2 h 25 min指的是时刻D.研究飞机从上海到北京的位置变化时可以把飞机看成质点4.(广东东莞高一校考)下列对于运动基本概念的描述正确的是( )A.“无人机快递”完成快件投递后返回到出发点,此运动过程“无人机”的路程为零B.交易记录中,有一条交易时间信息为“2月15日19:49:22”,这里的时间是指时刻C.高速公路启用的“区间测速”系统,测量的一定是汽车行驶的平均速度大小D.坐在高速行驶的车上的乘客感觉旁边的车没动,乘客是以地面为参考系的5.(广东中山高一期末)夜晚汽车在平直公路上匀速行驶,辅助驾驶系统检测到前方有行人通过,从而触发“紧急制动”,使汽车做匀减速直线运动,避免发生事故.下列位移—时间图像和速度—时间图像能反映上述过程中汽车运动规律的是( )6.(广东佛山高一期中)在某次100 m短跑赛事中,用一架在赛道旁匀速运动的轨道摄像机跟踪拍摄运动员,二者的s-t图像如图所示,则下列说法正确的是( )A.t1时刻,两者处在并排的位置B.t1时刻,两者速度相等C.0~t1时间内,摄像机的平均速度大于运动员的平均速度D.摄像机做直线运动,运动员做曲线运动7.(广东汕头高一期末)用速度传感器记录电动车直线运动过程的运动信息,其速度随时间变化的规律如图所示,由图像可知电动车( )A.a、b两状态速度相同B.a、b两状态加速度相同C.t=80 s时回到t=0时刻的位置D.t=80 s时前进了约200 m二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.(广东揭阳高一统考)一辆汽车做直线运动的s-t图像如图所示,关于线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( )A.OA段汽车做匀加速直线运动B.AB段汽车保持静止C.BC段汽车的速度大小为15 m/sD.CD段汽车的加速度为零9.(广东广州高一期末)如图所示,足球场上,某运动员进行“边路突破”训练,沿边线将足球向前踢出,为控制足球,又向前追赶足球,下列v-t和s-t图像能大致反映此过程的是( )10.一物体沿东西方向做直线运动的v-t图像如图所示,规定向东为正方向,由图可知( )A.第4 s末物体回到初始位置B.物体做往返运动C.物体在12 s末离初始位置6 mD.第2 s末物体的加速度方向发生变化三、非选择题(本题共5小题,共54分)11.(6分)某探究小组用自制“滴水计时器”研究小车在水平桌面上的直线运动.如图甲所示,将该计时器固定在小车旁,用手轻推一下小车,在小车运动过程中滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,已知30 s内恰好有46个小水滴落在桌面上.图乙记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(1)由图乙可知,小车在桌面上是(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的.(2)该小组同学根据图乙的数据判断出小车做匀变速直线运动.滴水计时器滴下如图乙中点A处的水滴时,小车的速度大小为m/s.(结果保留两位有效数字)12.(6分)某探究小组用手机和带刻度的玻璃筒等器材研究金属小球在水中竖直下落的速度变化情况.用手机拍摄功能记录小球在水中由静止释放后位置随时间的变化,每0.02 s拍摄一张照片.(1)取某张照片中小球的位置为0号位置,然后依次每隔4张照片标记一次小球的位置,则相邻标记位置之间的时间间隔是 s.(2)测得小球位置x随时间t的变化曲线如图所示.由图可知,小球在0.05~0.40 s时间段内的平均速度的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)0.40~0.65 s时间段内的平均速度的大小.13.(10分)如图所示,子弹和足球的初速度均为20 m/s,方向向右.设它们分别与木板作用的时间都是0.1 s.(1)子弹击穿木板后速度大小变为8 m/s,求子弹击穿木板时加速度的大小及方向;(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为8 m/s,求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向.14.(16分)一物体沿直线运动,其速度—时间图像如图所示.(1)6~10 s内物体做怎样的运动,加速度是多少?(2)求8~10 s内物体的位移.(3)求0~10 s内物体的位移和路程.(4)求0~10 s内物体的平均速率.15.(16分)让小球从斜面的顶端滚下,做匀加速直线运动,如图所示,用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10 Hz,且O点是某时刻时小球所处的位置,试根据此图估算:(1)小球从O点到B点的平均速度大小;(2)小球在A点和B点的瞬时速度大小;(3)小球运动的加速度大小.答案：1.A 解析位移、瞬时速度、加速度既有大小又有方向,为矢量,路程、时间、速率只有大小没有方向,为标量,故选A.2.A 解析研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时,人的形状对研究的过程来说可以忽略不计,所以能看作质点,故A正确.研究自由滑雪运动员的空中姿态时,人的形状不能忽略,不可以将运动员看作质点,故B错误.研究单板滑雪运动员的空中转体时,要研究运动员的动作,不可以将运动员看作质点,故C错误.研究花样滑冰运动员的花样动作时,要观看运动员的动作,不可以将运动员看作质点,故D错误.3.D 解析飞机的航程指路程,大于飞机位移的大小,故A错误;飞机在某位置时的运动快慢需用瞬时速度来表示,故B错误;10:32指的是时刻,2h25min指的是时间,故C错误;研究飞机从上海到北京的位置变化时,飞机的大小可忽略,可以把飞机看成质点,故D正确.4.B 解析路程是物体运动轨迹的长度,所以“无人机快递”完成快件投递后返回到出发点,此运动过程“无人机”的路程不为零,故A错误;“2月15日19:49:22”是指时刻,故B正确;高速公路启用的“区间测速”系统,测量的是路程与时间的比值,是汽车行驶的平均速率大小,故C错误;坐在高速行驶的车上的乘客感觉旁边的车没动,乘客是以乘坐的车为参考系,故D错误.5.A 解析“紧急制动”前,汽车做匀速直线运动,位移均匀增加,速度不变;之后触发“紧急制动”,使汽车做匀减速直线运动,加速度不变,速度均匀减小,但位移还是增加,只是增加得越来越少,故A正确,B、C、D错误.6.A 解析由图可知,在t1时刻,两者的位移相等,即处在并排的位置,故A 正确;由图可知,在t1时刻,图像的切线斜率并不相等,即两者速度不相等,故B错误;由图可知,在0~t1时间内,二者的位移相等、用时相同,所以摄像机的平均速度等于运动员的平均速度,故C错误;由图可知,摄像机做匀速直线运动,运动员做变速直线运动,故D错误.7.A 解析a、b两状态速度均为3.00m/s,故A正确;速度—时间图像切线的斜率表示瞬时加速度,由图知,a、b两状态加速度方向相反,故B错误;电动车在运动过程中速度一直为正,运动方向不变,t=80s时没有回到t=0时刻的位置,故C错误;速度—时间图像与坐标轴包围的面积表示位移,即等于图像中每个小方格的面积乘以图线包围的小方格的个数,所以t=80s 时电动车前进的位移大约为s=28×1.0×10.0m=280m,故D错误.8.BCD 解析s-t 图像的斜率表示的是汽车的速度,OA 段斜率不变,所以汽车做的是匀速直线运动,故A 错误;AB 段斜率为零,所以汽车处于静止状态,故B 正确;BC 段的速度大小为v=k=30-153-2m/s=15m/s,故C 正确;CD 段斜率不变,所以汽车做的是匀速直线运动,即汽车的加速度为零,故D 正确. 9.AC 解析运动员将足球向前踢出,由于地面有阻力作用,足球做减速运动,运动员向前追赶做加速运动,故A 正确,B 错误;s-t 图像的斜率表示速度,足球做减速运动,运动员做加速运动,且踢球时两者在同一位置,故C 正确,D 错误.10.BC 解析根据v-t 图像与时间轴所围的面积表示位移知,0~4s 内,物体通过的位移为s 4=-2×22m+1×22m=-1m≠0,则第4s 末物体没有回到初始位置,故A 错误;规定向东为正方向,由v-t 图像可知,物体做往返运动,故B 正确;0~12s 内,物体通过的位移为s 12=-2×22m+1×22m-4×22m+1×22m-2×22m=-6m,可知物体在12s 末离初始位置6m,故C 正确;图像的斜率等于加速度,直线的斜率一定,可知0~3s 内物体的加速度一定,第2s 末物体的加速度方向没有发生变化,故D 错误.11.解析(1)由题意可知,小车做减速运动,则相同时间内水滴间隔逐渐减小,故小车从右向左运动.(2)两水滴的时间间隔为t=3045s=23s,由匀变速运动的规律可知,中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,则小车在A 处的速度大小为v A =st=(100+117)×10-32×23m/s=0.16m/s.答案(1)从右向左 (2)0.1612.解析(1)由题意知,每隔4张照片标记一次小球位置,则相邻标记位置之间的时间间隔为Δt=5×0.02s=0.1s.(2)由图像可得,0.05~0.40s 时间段内的平均速度为v=Δx Δt=320×10-30.40-0.05m/s=0.91m/s,0.40~0.65s 时间段内的平均速度为v'=Δx 'Δt '=(750-320)×10-30.65-0.40m/s=1.72m/s,所以小球在0.05~0.40s 时间段内的平均速度的大小小于0.40~0.65s 时间段内的平均速度的大小. 答案(1)0.1 (2)小于13.解析(1)设子弹初速度方向为正方向,则知子弹的初速度为v 1=20m/s 末速度为v 2=8m/s根据加速度的定义知,此过程中子弹的加速度a 1=Δv Δt=8-200.1m/s 2=-120m/s 2,负号表示加速度的方向与初速度的方向相反,即加速度大小为120m/s 2,方向向左.(2)设足球初速度方向为正方向,则知足球的初速度为v1'=20m/s 末速度为v2'=-8m/s根据加速度的定义知,此过程中足球的加速度a2=ΔvΔt =-8-200.1m/s2=-280m/s2,负号表示加速度的方向与初速度的方向相反,即加速度大小为280m/s2,方向向左.答案(1)120 m/s2,方向向左(2)280 m/s2,方向向左14.解析(1)由图可知,6~10s内,物体先做匀减速直线运动,直到速度为0,再反向做匀加速直线运动根据图线的斜率得a=ΔvΔt =-4-410-6m/s2=-2m/s2.(2)8~10s内物体的位移为s=-4×22m=-4m.(3)0~8s内物体的位移为s1=(8+3)2×4m=22m0~10s内物体的位移为s2=s+s1=18m0~10s内物体的路程为l=|s|+|s1|=26m.(4)0~10s内物体的平均速率为v=lt=2.6m/s. 答案(1)见解析-2 m/s2(2)-4 m(3)18 m 26 m(4)2.6 m/s15.解析依题意知,相邻两次闪光的时间间隔T=110s=0.1s;(1)v OB=s OBt OB =16×10-20.2m/s=0.8m/s.(2)小球在A点时的瞬时速度v A=s OBt OB=0.8m/s, 小球在B点时的瞬时速度v B=s ACt AC =(27-7)×10-22×0.1m/s=1.0m/s.(3)由加速度的定义得小球的加速度a=v B-v At AB =1.0-0.80.1m/s2=2.0m/s2.答案(1)0.8 m/s(2)0.8 m/s 1.0 m/s(3)2.0 m/s2。