【优质文档】“舞动笔尖上的汉字”主题团日活动策划书-word范文模板 (2页)
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汉字的韵味笔尖的舞动团日活动策划书【汉字的韵味笔尖的舞动团日活动策划书】活动目标:本次活动旨在推广汉字文化,增强广大市民对汉字的认知和韵味,并通过笔尖的舞动团为市民带来精彩的演出,提升市民对传统文化的兴趣和参与度。
活动时间:2019年10月1日(周日)上午10点至下午4点活动地点:XX市中心广场活动内容:1. 汉字书法展示通过搭建汉字书法展区,展示传统与现代汉字书法作品,向市民展现汉字的演变和韵味。
展示区设置专业解说员,介绍每个作品的演变历史和艺术特点。
同时,还可设置书法体验区供市民亲自体验书法创作,增加互动性和趣味性。
2. 书法比赛组织“汉字的韵味笔尖的舞动团日书法比赛”,吸引更多市民积极参与。
分为不同年龄组别,设置初级组、中级组和高级组,以提供不同水平的参与者展示自己的书法才华的机会。
比赛过程中可以现场展示和评比,以激发现场氛围。
3. 现场演出邀请知名的“笔尖的舞动团”精英队伍进行现场表演,通过书法与舞蹈的结合,将汉字的韵味和舞蹈的美感相结合,给观众带来视觉与听觉的双重享受。
演出时间可分为多个时段,每个时段演出15-20分钟,并安排适当的休息时间。
4. 互动环节设置互动体验区,为市民提供与演员互动的机会。
参与者可与演员一起练习一些简单的书法技巧和舞蹈动作,增加活动的趣味性。
同时,还可设置摄影区,供市民与演员合影留念,以此纪念此次活动。
5. 优秀作品展示举办优秀作品展示区,展示书法比赛中获奖作品,并发布获奖名单。
在展示区内设置观众投票环节,由观众共同评选最受欢迎的作品。
活动宣传:1. 媒体宣传通过报纸、电视台、广播等主流媒体,发布活动宣传稿,介绍活动内容和参与方式。
2. 社交媒体宣传利用微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动海报、宣传语等,引导市民关注和参与活动。
3. 市场宣传在主要交通枢纽、商场等人流密集地点张贴活动宣传海报和传单。
活动预算:1. 场地租赁费用:XXXX元2. 演员费用:XXXX元3. 活动宣传费用:XXXX元4. 活动物料费用:XXXX元5. 奖品费用:XXXX元6. 其他费用(保险、安保等):XXXX元活动总预算:XXXX元活动效果评估:1. 参与人数统计通过现场签到和观众统计等方式,统计参与人数,评估活动的吸引力和影响力。
汉字的美丽笔尖的翩跹团日活动策划书活动名称:汉字的美丽笔尖的翩跹团日活动策划书一、活动背景汉字作为中华文化的瑰宝,拥有悠久的历史和独特的魅力。
在当今数字化的时代,汉字的书写与传承面临挑战,导致越来越多的人对汉字的学习和书写兴趣下降。
为了增强公众对汉字的认知和兴趣,促进汉字的传承和发展,特举办本次活动。
二、活动目标1. 突出传统文化的文脉传承,提升公众对汉字之美的认知;2. 激发公众对汉字的学习和书写的兴趣;3. 提供互动体验,以增加活动的趣味性;4. 通过活动,呼吁公众重视汉字文化的传承。
三、活动内容及流程1. 主题演讲邀请汉字艺术家或知名学者进行主题演讲,介绍汉字创作和书法艺术的发展历程,讲述汉字的演变和魅力。
2. 汉字书写体验区设置汉字书写体验区,为参与者提供纸笔,让他们亲自体验汉字的书写过程。
可准备一定数量的毛笔和纸张,提供简单的汉字书写指导。
同时设置摄影区,让参与者在书写完成后留下美丽的汉字作品。
3. 汉字诗词比赛面向公众开展汉字诗词比赛,征集参赛作品,鼓励自由创作,内容可涵盖汉字之美的表达、传统文化的继承等。
通过比赛评选出优秀作品,并进行展示和颁奖仪式。
4. 文化展览在活动场地设置展览区域,展示创作过程或优秀作品。
展览内容可以包括艺术家的书法作品、文化符号和文字艺术品。
5. 特色餐饮体验结合活动主题,为参与者提供具有特色的汉字主题餐饮,如以某个汉字为灵感命名的菜品等。
增加活动的趣味性和互动性。
四、活动推广1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和吸引关注。
2. 邀请媒体参与活动,进行现场报道和推广。
3. 建立活动官方网站,发布活动详情和参与方式,吸引更多人参加。
4. 利用线下宣传渠道,如海报、传单等,将活动信息传递给更多人。
5. 邀请相关机构、学校等合作伙伴共同推广活动,扩大影响力。
五、活动预算活动预算将根据实际可行性和成本要求进行制定。
主要包括场地租赁、讲师费用、设备准备、奖品及礼品采购、宣传推广费用等方面。
汉字的灵感笔尖的韵脚团日活动策划书活动名称:汉字的灵感笔尖的韵脚团日活动策划书一、活动背景与目的:汉字是中华文明的瑰宝,是中华民族的文化符号。
然而,由于现代科技的迅速发展,人们对于汉字的认知和应用逐渐减少。
为了唤起公众对汉字的兴趣和对汉字的认知,我们计划举办"汉字的灵感笔尖的韵脚团日活动",通过丰富多彩的活动形式,展示汉字的魅力,提高公众对汉字的认知和利用能力,传承汉字文化。
二、活动时间与地点:活动时间:20XX年X月X日(周末)上午9:00 - 下午4:00活动地点:xx市中心的文化广场三、活动内容:1. 汉字书法展览在活动现场设置专门的汉字书法展览区,展出名家书法作品,以及少儿和青少年的优秀作品。
通过展览,使人们感受汉字的美感和独特性,增强对汉字的认知和欣赏能力。
2. 互动体验区设置互动体验区域,提供各类汉字相关的游戏和活动,如汉字拼图、汉字接龙等。
鼓励公众积极参与体验,通过互动游戏加深对汉字的体验和理解。
3. 创意手工坊设立创意手工坊,邀请专业的手工艺人指导参与者制作与汉字相关的手工艺品,如剪纸、写意刺绣等。
让参与者亲自动手制作,增强对汉字的艺术性和实践性的理解。
4. 汉字文化讲座活动现场安排专业学者进行汉字文化讲座,介绍汉字的发展历程、演变特点和与中华文化的紧密联系。
通过讲座,让参与者了解汉字的深刻内涵和独特之处。
5. 汉字知识竞赛举办汉字知识竞赛,邀请学生、家庭或团队参与。
通过答题比赛形式,检验并提升公众对汉字的知识面和应用水平。
6. 汉字主题公益演出策划一场汉字主题的公益演出,邀请民间艺术团体、学生文艺团队等进行演出,通过舞蹈、诗朗诵、传统器乐等形式表达对汉字的赞美和热爱。
四、宣传与参与方式:1. 媒体宣传:通过各大媒体渠道发布活动宣传消息,如报纸、电视、广播和网络等。
2. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多网友参与。
3. 学校宣传:与当地学校合作,利用学校的校刊、网站和学校广播等宣传平台,向师生宣传活动信息。
笔尖舞动汉字的美丽团日活动策划书策划书:笔尖舞动汉字的美丽团日活动摘要:笔尖舞动汉字的美丽团日活动旨在弘扬中国传统文化,推动汉字艺术的创新与发展。
通过组织一系列互动体验活动,使参与者能够亲身感受到汉字的美丽和力量,并增进对汉字文化的了解。
本活动将通过线上线下相结合的方式进行,包括展览、演讲、工作坊等,旨在提高大众对汉字文化的兴趣和参与度。
一、活动背景汉字作为中华民族的瑰宝,承载了中华文化的博大精深。
然而,如今社会的快节奏生活和信息爆炸,使得大众对汉字的认识和学习逐渐淡化。
我们有必要开展此次活动,以提升大众对汉字的兴趣和了解。
二、活动目标1. 弘扬汉字文化:通过展览汉字艺术作品以及举办演讲和工作坊等活动,向大众传递汉字之美,激发对汉字文化的热爱。
2. 推动汉字创新:鼓励年轻人参与汉字艺术的创新与发展,探索汉字在现代艺术中的应用,为汉字注入新的活力。
3. 提高汉字普及程度:通过线上线下相结合的方式开展活动,提供互动体验的机会,使大众更加了解汉字的起源、结构和演变。
三、活动内容1. 汉字艺术展览:举办汉字艺术家作品展览,展示不同风格和题材的汉字艺术作品,引领参观者领略汉字之美和艺术的无限可能。
2. 演讲与讲座:邀请知名汉字艺术家、学者和文化名人进行主题演讲,探讨汉字的发展历程、意义以及当代艺术中的应用和创新。
3. 汉字创作工作坊:组织汉字书法和创意插画的工作坊,邀请专业艺术家和教师现场指导,让参与者亲自体验笔墨纸砚的魅力。
4. 互动体验活动:设置互动展示区域,提供汉字书法教学、汉字拼接游戏等活动,让参与者积极参与,深入感受汉字的魅力。
五、推广与营销1. 社交媒体传播:借助微博、微信等社交媒体平台,发布活动信息、宣传海报和参与互动,吸引更多人关注和参与。
2. 合作伙伴推广:与艺术机构、文化机构、高校合作,将活动信息传播至更广泛的受众群体,并提供相关资源支持。
3. 宣传资料制作:制作宣传册、手册和海报等宣传资料,并在相关文化场所、学校、图书馆等地点进行发放,提高活动知名度。
汉字的魔力笔尖的创造团日活动策划书策划书:汉字的魔力——笔尖的创造团日活动一、活动目标汉字是中国文化独特而重要的组成部分,通过汉字的学习与使用,可以传承和弘扬中国的文化底蕴。
本次活动旨在通过集体的合作与创造,激发青少年对汉字的兴趣与热爱,提高他们的汉字运用能力。
二、活动内容1. 共同创作汉字作品:将参与者分为若干小组,每个小组负责创作一个“汉字构成的绘画作品”或“书法作品”,通过合作与协商,展示汉字的美感与艺术魅力。
2. 汉字游戏互动:组织各种汉字相关的游戏和趣味挑战,如“汉字拼图”、“汉字接龙”等,通过游戏的方式增加学习的趣味性,同时检验参与者对汉字的认识和掌握程度。
3. 讲座与互动问答:邀请知名书法家、汉字研究者或教育专家进行讲座,介绍汉字的起源、演变和文化内涵,并开展互动问答环节,提高参与者对汉字的认知。
4. 汉字写作比赛:组织汉字书写比赛,按年龄和水平分组,评选出优秀作品,激励参与者学习和掌握汉字的意境与艺术。
5. 汉字展览与文艺演出:展示参与者完成的汉字作品,并安排文艺演出,邀请朗诵、戏曲等才艺表演团队,让参与者和观众共同感受汉字的魅力。
三、活动计划日期:202X年X月X日地点:XX市XX区XX中学上午:- 活动开幕式:介绍活动主题和目标,激发参与者热情。
- 讲座与互动问答环节:由专业人士讲解汉字文化。
- 分组创作汉字作品:分配小组,开展合作创作。
中午:- 午餐休息和交流:提供午餐并提供参与者间交流的机会。
下午:- 汉字游戏互动:安排趣味游戏与挑战,提升参与者的学习兴趣。
- 汉字书写比赛:按年龄和水平分组,开展书写比赛环节。
晚上:- 汉字展览与文艺演出:展览参与者作品,并安排文艺表演节目。
- 颁奖典礼:表彰比赛优秀参赛者,鼓励其继续学习与坚持。
四、活动预期成果通过本次活动,预期达到以下成果:1. 提高参与者对汉字的认知和兴趣,激发他们学习汉字的热情。
2. 通过合作创作,培养参与者的团队合作精神和汉字艺术欣赏能力。
汉字的艺术笔尖的翩翻团日活动策划书一、活动背景随着现代科技的进步,汉字的使用逐渐减少,年轻一代对于汉字的理解和运用水平普遍下降。
为了提高学生对汉字的认识和兴趣,激发他们学习汉字的热情,我们计划举办“汉字的艺术笔尖的翩翻团日活动”。
二、活动目标1. 提高学生对汉字的认识和理解水平。
2. 增强学生对汉字的学习兴趣和热情。
3. 推广汉字书写文化,弘扬传统书法艺术。
4. 培养学生的审美能力和创造力。
三、活动内容1. 汉字书法展览- 邀请专业书法家参展,展示传统和现代汉字书法作品。
- 安排展览时间和地点,邀请师生参观。
2. 汉字教育讲座- 邀请专业教师进行汉字教育讲座,介绍汉字的起源和演变。
- 引导学生了解汉字的结构和书写规范。
- 提供书写实践机会,让学生亲身体验汉字书写的乐趣。
3. 汉字艺术创作比赛- 组织学生参与汉字艺术创作比赛,鼓励他们通过汉字书写表达自己的感受和想法。
- 设立专业评委团,评选出优秀作品并进行展示和颁奖。
4. 汉字主题活动- 组织汉字拼字比赛,提高学生词汇积累和拼写能力。
- 设立汉字游戏区,增加趣味性和互动性,激发学生参与的热情。
- 安排与汉字相关的手工制作和绘画活动,培养学生的审美能力和创造力。
五、活动预期效果1. 学生对汉字的认识和理解水平得到提高;2. 学生的汉字书写兴趣和热情得到激发,提高书写质量;3. 学生的审美能力和创造力得到发展;4. 学生积极参与活动,体验到汉字的魅力,弘扬传统中华文化。
六、活动实施计划- 时间安排:活动将于某某月某某日举行,持续一天;- 地点安排:活动将在学校的多功能厅举行,设置展览、讲座、比赛和活动区域;- 人力资源:策划小组将负责活动的具体组织和协调;- 财务支持:申请学校赞助活动所需物资和经费;- 宣传推广:通过校内广播、海报、班级宣传等形式宣传活动。
七、活动评估- 通过参与人数、学生反馈和专业评委团的意见对活动效果进行评估;- 收集学生参与活动的作品和反馈,形成活动成果展示。
舞动笔尖上的汉字主题团日活动策划书策划方案嘿,各位小伙伴,咱们这次团日活动的主题是“舞动笔尖上的汉字”,是不是听起来就很有意思?下面我就用我那积累了10年的方案写作经验,给大家详细策划一下这次活动。
一、活动背景汉字是中华文明的瑰宝,它不仅承载着丰富的文化内涵,还拥有独特的艺术魅力。
为了弘扬汉字文化,提高团员们的文化素养和审美情趣,我们决定举办这次“舞动笔尖上的汉字”主题团日活动。
二、活动目标1.增强团员对汉字文化的认识和热爱。
3.激发团员的创新思维,促进团队协作。
4.丰富团员的业余生活,增进团队凝聚力。
三、活动时间2023年5月20日(星期六)下午2:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1.开场热身活动开始前,由主持人简要介绍活动背景、目标和流程。
接着,进行一场趣味性的热身游戏,让团员们活跃起来。
2.汉字知识讲座邀请专业老师为大家讲解汉字的起源、演变和书法技艺。
通过讲座,让团员们对汉字有更深入的了解。
3.书法体验分为硬笔书法和软笔书法两个环节。
团员们可以根据自己的兴趣选择参加其中一个环节。
(1)硬笔书法:每人发放一张书法纸,由专业老师现场指导,团员们跟随老师的示范,书写指定的汉字。
(2)软笔书法:每人发放一支毛笔、一方砚台和一张宣纸,由专业老师现场指导,团员们尝试用软笔书写汉字。
4.创意汉字设计团员们分成若干小组,每组根据指定的汉字,进行创意设计。
要求作品富有创意、美观大方,体现汉字的艺术魅力。
5.成果展示各小组将创意设计作品展示给全体团员,并由专业老师进行点评。
6.互动环节设置“猜字谜”、“成语接龙”等趣味互动环节,让团员们在游戏中加深对汉字的认识。
7.结束语六、活动宣传1.制作活动海报,在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请团员们转发活动信息,扩大活动影响力。
七、活动预算1.邀请专业老师费用:1000元2.活动道具费用:500元3.活动场地租赁费用:1000元4.活动宣传费用:200元5.活动奖品费用:300元总计:3000元八、活动效果评估1.团员参与度:通过活动现场氛围、团员互动和作品展示,评估团员参与活动的积极性。
汉字的力笔尖的韵律团日活动策划书策划书:汉字的力笔尖的韵律团日活动一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,汉字在人们生活中的地位显得愈发重要。
然而,由于科技的兴起,很多人已经忽略了对汉字的学习和探究,导致了汉字美感的丢失和认知的淡化。
为了唤起人们对汉字之美的热爱,我们策划了“汉字的力笔尖的韵律团日活动”。
二、活动目标1. 提高人们对汉字的兴趣和认知。
2. 增强人们对汉字艺术的欣赏能力。
3. 推广汉字文化,传承中华民族的书法传统。
三、活动内容1. 汉字书法展览在活动现场设置专门的汉字书法展区,展示各种不同风格和流派的书法作品。
通过展览,让人们欣赏到优秀汉字书法作品的艺术魅力,并举办书法表演,吸引观众的眼球。
2. 汉字艺术论坛邀请知名书法家和文化专家进行汉字艺术的专题演讲和讲座,分享他们对于汉字的研究和理解。
通过艺术论坛,引导人们深入了解汉字的起源、演变以及其蕴含的文化内涵。
3. 汉字创作工坊设置创作工坊,让参与活动的人们亲自体验书法艺术的魅力。
在工坊中,提供简单的书法教学和指导,引导人们理解汉字的结构和韵律,并且有机会创作属于自己的作品。
4. 汉字体验区通过互动体验,激发人们的创造力和想象力。
利用现代科技手段,如虚拟现实和增强现实技术,打造一个虚拟的汉字世界,让人们能够身临其境地感受汉字的美妙之处。
五、预期效果1. 增强人们对汉字的兴趣和认知,提高对汉字的艺术欣赏能力。
2. 唤起公众对传统文化的关注,推广汉字文化的传承与发展。
3. 培养更多的汉字书法爱好者,为汉字艺术的传承贡献力量。
六、活动落地方案1. 确定活动时间和地点,选择一个宽敞的展览场地,并提前做好活动场地的准备和布置工作。
2. 邀请知名书法家和文化专家担任活动嘉宾,并与他们协商好演讲和讲座的内容。
3. 寻找优秀的书法作品展览,并确保作品的安全和保护。
4. 组织优秀的书法教师进行现场指导和培训,确保参与者能够获得良好的体验。
5. 借助媒体宣传推广活动,包括新闻稿、社交媒体宣传等,吸引更多的参与者。
汉字的情感笔尖的创作团日活动策划书策划书:汉字的情感笔尖创作团日活动一、背景介绍汉字是中国文化的瑰宝,它蕴含着深厚的历史和丰富的情感。
然而,随着现代科技的快速发展,汉字的运用越来越少,年轻一代对汉字的理解和运用能力也在下降。
因此,为了弘扬汉字文化,增加人们对汉字的了解和热爱,我们特意策划了“汉字的情感笔尖创作团日活动”。
二、活动目的1. 弘扬汉字文化:通过此活动,让更多的人了解和热爱汉字文化,传承中国优秀传统文化。
2. 提升汉字运用能力:通过创作活动,激发参与者对汉字的兴趣,增强汉字的运用能力。
3. 增进交流与合作:通过团队合作的方式,促进参与者之间的交流和互动,培养团队协作精神。
三、活动内容1. 主题演讲:邀请知名文化专家,以讲座的形式介绍汉字的起源、发展和演变,让观众更好地了解汉字的魅力。
2. 汉字创作竞赛:组织参与者进行汉字创作比赛,要求他们通过笔尖发挥情感,创作出能够表达内心情感的汉字作品。
评委会将评选出优秀作品,并给予奖励。
3. 现场展览:举办一场汉字创作作品展览,展示参与者创作的优秀作品,向更多的人传达汉字文化的独特魅力。
4. 互动交流:组织参与者间的互动交流环节,鼓励他们分享自己的创作心得和感受,促进彼此之间的良性互动。
5. 专题讲座与工作坊:邀请相关专家进行汉字书法讲座和工作坊,探讨汉字书写技巧和美学价值,帮助参与者提升汉字书写水平。
四、活动推广1. 社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布关于活动的宣传海报和文字介绍,吸引更多人的关注和参与。
2. 学校合作:与学校合作,通过学校内部通知、班级会议等形式,向学生宣传活动内容,并鼓励他们参与其中。
3. 媒体报道:与当地的报纸、电视台等媒体合作,进行活动的报道和宣传,以吸引更大范围的关注。
4. 口碑传播:通过活动前期的邀请函、海报等方式,邀请一些有影响力的人士参与活动,并请他们在社交媒体上分享活动信息,增加活动的口碑传播效果。
汉字跃动笔尖挥洒策划书一、项目背景汉字作为中国文化的瑰宝,承载着丰富的历史和文化信息,具有独特的魅力。
然而,在现代社会的快节奏生活中,汉字的使用逐渐减少,年轻人对汉字的掌握程度也有所下降。
为了推广和传承汉字文化,本项目旨在通过举办“汉字跃动笔尖挥洒”活动来提高公众对汉字的关注度和认识度。
二、活动内容1. 汉字书法比赛:邀请广大市民参与书法比赛,自愿提交书法作品,并组织专业评委进行评定,选出优秀作品并颁发奖项。
2. 汉字文化讲座:邀请专业学者或名人演讲,讲解汉字的起源、发展、演变等内容,引导公众深入了解汉字文化的内涵。
3. 创意汉字展览:举办汉字创意展览,展示艺术家或设计师运用汉字创作的作品,展现汉字的艺术魅力和创新潜能。
4. 汉字体验活动:设置体验区域,供游客亲自操作,体验描绘汉字的过程,增加对汉字书写的参与感和感受力。
5. 汉字文化周边产品销售:设计和制作汉字文化相关的周边产品,如纪念品、书法用品等,供参与活动的人员购买。
三、活动目标1. 提高公众对汉字文化的认知和兴趣,激发对汉字的热爱和保护意识。
2. 推广和传承汉字文化,弘扬中华文明,传播中华民族的传统优秀文化。
3. 增加青年人对汉字书写的参与度,提高汉字书写质量和水平。
4. 增加文化创意产业的发展机会,挖掘汉字作为文化资源的潜力。
四、活动推广1. 利用各大社交媒体平台发布活动信息,如微博、微信公众号等,并邀请网红或影响力大的人士进行推广。
2. 在学校、公共场所等地发布活动海报和宣传单页,增加公众对活动的关注度。
3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动的影响力和传播范围。
4. 与当地政府、教育机构、文化机构合作,共同推广活动。
5. 利用口碑传播,鼓励参与者通过分享和邀请朋友参与活动,增加活动的曝光度。
五、活动预算1. 奖项及礼品费用:包括书法比赛奖项、优秀作品奖励等,预计为XXXX元。
2. 演讲费用:邀请专业学者或名人演讲,预计为XXXX元。
3. 活动宣传费用:包括海报、宣传单页设计和印刷费用,预计为XXXX元。
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== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==“舞动笔尖上的汉字”主题团日活动策划书
1.活动名称“舞动笔尖上的汉字”主题团日活动
2.活动背景方块字是中华民族的传统文化,一撇一捺支撑起中华儿女的铮铮铁骨。
随着中国国际地位提高,越来越多的外国人希望通过学习汉语来了解中国文化,国际上掀起一阵“汉语热”。
但惭愧的是,国人的汉语水平却在下降,甚至在一些高学历人群,例如大学生、白领、公众人物中都出现了“提笔忘字”,或者成语错用的现象。
为了增强人们正确地书写和使用汉字的意识,同时响应十八届三中全会加强中国特色社会主义文化的建设的号召,英语1104团支部特此组织以“舞动笔尖上的汉字”为主题的团日活动。
3.活动目的ⅰ.依靠大学生的力量,用具体的活动把当今社会存在的问题揭露出来,唤起人们的广泛意识,并且群策群力,寻找解决问题的方法。
ⅱ.提高大学生的思想道德素质,增强同学们的社会责任感,给同学们提供走出校园,走向社会的机会。
增强同学们与人沟通能力和解决问题能力,在活动中把班级同学拧成一股绳,增强班级凝聚力。
ⅲ.呼吁全社会关心汉字书写问题,为营造更加和谐的汉语氛围,传承中华民族的传统汉字文化贡献一份力量。
4.活动时间xx年12月01日
5.活动地点西湖风景文化景区
6.活动主体浙江工商大学英语1104团支部
7.活动流程ⅰ策划阶段1).在班级宣传团日活动,以寝室为单位向同学征求活动方案。
2).班委就同学们提出的方案展开讨论,确定初步可行的三个方案。
3).召开班级会议,让同学们就初步可行的三个方案展开讨论,最后从可行性,报道性,创新性这三个方面给每个方案打分,最终确定下开展活动的方案。
ⅱ准备阶段1).确定横幅的文字内容并制作2).确定海报主题并制作,扩大宣传力度。
3).制作并购买活动中要用到的纪念性礼物及奖品。
4).借志愿者小红帽,以便统一服装吸引参与者。
5).准备题目。
题目分为三大类:汉字书写类,汉字读音类,汉字释义类。
ⅲ活动阶段1).本次活动分小分队形式展开,将班级同学分成三个小分队。
分队a(汉字知识问答队):负责向游人询问相关汉字知识。
例如:买()还珠,请写出括号中的汉字。
如参与者不能正确回答,请告知其正确答案并介绍相关文化背景知识。
就汉字书写,汉字读音,汉字释义三方面各问一个问题。
题目以小卡片的形式呈现,整齐贴在海报纸上。
分队b(采集反馈意见、分发纪念礼物):引导回答完问题的参与者在海报上写下他们对于我们这次活动的看法并在横幅上签名。
作为社会对我们这次活动的反馈。
分队c(视频、照片采集):收集活动时的照片,纪录下精彩瞬间。
采访游客以下几方面的问题(对本次活动的看法;说说身边看到的汉字使用不当的现象;谈谈提高汉字使用正确性的意见建议等等),并拍摄视频。
ⅳ活动后期1)撰写新闻稿,整理剪辑活动照片视频,将活动资料发给各大网站和报刊媒体,争取获得媒体报道。
2)利用学校学院官方微博平台,发布活动的图文资料。
3)发起微博话题,先在班级内引起同学们热烈讨论,然后引起全校,全社会各界关注,扩大
影响力。
4)活动过后的海报展示在外院一楼大厅,作文班级团日活动的成果展。
8.注意事项1.同学们必须准时到达,服从安排,不得擅自离开。
2.注意交通安全。
3.参与者保持热情,做好相关文字和相片记录。
4.校外活动期间,时刻注意自己商大学子的身份,以积极阳光的形象对待活动参与者,不得做出影响集体荣誉的事。
英语1104团支部
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。