【K12小初高学习】新版高中数学人教A版必修3习题:第二章统计 2.1.2
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2.1.2 系统抽样课时目标1.掌握系统抽样的概念和操作步骤.2.会用系统抽样法进行抽样.识记强化1.系统抽样的概念将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分中抽取一些个体,得到所需要的样本,这样的抽样方法叫做系统抽样.2.系统抽样的步骤假设要从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本,步骤为:(1)先将总体的N 个个体编号.有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等;(2)确定分段间隔k ,对编号进行分段.当N n (n 是样本容量)是整数时,取k =N n;(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l (l ≤k );(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l 加上间隔k 得到第2个个体编号(l +k ),再加k 得到第3个个体编号(l +2k ),依次进行下去,直到获取整个样本.课时作业一、选择题1.系统抽样适用的总体应是( )A.容量较少的总体B.总体容量较多C.个体数较多但均衡无差异的总体D.任何总体答案:C解析:系统抽样的适用范围应是总体中的个体数目较多且无差异,故选C.2.在对101个人进行一次抽样时,先采用抽签法从中剔除一个人,再在剩余的100中随机抽取10人,那么下列说法正确的是( )A.这种抽样方法对于被剔除的个体是不公平的,因为他们失去了被抽到的机会B.每个人在整个抽样过程中被抽到的机会均等,因为每个人被剔除的可能性相等,那么,不被剔除的机会也是均等的C.由于采用了两步进行抽样,所以无法判断每个人被抽到的可能性是多少D.每个人被抽到的可能性不相等答案:B解析:由于第一次剔除时采用抽签法,对每个人来说可能性相等,然后随机抽取10人对每个人的机会也是均等的,所以总的来说每个人的机会都是均等的,被抽到的可能性都是相等的.3.为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是( )A.5,10,15,20,25 B.2,4,8,16,32C.1,2,3,4,5 D.7,17,27,37,47答案:D4.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为( ) A.24 B.25C.26 D.28答案:B解析:5008=200×25+8,所以每组的容量为25.5.某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽取50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从33~48这16个数中抽到的数是39,则在第1小组1~16中随机抽到的数是( )A.5 B.7C.11 D.1310,20,30,…,490,得到各组中应抽出的号签,组成一个容量为50的样本.11.某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,…,295,为了了解学生的学习情况,要按15的比例抽取样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程.解:按照15的比例抽取样本,则样本容量为15×295=59.步骤如下: (1)编号:按现有的号码.(2)确定分段间隔k =5,把295名同学分成59组,每组5人,第1组是编号为1~5的5名学生,第2组是编号为6~10的5名学生,依次下去,第59组是编号为291~295的5名学生.(3)采用简单随机抽样的方法,从第一组5名学生中抽出一名学生,不妨设编号为l (1≤l ≤5).(4)那么抽取的学生编号为l +5k (k =0,1,2,…,58),得到59个个体作为样本,如当l =3时的样本编号为3,8,13,…,288,293.能力提升12.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为( )A .26,16,8B .25,17,8C .25,16,9D .24,17,9答案:B解析:本题主要考查系统抽样的意义.依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k 组抽中的号码是3+12(k -1).令3+12(k -1)≤300得k ≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k -1)≤495得1034<k ≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17.结合各选项知,选B. 13.为了解参加数学竞赛的1 000名学生的成绩,从中抽取一个容量为50的样本,那么采用什么样的抽样方法比较恰当?简述抽样过程.解:适宜选用系统抽样,抽样过程如下:(1)随机地将这1000名学生编号为000,001,002, (999)(2)将总体按编号顺序分成50部分,每部分包括20个个体;(3)在第一部分的个体编号000,001,002,…,019中,用简单随机抽样抽取一个号码,比如017;(4)以017为起始号,每隔20抽取一个号码,这样得到一个容量为50的样本,017,037,047,…,977,997.。
2.3变量间的相关关系课时过关·能力提升一、基础巩固1.如图所示的两个变量具有相关关系的是()A.①②B.①③C.②④D.②③2.若有一个回归方程为则变量每增加个单位长度时变量A.平均增加1.5个单位长度B.平均增加2个单位长度C.平均减少1.5个单位长度D.平均减少2个单位长度程是关于的减函数因此随的增加而减少即排除选项由于回归方程的一次项系数为因此变量每增加个单位长度时变量平均减少个单位长度3.已知x,y的取值如下表:从散点图(图略)可以看出y与x线性相关,且回归方程为则A.3.25B.2.6C.2.2D.0由取值表可计算知回归方程为又经过点(2,4.5),代入得4.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为则下列结论不正确的是A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心C.若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 kgD.若该大学某女生身高为170 cm,则可断定其体重必为58.79 kgA,∵x的系数大于0,∴y与x具有正的线性相关关系,故正确;对B,由回归直线必过样本中心点故B正确;对C,由单调性知正确;对D,体重应约为58.79kg,是估计变量,故D不正确.5.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:①y与x负相关,且②y与x负相关,且③y与x正相关,且④y与x正相关,且其中一定不正确的结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①④y有随x的增大而增大的趋势,负相关指的是y有随x的增大而减小的趋势,故不正确的为①④.6.有下列关系:①炼钢时钢水的含碳量与冶炼时间的关系;②曲线上的点与该点的坐标之间的关系;③柑橘的产量与气温之间的关系;④森林的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系.其中具有相关关系的是.(填序号)炼钢的过程就是一个降低含碳量进行氧化还原的过程,除了与冶炼时间有关外,还要受冶炼温度等其他因素的影响,故具有相关关系.②曲线上的点与该点的坐标之间的关系是一一对应的,即是一种确定性关系.③柑橘的产量除了受气温影响以外,还要受施肥量以及水分等因素的影响,故具有相关关系.④森林的同一种树木,其横断面直径随高度的增加而增加,但是还受树木的疏松及光照等因素的影响,故具有相关关系.7.某考察团对全国10个城市的职工人均工资水平x(单位:千元)与居民人均消费水平y(单位:千元)进行统计调查,y与x具有相关关系,回归方程为若某城市居民人均工资为元则其居民人均消费水平约为千元x=9千元时,y=0.66×9+1.562=7.502..5028.某商店统计了最近6个月某商品的进价x(单位:元)与售价y(单位:元)的对应数据如下:可知y与x具有线性相关关系,则回归直线方程为,也可以利用计算器求得回归直线方程为.583273969.随着人们经济收入的不断增长,个人购买家庭轿车已不再是一种时尚.车的使用费用,尤其是随着使用年限的增多,所支出的费用到底会增长多少,一直是购车一族非常关心的问题.某汽车销售公司作了一次抽样调查,并统计得出某款车的使用年限x(单位:年)与所支出的总费用y(单位:万元)有如下的数据资料:若由资料知y对x成线性相关关系.试求:(1)线性回归方程的回归系数(2)估计使用年限为10年时,车的支出总费用是多少?列表:于是--(2)线性回归方程是当x=10时即估计使用10年时,车的支出总费用是12.38万元.二、能力提升1.对变量x,y有观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,10),得散点图①.对变量u,v有观测数据(u i,v i)(i=1,2,…,10),得散点图②.由这两个散点图可以判断()图①图②A.变量x与y正相关,u与v正相关B.变量x与y正相关,u与v负相关C.变量x与y负相关,u与v正相关D.变量x与y负相关,u与v负相关①知,散点图在从左上角到右下角的带状区域内,则变量x与y负相关;由题图②知,散点图在从左下角到右上角的带状区域内,则变量u与v正相关.2.某学生课外活动兴趣小组对两个相关变量收集到5组数据如下表:由最小二乘法求得回归方程为现发现表中有一个数据模糊不清请推断该数据的值为A.60B.62C.68D.68.3由题意可得代入回归方程得设看不清的数为a,则62+a+75+81+89=75×5,所以a=68.3.已知x与y之间的几组数据如下表:假设根据上表数据所得回归直线方程为若某同学根据上表中的最后两组数据和求得的直线方程为则以下结论正确的是AC-由得-∵b'=-2,a'=12,故选4.已知某工厂在某年每月产品的总成本y(单位:万元)与该月产量x(单位:万件)之间的回归方程为计算当时总成本的估计值为x=2时,总成本y的估计值.404★5.一般来说,一个人脚越长,他的身高就越高.现对10名成年人的脚长x与身高y进行测量,得如下数据(单位:cm):作出散点图后,发现样本点散落在一条直线附近.经计算得到一些数据某刑侦人员在某案发现场发现一对脚印,量得每个脚印长26.5 cm,则估计案发嫌疑人的身高为cm..56.某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:(1)画出散点图;(2)从散点图中判断销售额与广告费支出有什么样的关系?以x对应的数据为横坐标,以y对应的数据为纵坐标,所作的散点图如图所示:(2)从图中可以发现广告费支出与销售额之间具有相关关系,并且当广告费支出由小变大时,销售额也大多由小变大,图中的数据大致分布在某条直线的附近,即x与y成正相关关系.★7.在7块并排、形状大小相同的试验田上进行施化肥量对水稻产量影响的试验,得到数据列表如下(单位:kg):(1)画出散点图;(2)求水稻产量y与施化肥量x之间的回归直线方程;(3)当施化肥量为60 kg时,对水稻的产量予以估计;(4)是否施化肥越多产量越高?画出散点图如图:(2)借助计算器列表如下:计算得:----≈4.75,≈399.3-4.75×30≈257.即得线性回归直线方程为(3)当施化肥量为60kg时,可以估计水稻产量为542kg.(4)由可知两个随机变量为正相关因此产量随施用化肥量的增加而增加但是从实际问题出发考虑化肥的施用量应当最新K12教育教案试题。
人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)有50件产品编号从1到50,现在从中抽取5件检验,用系统抽样确定所抽取的编号为()A . 5,10,15,20,25B . 5,15,20,35,40C . 5,11,17,23,29D . 10,20,30,40,502. (2分) (2020高二上·郫县期中) 高二某班共有45人,学号依次为1、2、3、…、45,现按学号用系统抽样的办法抽取一个容量为5的样本,已知学号为6、24、33的同学在样本中,那么样本中还有两个同学的学号应为()A . 15,43B . 15,42C . 14,43D . 14,423. (2分) (2016高二下·新洲期末) 对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为P1 , P2 , P3 ,则()A . P1=P2<P3B . P2=P3<P1C . P1=P3<P2D . P1=P2=P34. (2分)(2015·岳阳模拟) 将参加数学竞赛决赛的500名同学编号为:001,002,…,500,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽的号码为003,这500名学生分别在三个考点考试,从001到200在第一考点,从201到355在第二考点,从356到500在第三考点,则第二考点被抽中的人数为()A . 14B . 15C . 16D . 175. (2分)某初级中学领导采用系统抽样方法,从该校800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数k=16,即每16人抽取一个人.在1~16中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从65~80这16个数中应取的数是()A . 71B . 68C . 69D . 706. (2分) (2017高一下·定西期中) 从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是()A . 5,10,15,20,25B . 3,13,23,33,43C . 1,2,3,4,5D . 2,4,8,16,327. (2分)某公司甲、乙、丙、丁四个地区分别有150 个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其收入和售后服务等情况,记这项调查为②.则完成这两项调查宜采用的抽样方法依次()A . 简单随机抽样法,分层抽样法B . 系统抽样法,分层抽样法C . 分层抽样法,简单随机抽样法D . 分层抽样法,系统抽样法8. (2分) (2019高一下·延边月考) 现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A . ①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B . ①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C . ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D . ①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样9. (2分)(2017·赣州模拟) 二战中盟军为了知道德国“虎式”重型坦克的数量,采用了两种方法,一种是传统的情报窃取,一种是用统计学的方法进行估计,统计学的方法最后被证实比传统的情报收集更精确,德国人在生产坦克时把坦克从1开始进行了连续编号,在战争期间盟军把缴获的“虎式”坦克的编号进行记录,并计算出这些编号的平均值为675.5,假设缴获的坦克代表了所有坦克的一个随机样本,则利用你所学过的统计知识估计德国共制造“虎式”坦克大约有()A . 1050辆B . 1350辆C . 1650辆D . 1950辆10. (2分)月底,某商场想通过抽取发票的10%来估计该月的销售额,先将该月的全部销售发票存根进行了编号:1,2,3,…,然后拟采用系统抽样的方法获取一个样本.若从编号为1,2,…,10的前10张发票存根中随机抽取一张,然后再按系统抽样的方法依编号逐次产生第二张、第三张、第四张、…,则抽样中产生的第二张已编号的发票存根,其编号不可能是()A . 19B . 17C . 23D . 1311. (2分) (2018高一下·枣庄期末) 一个年级有20个班,每班都是50人,每个班的学生的学号都是1~50.学校为了了解这个年级的作业量,把每个班中学号为5,15,25,35,45的学生的作业留下,这里运用的是()A . 系统抽样B . 分层抽样C . 简单随机抽样D . 随机数表法抽样12. (2分) (2020高二下·吉林期中) 从编号1~100的100位同学中用系统抽样的方法随机抽取5位同学了解他们的学习状况,若编号为53的同学被抽到,则下面4位同学的编号被抽到的是()A . 3B . 23C . 83D . 9313. (2分) (2020高二上·江门月考) 高三某班有学生56人,现将所有同学随机编号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、33号、47号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号为()A . 13B . 17C . 19D . 2114. (2分) (2016高一下·滑县期末) 要从已编号(1~80)的80个同学中随机抽取5人,调查其对学校某项新制度的意见,用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是()A . 5,15,25,35,45B . 4,19,34,49,63C . 7,23,39,55,71D . 17,26,35,44,5315. (2分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,9二、填空题 (共5题;共8分)16. (1分) (2019高二上·惠州期末) 从编号为的件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量为5的一组样本,若编号为的产品在样本中,则该组样本中产品的最小编号为________.17. (1分) (2017高二上·河北期末) 某校为了解1000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为________.18. (1分) (2018高二上·吉林期末) 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷,则抽到的人中,做问卷的人数为________.19. (1分) (2019高三上·柳州月考) 某中学采用系统抽样方法,从该校高三年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从33~48这16个数中取的数是42,则在第1小组1~16中随机抽到的数是________.20. (4分)采用系统抽样方法从600人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为001,002, (600)分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽得的号码为003,抽到的50人中,编号落入区间[001,300]的人做问卷A,编号落入区间[301,495]的人做问卷B,编号落入区间[496,600]的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为________三、解答题 (共3题;共15分)21. (5分)周立波是海派清口创始人和《壹周•立波秀》节目的主持人,他的点评视角独特,语言幽默犀利,给观众留下了深刻的印象.某机构为了了解观众对《壹周•立波秀》节目的喜爱程度,随机调查了观看了该节目的140名观众,得到如下的列联表:(单位:名)男女总计喜爱4060100不喜爱202040总计6080140(Ⅰ)从这60名男观众中按对《壹周•立波秀》节目是否喜爱采取分层抽样,抽取一个容量为6的样本,问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名?(Ⅱ)根据以上列联表,问能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱《壹周•立波秀》节目有关.(精确到0.001)(Ⅲ)从(Ⅰ)中的6名男性观众中随机选取两名作跟踪调查,求选到的两名观众都喜爱《壹周•立波秀》节目的概率.p(k2≥k00.100.050.0250.0100.005k0 2.705 3.841 5.024 6.6357.879附:临界值表参考公式:K2= ,n=a+b+c+d.22. (5分) (2016高一下·正阳期中) 在一条生产线上按同样的方式每隔30分钟取一件产品,共取了n件,测得其产品尺寸后,画得其频率分布直方图如图所示,已知尺寸在[15,45)内的频数为46.(1)该抽样方法是什么方法?(2)求n的值;(3)求尺寸在[20,25)内的产品的件数.23. (5分)某校高一年级500名学生中,血型为O的有200人,血型为A的有125人,血型为B的有125人,血型为AB型的有50人.为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,应如何抽样?写出血型为AB型的抽样过程.参考答案一、单选题 (共15题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:二、填空题 (共5题;共8分)答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:三、解答题 (共3题;共15分)答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、考点:解析:。
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数学必修3 第二章 统计 测试题班级 姓名 学号 成绩第Ⅰ卷(选择题,共60分)一选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分)1。
对于随机抽样,个体被抽到的机会是 ( )A .相等B .不相等C .不确定D .与抽取的次数有关2。
用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽取20人进行评教,某男生被抽取的机率是 ( )A .1001B .251C .51D .41 3.从N 个编号中抽取n 个号码入样,若采用系统抽样方法进行抽取,则分段间隔应为 ( )A .n N B .n C .⎥⎦⎤⎢⎣⎡n N D.1+⎥⎦⎤⎢⎣⎡n N 4. 有50件产品编号从1到50,现在从中抽取5件检验,用系统抽样确定所抽取的编号为 ( )A .5,10,15,20,25B .5,15,20,35,40C .5,11,17,23,29D .10,20,30,40,505.一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下表:则样本在区间(-∞,50)上的频率为()A.0。
5 B.0.25 C.0。
6 D.0.76.用样本频率分布估计总体频率分布的过程中,下列说法正确的是 ( )A.总体容量越大,估计越精确 B.总体容量越小,估计越精确C.样本容量越大,估计越精确 D.样本容量越小,估计越精确7.对于两个变量之间的相关系数,下列说法中正确的是 ( )A.|r|越大,相关程度越大B.|r|()∈,0,|r|越大,相关程度越小,|r|越小,相关程度越大+∞C.|r|≤1且|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越接近于0,相关程度越小 D.以上说法都不对8.若样本x1+1,x2+1,…,x n+1的平均数为10,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,x n+2,下列结论正确的是( )A.平均数为10,方差为2 B.平均数为11,方差为3C.平均数为11,方差为2 D.平均数为14,方差为45发子弹,命中环数如下9.甲,乙两人在相同条件下练习射击,每人打则两人射击成绩的稳定程度是 ( )A .甲比乙稳定B .乙比甲稳定C .甲、乙的稳定程度相同D .无法进行比较10.已知一组数据为0,—1,x,15,4,6,且这组数据的中位数为5,则数据的众数为 ( )A .5B .6C .4D .5.511.在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的( )A .平均状态B .分布规律C .波动大小D .最大值和最小值12.线性回归方程 a bx y += 必经过点 ( )A .(0,0)B .)0,(xC .),0(yD .),(y x二填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.条形图用 来表示各取值的频率,直方图用 来表示频率.14.若数据x 1,x 2,x 3,…,x n 的平均数为x ,方差为S 2,则3x 1+5,3x 2+5,…,3x n +5的平均数和方差为 , 。
高中数学人教新课标A版必修3 第二章统计 2.1.1简单随机抽样,2.1.2系统抽样同步测试共 14 题一、选择题1、关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是( )A.要求总体中的个体数有限B.从总体中逐个抽取C.这是一种不放回抽样D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关2、采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为( )A.7B.9C.10D.153、有20位同学,编号为从1至20,现在从中抽取4人进行问卷调查,若用系统抽样方法,则所抽的编号可能为( )A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.5,8,9,144、用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是( )A.7B.5C.4D.35、下列抽样实验中,适合用抽签法的有( )A.从某厂生产的3 000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的3 000件产品中抽取10件进行质量检验6、系统抽样适用的总体应是( )A.容量较小的总体B.总体容量较大C.个体数较多但均衡无差异的总体D.任何总体7、从N个号码中抽n个号码作为样本,考虑用系统抽样法,抽样间距为( )A. B.C. D.8、某校高一共有10个班,编号1至10,某项调查要从中抽取三个班作为样本,现用抽签法抽取样本,每次抽取一个号码,共抽3次,设五班第一次抽到的可能性为a,第二次被抽到的可能性为b,则( )A.a=,b=B.a=,b=C.a=,b=D.a=,b=二、填空题9、一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10. 现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k号码的个位数字相同,若m=6,则在第7组中抽取的号码是________.10、某学校有学生4 022人.为调查学生对2016年巴西里约奥运会的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是________.11、国家药监局对某批次疫苗进行检验,现将从800支疫苗中抽取60支,在利用随机数表抽取样本时,将800支疫苗按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检验的5支疫苗的编号是________(下面摘取了随机数表的第7行至第9行).84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 217633 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 8673 58 07 44 39 52 38 7933 2112 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 5100 13 42 99 66 02 79 54三、解答题12、某集团有员工1 019人,其中获得过国家级表彰的有29人,其他人员990人.该集团拟组织一次出国学习,参加人员确定为:获得过国家级表彰的人员5人,其他人员30人.如何确定人选?13、上海某中学从40名学生中选1名作为上海男篮拉拉队的成员,采用下面两种方法:方法一:将这40名学生从1~40进行编号,相应的制作写有1~40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅拌均匀,最后随机地从中抽取1个号签,与这个号签对应的学生幸运入选.方法二:将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅拌均匀,让40名学生逐一从中摸取一个球,摸到红球的学生成为拉拉队的成员.试问这两种方法是否都是抽签法?为什么?这两种方法有何异同?14、一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组中抽取的号码的后两位数为x+33k的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽取样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,求x的取值范围.参考答案一、选择题1、【答案】D【解析】【解答】简单随机抽样,除具有A、B、C三个特点外,还具有的特点:是等可能抽样,各个个体被抽取的机会相等,与先后顺序无关.故答案为:D【分析】对于A、B、C选项,直接根据简单随机抽样的特点判断即可。
人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.2用样本估计总体 2.2.2用样本的数字特征估计总体同步测试(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)为了估计某水池中鱼的尾数,先从水池中捕出2000尾鱼,并给每尾鱼做上标记(不影响存活),然后放回水池,经过适当的时间,再从水池中捕出500尾鱼,其中有标记的鱼为40尾,根据上述数据估计该水池中鱼的尾数为()A . 10000B . 20000C . 25000D . 300002. (2分)样本数据:2,4,6,8,10的标准差为()A . 40B . 8C . 2D . 23. (2分)一组数据12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50的中位数是()A . 31B . 36C . 35D . 345. (2分) (2018高一下·枣庄期末) 已知数据,,,…,是枣强县普通职工(,)个人的年收入,设个数据的中位数为,平均数为,方差为,如果再加上世界首富的年收入,则这个数据中,下列说法正确的是()A . 年收入平均数大大增加,中位数一定变大,方差可能不变B . 年收入平均数大大增加,中位数可能不变,方差变大C . 年收入平均数大大增加,中位数可能不变,方差也不变D . 年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变8. (2分)为了让人们感知丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢的塑料袋的数量,结果如下(单位:个):33、25、28、26、25、31.如果该班有45名学生,那么根据提供的数据估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋()A . 900个B . 1080个C . 1260个D . 1800个10. (2分)小波一星期的总开支分布图如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为()A . 30%B . 10%C . 3%D . 不能确定11. (2分)已知一组数据、、、、的平均数是,方差是,那么另一组数、、、、的平均数,方差分别是()A .B .C .D .14. (2分)某住宅小区有居民2万户,从中随机抽取200户,调查是否已安装电话,调查结果如下表所示:则该小区已安装电话的住户估计有()A . 6 500户B . 3 000户C . 19 000户D . 9 500户15. (2分)(2019·全国Ⅱ卷理) 演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A . 中位数B . 平均数C . 方差D . 极差二、填空题 (共5题;共6分)16. (1分) (2018高一下·安徽期末) 数据,,…,的平均数是3,方差是1,则数据,,…,的平均数和方差之和是________.17. (1分)已知数据x1 , x2 ,…,x8的方差为16,则数据2x1+1,2x2+1,…,2x8+1的标准差为________19. (1分) (2016高一下·湖南期中) 为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况,调查部门在某学校进行了如下的随机调查:向被调查者提出两个问题:(1)你的学号是奇数吗?(2)在过路口的时候你是否闯过红灯?要求被调查者背对调查人抛掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第(1)个问题;否则就回答第(2)个问题.被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题,只需要回答“是”或“不是”,因为只有被调查本人知道回答了哪个问题,所以都如实做了回答.如果被调查的600人(学号从1到600)中有180人回答了“是”,由此可以估计在这600人中闯过红灯的人数是________.20. (2分)(2020·随县模拟) 2020年年初,新冠肺炎疫情袭击全国.口罩成为重要的抗疫物资,为了确保口罩供应,某工厂口罩生产线高速运转,工人加班加点生产.设该工厂连续5天生产的口罩数依次为,,,,(单位:十万只),若这组数据,,,,的方差为1.44,且,,,,的平均数为4,则该工厂这5天平均每天生产口罩________十万只.三、解答题 (共5题;共25分)23. (5分) (2017高二下·瓦房店期末) 为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有40人,不超过100km/h的有15人.在45名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有20人,不超过100km/h的有25人.(1)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h的人与性别有关.100km/h人数100km/h人数男性驾驶员人数女性驾驶员人数合计(2)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列和数学期望.参考公式与数据:,其中0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.0012.072 2.7063.841 5.024 6.6357.87910.82825. (5分)(2018·吉林模拟) 某高中一年级600名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成组:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:(1)从总体的600名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数;(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.参考答案一、单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、5-1、8-1、10-1、11-1、14-1、15-1、二、填空题 (共5题;共6分)16-1、17-1、19-1、20-1、三、解答题 (共5题;共25分)23-1、23-2、25-1、25-2、25-3、。
2.2.1用样本的频率分布估计总体分布课时过关·能力提升一、基础巩固1.关于频率分布直方图中小长方形的高的说法,正确的是()A.表示该组上的个体在样本中出现的频率B.表示取某数的频率C.表示该组上的个体数与组距的比值D.表示该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值频率,面积表示频率.组距2.某幼儿园对本园“大班”的100名儿童的体重做了测量,并根据所测量的数据画出了频率分布直方图如图所示,则体重在[18,20)千克的儿童人数为()A.15B.25C.30D.75100名儿童中,体重在[18,20)千克的频率是0.075×2=0.15,所以体重在[18,20)千克的儿童人数为100×0.15=15.3.某班学生在一次数学考试中各分数段以及人数的成绩分布为:[0,80),2人;[80,90),6人;[90,100),4人;[100,110),8人;[110,120),12人;[120,130),5人;[130,140),6人;[140,150),2人.则分数在[100,130)中的频数以及频率分别为()A.25,0.56B.20,0.56C.25,0.50D.13,0.292+6+4+8+12+5+6+2=45(人),其中成绩在[100,130)的人数为8+12+5=25(人),故分数在[100,130)中的频数为25,频率为2545≈0.56.4.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图,已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为()A.588B.480C.450D.120.030+0.025+0.015+0.010)×10×600=480.5.如图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知()A.甲运动员的成绩好于乙运动员B.乙运动员的成绩好于甲运动员C.甲、乙两名运动员的成绩没有明显的差异D.甲运动员的最低得分为0分30~50分,且高分较多.而乙的成绩只有一个高分52分,其他成绩比较低,故甲运动员的成绩好于乙运动员的成绩.6.如图是一个班的语文成绩的茎叶图(单位:分),则优秀率(90分以上)是,最低分是.,样本容量为25,90分以上的有1人,故优秀率为125=4%,最低分为51分.517.右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,若这5次测评中,甲的总分与乙的总分相等,则污损的数字是.x,则88+89+90+91+92=83+83+87+(90+x)+99,解得x=8.8.如图是某学校学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数是.3组的频率和为1-(0.0375+0.0125)×5=0.75,∴第2小组的频率为0.75×26=0.25,∴抽取的学生人数是100.25=40.9.为了帮助班上的两名贫困生解决经济困难,班上的20名同学捐出了自己的零花钱.他们捐款数(单位:元)如下:19,20,25,30,24,23,25,29,27,27,28,28,26,27,21,30,20,19,22,20.班主任老师准备将这组数据制成频率分布直方图,以表彰他们的爱心.制图时先计算最大值与最小值的差是.若取组距为2,则应分成组;若第一组的起点定为18.5,则在[26.5,28.5)内的频数为.,极差为30-19=11;因为组距为2,112=5.5不是整数,所以取6组;捐款数落在[26.5,28.5)内的有27,27,28,28,27共5个,因此频数为5.6 510.随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数(单位:件),获得数据如下: 30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,46,39,36.根据上述数据得到样本的频率分布表如下:(1)确定样本频率分布表中n1,n2,f1和f2的值;(2)根据上述频率分布表,画出样本频率分布直方图.根据已知数据统计出n1=7,n2=2;计算得f1=0.28,f2=0.08.(2)由于组距为5,用频率组距得各组对应的值分别为0.024,0.040,0.064,0.056,0.016.以0.008为纵轴的一个单位长、5为横轴的一个单位长画出样本频率分布直方图如下:二、能力提升1.右图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[22,30)内的频率为()A.0.2B.0.4C.0.5D.0.6n=10,又落在区间[22,30)内的数据个数为4,故所求的频率为410=0.4.2.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校400名授课教师中抽取20名,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如图.据此可估计该校上学期400名教师中,使用多媒体进行教学次数在[16,30)内的人数为()A.100B.160C.200D.28020名教师中,上学期使用多媒体进行教学的次数在[16,30)内的人数为8,据此可以估计400名教师中,使用多媒体进行教学次数在[16,30)内的人数为40020×8=160.3.一个社会调查机构就某地区居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如图),为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2 500,3 000)(单位:元)月收入段应抽出的人数为()A.5B.25C.50D.2 500=500,在[2500,3000)的频率=0.0005×500=0.25,样本数为100,则在[2500,3000)内应抽100×0.25=25(人).应选B.4.为了了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组的频数和为62,设视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为()A.27B.48C.54D.64,视力在4.7到4.8之间的学生数为100×0.32=32,又视力在4.6到4.7之间的频率为1-(1.1+0.5)×0.1−62100=0.22,∴视力在4.6到4.7之间的学生数为100×0.22=22,∴视力在4.6到4.8之间的学生数a=32+22=54.★5.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知a=.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中抽取的人数应为.10×(0.005+0.010+0.020+a+0.035)=1,解得a=0.030;100名同学中,身高在[120,130)内的学生数是10×0.030×100=30,身高在[130,140)内的学生数是10×0.020×100=20,身高在[140,150]内的学生数是10×0.010×100=10,则三组内的总学生数是30+20+10=60,抽样比等于18 60=310,所以从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为10×310=3..030 36.为了调查甲、乙两个网站受欢迎的程度,随机选取了14天,统计上午8:00~10:00间各自的点击量,得到如图所示的茎叶图.(1)甲网站点击量在[10,40]间的频率是多少?(2)甲、乙两个网站哪个更受欢迎?请说明理由.甲网站点击量在[10,40]内的有17,20,38,32,共有4天,则频率为414=27.(2)甲网站的点击量集中在茎叶图的下方,而乙网站的点击量集中在茎叶图的上方,从数据的分布情况来看,甲网站更受欢迎.★7.从高一学生中抽取50名参加调研考试,成绩的分组及各组的频数如下(单位:分):[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8.(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计成绩在[70,80)分的学生所占总体的百分比;(4)估计成绩在[70,100]分的学生所占总体的百分比.频率分布表如下:(2)由题意知组距为10,取小矩形的高为频率组距,计算得到如下的数据表:根据表格画出如下的频率分布直方图:(3)由频率分布直方图,可估计成绩在[70,80)分的学生所占总体的百分比是0.03×10=0.3=30%.(4)估计成绩在[70,100]分的学生所占总体的百分比是0.3+0.24+0.16=0.7=70%.。
2.1.1 简单随机抽样
课时目标
1.掌握简单随机抽样的定义及其特点.
2.能准确地应用抽签法及随机数表法解决问题.
识记强化
1.从总体中抽出的若干个个体组成的集合叫做总体的一个样本,样本中个体的数量叫做样本容量.
2.简单随机抽样的定义
一般地,设一个总体有N 个个体,从中逐个不放回地抽取n 个个体作为样本(n ≤N ),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.
3.简单随机抽样的分类
简单随机抽样⎩⎪⎨⎪⎧
抽签法抓阄法随机数表法 4.简单随机抽样的优点及适用类型 简单随机抽样有操作简便易行的优点,在总体个数不多的情况下是行之有效的.
课时作业
一、选择题
1.为了了解全校240名高一学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是( )。
2.1.2系统抽样
课时过关·能力提升
一、基础巩固
1.某电影院有50排座位,每排有60个座位,一次报告会坐满了听众,会后留下座号为18的所有听众50人进行座谈,这是运用了()
A.抽签法
B.随机数法
C.系统抽样
D.有放回抽样
,间隔为60.
2.现用系统抽样抽取了一个容量为30的样本,其总体中含有300个个体,则总体中的个体编号后,分成的组数是()
A.300
B.30
C.10
D.不确定
3.为了了解参加一次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本.则总体中应随机剔除的个体数目是()
A.2
B.4
C.5
D.6
1252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体.
4.从某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋牛奶进行检验,该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.则()
A.①是系统抽样,②是简单随机抽样
B.①是简单随机抽样,②是简单随机抽样
C.①是简单随机抽样,②是系统抽样
D.①是系统抽样,②是系统抽样
①为系统抽样,②为简单随机抽样.
5.某中学从已编号(1~60)的60个班级中,随机抽取6个班级进行卫生检查,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6个班级的编号可能是()
A.6,16,26,36,46,56
B.3,10,17,24,31,38
C.4,11,18,25,32,39
D.5,14,23,32,41,50
,需把总体分为6段,即
1~10,11~20,21~30,31~40,41~50,51~60,既符合间隔为10又符合每一段取一号的只有A项.
6.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是()
A.某市的4个区共有2 000名学生,4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样
B.从某厂生产的2 000个电子元件中抽取50个入样
C.从某厂生产的10个电子元件中抽取2个入样
D.从某厂生产的20个电子元件中抽取5个入样
项中总体中个体间有差异,不适用系统抽样;C项和D项中总体中个体无差异,但个体数目不多,不适用系统抽样;B项中总体中个体间无差异,且个体数目较多,适宜用系统抽样.
7.若总体中含有1 645个个体,采用系统抽样的方法从中抽取容量为35的样本,则编号后确定编号分为段,分段间隔k=,每段有个个体.
N=1645,n=35,所以编号后确定编号分为35段,且k k=47,每段有47个个体.
4747
8.某校高三(1)班有学生56人,学生编号依次为01,02,03,…,56.现用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知编号为06,34,48的同学在样本中,则样本中另一位同学的编号应该是.
,且间距06,20,34,48.
9.将参加数学竞赛的1 000名学生编号如下:000,001,002,…,999,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样方法分成50个部分,第一段编号为000,001,002,…,019,若在第一段随机抽取的一个号码为015,则抽取的第40个号码为.
,在第1段抽取号码为015,分段间隔i段中抽取号码为015+20(i-1).抽取的第40个号码为015+(40-1)×20=795.
10.某单位的在岗职工为620人,为了调查上班时从家到单位的路上平均所用的时间,决定抽取10%的职工调查这一情况,如何采用系统抽样抽取样本?
,样本容量是620×10%=62.
步骤是:
(1)编号,把这620人随机编号为1,2,3, (620)
(2)确定分段间隔k620人分成62段,每段10人;第1段是编号为1~10的10人,第2段是编号为11~20的10人,依次下去,第62段是编号为611~620的10人.
(3)采用简单随机抽样的方法,从第1段10人中抽出一人,不妨设编号为l(1≤l≤10).
(4)抽取的职工编号为l+10k(k=0,1,2,…,61),得到62个个体作为样本,如当l=3时的样本编号为3,13,23,…,603,613.
二、能力提升
1.为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况,若用系统抽样方法,则抽样间隔和随机剔除的个数分别为()
A.3,2
B.2,3
C.2,30
D.30,2
92÷30不是整数,∴必须先剔除部分个体.
∵92÷30=3……2,∴剔除2个即可,间隔为3.
2.用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是()
A.7
B.5
C.4
D.3
,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.
3.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()
A.26,16,8
B.25,17,8
C.25,16,9
D.24,17,9
,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N*)组抽中的号码是3+12(k-1).
令3+12(k-1)≤300,得k≤Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-
1)≤495,≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17.从而第Ⅲ营区被抽中的人数是50-42=8.
4.已知标有1~20号的小球20个,按下面方法抽样(按从小号到大号排序):
(1)若以编号2为起点,采用系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为;
(2)若以编号3为起点,采用系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为.
20个小球分4组,每组5个,(1)若以2号为起点,则另外三个球的编号依次为7,12,17,这4个
球编号的平均值3号为起点,则另外三个球的编号依次为8,13,18,这4个球编号的平均值
.5(2)10.5
5.用系统抽样的方法从个体数为1 003的总体中抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性为.
★6.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02,…,99.依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为
1,2,3,…,10,现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同,若m=6,则在第7组中抽取的号码是.
7组中的数为“60~69”10个数,当m=6,k=7时,m+k=13,其个位数字是3,即第7组中抽取的号码的个位数是3,则在第7组中抽取的号码是63.
7.某批产品共有1 564件,产品按出厂顺序编号,号码从1到1564,检测员要从中抽取15件产品作检测,请你给出一个系统抽样方案.
先从1564件产品中用简单随机抽样的方法抽出4件产品,将其剔除.
(2)将余下的1560件产品编号:1,2,3, (1560)
(3)取k15组,每组含104个个体.
(4)从第一组即1号到104号利用简单随机抽样抽取一个编号s.
(5)按编号把s,104+s,208+s,…,1456+s共15个编号选出,这15个编号所对应的产品组成样本.
★8.下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:
本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;
应抽户数:30户;
抽样间隔
确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;
确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;
确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户
……
(1)该村委采用了何种抽样方法?
(2)抽样过程中存在哪些问题,并修改.
(3)何处是用简单随机抽样.
系统抽样.
(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔
:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他00~09中的一个);确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:02+10=12,编号为12的户为第二样本户;确定第三样本户:02+2×10=22,编号为22的户为第三样本户,依次进行下去,直到获取整个样本.
(3)确定随机数字用的是简单随机抽样,取一张人民币,编码的后两位数为02.。