高一上学期期末教学质量调研检测物理

2023-2024学年贵州省铜仁市高一上学期1月期末质量监测物理试题1.在物理学中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，如比值法、微元法、极限思想法和建立理想化模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想化模型法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法C．根据速度定义式，当△t如非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法D．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法2.北京时间2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田径室内赛男子60米比赛中，中国“飞人”苏炳添以6.59秒的成绩夺冠，东田旺洋以6.60秒取得第二名，如图为比赛过程的情境，比赛中苏炳添与东田旺洋之间的距离渐渐变大，则下列说法正确的是（）A．以苏炳添为参考系，东田旺洋向后运动B．以东田旺洋为参考系，苏炳添向后运动C．在研究两位运动员跑步的动作时，可将他们视为质点D．在比较两位运动员谁跑得更快时，不可将他们视为质点3.有一种大型娱乐器械可以让人体验超重和失重，如图所示，其环形座舱套在竖直柱子上”由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由下落。

落到一定位置时，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下。

下列说法正确的是（）A．座舱下落的整个过程中人处于失重状态B．座舱减速下落的过程中人处于失重状态C．座舱自由下落的过程中人处于完全失重状态D．座舱下落的整个过程中人处于先超重再失重状态4. 2023年7月10且，长沙市民程光辉徒手接住了因贪玩从4楼家中掉下来的小孩果果，若果果下落过程可看作自由落体运动，请估算程光辉从看到果果掉下到接住果果所经历的时间最接近（）A．0.5s B．1.5s C．2.5s D．3.5s5.筷子是华夏伙食文化的标志之一，也是世界上常用的餐具之一，人们习惯握筷的两种方式平行握筷和夹形握筷如图所示。

高一学业质量调研考试物理试题一、单项选择题:共10题，每题4分，共40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后载人飞船进入预定轨道,其在轨运行的轨迹可视为圆周。

则A.“10分钟”指的是时刻B.定位飞船的位置时，飞船可视为质点C.飞船做圆周运动的位移大小等于轨逊的长度D．飞船运行一周的平均速度等于周长与所用时间的比值2．在探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验中，某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度1为横轴建立坐标系，依据实验数据作出F-1图像如图所示，则该弹簧的劲度系数为A. 30 N/m B．30 N/cmC. 0.15 N/cmD. 0.15 N/m3.为测定气垫导轨上滑块的加速度，在滑块上安装宽度为1.0cm的遮光条，让滑块先后通过两个光电门，遮光条通过两光电门的时间分别为△t1=0.20s、△t2=0.05s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.0s，则滑块的加速度大小为A. 0.02m/s2B. 0.05m/s2C. 2m/s2D. 5m/s24．某河面宽度为60m,有一小船船头沿垂直于河岸方向渡河，已知船在静水中的速度大小为4m/s,河水流速为3m/s,下列说法正确的是A．小船渡河的时间为20sB．小船渡河的实际速度为5m/sC．小船可以到达河正对岸D．到达河对岸时，小船的位移大小为60m5．如图所示，伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验。

A、转化为斜面实验是为了缩短小球运动的时间B．转化为斜面实验是便于测量小球运动的速度C.斜面实验可以直接得到自由落体的运动规律D．伽利略研究方法的核心是实验和逻辑推理相结合6．如图所示，滑滑梯时为使小朋友能顺利沿倾斜滑板滑下,某研究小组测量出滑板的水平跨度为6m,高度为 2.4m。

则设计时该滑板与儿童裤料之间的动摩擦因数应小于A.0.2B.0.3C.0.4D.0.57.如图是某同学站在压力传感器上做下蹲一起立的动作时,传感器记录的压力随时间变化的图像,纵坐标为压力F,横坐标为时间t.由图像可知A. t1~t2时间内人处于起立过程B. t3出时刻人处于超重状态C. 人的重力大小为F2D. t1时刻人处在下蹲的最低点8.运动员以初速度v0投出冰壶使其在冰面上自由滑行,v-t图像如图所示，则冰壶A．在0~t0时间内的平均速度v02B.在0~t0时间内的位移大于v0t02C.做加速度逐渐增大的减速运动D.与冰面间的动摩擦因数逐渐减小9.如图所示,质量为m的物块通过细绳绕过轻质定滑轮，与光滑水平桌面上质量为M的物块相连,绳与桌面平行,重力加速度为g.下列说法正确的是A. M的加速度大小为mgMB. 绳中拉力等于mgC. 将M与m互换,M的加速度大小不变D．将M与m互换,细绳中的拉力大小不变10．如图所示,甲通过一绕过轻质定滑轮的细绳拉着一工件,乙用细绳沿水平方向将工件缓慢向左拉动，甲同时缓慢释放手中的绳子，该过程中甲、乙两人保持位置不动。

高一物理第一学期期末调研考试试题（命题人: 罗文宁 审题人:周中森 陈亮辉）注意事项：1．本试题共有四大题，17小题，满分100分，考试时间90分钟。

2．答题前请将密封线内的有关项目填写清楚。

一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将选择的答案填在“选择题答题表”中） 1．下列各组物理量均为矢量的是（ D ）A ．位移、时间、速度B ．速度、加速度、功C ．力、功率、重力势能D ．力、速度变化量、重力加速度 2．下列所研究的物体（题中加点的），可看作质点的是（ B ）A ．天文学家研究地球．．的自转 B ．用GPS 确定远洋海轮．．．．在大海中的位置 C ．教练员对短跑运动员．．．．．的起跑动作进行指导 D ．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球．．． 3．下列说法中错误．．的是（ C ） A ．线能织成布，靠的是纱线之间静摩擦力的作用B ．人站在有沙子的地面上易滑倒，是因为滚动摩擦比滑动摩擦小C ．马拉的雪橇底板用钢制成，是为了防止雪橇在冰道上打滑D ．轮胎表面都有花纹状的沟槽，能使车在雨天与地面间产生足够的摩擦力4．如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是（ B ） A ．作用力大时，反作用力小B ．作用力和反作用力的方向总是相反的C ．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D ．此图线一定是在两个物体都处于静止状态选择题答题表下显示出来的5．两个力F 1和F 2间的夹角为α，它们的合力为F 。

以下说法中正确的是（ D ）A ．合力F 一定比F 1、F 2都大B ．合力F 一定等于两个分力之和C ．合力F 至少比F 1、F 2中的一个大D ．合力F 的作用效果与F 1和F 2的共同作用效果相同二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意。

（精心整理，诚意制作）××市普通高中20xx----20xx 学年度上学期期末教学质量检测高 一 物 理注意：1.本卷满分100分，考试时间90分钟。

2.请将第I 卷试题答案填写在答题纸对应的空格处，第II 卷直接答在答题纸上。

3.考试结束后，只交答题纸。

第I卷（共40分）一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有 多个选项符合题目要求，全选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）1. 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于 力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。

在以下说法中，与亚里士多德观点相 反的是A ．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B ．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状态”得分 评卷人C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力2．甲、乙两名跳伞运动员，从静止在空中的直升机上先后跳下，在打开伞前的一段时间内，后跳的运动员乙看到甲的运动情况是A．向下匀速运动B．静止不动C．向下匀加速运动D．向下变加速运动3．下列说法中正确的是A．加速度为零的物体，其速度一定为零B．物体加速度减小时，速度一定减小C．2 m/s2的加速度比－4 m/s2的加速度大D．在匀减速直线运动中速度随时间的增加而减小4．关于力和运动的关系，下列选项中正确的是A．物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用B．物体的位移不断增大，表示物体必受力的作用C．若物体的位移与时间t2成正比，表示物体必受力的作用D．物体的速率不变，则其所受合力必为零5．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是A．作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B．作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力6．某人从楼顶由静止释放一颗石子。

天一大联考2023—2024学年安徽高一（上）期末质量检测物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 关于物体的速度、加速度、速度变化量，下列说法正确的是（）A. 物体有加速度，速度就增大B. 物体的加速度大，则速度一定变化快C. 一个物体的速度变化量越大，加速度越大D. 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动2. 如图所示为物体的位移—时间图像，下列说法正确的是（）A. 物体在前2s内做单向直线运动内做匀速直线运动B. 物体在2s4sC. 物体在前5s内的平均速度为1.9m/sD. 物体在第5s内做减速运动3. 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。

10月26日17时46分，神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。

神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林与神舟十六号航天员乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮在天宫空间站会师。

在长征二号运载火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）A. 火箭加速飞行是因为喷出的气体对火箭的作用力大于火箭对喷出的气体的作用力B. 飞船内的宇航员对椅子的压力大于宇航员的重力C. 飞船内的宇航员对椅子的压力与椅子对宇航员的支持力是一对平衡力D. 火箭喷出的气体对空气产生作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力4. 如图所示，三根完全相同轻弹簧右端受到大小皆为F 的拉力作用，左端皆连接质量为m 的物块，但物块的状态各不相同：图1中的物块静止在粗糙的斜面上；图2中的物块在光滑的桌面上向右匀加速滑动；图3中的物块在粗糙的桌面上匀速滑动。

高一（上）质量检测物理试题A卷（满分100分）一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分）1.在研究下列问题时，能把物体看作质点的是A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳公转C.研究一列火车通过某一路标的所用的时间D.研究乒乓球的旋转2.下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是A.NB.m/s2C.m/sD.kg3.如图，水平面上一光滑球靠在竖直墙边静止，球受到的力有A.1个B.2个C.3个D4个4.一个物体静止于水平桌面上，下列说法正确的是A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两种力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力5.关于运动状态与所受合外力的关系，下列叙述正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.物体受到不为零的合外力作用下时，它的运动状态要发生改变C.物体受到的合外力为零时，它一定处于静止状态D.物体的运动方向一定与所受的合外力方向相同6.如图所示，在下列各个表示物体运动规律的图像中，表示同一运动规律的是A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图7.站在电梯上的人，当电梯竖直减速下降时，下面说法正确的是A.电梯对人的支持力小于人对电梯的压力B.电梯对人的支持力大于人对电梯的压力C.电梯对人的支持力小于重力D.电梯对人的支持力大于重力8. 一根质量可以不计的细线，能够承受的最大拉力为F.现把重力G=F的重物通过光滑的、重力不计的小钩挂在这根细线上，两手握住细线的两端，开始时两手并拢，然后沿水平方向慢慢地分开.为了不使细线被拉断，细线的两段之间的夹角不能大于（）A.60°B.90°C.120°D.150°9.物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2）则下列选项中错误的是A．物体运动3s后落地B．物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为20mD.物体在整个下落过程中的平均速度为15m/s10.如图所示A、B、C为三个相同的物块，由轻质弹簧K和轻绳L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断的瞬间，关于三个物块的加速度正确的说法是＝0、a B＝0A．aB．a A＝0、a B＝gC．a A＝g、a C=gD. a A=0、a C=g二、填空题（本题共4小题，每小题6分，共24分）11.重10N的物块置于水平桌面上处于静止状态，它与桌面间的最大静摩擦力为4N，与桌面间的动摩擦因素为0.35，用劲度系数为200N/m的弹簧水平地拉它，当弹簧伸长量为1.5cm 时，物块与桌面间的摩擦力大小为；当弹簧伸长量为2.5cm时，物块与桌面间摩擦力大小为。

高一物理第一学期期末质量调研测试高 一 物 理 试 题（本试卷卷面总分120分，考试时间100分钟，考试形式：闭卷）1．考生务必在答题卡和答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、考试科目、考试号，并用2B 铅笔在答题卡正确填涂考试号、考试科目．考试结束，将答题纸和答题卡一并交回． 2．第Ⅱ卷(非选择题)必须在答题纸上指定位置作答，在其它位置作答一律无效．第Ⅰ卷(选择题)由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用塑胶橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答案答在试卷上无效．第Ⅰ卷（选择题 共31分）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1．下列各组物理量全是矢量的一组是 （A ）重力、周期、线速度 （B ）速度、加速度、路程 （C ）摩擦力、位移、加速度 （D ）位移、时间、速度 2．如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是（A ）作用力大时，反作用力小（B ）作用力和反作用力的方向总是相反的（C ）作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 （D ）此图线一定是在两个物体都处于静止状态 下显示出来的3．下列说法中不正确．．．的是 （A ）做平抛运动的物体，每秒内速度变化量相同 （B ）物体运动的速度改变越快，它的加速度一定越大（C ）洗衣机在正常脱水时，利用离心运动把附着在衣服上的水甩掉（D ）火车通过弯道时，规定的行驶速率为v ，当以小于v 的速率通过时，轮缘将挤压外轨 4．如图甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片，则在图乙中能接近真实反映该同学运动的v －t 图象的是甲 乙图a 图b图c5．刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一，图中所示的图线甲、乙分别为两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离x 与刹车前速度v 的关系曲线，已知紧急刹车过程中车与地面间的摩擦力是滑动摩擦力．据此可知（A ）甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化快，甲车的刹车性能好 （B ）乙车与地面的动摩擦因数较大，乙的刹车性能好（C ）以相同的车速开始刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好 （D ）甲车的刹车距离随刹车前的车速v 变化慢，甲车与地面的动摩擦因数较大二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 6．关于力，下列说法中正确的是（A ）只有静止的物体才会受到重力作用（B ）物体间只有相互接触，才可能有弹力作用 （C ）摩擦力的方向总沿着接触面的方向 （D ）力是改变物体运动状态的原因 7．以下说法正确的是（A ）牛顿利用理想实验的方法得出“力不是维持物体运动的原因”的结论 （B ）在物理学中用质点来表示物体的研究方法是建立理想化“物理模型” （C ）伽利略利用斜面实验和合理的外推得出质量不是影响落体运动快慢的原因 （D ）在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米和秒 8．如图a 、b 所示，是一辆质量m =6×103kg 的公共汽车在t =0和t =4s 末两个时刻的两张照片．当t =0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c 是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得θ=150．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有（A ）汽车的长度 （B ）4s 末汽车的速度 （C ）汽车的牵引力 （D ）拉环的质量9.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v －t 图线，如图所示．若平抛运动的时间大于2t 1，下列说法中正确的是 （A ）图线2表示竖直分运动的v －t 图线（B ）t 1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° （C ）t 1时间内的位移方向与初速度方向夹角α的正切值(tan α)为21（D ）2t 1时间内的位移方向与初速度方向夹角为60°第Ⅱ卷（非选择题 共89分）三、简答题： 本题共4小题，共40分. 把答案填在答题纸相应的位置或按要求作答. 10．（8分）某同学用橡皮条和弹簧秤等器材探究互成角度的两力合成的规律时，把橡皮条一端固定，另一端用A 、B 两个弹簧秤同时拉着到达O 点位置，利用方格纸记下了橡皮筋的1结点位置O 点以及两只弹簧秤拉力F 1、F 2的大小方向如图（a ）所示．（1）试在图（a ）中作出F 1和F 2的合力，并用F 表示此力．若方格纸上每一正方形小方格边长表示1N ，则合力F 的大小是 ▲ N ．（2）图（b ）所示是两位同学在做以上实验时得到的结果，其中 ▲ （选填“甲”或“乙”）同学的实验比较符合实验事实？（力F ＇是用一只弹簧秤拉时的图示） 理由是 ▲ ．11．（12分）某同学用铁架台将长木板倾斜固定在水平桌面上，组成如图（a ）所示斜面，探究滑块沿斜面运动时速度随时间变化的规律．斜面的高h 可通过调节铁架台来改变，斜面的长为L ．（1）实验中，除长木板、滑块、打点计时器（含纸带、复写纸）、铁架台、导线、开关外，在下面的器材中，必须使用的有 ▲（A ）电压合适的50 Hz 交流电源 （B ）刻度尺 （C ）电压可调的直流电源 （D ）秒表（2）图（b ）是打点计时器打出的一条纸带，纸带上标注了几个计数点，相邻两个计数点间还有4个点没有标出，其中S 1=7.00cm 、S 2=7.60cm 、S 3=8.20cm 、S 4=8.80cm ，则打下A 点时滑块瞬时速度的大小是 ▲ m/s ；滑块加速度的大小是 ▲ m/s 2．（3）利用此装置可测定滑块与长木板间的动摩擦因数．当斜面高为h 时，滑块运动加速度为a ，重力加速度用g 表示，则动摩擦因数的计算式是 ▲ ．（用字母h 、L 、a 和g 表示） （4）若长木板是光滑的，此装置还可用来验证牛顿第二定律．实验时通过改变 ▲ ，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；实验时通过改变 ▲ ，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系．图aF 2F 2图b图b12．（10分）以10m/s 的速度从地面上竖直向上抛出一个物体，空气阻力忽略不计，取重力加速度g =10 m/s 2．（1）抛出后0.5s 时物体运动速度的大小为 ▲ m/s ，方向 ▲ ． （2）物体所能上升的最大高度是 ▲ m ． （3）计算1.6s 时物体的位置．（本小题要写出计算过程和结果，只写出最后答案的不能得分．）▲ ▲ ▲13．（10分）一物体在水平面上运动，以它运动的起点作为坐标原点，表中记录了物体在x 轴、y 轴方向的速度变化的情况．物体的质量为m =4kg ，由表格中提供的数据完成下列问题：（1）沿x 轴方向加速度a x = ▲ m/s 2；4s 时物体运动速度的大小v = ▲ m/s ．（2）该物体所做运动的性质为 ▲（A ）匀加速直线运动 （B ）匀速直线运动 （C ）匀变速曲线运动 （D ）变加速曲线运动 （3）计算物体所受合外力F 的大小．（本小题要写出计算过程和结果，只写出最后答案的不能得分．）▲ ▲ ▲四、论述和演算题：本题共4小题，共49分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 14．（10分）计算机上常用的“3.5英寸、1.44MB ”软磁盘的磁道和扇区如图所示，磁盘上共有80个磁道（即80个不同半径的同心圆），每个磁道分成18个扇区（每个扇区为181圆周），每个扇区可记录512个字节．电动机使磁盘以300 r/min 匀速转动．磁头在读、写数据时是不动的．磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道．（1）磁盘做圆周运动的周期和一个扇区通过磁头所用的时间分别是多少？（2）不计磁头转移磁道的时间，计算机每秒钟内可从软盘上最多读取多少个字节？▲ ▲ ▲扇区15．（12分）粗糙的水平面上一物体在沿水平方向拉力作用下做直线运动，水平拉力F 及运动速度v 随时间变化的图线如图所示．取重力加速度g =10 m/s 2．求： （1）前2s 内物体运动的加速度和位移；（2）物体的质量m 和物体与地面间的动摩擦因数μ．▲ ▲ ▲ 16．（12分）一内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R （比细管的半径大得多）．在圆管中有两个直径略小于细管内径相同的小球（可视为质点），A 球的质量为m 1，B 球的质量为m 2．它们沿环形圆管顺时针运动，经过最高点时的速度都为v 0，经过最低点时的速度都为gR v 420 ． A 球运动到最低点时，B 球恰好运动到最高点，重力加速度用g 表示．（1）若此时B 球恰好对轨道无压力，求v 0和R 所满足的关系式；（2）若此时两球作用于圆管的合力为零，题中各物理量满足何种关系？▲ ▲ ▲/0 1 2 3 4t /sA17．（15分）在光滑水平面上有一质量为1kg的物体静止在O点，以O为坐标原点，在该水平面内建立直角坐标系oxy．现用一大小为1N，方向沿x轴正方向的水平推力F1推它，使物体开始运动．2s后撤去F1，改为大小仍为1N，而方向沿y轴正方向的推力F2推它．再经过2s后，撤去F2，给物体施加另一水平推力F3，使物体在F3作用下经2s速度变为零．（1）F1作用结束时，物体的速度；（2）F2作用结束时，物体的位置；（3）F3大小和方向．▲▲▲。

四川省成都市2023-2024学年高一上学期期末调研考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．用国际单位制的基本单位来表示力的单位，下列表示正确的是（ ） A ．N B ．kg m s ⋅⋅ C ．2kg m ⋅ D ．2kg m/s ⋅ 2．安装于支架上的麦克风静止在水平桌面上，下图中能正确表示支架对话筒作用力方向的选项是（ ）A ．B ．C ．D ．3．成都地铁18号线是服务于成都市区和成都天府国际机场之间的快线，乘坐该线路的旅客仅需33分钟便可从火车南站直达天府国际机场。

图为18号线信息表，下列说法正确的是（ ）A ．线路长度69.39km 指位移大小B ．次日0005:指时间C ．地铁最高速度140km/h 指瞬时速度大小D ．地铁全程平均速度约为126 km/h4．图示为量程为5N 的某款弹簧测力计，测力计表盘刻度0到5之间的长度为8cm ，可知该弹簧测力计内部弹簧的劲度系数为（ ）A ．0.8 N/cmB ．1.6 N/cmC ．0.625 N/cmD ．1.25 N/cm 5．某幼儿园要做一个儿童滑梯，设计时根据场地大小确定滑梯的水平跨度为L ，滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数为μ，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力，为使儿童在滑梯中能沿滑板滑下，则滑梯高度至少为（ ）A ．L μB ．2L μC ．L μD ．2Lμ6．如下为伽利略对落体运动规律探究的实验步骤，步骤排序正确的选项是（ ） ①实验验证：转换变通研究小球从斜槽上静止滚下的位移时间关系①猜想假设：速度与时间成正比①合理外推：当斜面倾角逐渐加大直到90°，小球的运动仍应当满足2x t ∝①数学推理：构造几何图形推理得出2x t ∝A ．①①①①B ．①①①①C ．①①①①D ．①①①① 7．为探究超重与失重现象，某学习小组将实际重力为1.0N 的钩码悬挂于DIS 拉力传感器下方，若钩码随装置由静止开始在竖直方向上运动，得到的F t -图像如图所示，a 、b 、c 、d 为图中四点，则下列说法正确的是（ ）A ．a 点时刻钩码在向下加速B ．b 点时刻钩码在向上减速C ．c 点时刻钩码具有向上的加速度D．d点时刻钩码处于失重状态8．火箭多级分离是一种高效的火箭发射技术，它可以减轻火箭的质量，从而提高火箭的速度和高度。

高一上学期物理期末教学质量检测试卷一、单选题1. 下列物理量属于矢量及其对应的国际单位制符号，正确的是（）A . 力，kgB . 质量，kgC . 加速度，D . 速度，2. 如图所示，拿一个长约1.5 m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是A . 玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快B . 玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动C . 玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快D . 玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快3. 下列说法正确的是（）A . 时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B . 惯性是由物体的速度和质量共同决定的C . 一个运动中的物体速度减小时，其加速度可能不变D . 竖直上抛的物体到达最高点时，物体处于平衡状态4. 伽利略研究自由落体运动时做了“冲淡重力”的斜面实验，其实验的示意图如图所示，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面由静止开始滚下。

下面关于他实验的观察和逻辑推理，正确的是（）A . 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的关系为B . 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的关系为C . 倾角越大，小球在斜面上运动的速度变化越慢D . 倾角越大，小球从斜面顶端运动到底端所需的时间越短5. 如图所示，用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为5N；当弹簧测力计的示数为6N 时，物体运动时受到的摩擦力大小为（）A . 1NB . 5NC . 6ND . 11N6. A、B两物体从同一地点出发运动的s－t图象如图所示，已知A做匀速直线运动，B做匀变速直线运动。

则在时间内，下列说法正确的是（）A . 两物体在时刻速度大小相等B . 时刻A的速度大于B 的速度C . A的平均速度小于B的平均速度D . 两物体间的距离先增大后减小7. 探究弹力和弹簧伸长的关系时，作出弹力F 与弹簧总长度L的关系图线如图所示。