《小明的一天》认识钟表PPT课件设计

你能说出下图小明在什么时间做什么吗？
此
处
可
此
以
处
编 辑
在做操 可 编 辑 修
修
改
改
时针指向9和 10中间。
分针指向6表 示半时，从钟 面上是9时半。
知识讲解 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你能说出下图小明在什么时间做什么吗？
（2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
此
处
可
此
以
处
编
可 编
辑
辑 修
修
改
改
小明的一天
知识讲解 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
我说你拨？
此 处 可 以 编 辑 修 改
6时半起床
此 处 可 编 辑 修 改
练习 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
我说你拨？
此 处 可 以 编 辑 修 改
9时睡觉
此 处 可 编 辑 修 改
练习 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
修
修
改
改
分针指向12， 是整时。
时针指向7， 表示7时整。
知识讲解 （2023-2024学年 完美订制版）全文课件均可编辑修改，下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用

拓展小知识
guǐ
日晷
日晷通常由铜制的指针(晷针） 和石制的圆盘（晷面）组成。它利 用太阳的投影方向来测定并划分时 刻。
拓展小知识
tóng lòu hú
铜漏壶
利用滴水计时，克服了圭表、 日暑只能在晴天计时的缺点，在 日夜、阴、晴的天气中都可以使 用，我国使用漏刻计时的历史很 悠久。
闯关成功！
课堂小结
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
小明的一天
我去上学校，天天不迟 到，因为我们有它
认识钟面
时针
又粗又短
分针
又细又长
姓名：小明 年龄：6岁 学校：光明小学 班级：一（3）班
时针
分针
7:00 分针指向_1_2，时针指向_7_,它是_7_时_。
8:00 分针指向_1_2，时针指向_8_,它是_8_时_。
我知道钟面上有12大格，12个数字，时针和分针。 我学会了看钟表，会认整时了，分针指向12，时 针指几，就是几时。 我学会了两种方法表示整时和半时。
我明白了要合理安排时间，珍惜时间。
第三关 看图写时间
311、1看2 图1 写时间
10
2
9
3
8
4
76 5
11时 11:00
12
11
1
10
2
9
3
8
4
76 5
这两个有什么不同呢？
时针
分针
时针
分针
9:30 分针指向_6_，时针走过_9_,它是_9__时__半。
12:00 分针和时针都指向_1_2_,它是_1__2_时_。
4:00 分针指向1__2，时针指向_4_,它是_4_时_。
8:30 分针指向_6_，时针走过_8_,它是_8_时__半_。

3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
《小明的一天》认识钟 表PPT
北师大版小学数学一年级
小明的一天
激趣导入 认识钟面
钟 面
分针 时针
知识讲解 说一说，认一认。
7时
知识讲解
8时
知识讲解
9时半
知识讲解
12时
知识讲解
4时
知识讲解
8时半
知识讲解
知识讲解
我说你拨。
6时半起床。 9时睡觉。
练习稳固 认一认。
练习稳固 连一连。
练习稳固
11 12 10
9
1 2
3
8
4
76 5
该起床了。
练习稳固
我还没吃 完饭呢！
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
该上学了。
练习稳固
我再玩一会儿！
1Байду номын сангаас 12 10 9

北师大版一年级数学上册
李园子小学
张洁
猜猜我是谁
有家兄弟真奇怪， 一天到晚转圈圈。 不吃饭来不休眠。
学习目标
1.认识钟面，知道钟面上短针 叫时针、长针叫分针，
2.学会看钟表上的整时和半 时，会正确读整时和半时。
1
2
3
4
5
6
整时
6时
12时
4时
8时
2时
7时
半时
7时半
10时半
8时半
3时半

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6日星期 五上午1 2时25 分23秒00:25:23 21.8.6
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8月上午 12时25 分21.8.600:25A ugust 6, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8月6日 星期五1 2时25 分23秒00:25:23 6 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时2 5分23 秒上午1 2时25 分00:25: 2321.8.6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
12时半
9时半
半时
7时半
10时半
8时半
3时半
12时半
9时半
6时
9时半
3时半
12时半
我们要珍惜时间， 爱护时间，
做时间的主人。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 621.8.6Friday, August 06, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。00: 25:2300:25:2300:258/6/2021 12:25:23 AM

11、人总是珍惜为得到。21.5.2801:52:5 001:52 May-21 28-May- 21
12、人乱于心，不宽余请。01:52:5001: 52:5001 :52Friday, May 28, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5 .2821.5 .2801:5 2:5001: 52:50M ay 28, 2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月28日 星期五 上午1 时52分5 0秒01:5 2:5021. 5.28
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 上午1 时52分21 .5.2801 :52May 28, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月28日 星期五 1时52 分50秒01 :52:502 8 May 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时52 分50秒 上午1 时52分01 :52:502 1.5.28
谢谢大家
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月28日 星期五 上午1 时52分5 0秒01:5 2:5021. 5.28
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 上午1 时52分21 .5.2801 :52May 28, 2021
பைடு நூலகம்
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月28日 星期五 1时52 分50秒01 :52:502 8 May 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5 .2821.5 .2801:5 2:5001: 52:50M ay 28, 2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月28日 星期五 上午1 时52分5 0秒01:5 2:5021. 5.28

3
4 5
10时半
午 时 花
中午十二时左右午时花开了
认一认 3时半
9时半
8时半
9:30
8:30
上午
晚上
它们有什么相同和不同？
3时半
3
4
认一认，连一连。
拨一拨。
蔷 薇
五时半，艳丽的蔷薇绽开了笑脸
判断哪个钟面表示整时。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
×
小明的一天
-.
本节目标
01 在具体的生活情境中，经历认识钟表的过程，从整体上认
识钟表，知道钟表可以用来记时。
02 初步认识钟表，会认读整时和半时，并能用整时和半时描
述一天中某些重要活动。
03 在认识钟表和认读时间的过程中，初步学习观察、比较的方
法。
04 结合日常作息时间，在与他人的交流中，知道要珍惜时间，
学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯。
你知道这些钟表有什么作用吗？
认一认，说一说。
分针 时针
2时 12时半
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6时
整时 半时
用你的钟表模型 给同桌说说哪个 时针？哪个分针？
再说一说怎样 是逆时针
认一认，说一说。
12 11 10 9
8 76
1 2
√பைடு நூலகம்
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
√
1:00
1时

北师大版一年级数学上册
教学目标
1.使同学们认识钟面上的时针、分针， 学会看钟表上的整时和半时，会正 确读整时和半时。
2.帮助同学们初步建立时间概念，培 养同学们遵守时间、爱惜时间的好 习惯。
我是米 老鼠
我知
道，这 是长针， 长针是 分针。
认识钟表
我知 道，这 是 短针， 短针是 时针，
小明的一天
这是几时？
这是几时？
我知 道了， 这些 是半 时。
这 些 是 整 时。
认一认
连一连
1时
9时半
3时
11时半 5时半
1.太阳刚升起，大约是几时？ 2.太阳刚落下，大约是几时？
小朋友，你今天 学会了什么？
认 识
整时
时针
分针 半时
小朋友，你 们真棒！
嗨！我是小明，你愿意和
我做朋友吗？你想知道我在一 天中做了些什么吗？
这是几时？
？时
我 不 知 道！
？6时时
整时这 时刻样 。是的
这是几时？
是几时？
这是几时？
？时
我 也 不 知 道！
7？时时半
这 是
是 半 时 。
这 样 的 时 刻
7
时 半
这是几时？
这是几时？
这是几时？
这是几时？

北师大版小学数学一年级
小明的一天
激趣导入 认识钟面
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
该上学了。
练习巩固
我再玩一会儿！
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
该写作业了。
知识总结
分针长长指12, 时针指几是几时。
分针长长指向6, 时针过几几时半。
课后作业
93页第3题
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
钟 面
分针 时针
知识讲解
说一说, 认一认
。
7时
知识讲解
8时
知识讲解
9时半
知识讲解
12时
知识讲解
4时
知识讲解
8时半
知识讲解
知识讲解
我说你拨。
6时半起床。 9时睡觉。

3时半
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过5而没到6，就是5时半。
5时半Βιβλιοθήκη 12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过8而没到9，就是8时半。
8时半
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过9而没到10，就是9时半。
作业的布置
回家与父母一起设计一份合理 的作息时间表，下节课用口头 表达出来
日晷(guǐ)就是测 日影的计时器。
滴漏是用漏水或 漏沙的方法测量时 间。
后来人们发明了钟表， 从机械钟到电子钟，计 时越来越准确了。
9时半
小明的一天
说一说
３∶００
3时
当冒号右边出现2个0，那么 冒号左边出现几就表示几时。
3:30
9:30
10时
2时
3时半
9时半
为什么都是10时,而小朋友做 的事却不一样？
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不来 了。因此，我们要学习小明，从 小就要做一个会安排时间并且爱 惜时间的好孩子。
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过6而没到7，就是6时半。
6时半
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过1而没到2，就是1时半。
1时半
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6 分针指向6，时针过3而没到4，就是3时半。
8.1小明的一天——认 识 钟 表
滴答滴答，滴答滴答…………
会走没有腿， 会说没有嘴，
它会告诉我们， 什么时候起，
什么时候睡。