河南省商丘市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断模拟卷

河南省商丘市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断模拟卷

学校：_______

班级：__________

姓名：_______

考号：__________

（满分：100

分

时间：60

分钟）

总分栏

题号一二三四五六七总分

得分

评卷人得分

一、选择题：本大题共30

小题，每小题2

分，共60

分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.

“

野火烧不尽，春风吹又生”

，从中可以感受到的生命现象是

A

．对刺激作出反应B

．排除体内废物C

．生长和繁殖D

．需要营养

2.

下列不属于生态系统的是（ ）

A

．一座花园B

．一条小河C

．一片山林D

．一群山羊

3.

有绿色水库之称的是（

）

A

．森林生态系统B

．海洋生态系统C

．草原生态系统D

．湿地生态系统

4.

下列各项能构成生态系统的是（ ）

A

．西山森林公园中的全部植物B

．翠湖的全部红嘴鸥

C

．滇池中的全部生物和它们生活的环境D

．校园中的人和其他动物

5.

云南曾遭遇百年罕见大旱，但森林覆盖率较高的西双版纳旱情却不重。说明（

）

A

．生物能适应环境B

．生物依赖一定的环境

C

．生物能影响环境D

．环境能影响生物

6.

中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是（　

　）

A

．落红不是无情物，化作春泥更护花B

．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

C

．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D

．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低

7.

我国研究生物的历史十分悠久，《尚书》曾记载“

鸟兽同穴”

的现象，指的是鸟利用鼠穴营巢，鼠也得到鸟为它们报警。下列各

项与此现象相似的是（

）

A

．真菌寄生在人的体表引起手癣、足癣

B

．豆科植物与根瘤菌的关系

C

．稻田中杂草和水稻争夺阳光、水分等

D

．成百上千只蜜蜂生活在一起

8.

成蛙求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物什么特征（

）

A

．应激性B

．生长和繁殖C

．运动D

．新陈代谢

9.

初一五班的同学进行课后实践——

发豆芽，同学们发的豆芽都是黄色的，而小刚发的豆芽是绿色的，最可能的原因是小刚发豆

芽的过程中（ ）

A

．水分过多B

．营养物质不足

C

．没有遮光D

．温度过高

10.

“

葵花朵朵向太阳”

描述的生命基本特征是（ ）

A

．能生长繁殖B

．能遗传变异

C

．能对外界刺激做出反应

D

．能从外界获得营养，并排出代谢废物

11.

某同学在学习了生态系统相关知识后，做出了以下归纳，下列叙述正确的是（ ）

A

．生物圈的范围包括大气圈的大部、水圈的底部和岩石圈的表面

B

．生物圈中多种多样的生态系统是相互独立的

C

．生态系统中，动植物组成越丰富，自动调节能力越弱

D

．生物圈是地球上最大的生态系统

12.

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列选型中，不属于生命现象的是（

）

A

．植物生根发芽B

．钟乳石慢慢长大C

．豹子追捕羚羊D

．龙生龙凤生凤

13.

下列关于生物圈的说法正确的是（

）

A

．生物圈包括地球的全部B

．生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总称

C

．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈D

．生物圈是地球上所有生物生活的环境

14.

自然界中处处隐含生物知识，以下生命现象与所体现的生物特征不相符的是（

）

A

．枝芽变成一段带叶的枝条——

生长发育

B

．同一片玉米地里的玉米植株有的高有的矮——

对外界刺激作出反应

C

．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——

环境对生物的影响

D

．劝君莫打三更鸟，子在巢中盼母归——

生物的繁殖行为

15.

宜昌建立了很多的湿地公园，比如下坪湿地公园、卷桥河湿地公园，鸟类种类和数量

越来越多，人们也带着户外装备在此度

过周末，这一现象说明（ ）

A

．环境影响生物B

．生物影响环境C

．生物适应环境D

．环境适应生物

16.

“

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”

体现生物具有的基本特征是（ ）

A

．需要营养B

．能进行呼吸C

．能繁殖D

．能排出体内产生的废物

17.

对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（

）

A

．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——

生物的生活需要营养

B

．唯有葵花向日倾——

生物能对外界刺激做出反应

C

．野火烧不尽，春风吹又生——

生物的生长和繁殖

D

．桂实生桂，桐实生桐——

生物的变异现象

18.

诗句“

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

体现了生物与环境之间的关系是（ ）

A

．生物依赖环境B

．生物影响环境C

．环境影响生物D

．生物适应环境

19.

下列生态系统中，其生产者每年制造的氧气占地球每年产氧量70%

的是（ ）

A

．森林生态系统B

．海洋生态系统

C

．湿地生态系统D

．淡水生态系统

20.

下列属于荒漠生态系统特点的是（ ）

A

．气候湿润，动植物种类稀少B

．气候干燥，动植物种类稀少

C

．气候湿润，动植物种类繁多D

．气候干燥，动植物种类繁多

21.

下列有关生物兴趣小组调查校园内生物种类的说法，不正确的是（ ）

A

．在调查前要明确调查的目的和对象，制订合理的调查方案

B

．看到一些颜色鲜艳的花卉，可以采摘回家观赏

C

．调查时应选择生物种类较多，环境有较多变化的路线D

．将调查到的生物按照某种共同特征进行归类整理

22.

下列哪项不是水圈的组成部分（

）

A

．地下水B

．全部海洋C

．江河D

．湖泊

23.

下列选项中，不属于生物的是（ ）

A

．流动的溪水B

．飞奔的猎豹

C

．艾滋病病毒D

．结网的蜘蛛

24.

在“

榕树→

蝉→

螳螂→

黄雀”

这条食物链中，生产者最可能是（ ）

A

．太阳B

．榕树C

．细菌D

．岩石

25.

下列关于生态系统的描述，正确的是（ ）

A

．在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的

B

．有“

绿色水库”“

地球之肺”

之称的生态系统是湿地生态系统

C

．生态系统中的有毒物质会通过食物链不断积累

D

．生态系统的自动调节能力是无限度的

26.

生物与环境和谐相处、相互影响、维持生态平衡，这也是党的18

大以来倡导的和谐低碳的目标。下列描述你认为正确的是（　

　）

A

．沿海地带大量种植红树林，有效防止了海水对海岸、海堤的侵蚀，这体现了生物影响环境

B

．万亩稻田中杂草丛生，严重减少了水稻产量，这体现了环境改变生物

C

．强光下小华在麦田里干活，面庞被晒得脱了皮，这体现生物适应环境

D

．青蛙、斑马等动物的体表花纹起到了保护自身的作用，这体现了环境影响生物

27.

生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是（ ）

A

．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

B

．草原上所有的草和牛群组成一个生态系统

C

．生物圈内多种多样的生态系统能独立完成物质和能量的流动，他们互不干扰

D

．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的

28.

下列关于生态系统的叙述，错误的是

A

．生态系统具有一定的自动调节能力

B

．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强

C

．生态系统的自动调节能力是无限的，所以人类活动对生态系统没有影响

D

．生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分

29.

“

春种一粒粟，秋收万颗子”

。这句诗描述了生物的哪项特征（ ）

A

．生物的生活需要营养B

．生物能对外界刺激作出反应

C

．生物能进行繁殖D

．生物能进行呼吸

30.

下列生命现象与“

人手被针刺后会迅速缩回”

现象相同的是

A

．小鸡破壳而出B

．牵牛花清晨开放，傍晚关

闭C

．种瓜得瓜，种豆得豆D

．幼苗长成参天大树

评卷人得分

二、非选择题（除标注外，每空2

分，共40

分）

1.

实验探究