现场实录:考生导师口述考研复试得失经验
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复旦大学考研复试失败经验分享本人就是某财复试被刷的(大概是唯一一个,sad)先说一下自己的复试吧。
个人感觉就我自己的复试结果而言,自身表现不好是主要原因,期间老师主要问了我两个问题,价格歧视和公共产品为什么不能由市场提供。
前一个问题我先举了火车票的差别定价作为例子,后来老师让我仔细说一下每一级价格歧视(第一级、第二级、第三级),这个因为不记得了,所以沉默了一会,然后说自己不记得了,老师很好奇地问了句,你们本科这方面内容应该学的比较深入才对吧(本人专业是经济相关的),我脑子一抽回了一句,因为这些基本理论都在大一大二学的,当时用的全是英文教材,几乎都看不懂,老师又随口问了句,那你微观当时用的是谁的教材,我想了几秒,也没有答上来(当时记得好像是范里安,但记不清范里安到底是写宏观还是微观的了,没敢回答),老师后来就问了公共产品为什么不能由市场提供。
我先回答了公共产品的两个性质(非竞争性和非排他性),然后又开始用自来水来举例(我记得上课的时候老师说的就是自来水的例子),提问的老师打断了我说,谁说自来水不能由市场提供,那美国的自来水为什么是由市场提供的?因为对美国的情况不了解,所以请求思考了一会,没想出来,就请老师介绍了一下美国的情况,听完之后还是比较懵逼,然后老师又告诉我,自来水不是公共产品,听完之后更加懵逼了,这时候中间的老师补充了一句,自来水也可以算是公共产品,但不典型(后来去网上查了一下,确实如此),此后间歇性地挣扎了几句,但没有给出完整的回答。
最后我的复试是以沉默结束的,时间到了之后老师问我还能不能回答,看我答不上来就让我出去了。
就面试期间老师的态度来看,我所在的组的老师基本还算比较友善,虽然在我答不上来之后明显表现出了不耐烦= =但我觉得这大概也是因为长时间面试疲劳以及我的表现确实让人没有沟通欲望。
此外可能也确实存在老师态度不端正的情况(比如玩手机),运气成分也占有一定的比例,但要求复试有一个统一的评分标准显然也是无法实现的,即使是同一个老师,面对不同的人也没有办法做到完全相同的对待。
考研复试面试技巧如何回答个人的优点和不足是什么考研复试面试技巧:如何回答个人的优点和不足是什么考研复试不仅要进行笔试,还需要通过面试。
面试是考察考生综合素质和是否适合该校研究生教育的重要环节。
在面试中,考官会询问考生的个人情况,包括优点和不足。
正确地回答这个问题,能够展示出考生的自我认识和沟通能力,从而增加被录取的机会。
本文将介绍一些回答个人优点和不足的技巧,帮助考生在考研复试中更加得心应手。
一、回答个人优点在回答个人优点时,应该先想好自己的优点,并从中选择几个能够与所申请专业或者该校的特点相匹配的进行回答。
下面是一些可以作为参考的优点:1. 学习成绩优异:可以展现出考生的学习能力和学习态度;2. 能够承受压力:面对困难和挑战时能够保持冷静和乐观;3. 自学能力强:能够独立思考和自主学习;4. 有团队合作经验:具备良好的沟通和协作能力;5. 具有专业技能:例如编程、设计等能力。
在回答时,应该突出自己的优点,如“我的英语成绩一直都很优秀,因为我一直都很重视英语学习,每天都会刻意练习听说读写,这种努力也让我在大学期间成为了某英语俱乐部的负责人,并带领团队多次在校内外比赛中获奖。
“在回答中,不要停留在表面上,应该具体说明优点的实际含义和价值。
二、回答个人不足回答个人不足的时候,也应该具体说明不足的根本原因,并给出解决方法。
下面是一些可以作为参考的不足:1. 学习成绩不够理想:可能存在对某一学科不感兴趣或者学习方法不当等原因;2. 沟通能力不足:可能存在表达不清或者不善于倾听等原因;3. 缺乏实践经验:可能存在时间安排不当或者缺乏实践机会等原因;4. 专业技能不够扎实:可能存在自学能力不足或者学习计划不够详细等原因。
在回答时,应该先说出自己的不足,并说明对自己产生不利影响的根本原因。
例如“我的表达能力不够好,我发现我在进行团队协作时不能很好地表述自己的想法,解释不清楚出现的问题。
在分析自己表达不清楚的原因后,我开始主动练习口语表达,并且认真阅读相关书籍提高自己的沟通能力。
考研复试经验分享
作为一名考研复试成功的学生,我想分享一些自己的经验和心得,希
望能够对即将面临考研复试的同学有所帮助。
首先,准备充分是关键。
在复试前要认真准备自己的简历、个人陈述
和科研成果等材料,并且要对自己所报考的专业有充分的了解和准备。
此外,还需要对国家和地方政策、最新热点等方面进行了解和掌握,
以便在面试中能够有所发挥。
其次,在面试前要做好充足的休息和调整。
面试前一天应该尽量保持
心情愉快、放松身心,并且注意饮食和睡眠。
在面试当天,要提前到
达面试地点,并保持良好的精神状态,以便更好地应对各种情况。
接下来是面试过程中需要注意的一些细节问题。
首先是仪表仪容。
在
面试过程中要注意着装得体、干净整洁,并且保持良好姿态和礼貌用语。
其次是语言表达能力。
在回答问题时要清晰明了、简洁明了,并
且要注意措辞和语气,以便更好地表达自己的意思。
最后是思维能力
和应变能力。
在面试过程中可能会遇到各种情况和问题,要保持冷静、清晰地思考,并且有条理地回答问题。
最后,还需要注意一些其他方面的问题。
比如说,要保持良好的心态,
不要过于紧张或者过于自信;要尊重面试官,并且在回答问题时要注意礼貌和谦虚;同时还要注意时间管理,在规定时间内完成所有的答题和演讲等环节。
总之,在考研复试中取得成功不仅需要努力准备和充分发挥自己的才能,还需要注重细节、保持良好心态、尊重他人并且合理安排时间等方面的因素。
希望我的经验和心得能够对即将面临考研复试的同学有所启示和帮助。
案例一军师:赢在人脉我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
--居里夫人调剂人物:张同学调剂历程:原报考南京师范大学,后调剂到广西大学考生自述:我的考研路可谓一波三折。
回头想想,虽然与南京师范大学擦肩而过,但学的仍是喜欢的新闻学,跟着值得信任的导师,也算不幸中的幸事。
我向往南京师范大学,只因为热爱新闻,而广西大学足以实现我要做新闻人的愿望。
我本科就读于西南科技大学,专业是汉语言文学新闻方向。
盘点自己的大学生活,我没有太多的遗憾,因为我一直坚持自己的选择,走自己的路。
从事新闻工作,做"研究型记者"一直是我的梦想,考取新闻学研究生自然成了我放弃就业选择继续深造的精神支撑,这也是后来我为什么要放弃保送本校的汉语言文字学专业硕士研究生(我们学校没有新闻学硕士点)的原因。
大三的寒假刚刚结束,我经过短暂的调整,开始步入考研。
在确定保送之前,我一直为南京师范大学努力着。
遗憾的是,在放弃内保、外保无望后,我长达10个月的努力没能换来理想的初试成绩。
这意味着就算调剂成功,公费的希望也几乎为零。
家境的贫困,使我在进行选择时不得不考虑经济条件。
现实逼迫我不停地追问自己:读研,我合适吗?如果现有的水平已经达到了甚至超过了找工作的资本,那么考研是不是变相地浪费青春?在犹豫不决、不知所措的时候,永远忘不了14号下午曹老师的电话:"你的初试成绩与往年国家线不相上下,调剂东部学校基本无望,而近年来教育部明确规定对报考边远8省区(内蒙古、新疆、宁夏、青海、甘肃、广西、云南、贵州)以及部分特殊的学科专业的考生的复试分数线有所降低,你的分数刚好达到了往年边远8省区的复试分数线,所以重点应该放在C类学校。
C类院校中明确表示要调剂生且新闻学实力较强的学校只有广西大学、兰州大学、云南大学等少数几所,经过权衡和比较,我建议你调剂广西大学的文化与传播学院的新闻学专业。
你们学校正好有一个老师是广西大学毕业的,教新闻学的,姓张,你赶紧去找找他……"。
研究生复试的经验和体会研究生复试的体会经过半个学期的努力,我终于如愿以偿,有机会参加了我所报考院校的复试。
我申请了xx。
在介绍我的复试经历之前,我还是想强调一下对我所报考的院校的专业感兴趣的重要性。
有可能你一辈子都会从事这个职业。
如果你真的不感兴趣,即使你去上学或工作,也可能带来不快。
所以,如果你选择了你感兴趣的,你一定会走得更远!让我按时间顺序告诉你我的复试经历。
希望对弟弟妹妹们有帮助。
在网站上发布复试名单后,我开始准备复试。
其实我真正的准备时间是在分数出来后没多久,因为按照之前的情况,我的分数进入复试是绝对没有问题的,所以我很早就开始了。
在准备复试的过程中,非常重要。
虽然复试后感觉老师问的大部分问题都是你平时需要积累的扎实基础,但这期间也要集中精力短暂学习。
在准备复试的短暂时间里,我几乎利用了所有的关系收集信息,比如登录水产所研究生论坛,登录水产所主页查找信息,通过上次考试通过的任鹏师兄查询情况.能否准确收集到你所在院校在专业复试时习惯问的问题的答案,复试过程如何等。
会直接影响你复试的结果,所以要非常小心。
准备之后,我决定提前去武汉。
我提前三天去武汉熟悉情况。
幸运的是,我得到了任鹏兄弟的大力帮助。
在我去之前,哥哥已经帮我订好了酒店,安排了很多事情。
当时特别感动,真的,有这样的熟人真的方便多了。
所以我建议如果弟弟妹妹们真的能和相关的人取得联系,还是让X先联系比较好。
我想每个路过的哥哥姐姐都会很乐意帮助他们。
当我到达武汉时,我并没有闲着。
我晚上到达。
第二天,我通过任鹏师兄拿到了报考老师的联系电话,提前发了一条短信,问我能不能提前见面,开个面议。
如果老师真的对你不感兴趣或者他已经被选中了,那么你可以提前联系其他老师,给自己创造一个机会。
老师也很快给我发了短信。
我们约好了,但是我提前半个小时到了老师办公室门口,我觉得这样比较好。
采访老师。
有时候我觉得还好。
因为有在学校和老师交流的经验,所以不紧张,老师问的问题都能从容回答。
金融学考研的复试过关历程讲述复试的时候一共有六个老师,进去之后先向老师问好,鞠躬,老师会让你坐下。
让我做两分钟自我介绍。
我就开始说,老师好,我叫。
,今年20岁,现在在。
读书。
我以为老师都在看简历,没有认真听,结果主考官开始发问了,你今年20岁是想表达什么呢,是想说你。
我立马傻眼了,笑着看着老师说(其实全程都在笑,也跟每个老师都有几秒钟眼神交流,一定要表现出你的积极向上和对老师的尊敬)说自己的年龄纯粹只是介绍一下自己的基本情况,没有别的意思(说起来过不了多久也21了,不过我惯性思维里没有过生日就还是20岁。
)。
然后中间发问的老师就说,我们也没有别的意思。
囧。
接着老师又问,你本科学的软件,二学位修了数学,现在来考金融,你是怎么规划这个路径的呢?这之前就想到老师一定会问转专业的事情,然后就开始blablabla讲了一遍。
这里想说一下对于转专业的理由,看过经验帖,学长学姐们也都说首先一定要表现诚恳,然后是你对金融的喜欢。
我觉得老师们都是身经百战的面试官,要是我不诚实讲肯定会被看出来,自己也会很紧张,所以就把为什么转专业原原本本说出来的。
然后旁边一个老师就追问我,那你为什么不选跟金融有关的二学位呢?因为我们学校没有啊,而且大一大二离市区又很远,不能上其他学校的。
接着中间那个老师又问我那你除了上二学位还做了什么准备吗。
然后旁边一个老师就问我有没有关注金融方面的事实,问了一下最近央行的货币政策,追问:一直采用宽松的货币政策刺激经济好不好?建议回答这类专业课问题一定要自己多想想,并且分点自己写一下,虽然我之前也有这么准备,面试一开始就觉得自己的智商和逻辑已经没有了。
所以我当时自我感觉回答完这两个热点问题之后气氛很凝重。
接着负责英语提问的老师就来缓和氛围了,问我未来五年或者十年的规划。
这个问题我是准备了的,就开始按之前准备的说。
然后中间那个老师又开始问我,你们这个心理联盟是做心理辅导的吗?。
你觉得现在大学生心理问题严重吗?。
尊敬的各位老师:您好!经过激烈的考研初试,我有幸参加了贵校的复试面试。
在此,我想对此次面试进行一番反思,总结经验教训,为今后的学习和生活做好准备。
一、自我介绍在自我介绍环节,我首先表达了对贵校的敬仰之情,并简要介绍了自己的基本情况。
然而,在介绍过程中,我发现自己在以下几个方面存在不足:1. 介绍过于简单,未能充分展示自己的特长和优势。
在今后的面试中,我将提前准备好自我介绍,突出自己的亮点,让考官对我有更深入的了解。
2. 英语口语表达不够流畅,有些词汇和句型使用不当。
为了提高英语口语水平,我将在日常生活中多加练习,积极参加英语角等活动,提升自己的英语表达能力。
二、专业知识问答在专业知识问答环节,我对以下问题进行了反思:1. 对于一些基础性问题,虽然我知道答案,但回答不够准确、简洁。
今后,我将加强对基础知识的掌握,提高自己的应试能力。
2. 对于一些专业性问题,由于准备不充分,我无法给出满意的答案。
在今后的学习中,我将加强对专业知识的积累,拓宽知识面,提高自己的专业素养。
三、综合素质考察在综合素质考察环节,我对以下问题进行了反思:1. 对于一些开放性问题,我的回答过于模板化,缺乏个性。
今后,我将结合自己的实际经历和见解,给出更有针对性的回答。
2. 在团队协作和沟通能力方面,我还有待提高。
在今后的学习和工作中,我将积极参加各类活动,锻炼自己的团队协作和沟通能力。
四、改进措施针对以上反思,我制定了以下改进措施:1. 提前准备自我介绍,突出自己的特长和优势,让考官对我有更全面的认识。
2. 加强专业知识学习,提高自己的专业素养,为面试做好充分准备。
3. 多参加英语角等活动,提高英语口语水平,使自己在面试中更加自信。
4. 结合自己的实际经历和见解,给出更有针对性的回答,展现自己的个性。
5. 积极参加各类活动,锻炼自己的团队协作和沟通能力,提高综合素质。
总之,此次考研复试面试让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我将以此次面试为鉴,努力提升自己,为实现人生目标不断努力。
现阶段考研复试是各位考生面临的最后一道关卡,有同学会担心考研复试存在“黑幕”,也有很多同学因为信息不对等,不知道考研复试考什么、怎么复习。
我们特意为大家采访了一位985高校的副教授,一起来听听副教授对于复试是怎么说的,希望这些最真实和权威的看法能让你在复试过程中少走一些弯路。
01、初试成绩是王道!你的初试成绩是王道。
假设一个学生初试成绩第一,但是复试被刷了,那一定是因为这个学生复试时候有太大的硬伤(如果只录取一个人除外)。
现在考研复试都是要全程录像的,如果不是因为有很大的硬伤,没人敢把初试第一名刷掉,调出录像来得要有强有力的证据。
另外说一句,老师们也怕麻烦,即使他有正当理由刷掉一个学生,这个学生不服,闹起来,教育部门也会介入调查。
比如2019年考研,清华大学物理工程物理系所谓的“性别歧视”,就闹得沸沸扬扬的,虽然最后证明了子虚乌有。
02、本科学校重要不?重要。
经过高考筛选,985&211的学生一般基本素质还是不错的,同等条件下,老师肯定会更倾向于要这样的学生。
但是现在纠结这个没用,要纠结,4年高考前就该纠结。
如果本科学校一般,考研前更要努力啊,初试考个好成绩,这样在复试中才能占据优势。
但现在到了面试这个阶段,不要太多考虑这些你无法改变的因素,徒增压力,集中精力放在眼前能够改变的事情上,比如好好准备复试。
03、本科成绩重要不?重要。
不然为啥让你提交本科成绩单。
考研的学生,本科成绩单有的地方看不过去,也能理解,因为你如果本科成绩很好,早该保研了。
老师看本科成绩单,看几点:1)你本科有没有学过相关的专业课程?每个学校的课程设置是不一样的,而且很多学生跨专业,老师需要了解你现有的知识体系是什么样的。
2)重点的几门课你学得如何?你的潜力怎样?比如工科,基础课会比较看重数学、英语。
然后就是看几大专业基础课了。
这时候如果你有优点,就想想怎么样把这个问题圆过去。
比如有些人专业课不好,可能是因为大三松懈了,但是高数物理等学得很好,就说明在理工科的学习上面还是有优势的。
考研复试经验分享总结报告自己考研的经历让我对备考、复试有了更深的体会,下面是我对于考研复试的一些经验分享总结报告。
第一部分:复试前准备1.熟悉所报考的学校复试之前,可以通过查看学校的官网了解学校的基本情况,包括学校的办学历史、学术优势、师资队伍等。
可以了解所报专业的研究方向和研究成果,从而为复试做好充分准备。
2.复习重点一般来讲,考研复试主要考查以下几个方面:专业基础知识、研究方向、英语听说读写能力以及面试表现。
其中,专业功底是基础,因此要认真复习并且要了解所学专业课的前沿知识和热点问题。
此外,还需要通过多听、多看、多练习来提高英语水平。
面试表现则需要平日里多准备,尽量开拓自己的视野,增加自己的阅历。
3.做好面试准备在面试准备方面,需要提前制定自己的面试计划。
可以联系老师、学长、校友来了解面试情况以及准备面试素材。
还要准备一份详实的自我介绍,包括自己的基本情况、学习、工作经历以及个人优势和研究兴趣等内容。
自我介绍需要简洁明了、真实客观、有针对性。
第二部分:复试中的应对策略1.专业基础知识方面在复试中,考官很有可能会做一些专业知识的考察。
需要应对此类考题,首先要认真阅读题干,弄清考题的要求,并结合实际情况进行答题。
要突出自己的知识优势,做好答题时的思路整理,并注意锤炼自己的语言表达能力。
2.研究方向方面复试中还有一部分内容是考查研究方向和研究成果。
在这方面,考生需要了解自己所报专业的最新动态,包括前沿研究领域的发展趋势和热点问题,梳理自己的个人兴趣和研究方向,准备好被询问时的板子。
3.英语听说读写方面英语听说读写需要平时多练习,可以通过背诵英语六级、雅思、托福等资料来提高自己的英语能力。
如果自己的英语听说读写能力比较薄弱,那么可以适当进行刷题或者找一些网上公开的英文专业文献来提高自己的阅读能力。
4.面试表现方面面试中的表现关键在于从容自信,充分准备面试素材,注重言行的礼仪和着装的得体,展现自己的个性和风采。
现场实录:考生导师口述考研复试得失经验1:1.2的差额与不断加大的复试权重,让考生们再度陷入焦虑。
复试,尤其是面试,是没有模拟卷的。
如果能够提前感受复试现场气氛,了解一些新鲜真实的复试场景,也许能增加一些胜算。
四月,正是考研学子走向复试考场的时候。
虽然经历了初试紧张激烈的拼搏,不少有机会参加复试的同学心里仍然忐忑不安:我应该以怎样的心态走向复试考场?在面试中该怎样作答,才能给老师留下良好的印象?如果导师提出的问题自己一无所知,又该如何应对?俗话说,考场如战场,"养兵千日,用兵一时",复试中的每一个细节都可能影响到考研的成败。
今天,《求学?考研》特别邀请了在研究生复试中一举成功的同学和一些参加复试工作的导师、秘书,以他们亲身经历的现场经验,教你如何漂亮地打好"复试"这一仗。
揭密:走进研究生复试现场"面试技巧就是谈自己熟悉的东西。
"讲述者:刘欣(北京师范大学文学院07级语言文字学硕士研究生,复试成绩排名该专业第一)提及复试,很多人都会问"面试有什么诀窍?""要注意什么技巧?"等问题,其实就我个人经验而言,并没有什么太过具体的技巧。
我的体会是,考生在回答导师的提问时,应尽量地将话题转向自己熟悉的领域。
比如,在进行自我介绍的时候,往往会谈到自己的兴趣和爱好,这些爱好一定要是自己所熟悉的,而且是近期经常接触到的。
因为很多老师的提问极有可能根据考生的自我介绍而展开。
我学的是汉语言文字学专业,因此在进行自我介绍时,提到自己对古汉语语法非常感兴趣,老师便顺势和我谈起了《史记》中的一些语法现象,正好这本书是我在复试之前每天必读的书,对于其中的内容非常熟悉,所以在面试时就回答得比较流畅。
面试最忌讳夸夸其谈。
我曾在面试时碰到过这样一个考生,他把自己高中、本科期间发表的散文、小说等作品都拿了出来,并用许多溢美之辞来形容自己的写作能力,然而他在回答关于文字学专业知识的问题时却哑口无言,前后的表现反差如此之大,自然导致复试失败。
我们学校采取公开面试的方式,所以在面试中,我除了准备自己的发言外,还十分注意聆听其他同学的回答,看看别人哪些地方发挥得好,哪些地方是我应该特别留心的。
我发现老师在面试考生时,还喜欢和周围其他的学生进行目光交流,如果碰到这种情况,我们要抓住机会加深自己在老师眼中的印象。
比如,适当地点一下头,和老师进行目光接触等等,都非常有用。
有的老师比较幽默,你可以在他说完话后微笑一下,表示对老师幽默之处的理解和赞同。
这个方法我在面试的时候就使用过,感觉很好。
"遇到不懂的问题,要实话实说。
"讲述者:吴考(北京航空航天大学电子信息工程专业07级硕士)我们学校的复试很简单,共15分钟,先是用英语进行自我介绍,然后回答老师提出的专业问题,既没有笔试,也没有要求动手做实验。
但是,我在面试时碰到了大家最担心的问题--被问到了自己完全不熟悉的问题。
进入考场之前,我一点儿也不紧张,因为初试成绩很好,我认为自己应该很有把握通过复试,而且我面试前也和导师联系过,导师对我的科研能力比较认可。
然而,当我在面试时被问到一个陌生的问题时,竟然反应不过来!10秒钟之后我才意识到自己对这个问题一无所知。
我有点慌了,但是总不能不回答啊。
我记得当时先是谦虚地说了一句"拿不准",然后简单地谈了一些与这个问题相关的知识,我不敢说多,既怕露了馅,也怕被老师打断回答。
好在之后老师又问了我另外一个问题,而恰巧自己此前曾看过这个问题的一些相关资料,所以回答得很流利。
面试出来之后跟别人交流,才知道很多同学都被问到完全不懂的问题,原来大家的情况差不多。
事实上,面试时经常会碰到对老师的提问不甚了解的情况,关键看你怎么处理。
我个人认为,考生可以这样对老师说:"非常抱歉,我现在对这个领域了解得不多,但我希望在的研究生期间,在导师的指导下进行更深入的研究,以下是我对这个问题的粗浅认识......"然后可以简单地谈一点相关内容。
如果你对这个问题实在是一无所知,那就干脆向老师表明自己不知道,千万不能让老师认为你是在"强不知而以为知"。
因为面试不仅测试考生的知识面,还测试考生的思维灵活性、应变能力、治学精神等。
所以,遇到完全不懂的问题时要实话实说,不要不懂装懂。
"事先准备材料,展现科研潜力。
"讲述者:郭瑜华(中国科学院信息科学与工程学院电气工程学专业06级硕士)早就听人说过,参加中科院的复试,看的就是你有没有科研潜力,因为他们招的是研究生而不是职员。
那么,怎么才能让老师发现你有做科研的潜力呢?复试之前,我想过很多表现自己的方法,但大多都被我否定了。
毕竟面试只有短短的10多分钟时间,想要全方位地表现出自己的能力和思想,实在太难了。
考虑再三,我采取了这样的方式:面试前,我将自己本科时发表的三四篇小论文做成一个薄薄的册子,并复印了好几份,以便复试时给老师人手一份。
在进行自我介绍的时候,我适时将这份早已准备好的资料礼貌地递到各位老师手中。
后来,老师的提问也就随着其中的一篇论文展开。
因为论文是我自己写的,所以回答起来游刃有余,我还顺着论文中的观点展开思路,提出了论文中没有涉及的观点。
当我看到主考老师频频点头,我知道自己的回答得到了老师们的好评。
后来我才知道,我是我们专业一位事先准备了材料的考生。
那本小册子的原件直到现在我还保存着,因为它对我的复试帮助实在太大了。
其实,一个人的研究潜力体现在你对提问的分析和表述中,可能自己意识不到,但老师们却能慧眼识人才。
所以,我们在回答问题时要善于提炼自己思想的闪光点,对于专业学术前沿的东西要有一定的了解。
当然,这个过程是要通过平时积累的,不可投机取巧。
"关注面试老师的研究成果。
"讲述者:小胡(湖南大学建筑环境与设备工程专业07级硕士研究生)在我们学校,面试的先后顺序是通过抽签决定的。
当时我抽到了第一个面试的签,我非常意外,不由倒抽了一口冷气。
我想,这回肯定没戏了,第一个面试的人往往是用来衬托后面的人。
但想归想,我还是硬着头皮走进了考场。
记得考场很大,里面坐了一排老师,都用亲切和蔼的目光看着我,有一位老师甚至主动对我点头微笑,我心里暖暖的,懊恼很快就没了踪影。
"没事,我一定会顺利通过的!"我暗暗告诉自己,我是第一个向面试老师展现自我的学生,也应该是第一个给老师留下好印象的学生啊。
面试的第一步是自我介绍。
由于我在复试前早早打好了自我介绍的腹稿,所以我的表达清晰流畅、简洁扼要,给老师们留下了不错的第一印象,也使我在接来下的面试中信心倍增。
回想我的面试经历,体会最深的是面试前要做好准备,尤其是要多关注面试老师的研究成果。
面试前,我利用网络关注过所报考学校专业老师的研究成果,同时上中国期刊网浏览他们曾经发表的论文,以做到心中有数,对于一些我认为写得精彩的论文我还特别仔细地进行研读,对其中的观点了然于心。
让我没想到的是,面试时我抽到的题目正好与之前我看到的其中一位老师写的论文关系密切,于是我便大胆地在回答中引用该老师在论文中所阐述的观点,同时加入了一些自己的看法,后来我看到那位老师一直在微笑。
最后,主考的老师问我,这些看法是你自己的还是从哪里看到的,我便很诚实地回答了。
所以,我的经验说明,即使是作为第一个面试的考生,也千万不能慌张,大家的机会是均等的,充分展现自我才是最重要的。
"面试要表达流畅,抓住重点。
"讲述者:阿冰(中国人民大学历史学院07级中国近现代史专业硕士,复试成绩排名该专业第三)我们学校的复试分为笔试和面试,笔试只有一个小时,共有两道题,都是论述分析题,考生可以任选一道作答。
其中的一道题目我感觉似曾相识,题目设计得很开放,考生能根据题目要求自由地阐述观点。
当时我顺着自己的思路一鼓作气写完后才发现,我的回答都快顶上写一篇论文了。
接下来就是面试。
面试的流程可能各个学校各有不同,有的学校采用公开问答的方式一起面试,而有的学校则采用考生轮流进入考场,单独接受导师组提问的面试方式。
我感觉我们学校的面试有点儿像"审讯"――一个人进去,七八分钟之后出来。
当我进入考场时,一位老师拿着盒子走到我面前让我抽题号(每个人抽两道题,题目都不同)。
我拿着抽到的题目一看,感觉都比较熟悉,心里的一块石头落了地。
接着,我开始作自我介绍,其实这些内容我早就背好了,比如自己的兴趣是什么,有什么爱好,以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么等等,全被我一字不漏地背了出来,感觉老师们对我的自我介绍还挺满意。
之后,我开始回答刚才抽到的问题。
因为连准备的时间都没有,所以在回答时也只能想到哪里就说到哪里,没有形成太符合逻辑的思路,不过我的表达还比较流畅,也没有结巴。
最后,就是老师的问答,其实和聊天差不多,有位老师问我是哪里人,父母是做什么的,家乡有什么风景名胜等等,感觉很亲切。
似乎复试越进行到后面就变得越容易了。
现在想来,我在复试中之所以能被老师认可,可能与我临场发挥有很大的关系。
我在面试时语速适中,没有磕磕碰碰,这是我平时经常注意训练的结果。
另外,我在回答问题的时候虽然没有像事先想好的那样,按照"第一"、"第二"类似的顺序回答,但我能很快地搜集脑海中存有的知识,抓住重点,我当时就听到有位老师小声嘀咕了一句:"这个小丫头挺会说的。
"所以,我觉得面试最关键,最能直接地体现出一个人的能力。
"准备是否充分决定复试成败!"讲述者:蔡蔡(中山大学经济管理学院07级社会主义市场经济与管理专业硕士,初试复试成绩均排名该专业第一)如果说初试主要考查基础知识,复试则更侧重于对个人能力水平的考查。
初试结束之后的寒假,我选择了待在家里复习。
我大量地查找中国期刊网上经济学方向的论文,全面了解这一领域的最新研究动态,在短短一个月的寒假里,我把专业知识系统地复习了一遍。
后来我才知道,这些准备工作对我在面试时的顺利发挥很有好处。
由于我的英语口语水平很差,寒假里我还疯狂地练习英语口语。
不仅经常在家里念念有词,我还看了好几部经典的英文电影,如《简爱》和《傲慢与偏见》,看电影时。
我会下意识地模仿影片主角说话的语气和声调。
工夫不负有心人,我现在的英语口语水平有所提高,与那段时间的练习密切相关。
所以,复试前的准备非常重要,它将直接决定复试的成败。
另外,我在初试之前就选好了导师,并把自己的简历和一些资料寄给了他。
寒假的时候我给他打过几次电话,导师挺热情的询问了我的初试感觉,告诉我要好好准备复试,并发了两篇论文给我看。
后来复试的时候我导师并没有参加面试,但我觉得,他对我的帮助很大。