给小学一年级学生通知书上的评语6篇

小学生通知书评语精选15篇小学生通知书评语精选15篇在现在的社会生活中，我们都可能会用到通知，通知大多属于知照性的下行公文。

通知的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生通知书评语，欢迎大家分享。

小学生通知书评语11. 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。

但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

2. 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

3. 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。

希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

4. 你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。

这是你日积月累的结果。

学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?5. 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!6. 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。

老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始，成功从“零”开始。

你不会让老师失望吧?7. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

小学一年级简短通知书评语1.小学一年级简短通知书评语篇一1、你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

2、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。

希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

3、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。

课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

4、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

5、你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

2.小学一年级简短通知书评语篇二1、善良、平和、认真、积极。

能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。

通过自己的不懈努力，不断的有进步。

2、快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

3、文静，认真，善良，努力。

虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。

学习上很踏实，专业素质有明显提高。

4、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。

拥有快乐而丰富的大学生活。

5、安静稳重成熟。

通知书评语小学（汇编8篇）通知书评语小学第1篇1、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

2、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。

你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

3、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

4、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。

你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。

你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的'成绩会更棒的。

加把油，努力干吧！5、你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步！6、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。

如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

一年级学期末通知书评语
尊敬的家长：
您好！经过一学期的学习和努力，您的孩子在一年级的学业上取得了一定的进步。

以下是对您孩子的学习情况的评语：
1. 学习态度：您的孩子在学习上表现出了积极的态度，能够主动参与课堂活动，积极思考问题，勤奋完成作业。

2. 语言表达：孩子在语言表达方面有了一定的提高，能够清晰、准确地表达自己的想法。

3. 数学能力：孩子在数学方面表现出了一定的基本功，能够较好地进行简单的加减法运算，并能够理解数学的基本概念。

4. 自学能力：孩子具备了一定的自学能力，能够独立完成简单的学习任务，并能根据老师的指导进行反思和复习。

5. 社交能力：孩子在班级中与同学们相处融洽，能够主动与他人进行交流和合作，形成良好的集体意识。

虽然孩子在一年级的学习中取得了一些进步，但同时也存在一些需要改进的地方：
1. 注意力集中：孩子在课堂上有时会分神，注意力不够集中，需要加强注意力的培养。

2. 学习纪律：孩子在完成作业和学习过程中有时缺乏纪律性，需要引导孩子养成良好的学习习惯。

3. 语言表达：孩子在表达自己的思想时有时候还不够清晰和准确，需要继续加强语言表达的能力。

4. 数学能力：孩子在数学方面的基本概念还需要巩固和加强，能够通过更多的练习提高自己的数学能力。

在新的学期里，我期待您与孩子一起共同努力，进一步提高孩子的学习能力和综合素质。

祝愿您和孩子在新的学期里取得更大的进步和成绩！
谢谢您的支持！
敬上
XX学校一年级班主任。

一年级学生通知书班主任评语班主任评语：尊敬的家长：您好！经过一学年的努力学习和参与各项活动，您的孩子在一年级取得了不错的成绩和进步。

以下是我对您孩子的评语：1. 学习态度：您的孩子在学习上积极主动，勤奋努力，有很好的学习态度。

每次上课都能认真听讲，课后能完成布置的作业，积极参与课堂互动，探索新知识。

希望能保持这样的努力和积极性。

2. 学业成绩：您的孩子在各科学科中表现出色，取得了令人满意的成绩。

能够按时完成学习任务；对待学习认真负责，注意课堂纪律，积极思考问题，勇于提问。

希望能够保持这样的学习状态，不断提高学业水平。

3. 课余活动：您的孩子参与了学校组织的各类活动，并表现积极活泼。

对于体育运动、音乐、美术等课外活动也表现出浓厚的兴趣。

这种多元化的参与对于培养孩子的综合素质非常有帮助，希望您能够继续鼓励和支持孩子积极参与各项活动。

4. 行为表现：您的孩子在校园内表现良好，遵守校规校纪，尊重老师和同学，并主动帮助他人。

特别是在集体活动、小组合作中，表现出良好的沟通合作能力。

希望在以后的学习生活中，能够继续保持良好的行为习惯。

总结来说，您的孩子在一年级表现非常优秀，已经适应了小学的学习生活，取得了许多进步。

但同时，我也希望您能够关注孩子的个人发展和兴趣培养，让孩子在学习的同时，能够拓宽自己的眼界，培养自己的兴趣爱好，并提升自己的综合素质。

最后，感谢您一年来对于学校教育工作的理解和支持！衷心希望孩子在以后的学习和成长中，能够更上一层楼，取得更大的进步！祝愿您和孩子度过一个愉快的假期！此致敬礼班主任XX年XX月XX日。

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小学通知书评语篇一婷婷你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。

同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。

瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。

但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。

最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。

知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。

如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好；如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

健健一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。

在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。

如果你能认真书写，改正上课的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。

老师期望你的更好的表现，努力吧！轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。

热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。

如果你能改正贪玩的坏习惯多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。

这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。

还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。

坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得颠球的第一名，老师为你感到高兴。

一年级学生通知书老师评语
尊敬的家长：
您的孩子在一年级的学习中表现出色，以下是我对他（她）的评语和建议：
1. 学习成绩优秀：您的孩子在各个学科上都取得了不错的成绩，尤其在语文和数学方面表现突出。

他（她）积极参与课堂活动，主动回答问题，具备良好的学习态度和学习习惯。

2. 读写能力较强：您的孩子掌握了一些基本的阅读和书写技巧，能够正确地书写一些简单的字词，并能够读懂一些简单的文章。

建议您在家中多鼓励他（她）阅读和写作，帮助他（她）进一步提升读写能力。

3. 数学思维活跃：您的孩子在数学学习上表现出良好的逻辑思维和计算能力，善于运用所学的知识解决问题。

希望您能够在日常生活中多给予他（她）一些数学实践的机会，培养他（她）的数学兴趣和创新意识。

4. 社交能力逐渐增强：您的孩子在与同学和老师的相处中表现出友善和乐于助人的特点。

他（她）能够主动与同学进行交流和合作，共同完成任务。

建议您鼓励他（她）参加一些团体活动，培养他（她）的合作精神和团队意识。

总的来说，您的孩子在一年级的学习中表现出色，具备良好的学习能力和素质。

希望您能够继续给予他（她）关心和支持，共同努力，使他（她）更好地发展。

祝好，
一年级班主任。

一年级学生期末通知书评语
尊敬的家长：
您好！根据本学期一年级学生的学习情况，以下是对您孩子的期末评语。

1. 学习态度积极：在学习过程中，您的孩子表现出了良好的学习态度，热爱学习，并且积极参与课堂活动。

2. 学习成绩较好：您的孩子在各个学科的学习中取得了不错的成绩，能够较好地理解并掌握所学知识。

3. 学习进步明显：在本学期的学习中，您的孩子取得了显著的进步，特别是在识字、数学计算等方面的进步值得称赞。

4. 学习认真仔细：您的孩子在完成作业和课堂练习时非常认真，经常能够仔细阅读题目要求，并独立完成任务。

5. 学习质量提高：在本学期中，您的孩子的学习质量有所提高，尤其在写字、写作等方面的进步明显。

6. 学风端正：您的孩子在学校生活中表现出了良好的纪律和道德修养，能够遵守校规校纪，以示范作用影响周围同学。

7. 善于合作：您的孩子在与他人合作和团队活动中表现出了良好的沟通和协作能力，善于与他人分享并参与集体活动。

根据上述评语，您的孩子在本学期的学习中表现出了较好的学习态度和优秀的学习成绩。

希望在以后的学习过程中能够继续保持，并进一步提高自己的综合素质。

祝愿您和您的孩子度过一个愉快的假期！
谢谢！
教师姓名。

一年级学生通知书老师评语1. 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

2. 实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

3. 老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。

学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

4. 常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。

平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。

5. 你有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。

平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。

作为班级的小干部，你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列，做同学们的榜样。

接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。

老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。

6. 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。

能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

7. 平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

8. 平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

一年级通知书评语（精选14篇）一年级评语篇1你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。

不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。

老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

在老师心目中，你是一个可爱的女孩。

在你的身上看不到一点娇气。

每次劳动时你总是默默无闻，埋头苦干。

在教室里很少听到你的谈笑。

老师觉得你后半学期学习上有所进步。

老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。

你聪明、机灵、活泼好动。

学校开展的各项活动你都积极参加。

你乐于助人，把每个同学当成好朋友。

你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。

在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。

在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。

老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。

在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师(转真诚地希望你在新的学期里会更出色。

翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。

阅读你的，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。

课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。

你乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。

上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。

只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。

老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。

在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。

小学生通知书评语整理良好的表现：一、良好的成就：1 学习成绩良好，能够遵守学校的各项规章制度。

在课堂上认真听讲，思维活跃，成绩优异。

希望今后在努力学习的同时，能够多参加一些有意义的活动，全面提高自己的素质！2老师们总是以你们强烈的学习热情和班级荣誉感为荣；当然，我也为你们的成就而高兴；但是，你也要知道，学习就像是逆水行舟，不进则退。

希望你再接再厉，取得更好的成绩。

3:在学校里，你非常自律，遵守纪律，关心集体，生活简朴，能按时完成作业，是一名好学生。

在学习上，她的头脑很灵活，她的成绩也很好，但她还需要努力，继续努力，争取更大的进步。

4:你能遵守学校的各项规章制度，学习成绩也很好，得到了班主任的表扬。

在这里，老师想告诉大家，除了学习以外，还要多参加一些有益于学习和自我发展的活动，让自己各方面都得到全面发展。

5 这个学生在学校里能够关心同学们，遵守班级的纪律，积极参与各种有意义的活动。

在课堂上，他认真地听讲，他的作业也能按时完成。

他的学习目标比较明确，这个学期他的学习成绩有了很大的进步，希望在未来能够再接再厉，取得更好的成绩。

6 这个学生在学校里上课认真听讲，能独立完成作业，尊重老师，积极参与劳动，表现很好，学习成绩也很好，希望将来能再接再厉，取得更好的成绩。

7同学学习勤奋，字迹端正，字体大方美观，完成的作业还算不错，并且能够遵守学校的各项规章制度，尊重老师、关心集体、乐于助人，受到了老师和同学们的一致好评。

但是学习上也要更加注重学习方法，这样才能取得更大的进步！8:当班长比较累，我能理解，也很感激你。

你各方面都很优秀，在班级里也可以起到先锋模范的作用，但是也有脆弱的时候，承受不了压力。

因此，我想给你们一个忠告：坚强些，你就会做得更好！9,在老师眼中，您是一位思维活跃、思维活跃、勇于探索、富有进取精神的好学生。

你热爱课堂，乐于帮助他人，并且勇于改正自己的错误。

但你总会在同样的地方跌倒，自己是否该多想一想，找出原因呢？其实这个道理我已经跟你解释过了，关键就看你有没有认真去做了！10:在这个学期里，你为我们班付出了很大的努力。

小学通知书评语（精选14篇）小学评语篇1本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

小学通知书评语篇21、该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

2、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我，积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更出色。

在你的外表下，藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

3、你是最后一位来到我们班上的同学。

因为你个儿特小，所以开始印象就比较深。

你人小能耐可大了，运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力，成绩也不比别人差;对自己要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。

对老师非常敬重。

4、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦，不轻言放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了沉默，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友们、同学们、老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。

5、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。

那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。

昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴! 也感谢你的父亲!6、物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉，因为很幸运的是你有懂得教育你的父母。

你为人诚实，与同学关系相处不错。

在学习上，你也有学好各科的愿望，昨天数学老师跟我说，最近你的数学上的进步也很大。

小学一年级通知书评语6篇Comments on grade one notice编订：JinTai College小学一年级通知书评语6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学一年级通知书评语2、篇章2：小学一年级通知书评语3、篇章3：小学一年级通知书评语4、篇章4：小学一年级语文上学期通知书评语5、篇章5：小学一年级语文上学期通知书评语6、篇章6：小学一年级语文上学期通知书评语小学生通知书教师评语是对学生全面而有个性的发展状态的质性评价。

那么你知道小学一年级通知书评语怎么写吗?接下来小泰和你一起分享小学一年级通知书评语，希望可以帮到你。

篇章1:小学一年级通知书评语1.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!2.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

3.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生。

4.上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。

一年级小学生期末通知书评语一年级小学生期末通知书评语篇一1、你是个勤奋，好学的孩子。

作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

2、你是个踏实，上进的好学生。

同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

3、你是个聪明，伶俐的女孩。

你学习认真，作业字迹工整。

关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

4、你是个天真，好学的孩子。

学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

5、你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。

同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

6、你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

7、你是个老实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

8、你是个老实的孩子。

由于你根底知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

9、你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。

答复下列问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。

是学生的好典范，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的荣耀称号。

10、你是个老实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。

由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

一年级小学生期末通知书评语篇二1、老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子，上课比拟专心，做作业时也比拟认真，答复下列问题也比以前积极了。

如果你看书、做作业的速度加快一些的话，那就更好了。

一年级学期末通知书评语尊敬的家长：您好！在这个学期的结束之际，我要对孩子在一年级的表现做出评价和总结。

在这一学期中，您的孩子在学习上展现出了许多优点和潜力，也有一些需要进一步努力改进的方面。

以下是对您孩子在各个方面的评价和建议：一、学习方面：在学习方面，您的孩子表现出了极大的努力和积极性。

他/她能够按时完成作业，并且能够尽力地理解和记忆所学的知识。

他/她在上课时也表现出了良好的专注力和学习态度，能够积极回答问题和参与课堂活动。

然而，需要注意的是，您的孩子在某些学科上的成绩还有提升的空间。

建议您和孩子一起制定一个学习计划，并鼓励孩子多加练习，提高学习能力。

二、品德方面：在品德方面，您的孩子展现出了许多良好的道德品质。

他/她尊重他人，关心他人的感受，并愿意帮助别人。

在团队合作方面，他/她也表现出了积极的态度，能够与他人协作完成任务。

然而，也有一些需要改进的方面。

有时候他/她可能会有些不听话，需要进一步培养自律和责任感。

您可以和孩子一起讨论这些问题，并制定相应的纪律规定，帮助他/她更好地发展良好的品德。

三、社交方面：在社交方面，您的孩子与同学们相处得很好。

他/她能够友善地与他人交流，并且尊重他人的意见和观点。

在班级活动中，他/她也积极参与，与他人一起组织并完成任务。

然而，有时候他/她可能会有些害羞，不太愿意主动与他人交流。

建议您鼓励孩子主动与他人互动，并参与更多的团队活动，以加强他/她的社交能力。

四、兴趣方面：在兴趣方面，您的孩子展现出了许多热爱的领域。

他/她喜欢音乐、艺术、运动等，能够积极参与并表现出自己的特长。

鼓励孩子继续发展和探索自己的兴趣，提供必要的支持和机会，让他/她能够更好地发展自己的才能。

总体而言，您的孩子在这一学期的表现是积极和努力的。

需要注意的是，他/她在学习方面还有提升的空间，需要加强学习计划和练习，并同时培养自律和责任感。

同时，鼓励他/她继续发展兴趣和参与团队活动，以提高社交能力。

一年级学生通知书班主任评语教师对学生的评价是教育过程中的一个重要环节,评价是根据一定的标准对学生因教育的影响所产生的思想、学业、行为和个性等方面的变化进行估价的过程。

你想知道一年级学生通知书班主任评语怎么写吗?接下来就一起分享店铺为大家整理的一年级学生通知书班主任评语吧!一年级学生通知书班主任评语【优秀篇】1. 老师欣赏你总是能在课堂上“冷场”的时候，高高地举起小手，替老师成功“解围”。

试想，有了这种“女汉子”的精神，还畏惧学习上的一切困难吗?所以，孩子，其实你完全可以担当“学习的主人”，只是目前还没有激发起心中的热情!假若你试着改变一下，老师相信小骏马班一定可以以你为傲的!2. 老师喜欢你的勤奋，刚刚学习拼音你就坚持着写日记了;老师喜欢你的能干，每天晨诵课前总能带领全班整齐地读书;老师还喜欢你的自信，第一次主动报名参加体育节跳绳比赛就拿了个一等奖。

孩子，“良好的开端是成功的一半”。

只要你继续保持强劲的态势，戒骄戒躁，一步一个脚印，就一定可以到达成功的彼岸!加油!3. 孩子，别人不了解你，老师理解你!你是个关心集体的孩子，拖地、擦黑板、倒垃圾桶，总是不声不响地完成。

只是，学习上的困惑让你有些迷茫。

别气馁，其实你一点不比别人差!只要你课上抬起常常低下的头，认真听讲，认真完成每次作业，遇到不懂的问题多请教同学和老师，就一定可以取得巨大的进步!正如爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

”更何况，你我都不是天才。

4. 许XX你是个明理善良的孩子。

还记得那次大课间观看感恩教育视频时，你的双眼竟然噙满了泪花!从那以后，你对待老师、同学变得更加有礼貌了!老师惊讶于你的转变。

这样一个懂事的孩子，一定知道学习与知识的重要性。

所以，老师迫切地希望你能将关注的双眼紧紧地盯着老师!我相信，你会变得更加优秀!5. 腼腆内向的外表，总是在班级里默不多言。

殊不知，低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽6. 语文、数学，常常满分!难怪头顶上有三个“旋风窝”呢!尽管如此，老师还是希望你能主动参加班级各项活动，因为大家渴望见证你学习之外更多的“闪光点”!7. 虽然你看上去是那样的沉默寡言，一副弱不禁风的样子，可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们，热爱我们小骏马班!只是，胆小腼腆的你不善于表达，不善于外露而已。