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人教新课标五年级上册《第5课古诗词三首》同步练习卷（5）一、看拼音写词语。
1.春风又绿________南岸。
（）A．长江 B．江河________临发又开封。
（）A．捎信的人 B．走路的人________园无此声。
（）A．老的，过去的 B．本来的，原来的欲作家________意万重。
（）A．书本 B．信三、填空题在正确的读音上打“√”。
组词。
根据诗文内容填空。
（1）《秋思》的作者是________代诗人________，诗中表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念的诗句是________、________。
（2）《泊船瓜洲》的作者是________代诗人________，诗中有一句广为流传的千古佳句是________。
四、解答题根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
________（2）秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。
________五、解答题阅读诗词，并回答问题。
长相思纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（1）“山一程，水一程”，说明了征途的________，“风一更，雪一更”突出了征途________。
（2）“身向榆关那畔行”点明了行进的________。
“深夜千帐灯”点明了________。
（3）聒碎乡心梦不成，故园无此声。
“此声”指________。
（4）故园有什么呢？请通过想象，试着写一写。
________参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第5课古诗词三首》同步练习卷（5）一、看拼音写词语。
1.【答案】洛阳,榆关,湖畔,千帐灯【考点】看拼音写汉字【解析】本题考查了学生对于课文中所学生字的掌握情况，根据所学拼音知识正确拼读后，写出相应汉字，完成时要注意写工整、舒展、正确。
【解答】答案为：洛阳榆关湖畔千帐灯二、选择题（给划横线的字选择恰当的解释。
）【答案】江【考点】词语的分类【解析】考查了对诗句中加点的字的理解。
部编版小学1到3年级语文古诗词名言警句默写练习（附答案）一年级上册古诗词参考答案一、补全下面古诗词或名言警句。
1、鹅，鹅，鹅，曲项向（天）歌，（白）毛浮绿（水），（红）掌拨清波。
2、江南（可）采莲，莲叶（何）（田）（田）。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（东），鱼戏莲叶（西），鱼戏莲叶（南），鱼戏莲叶（北）。
3、（一）（年）之计在于春，（一）（日）之计在于晨。
4、远看（山）（有）色，近听（水）（无）声。
春（去）花还（在），人（来）（鸟）（不）惊。
5、锄（禾）（日）当午，汗滴（禾）（下）（土）。
谁知盘（中）餐，粒粒皆辛苦。
6、（小）时（不）识（月），呼作（白）玉盘，（又）疑瑶台镜，飞（在）青（云）端。
7、种瓜得瓜，种（豆）得（豆）。
前（人）栽树，（后）（人）乘凉。
千（里）之行，始于（足）（下）。
（百）尺竿头，更（进）一步。
8、解落（三）秋叶，能（开）（二）（月）花。
过江千（尺）浪，入（竹）万竿斜。
二、读古诗，回答问题。
1、《咏鹅》这一首诗中，表示颜色的词语有白、绿、红。
2、《画》这首诗中包含的三对反义词，分别是:(远)—(近) (有)—(无) (去)—(来)3、《悯农》中这句诗谁知盘中餐，粒粒皆辛苦提醒人们注意节约用度，珍惜劳动成果。
4、《古朗月行》以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱。
5、《风》这首诗写了风的力量，它能使秋天的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
一年级下册古诗词参考答案1、春晓唐.孟浩然春眠(不)(觉)晓，(处)(处)闻啼(鸟)。
夜(来)(风)(雨)声。
(花)落知(多)(少)。
2、赠汪伦唐.李白李白乘舟将欲(行)，忽闻岸(上）踏(歌)(声)。
桃(花)潭(水)深(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
3、静夜思唐.李白(床)(前)明月(光)，疑是(地)(上)霜。
举(头)望明月，(低)(头)思(故)(乡)。
部编版小学1到3年级语文古诗词名言警句默写练习（附答案）一年级上册古诗词参考答案一、补全下面古诗词或名言警句。
1、鹅，鹅，鹅，曲项向（天）歌，（白）毛浮绿（水），（红）掌拨清波。
2、江南（可）采莲，莲叶（何）（田）（田）。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（东），鱼戏莲叶（西），鱼戏莲叶（南），鱼戏莲叶（北）。
3、（一）（年）之计在于春，（一）（日）之计在于晨。
4、远看（山）（有）色，近听（水）（无）声。
春（去）花还（在），人（来）（鸟）（不）惊。
5、锄（禾）（日）当午，汗滴（禾）（下）（土）。
谁知盘（中）餐，粒粒皆辛苦。
6、（小）时（不）识（月），呼作（白）玉盘，（又）疑瑶台镜，飞（在）青（云）端。
7、种瓜得瓜，种（豆）得（豆）。
前（人）栽树，（后）（人）乘凉。
千（里）之行，始于（足）（下）。
（百）尺竿头，更（进）一步。
8、解落（三）秋叶，能（开）（二）（月）花。
过江千（尺）浪，入（竹）万竿斜。
二、读古诗，回答问题。
1、《咏鹅》这一首诗中，表示颜色的词语有白、绿、红。
2、《画》这首诗中包含的三对反义词，分别是:(远)—(近) (有)—(无) (去)—(来)3、《悯农》中这句诗谁知盘中餐，粒粒皆辛苦提醒人们注意节约用度，珍惜劳动成果。
4、《古朗月行》以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱。
5、《风》这首诗写了风的力量，它能使秋天的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
一年级下册古诗词参考答案1、春晓唐.孟浩然春眠(不)(觉)晓，(处)(处)闻啼(鸟)。
夜(来)(风)(雨)声。
(花)落知(多)(少)。
2、赠汪伦唐.李白李白乘舟将欲(行)，忽闻岸(上）踏(歌)(声)。
桃(花)潭(水)深(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
3、静夜思唐.李白(床)(前)明月(光)，疑是(地)(上)霜。
举(头)望明月，(低)(头)思(故)(乡)。
人教版语文课程古诗词解析练习题及答案一、填空题1. 杜甫《月夜忆舍弟》中，下列句子填入空白处最合适的一项是________。
关塞楼前流落迹，舞回风度__不由人。
(欲)答案：欲2. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中的下句填空，与上句产生呼应的一项是_________。
白海棠开通处，青田杨柳闭阴沉。
答案：青田杨柳闭阴沉3. 白居易《赋得古原草送别》中，下列句子填入空白处最合适的一项是_________。
离离原上草，一岁一度__。
(三春)答案：三春4. 袁枚《马嵬坡》中，下列句子填入空白处最合适的一项是_________。
借问酒家__，何处有__人。
(牧童，子烟)答案：牧童，子烟5. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中，下列句子填入空白处最合适的一项是_________。
一种清新不可挈，曲肱亭上__一枝。
(日脚，看)答案：日脚，看二、选择题1. 下列哪个不是元好问的作品？A. 《钗头凤·世情薄》B. 《钗头凤·红酥手》C. 《钗头凤·绿蚁新醅酒》D. 《钗头凤·蓦然回首》答案：D2. 下列哪个不是白居易的作品？A. 《赋得古原草送别》B. 《赋得古原草送别·其二》C. 《赋得古原草送别·其三》D. 《赋得古原草送别·其四》答案：D3. 下列哪首诗不是杜甫的作品？A. 《月夜忆舍弟》B. 《月夜忆舍弟·其二》C. 《月夜忆舍弟·其三》D. 《月夜忆舍弟·其四》答案：D4. 下列哪个不是陆游的作品？A. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》B. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》C. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其三》D. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其四》答案：D5. 下列哪首诗不是袁枚的作品？A. 《马嵬坡》B. 《马嵬坡·临别赋佳人》C. 《马嵬坡·庆中秋》D. 《马嵬坡·百丈碧云深》答案：D三、简答题1. 简述杜甫的诗风和主要题材。
（小升初必考）小学古诗阅读理解专项训练题一一、阅读古诗,完成练习。
出塞(其一) 《和张仆射塞下曲(其二)》[唐]王昌龄 [唐]卢纶秦时明月汉时关，万里长征人未还。
林暗草惊风，将军夜引弓。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
平明寻白羽，没在石棱中。
注释：①但使：只要。
②惊风：突然被风吹动。
③平明：天刚亮的时候。
④白羽：指箭。
⑤没:陷入。
1.请为加点的“将”选择正确的读音,用“”标出。
(2分)飞将(jiāng jiàng) 将军(jiāng jiàng)2.诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人，他是( )。
(2分)A.霍去病B.李广C.薛仁贵D.卫青3.请分别写出每首诗最后两句的诗意。
(4分)《出塞》: 。
《和张仆射塞下曲(其二)》: 。
4.王昌龄感叹“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽，没在石棱中”有什么联系?用自己的话写下来。
(4分). 。
5.写一句你积累的边塞诗: 。
(2分)二、阅读古诗,完成练习。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.这首诗的题目是《》，作者是代的。
2.“独”的意思是,“倍”的意思是。
3.“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是, 是农历这天。
诗中提到的习俗有和。
4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?( ) A.喜欢秋天。
B.思念亲人。
三、阅读古诗,完成练习。
夜书所见萧萧梧叶送________，________秋风动客情。
________儿童挑促织，夜深篱落________。
1．把诗句补充完整。
题目的意思是______________________________________。
2．这首诗是________代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。
3．诗中“挑”的意思是________________________，“促织”就是________。
作者看到____________________________，料想________________________，由此想起了自己的家乡和童年。
《古诗三首》基础练习基础积累5．《古诗词三首》一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
行．人（xínɡ hánɡ）数重．．山（shǔ shù； chónɡ zhònɡ）还．乡（huán hái）一水间．（jiān jiàn）风一更．（ɡēnɡɡènɡ）三、辨字组词。
瓜（）夏（）帐（）问（）爪（）复（）账（）间（）临（）伴（）匆（）落（）监（）畔（）忽（）洛（）四、将古诗与作者、朝代用线连起来。
《秋思》纳兰性德宋《静夜思》张籍清《长相思》李白唐五、选择正确的解释。
1、诗中“一水”指的是：（）。
A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（）。
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。
B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。
D、从南到北，先经南京，再到北京。
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（）。
A、形容要表达的意思很多。
B、意义深远。
C、所表达的意见重重叠叠。
六、将下列诗句补充完整。
1、复恐匆匆说不尽，______________________。
2、正是江南好风景，____________________。
3、桃花潭水深千尺，______________________。
4、独在异乡为异客，____________________5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。
参考答案基础积累一、洛阳榆树江畔蚊帐二、行人（xínɡ）数重山（ shù； chónɡ）还乡（huán）一水间（jiān）风一更（ɡēnɡ）三、瓜：西瓜爪：爪子夏：夏天复：重复帐：蚊帐账：账本问：问题间：中间临：临时监：监狱伴：伴侣畔：河畔匆：匆匆忽：忽然落：落下洛：洛阳四、《秋思》张籍唐《静夜思》李白唐《长相思》纳兰性德清五、1、D；2、C；3、A。
部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习（含答案）1. 古诗积累。
古诗词是我国传统文化中的瑰宝。
诗中有景，如：草长莺飞二月天，______；诗中有情，如：劝君更尽一杯酒，______；诗中有趣，如：最喜小儿亡赖，______；诗中有志，如：______，要留清白在人间。
2. 在横线上填上恰当的语句。
（1）千里送鹅毛，______。
（2）谁言寸草心，______。
（3）______，为有源头活水来。
（4）落红不是无情物，______。
3. 判断下列说法是否正确。
（1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗用了对偶的修辞手法。
（2）《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。
（3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。
（4）说话要注意语调、语音。
如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。
”这两个加点的字上。
（5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。
4. 下列诗词表述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。
③细看成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A .①春节②中秋节③重阳节④除夕B .①元宵节②中秋节③清明节④元日C .①元宵节②七夕③重阳节④春节D .①元旦②七夕③重阳节④元宵节5. 根据日积月累填空。
（1）路曼曼其修远兮，______。
（2）______，浪淘风簸自天涯。
（3）关公赴会——______（4）______——巧用天时（5）假如生活欺骗了你，______，______，阴郁的日子里______，相信吧，______。
（6）君子之学必曰新，______。
（7）当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“______”。
人教新课标三年级下册《第29课古诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、带着问题来读书。
1. 带着问题来读书。
（1）《乞巧》中前两句叙述了________的民间故事，后两句写了________的场面。
（2）《嫦娥》这首诗的前两句描绘了主人公在________的环境中一夜不寐的情景，后两句引出________对________的感叹。
诗中涉及了神话故事________。
2. 拼音写字我最棒！（1）美丽的píng fēng________立在房间里。
（2）古时候，穷人总是qǐ qiú________过上好日子。
（3）那zhú guāng________里燃着的是对未来的憧憬。
3. 比一比，我能组词语。
宵________（________）度________（________）霄________（________）渡________（________）令________（________）偷________（________）今________（________）愉________（________）4. 我是小法官。
（在正确说法的后面打“√”）（1）诗中“长河”指的是很长的河流。
________（2）《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。
________（3）《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。
________（4）“乞巧”是指每年的阳历七月七日，又叫“七夕”。
________（5）“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。
________。
5. 想一想，连一连。
6. 默写古诗，再回答问题。
乞巧乞巧唐代：林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条（1）这首诗是________代诗人________描写________的名诗。
农历________的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的________在鹊桥上相会的日子。
“碧霄”的意思是________。
最新部编人教版小学语文四年级上册《古诗专项练习题》含答案一、选一选。
1.下列句子停顿错误的一项是（）A.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽，不肯/过江/东C.醉卧/沙场/君/莫笑，古来/征战/几人/回D.一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。
2.下列对古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》的理解不正确的一项（）。
A.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。
B.《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一处开怀畅饮，反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。
C.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。
D.这三首诗都是边塞诗，都表达了作者对当朝统治者的批判和深深的爱国之情。
3.下面哪两句诗表达出对守关将士的同情？A.国破山河在，城春草木深。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.捐躯赴国难，视死忽如归。
D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4.下面哪首诗描写的是“龙城将军”李广英勇善战？（）A.林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
B.挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
C.月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
5.下列现代诗句中，不是拟人句的一项是（）。
A.双翅一翻，把斜阳掉在江上B.太阳偷渡了西山的青峰C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了D.白云霸占了半个天二、填一填。
1.“暮江吟”中“吟”是指_____________________。
题目告诉我们，写这首诗的时间是______________，地点是___________________。
2.“题西林壁”中“题”的意思____________。
题目告诉我们，这首诗是写在______________上面的。
3.“征”字用部首查字法应先查部首________，再查_______画。
“征”在字典里的解释有：①远行；②用武力制裁；③寻求，渴望得到；④由国家召集或收用。
“古来征战几人回”的“征”应取解释________。
人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习一、基础达标1.看拼音，写词语。
chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén lèi xià________ ________ ________ ________ ______________qín cháo cuīcùxiàng yǔcháng zhēng hēzuì________ ________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。
塞________ 秦________ 征________ 项________ 亦________赛________ 奏________ 证________ 顶________ 赤________3.查字典填空：（1）“闲”字是________结构，音序是________，音节是________，部首是________，除部首外________画，字义是________。
（2）“乾坤”的“乾”应读________，是________结构，部首是________，最后一笔的笔画名称是________，“乾坤”的意思是________。
4.选择填空。
（1）《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（）。
A. 李清照王翰B. 李清照王昌龄C. 王翰王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。
A. 想要B. 将要C. 还要D. 只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（）A. 刘邦B. 项羽C. 李广D. 曹操5.阅读《出塞》，理解不当的一项是（）出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
A. 全诗以明月、关塞起笔，看似写景，都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。
B. 三、四句点明主旨，希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆，讥讽朝廷用人不当。
人教版小学一到六年级古诗词默写与应用答案班级姓名一、补全下列常见的古诗文名句1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
—《小池》宋（朝代）杨万里（作者）2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
—《回乡偶书》唐（朝代）贺知章（作者）3、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
—《独坐敬亭山》唐（朝代）李白（作者）45、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
—《西江月·夜行黄沙道中》宋（朝代）辛弃疾（作者）6《天净沙·秋》元（朝代）白朴（作者）、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
—《渔歌子》唐（朝代）张志和（作者）、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
—《长相思》清（朝代）纳兰性德（作者）9、昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
—《采薇》《诗经·小雅·采薇》（出处）10、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
—《宿新市徐公店》宋（朝代）杨万里（作者）11、野火烧不尽，春风吹又生。
—《草》唐（朝代）白居易（作者）12、春去花还在 ,人来鸟不惊。
—《画》唐（朝代）王维（作者）13、窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。
—《绝句》唐（朝代）杜甫（作者）14、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
—《秋思》唐朝（朝代）张籍（作者）二、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。
1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（淡妆浓抹）2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（不拘一格）3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
（草长莺飞）4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
（粉身碎骨）5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
（万马齐喑）三、根据描述写诗句1写出了儿童捕蝉前的专注：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3写出了儿童放风筝时的天真：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4写出了儿童剥莲蓬时的稚态：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明7、写出了儿童借风使船的状态：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
人教部编版小学语文必背古诗词名句练习（附答案）1、_________________，一叫千门万户开。
《画鸡》唐李贺2、春种一粒粟，_________________。
《悯农》唐李绅3、_________________，忙趁东风放纸鸢。
《村居》清高鼎4、牧童骑黄牛，_________________。
《所见》清袁枚5、_________________，树阴照水爱晴柔。
《小池》宋杨万里6、远芳侵古道，_________________。
《赋得古原草送别》唐白居易7、_________________，树头花落未成阴。
《宿新市徐公店》宋杨万里8、窗含西岭千秋雪，_________________。
《绝句》唐杜甫9、_________________，笼盖四野。
《敕勒歌》北朝民歌10、知有儿童挑促织，_________________。
《夜书所见》宋叶绍翁11、_________________，春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)12、_________________，浪淘风簸自天涯。
刘禹锡《浪淘沙》13、秦时明月汉时关，_________________。
王昌龄《出塞》14、昔我往矣，杨柳依依。
_________________，雨雪霏霏。
诗经《采薇》15、好雨知时节，_________________。
杜甫《春夜喜雨》16、稻花香里说丰年，_________________。
辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》17、一点飞鸿影下，青山绿水，_________________。
白朴《天净沙·秋》18、千门万户曈曈日，_________________。
王安石《元日》19、至今不会天中事，_________________。
皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》20、_________________，风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌21、日出江花红胜火，_________________，能不忆江南?《忆江南》唐·白居易22、慈母手中线，游子身上衣，_____________，______________。
部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)1.我会判断下列说法的对错。
1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自丹麦著名童话作家XXX之手。
2）“使XXX二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，XXX矣。
”这段古文中，“之”字的意思不同。
3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第二行的顶格。
4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”应按“宇宙、太阳系、银河系、地球、月亮”的顺序排列。
5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色儿女军》都是革命题材的小说。
6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。
2.2018年XXX《经典咏流传》栏目唱响中国。
听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起《乌衣巷》中的诗句“独宿深闺人未识，______野草花，______夕阳斜”；“听见XXX唱醉的明月”让我想起XXX的诗句“小时不识月，______，却道此生无可恋”；“这是XXX赞过的春雨”让我想起诗句“______，润物细无声”。
3.填空。
1）“横眉冷对千夫指，______”，这是XXX的志向，也是他的立场。
2）翁卷的“绿遍山原白满川，______”，展现了乡村四月天的美景；XXX的“稻花香里说丰年，______”，描绘了夏夜所见所闻。
3）操千曲而后晓声，______。
（XXX《文心雕龙》）这句名言给我们的启示是：经过不懈的努力，才能获得真正的成果。
4.照样子写诗句。
例：原野上的草长得很茂盛。
（离离原上草）秋冬枯萎后，春天再生。
5.下面的诗句中依次填入的花名是（）。
①借问酒家何处有，牧童遥指村。
②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树开。
④竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
C。
桃花梨花杏花菜花6.阅读下面这首诗，回答问题。
闻官军收河南河北唐]XXX（fúfǔ）剑外忽传收蓟（jiànjì）北。
人教版小学古诗试题及答案以下是人教版小学古诗试题及答案的文章内容：古诗，是中华文化瑰宝中的一颗明珠。
它以独特的形式和婉约的语言，抒发了古代文人的情感和思想。
作为小学生，在学习古诗时，我们不仅能够领略到其美妙的诗意，还能培养自己的语言表达能力和文学素养。
下面是一些人教版小学古诗试题及答案，让我们一起来欣赏和学习吧！第一首古诗题目：《赠汪伦》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
题目要求：请用自己的话解释这首诗的意思，并用一两句话表达你对诗词之美的感悟。
解答：这首诗是唐代文学家王之涣所作，表达了他对友人汪伦的赞美和激励。
诗中通过描绘大自然的景色，表现了人们在不断追求进步的过程中，要不断提高自身境界，勇往直前。
诗意深远，给人以鼓舞和启示。
通过学习这首古诗，我深深感受到了诗词之美。
古人在有限的文字中，能够用最简单的语言表达出最深邃的思想和最美好的情感。
诗词之美就如同一面镜子，能够照亮我们的内心世界，点亮我们的渴望。
读古诗不仅能够欣赏到其美丽的意境，还能够感受到古人的智慧和情感交融的力量。
第二首古诗题目：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
题目要求：请用自己的话解释这首诗的意思，并谈谈这首诗给你带来的思考和启示。
解答：这首诗是宋代文学家王之涣所作，表达了他对故乡的思念之情。
诗中通过描绘登上鹳雀楼后，展望远方的山河景色，表达了他对故土之美的向往和对人生追求的决心。
这首诗给我带来了对远方和未知的向往之情，也让我思考了人生的意义和价值。
每个人都有远大的梦想和希望，就像诗中的主人公一样，他们不断攀登人生的高峰，寻找更美丽的风景。
这首诗让我明白，只有勇往直前，不断进取，才能够登上更高的层次，看到更广阔的世界。
同时，也要记得珍惜眼前的一切，珍惜家园和亲人，才能活出真正的人生价值。
第三首古诗题目：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
题目要求：请简述这首诗的意境，你会从中联想到哪些内容？解答：这首诗是唐代文学家李白所作，表达了他在夜晚思念故乡的思绪。
人教新课标五年级上册《第5课古诗词三首》同步练习卷（1）一、基础知识点点记（）．1. 给加点字选择正确的读音京口瓜洲一水间（）A．jiān B．jiàn2. 给加点字选择正确的读音明月何时照我还（）A．huán B．hái3. 给加点字选择正确的读音欲作家书意万重（）A．chóng B．zhòng4. 给加点字选择正确的读音风一更，雪一更（）A．gēng B．gèng二、填空题群星荟萃（照样子写词语）。
例：昔（猎人）（借债）（错误）（蜡烛）解释加点的字义京口瓜洲一水间________解释加点的字义春风又绿江南岸________解释加点的字义明月何时照我还________解释加点的字义欲作家书意万重________解释加点的字义复恐匆匆说不尽________解释加点的字义聒碎乡心梦不成________诗句翻译。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？________诗句翻译。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
________诗句翻译。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
________将诗句、题目与思乡的表现连线“京口瓜洲一水间”中的“水”当“河流”讲，诗中具体指的是长江。
________（判断对错）“泊船瓜洲”中的“泊”念“pō”，这里当“停船靠岸”讲。
________ （判断对错）“复恐匆匆说不尽”中“恐”意思是“害怕，畏惧”，“尽”意思是“完，完毕”。
________（判断对错）“欲作家书意万重”中的“书”指书信“重”读“chóng”，可以解释成“层，种”。
________（判断对错）七、沙里淘金（选择正确答案，填序号）．下面地名古今叫法相同的是（）A.榆关B.京口C.钟山D.洛阳对下面诗句理解错误的一项是：复恐匆匆说不尽，行人临发开封。
（）A.诗人在家书中漏写了一件重要的事，后来又打开信封补上了。
B.因为“意万重”，诗人“恐匆匆说不尽”。
人教新课标四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案同步练习卷（1）一、1. 看拼音写词语。
2. 比一比，再组词。
3. 先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
（1）________两相和湖光：________秋月：________诗句的意思是：________。
（2）日出江花________，春来江水________。
红胜火：________绿如蓝：________诗句的意思是：________。
4. 根据意思写诗句。
（1）和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。
________。
（2）江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。
________。
5. 默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（1）诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。
（2）这首诗中的“两”字是指________，________，“和”的意思是：________。
（3）诗中描写的是________的景色。
6. 根据课文内容填空。
《独坐敬亭山》的作者是________代诗人________。
诗中用________的写作手法把________比作自己的知己。
诗中“________，________”一句说明了诗人的心情是很孤独的。
7. 根据课文内容填空。
《忆江南》的作者是________。
作者通过对________春天景色的描写，抒发了作者________之情。
参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案同步练习卷（1）一、1.【答案】孤独,潭面,青螺,风景旧曾谙【考点】看拼音写汉字【解析】本题考查了学生对于课文中生字词的掌握与书写，根据课内所学生字的读音正确拼读后写出相应的字词，完成时要注意将字写舒展，正确。
古诗词积累基础题一、选择题1．句子训练营。
将对应的序号填在括号里。
①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。
（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原。
( )（2）要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
( )（3）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。
( )（4）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
( )2．下列每小题表述中只有一个是正确的，用“√”画出。
(1)《春夜喜雨》的作者是：A. 李贺B．杜甫C李白(2)“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”一句的作者是：A.萧红 B. 巴金C鲁迅(3)《马诗》中的诗句是：A.随风潜入夜B．何当金络脑C．峨峨兮若泰山3．选择正确答案的序号填在括号里。
1.“轻诺必寡信”出自（）。
A.《论语》B.《老子》C.《庄子》D.《礼记》2.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（）的词句。
A.苏轼B.岳飞C.陆游D.辛弃疾3.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的季节是（）A.春B.夏C.秋D.冬4.（）不是词牌名。
A.满江红B.天净沙C.西江月D.水调歌头4．下面这首诗所写的节日是（）。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（1）中秋（2）重阳（3）端午（4）除夕5．下列文学常识中有误的一项是（）。
A.李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。
C.一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。
D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
6．下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）。
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A.①③⑤B.②③④C.①②④D.③④⑤7．下列诗句中不是送别诗句的是第（）句。
①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③海内存知己，天涯若比邻④春色满园关不住，一枝红杏出墙来8．下列诗句中咏梅的诗句是（）。
①遥知不是雪，为有暗香来。
②前村深雪里，昨夜一枝开。
③已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
④不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④9．选择题。
1.下列属于汉乐府的是（）A.空山不见人，但闻人语响。
B.玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
C.青青园中葵，朝露待日晞。
D.又疑瑶台镜，飞在青云端。
2.下列词人，属于豪放派的是（）A.辛弃疾B.柳永C.秦观D.晏殊3.《天净沙•秋思》是一首小令，作者是元代的（）A.张养浩B.马致远C.元好问4.李白的《望天门山》中“两岸青山相对出”下句是（）A.轻舟已过万重山B.孤帆一片日边来C.似曾相识燕归来5.下面哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句？（）A.春潮带雨晚来急B.春江水暖鸭先知C.春来江水绿如蓝D.春风不度玉门关6.“一门三父子，都是大文豪。
诗赋传千古，蛾眉共比髙。
”这里的“三父子”指的（）A.苏洵、苏轼、苏辙B.曹操、曹丕、曹植C.班彪、班固、挺超7.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗中，“红”是（）A.红色B.花C.树叶D.树枝8.下列写月的诗词中，写中秋“月”的一句是（）A.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
B.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
C.明月几时有？把酒问青天。
D.雁字回时，月满西楼。
9.下面诗句属于劝人珍惜时间的一项是（）A.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息B.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
C.问渠那得清如许？为有源头活水来。
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
10.下面对诗句描写的季节判断有误的一项是（）A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（夏）B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（冬）C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（秋）D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（春）10．下列诗句中不是送别诗句的是第（）句。
①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③海内存知己，天涯若比邻④春色满园关不住，一枝红杏出墙来11．下列诗句中咏梅的诗句是（）。
①遥知不是雪，为有暗香来。
②前村深雪里，昨夜一枝开。
③已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
④不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④13．下列诗句中表示的节令依次是（）。
①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登髙在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④元旦B.①元宵节②中秋节③清明节④元旦C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节参考答案1.【答案】（1）①（2）④（3）②（4）③【解析】（1）景色代表山川。
（2）雏鹰比喻少年。
（4）中国传统的节日，表示文化。
2.【答案】(1)B (2)C (3)B【解析】试题分析：(1)《春夜喜雨》的作者是：杜甫 (2)“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”一句的作者是：鲁迅(3)《马诗》中的诗句是：何当金络脑规律总结：本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识（古诗词、人物介绍、文言文积累）的了解和运用能力，实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容，包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
3.【答案】(1)B (2)B (3)D (4)B【解析】试题分析：（1）“轻诺必寡信，民无信不立。
”是老子的名言，出自《老子》。
（2）“三十功名尘与土，八千里路云与月”出自岳飞的《满江红》：全诗为：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙。
”（3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》前四句为：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”写的是雪，冬天的景色。
（4）A.满江红 C.西江月D.水调歌头这三个都是词牌名，只有B不是。
4.【答案】（1）【解析】试题分析：从“桂花”、“月明”、“秋思”等词可以看出是秋天，下面的选项中只有（1）中秋是在秋天，所以选择（1）5.【答案】D【解析】试题分析：A、B选项考察对诗人李白与词人李清照的了解。
C选项考察律诗的相关知识。
错误的是D选项，“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”应出自王勃的《滕王阁序》。
6.【答案】C【解析】试题分析：①②④句分别有“小荷”“荷花”“荷花”这些关键词。
③⑤句描写的是菊花。
①选自宋代杨万里的《小池》，意思是：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
②宋代杨万里的《暮热游荷池上》。
碧伞：指荷叶。
这两句大意是：天已入暮，暑气未减，荷花还在热得发愁，把脸庞深藏在圆如伞盖的碧绿的荷叶之中。
③唐代孟浩然的《过故人庄》，意思是：等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你一起喝菊花酒，一起观赏菊花的美丽。
④选自宋代杨万里《晓出净慈寺送林子方》，意思是：荷叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。
⑤选自唐代元稹《菊花》，大意是：一丛一丛的秋菊环绕着房屋，看起来好似诗人陶渊明的家。
7.【答案】④【解析】试题分析：①句出自王维《送元二使安西》，原文为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
②句出自李白《赠汪伦》，原文为：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
③出自王勃《送杜少府之任蜀州》，原文为：城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
以上三首皆为唐朝送别诗代表作。
④出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，原文为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
这首诗表达了作者对春天的喜爱之情，与送别无关。
8.【答案】D【解析】试题分析：关于咏梅的诗句很多。
第一句是出自王安石的《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来；第二句诗出自晚唐诗人齐己的《早梅》万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
第三句出自毛泽东的《卜算子咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏；第四句诗出自元朝诗人王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
第五句出自元稹的《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，是一首写菊花的诗。
9.【答案】1.C 2. A 3.B 4.B 5.C 6. A 7. B 8.C 9.A 10.B【解析】试题分析：1. A.出自唐代诗人王维的《鹿柴》，意思是：空空的山野里看不见人，但是隐隐约约可以听到人说话的声音。
B.出自《三字经》，意思是：玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。
人不通过学习，就不懂得道理。
C.出自两汉时期的《长歌行》，意思是：园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。
D.出自唐代诗人李白的《古朗月行》，意思是：又怀疑它是瑶台仙镜，飞到了青云之上。
故答案为C。
2.A.辛弃疾，两宋时期豪放派代表人物。
B.柳永是婉约派代表诗人。
C.秦观是婉约派代表诗人。
D.晏殊是婉约派代表词人。
故答案为A。
3.A.张养浩，元代散曲家。
代表作《山坡羊•潼关怀古》B. 马致远，一位“姓名香贯满梨园”的著名作家，又是“元贞书会”的重要人物。
代表作《天净沙•秋思》。
C.元好问的代表作《小重山》。
故答案为B。
4.A.出自唐代诗人李白的《早发白帝城》。
诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
译文：两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。
猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
B.出自唐代诗人李白的《望天门山》。
诗句：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
译文：两岸的青山相对耸立巍峨险峻出现，一叶孤舟从天地之间慢慢飘来。
C.出自宋代词人晏殊的《浣溪沙》。
诗句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
译文：花儿总要凋落是让人无可奈何的事，那翩翩归来的燕子好像旧时的相识。
故答案为B。
5.A.出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。
诗句：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
