贵州省建筑工程类专业技术职务任职资格“以考代评”审查表85871

贵州省建筑工程类初、中级专业技术职务任职资格“以考代评”考试大纲贵州省建设教育协会编订贵州省住房和城乡建设厅监制说明一、考试大纲使用范畴本考试大纲适用于贵州省建筑工程类初、中级专业技术职务任职资格“以考代评”考试。

本大纲以建筑工程系列各专业基本要求为出发点，涉及相关专业法律法规、相关知识、技术规范运用范畴，制定本考试大纲。

考试试题侧重于考核常用、必备知识点，并要求考生区分掌握、熟悉、了解的不同层次要求。

二、考试方式及内容考试采用闭卷笔答方式，专业设置为：1、建筑工程管理（含建筑材料、建筑机械、工程管理）；2、建筑结构；3、城乡规划4、建筑专业（含建筑学、建筑装饰）；5、建设工程造价；6、风景园林（含绿化）；7、暖通与燃气；8、给排水；9、岩土工程；10、建筑电气；11、市政工程看，共十一个专业。

考试科目为《基础理论知识》和《专业知识》。

三、考试题型设置考题设备为：判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、计算题、案例分析题等。

目录第十章建筑电气………………………93---99页第十章建筑电气第一节公共法律法规部分一、法律(一)《中华人民共和国城乡规划法》（熟悉）(二)《中华人民共和国建筑法》（熟悉）(三)《中华人民共和国招标投标法》（熟悉）(四)《中华人民共和国节约能源法》（熟悉）(五)《中华人民共和国防震减灾法》（第三章）（熟悉）(六)《中华人民共和国消防法》（熟悉）(七)《中华人民共和国环境保护法》（第四、五章）（熟悉）(八)《中华人民共和国合同法》（熟悉）(九)《中华人民共和国循环经济促进法》（熟悉）(十)《中华人民共和国安全生产法》（熟悉）二、行政法规(一)《生产安全事故报告和调查处理条例》（了解）(二)《建设工程安全生产条例》（掌握）(三)《建设工程质量管理条例》（掌握）(四)《民用建筑节能条例》（掌握）三、地方性法规(一)《贵州省建筑市场管理条例》（掌握）(二)《贵州省风景名胜区条例》（了解）(三)《贵州省气象条例》（熟悉）(四)《贵州省消防条例》（熟悉）第二节专业法律法规部分一、《中华人民共和国电力法》（了解）二、《贵州省电力设施保护办法》（了解）第三节技术标准部分一、GB50052-95《供配电系统设计规范》（熟悉）二、GB50054-95《低压配电系统设计规范》（熟悉）三、GB50045-95《高层民用建筑设计防火规范》（熟悉）四、GB50016-2006《建筑设计防火规范》（熟悉）五、GB50116-987《火灾自动报警系统设计规范》（熟悉）六、JGJ16-2008《民用建筑电气设计规范》（熟悉）七、GB50057-94《建筑物防雷设计规范》（熟悉）八、GB50343-2004《建筑物电子信息系统防雷设计规范》（熟悉）九、GB50055-93《通用用电设备配电设计规范》（熟悉）十、GB50034-2004《建筑照明设计规范》（熟悉）十一、GB/T50314-2006《智能建筑设计标准》（熟悉）十二、GB50311-2007《综合布线系统工程设计规范》（熟悉）十三、GB50198-94《民用闭路监视电视系统工程技术规范》（熟悉）十四、GB50348-2004《安全防范工程技术规范》（熟悉）十五、《建设工程设计文件编制深度的规定》（熟悉）第四节基础知识部分一、工程管理(一)掌握我国工程项目初步设计、施工图设计阶段勘察设计的设计依据、内容深度、标准设计、设计修改等的基本要求。

专业技术职务评审表
单位
姓名
现任职称
申报职称
填表日期年月日
- 1 -
个人申报职称诚信承诺书
本人（姓名）（身份证号）
（单位）工作人员，现申报技校教师系列
（专业名称）（职称级别）职称。

本人承诺提交的所有评审材料（包括学历、职称、奖励证书及论文、业绩证明等）真实有效。

如提供虚假、失实材料，本人自愿三年内不再申报职称评审，并接受相应处理。

承诺人签名：
年月日
- 2 -
基本情况
注：1.“现任职称评聘情况”一栏，主要填写取得专业技术资格名称、取得时间、评审组织、证书编号，实行岗位管理的单位还需填写聘任时间。

2.学历一栏从最低学历依次填写至最高学历，学习形式根据实际情况填写。

- 3 -
工作经历
- 4 -
任现职后主要专业技术工作业绩登记
- 5 -
任现职后主要专业技术工作业绩登记
备注：1.“工作内容，本人起何作用”一栏，主要填写承担的任务及完成情况，以及名次排序。

2.“完成情况及效益”，主要填社会及经济效益，要有数量概念。

- 6 -
著作、论文及重要技术报告登记
备注：
1.出版著作、论文要填写书名、书号或刊号、出版社名称、卷/期数、栏目、页码等。

2.合著要填写自己的名次和独立完成数量。

3.在学术会议上交流的文章要注明学术会议名称、主办单位、文章交流的层次及获奖情况。

- 7 -
任职考核和继续教育完成情况
申报材料公示情况
- 8 -
推荐意见
- 9 -
评审意见
- 10 -。

贵州省建筑工程类专业技术职务任职资格“以考代评”审查表报名序号：（请单页正反面打印）
姓名
现名性别民族
曾用名出生地身体状况
出生日期参加工作时间
提升学历前所学专业毕业
院校
毕业
时间
最高学历毕（肆、结）业时间学校专业学位
现在何类岗位从事何种专业技术工作现任专业
技术职务
取得
时间
近五年度及任职期满考核结果现专业技术职
务聘任时间
考区
工作单位联系电话
身份证号码计算机应用能力考试
现申报专业技术资格级别申报专业
是否属于县（市、区）
乡（镇）专业技术人员
人事档案管理部门意见呈报单位意见
公章
年月日公章
年月日
市、州住建部门或人社部门报名资格审查意见职称工作管理部门审批意见
公章
年月日公章
年月日
单位报送、个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书
现有我单位职工申请参加2017年全省建筑工程类初（中）级专业技术职务任职资格考试，本单位己严格按照有关专业技术职务任职资格申报工作程序进行审核、推荐申报，保证申报人员申报材料的真实性。

如本单位没有按规定程序推荐申报，有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。

同时，申报个人承诺所提交的所有申报材料(包括：毕业证书、资格证书、聘任书、获奖证书、考试合格证书及论文、业绩材料等)均真实有效，如提供虚假、失实的申报材料，申报人愿就此承担相应责任，接受有关部门给予的严肃处理，三年内不得申报任职资格。

单位（签章）：申报承诺人（签名）：审核人：
年月日年月日。

贵州省建筑工程类初、中级专业技术职务任职资格“以考代评”考试大纲贵州省住房和城乡建设厅贵州省人力资源和社会保障厅贵州省建筑工程类初、中级专业技术职务任职资格“以考代评”考试大纲（2015年版）审 定 委 员 会主 任：明卫华 施长冬副 主 任：董亚伟 肖 震委 员：赵 琦 王业宾 陈宗强 曹新明编 写 委 员 会主 编：明卫华副 主 编：董亚伟 赵 琦 陈宗强 曹新明委 员：（按姓氏笔画排序）卜卫国 刘 伟 张 剑 宋希宁 苏 鹰 李宏图 李 倩 钟 晖 屠 兵 龚 宪 童 菁 曾 静 詹黔花说 明一、考试大纲使用范畴本考试大纲适用于贵州省建筑工程类初、中级专业技术职务任职资格“以考代评”考试。

本大纲以建筑工程系列各专业基本要求为出发点，涉及相关法律法规、相关知识、技术规范运用范畴，制定本考试大纲。

考试试题侧重于考核常用、必备知识点，并要求考生要区分掌握、熟悉、了解的不同层次要求。

二、考试方式及内容考试采取闭卷笔答方式，专业设置为：1、建筑工程管理（含建筑材料、建筑机械、工程管理）；2、建筑结构；3、城乡规划；4、建筑专业（含建筑学、建筑装饰）；5、建设工程造价；6、风景园林（含绿化）；7、暖通与燃气；8、给排水；9、岩土工程；10、建筑电气；11、市政工程，共十一个专业。

考试科目为《基础理论》和《专业知识》。

三、考试题型设置考题设置为：判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、计算题、案例分析题等。

目 录第一章 建筑工程管理·······························1-15页 第二章 建筑结构······································16-22页 第三章 城乡规划······································23-30页 第四章 建筑专业······································31-34页 第五章 建设工程造价·······························35-38页 第六章 风景园林······································39-50页 第七章 暖通与燃气··································51-55页 第八章 给排水··········································56-61页 第九章 岩土工程······································62-67页 第十章 建筑电气······································68-74页 第十一章 市政工程······································75-79页第一章建筑工程管理第一节公共法律法规部分一、法律（一）《中华人民共和国城乡规划法》（熟悉）（二）《中华人民共和国建筑法》（熟悉）（三）《中华人民共和国招标投标法》（熟悉）（四）《中华人民共和国城市房地产管理法》（熟悉）（五）《中华人民共和国安全生产法》（熟悉）（六）《中华人民共和国消防法》（了解）二、行政法规（一）《建设工程安全生产管理条例》（掌握）（二）《建设工程质量管理条例》（掌握）（三）《民用建筑节能条例》（熟悉）（四）《招标投标法实施条例》（熟悉）（五）《生产安全事故报告和调查处理条例》（了解）三、地方性行政法规（一）《贵州省建筑市场管理条例》（熟悉）（二）《贵州省城乡规划条例》（熟悉）（三）《贵州省城镇房地产开发经营管理条例》（熟悉）（四）《贵州省消防条例》（了解）第二节专业法律法规部分一、国家专业法律法规（一）专业法律1.《中华人民共和国工程建设标准强制性条文》（掌握）2.《建筑施工安全检查标准》（了解）3.《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》（熟悉）4.《建筑工程施工项目管理规范》（了解）（二）专业法规1.《安全生产许可证条例》（掌握）2.《房屋建筑和市政基础设施工程施工招投标管理办法》（掌握）3.《建筑施工企业安全生产许可证管理规定》（掌握）4.《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》（了解）5.《建筑工程价款结算暂行办法》（了解）6.《建筑安装工程费用项目组成》（熟悉）7.国家发展改革委、财政部、建设部等九部委联合颁布的第56号令及《标准施工招标文件》（熟悉）8.《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（熟悉）9.《建设工程质量检测办法》（了解）10.《建筑工程施工许可管理办法》（了解）11.《建筑业企业资质管理规定》（熟悉）12.住房城乡建设部关于印发《建筑业企业资质标准》的通知（熟悉）13.《中华人民共和国劳动合同法实施条例》（了解）14.《建筑安全生产监督管理规定》（了解）15.《贵州省住房和城乡建设厅关于转发危险性较大的分部分项目工程安全管理办法的通知》、《危险性较大的分部分项目工程安全管理办法》（熟悉）16.《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》（熟悉）17.《建设部关于加强住宅工程质量管理的若干意见》（熟悉）二、地方专业法规1.《贵州省招标投标条例》（熟悉）2.《贵州省建筑市场管理条例》（熟悉）3.《贵州省建筑工程招标投标实施办法》（了解）4.《关于调整贵州省2004版五部计价定额人工费和机械使用费的通知》（了解）5.《贵州省建筑起重机械安全监督管理实施细则》（了解）6.《贵州省工程建设项目招标范围和规模标准规定》（了解）第三节基础知识部分一、建筑制图基础知识（一）了解画法几何的基本知识以及投影的基本知识；熟悉剖面图、截面图、轴测图的概念及画法；了解透视图。

2022年贵州省工程类职称以考代
评
的考试
2022年贵州省工程类职称以考代评的考试，是指由贵州省人力资源和社会保障厅统一组织，以考试为考核形式，对贵州省各行业单位聘用的工程类职称进行评定的考试。

考试内容包括专业性理论考试和专业性能力考试两部分，考试分数满分100分，及格标准60分。

专业性理论考试覆盖与考试岗位所属行业有关的理论知识，采用闭卷笔试的方式进行，满分50分，及格标准30分。

专业性能力考试包括实操测试、笔试和面试三部分，满分50分，及格标准30分。

实操测试包括岗位实操技能或实验技能，满分25分；笔试涵盖岗位理论知识，满分15分；面试考察专业能力、职业素质、智力水平及适应能力，满分10分。

考试合格者将经贵州省人力资源和社会保障厅审核，发放《贵州省工程类职称证书》，有效期5年。

附表3：专业技术职务任职资格评审简表（样表）个人信息(ID:)姓名：身份证号：单位（盖章）：申报方式：评审申报系列：工程系列申报资格：工程师申报专业：建设工程管理预分配评委会：性别：男曾用名：照片籍贯：政治面貌：群众民族：汉联系手机：138------身体状况：良好学历：本科学位：学士专业：土木工程参加工作时间：现从事何种工作：工程管理行政职务：员工现资格：助理工程师取得现资格年月：2015.12.28现累计聘任年月:4年档案存放单位：人事部门电话：相关材料证明（专业技术人员继续教育）专利个人申报小结本人---，出生于-----年7月6日，现年--岁，于2013年6月毕业于福建省三明学院建筑工程学院土木工程专业，毕业到现在已经过去了6年时间里，一直从事建筑工程相关工作，并于2018年5月份取得了二级建造师职业资格证书（建筑工程）。

下面我将这几年的工作情况主要总结如下：一、在思想政治上服从公司安排，认真完成各项工作任务，积极参加公司的活动，学习建筑工程累的新技术和新规范，及时关注建设领域的最新动态，及时完成专业技术知识的再教育培训，努力在工作中改正自己的缺点，提高业务人力，为公司的项目把好关。

在这期间我努力学习专业知识，充实自己，廉洁自爱，树立正确的人生观、价值观，树立健康积极的工作作风。

二、在工作方面在工作中严格要求自己，勤奋努力工作，爱岗敬业，积极进取，发扬在工作中不怕苦、不怕累的工作态度，服从公司和领导的安排，努力做好每一个项目的管理工作。

同时自工作中不耻下问，多向有经验的同事和合作方请教充实自己的业务素质，干好本职工作，并且可以举一反三，努力查找工作中解决困难的方式方法。

熟练掌握各种专业软件，提高自己的能力。

在工作中也得到了领导和同事的肯定。

三、主要工作经历1、2014年在参与兰石睿智名居项目的建设的现场管理的工作，通过自己的努力很好的解决现场出现的一些协调沟通方面的问题，并且在现场管理中不断地完善自己的经验，努力学习和吃透图纸和规范，处理好每个细节，尽最大努力完成领导交付的工作任务，做好工程项目的管理工作。

附件1贵州省专业技术职务任职资格评审表姓名单位主管部门现任专业技术职务申报任职资格申报类别正评转评破格联系电话填表时间：年月日贵州省人力资源和社会保障厅印制填表说明1、本表供贵州省专业技术职务任职资格评审使用。

2、表内1—4页由申报人员填写。

3、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

4、“学习经历”填写中专及以上学习经历，本人所取得的学历均需填写。

5、“年度考核情况”栏，由个人根据年度考核内容填写。

6、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。

7、表内所有栏目内容均须填注。

8、本表用A4幅面纸张，正反两面打印胶装。

基本情况姓名性别民族相片（1寸）身份证号年龄现任专业技术职务及获得时间现从事何种专业技术工作教育情况毕(肄、结)业时间学校专业学历学位全日制提升学历现任专业技术职务聘用时间申报专业懂何种外语外语考试情况国家级合格省内合格免试当年参考计算机考试情况国家级合格省内合格免试当年参考公需科目学习内容学时数继续教育学习内容学时数任现职来年度考核情况学习经历起止时间学校/教育培训机构学习内容年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月任现职后主要专业技术工作业绩起止时间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及效果任现职后主要学术成果日期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合(独)著、译单位推荐意见所在单位意见（盖章）负责人：年月日主管部门意见（盖章）负责人：年月日人力资源和社会保障部门意见（盖章）负责人：年月日评审审批意见评审组织意见（盖章）评委会主任：年月日组建评审委员会部门（单位）审核意见（盖章）负责人：年月日。

编号：
贵州省建筑工程类专业技术职务任职资格
“以考代评”审查表
单位
姓名
申报级别
申报专业
联系电话
填表时间：年月日
贵州省住房和城乡建设厅
填表说明
1、本表供参加“以考代评”专业技术职务任职资格使用。

第1—7页由被申报人填写，第8页由申报人员单位和主管部门或人事档案管理部门填写任职期内历年考核结果和任职期满考核结果。

第9页由申报人员单位和主管部门以及省、地、州、市建设部门或人事部门填写。

2、“现学历”的“毕（肆、结）业时间，应将非选择项划去。

3、“现学历”的“专业”与所“申报系列及专业”不相符的，需填写“提升学历前所学专业”，并提供该学历证明复印件。

4、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
1
工作经历
2
任现职前主要专业技术工作业绩
3
4
5
任现职后著作、论文及重要技术报告
6
继续教育学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
7
年度及任职期满考核结果
8
单位推荐意见及审批意见
9。

贵州中级职称以考代评条件贵州中级职称以考代评条件简介近年来，贵州省在职称评定方面进行了一系列改革，其中之一就是引入了“以考代评”的新政策。

这项政策的实施对于广大职称申请者来说是一个重要的里程碑，它为更多人提供了获得中级职称的机会。

以考代评的定义以考代评是指通过参加职业技能鉴定考试来代替传统的职称评审方式。

这项政策的出台使得职称评定更加客观公正，同时也为有实力又没有相关学历的人提供了机会。

以考代评条件贵州省中级职称以考代评的条件主要包括以下几点：•工作年限：申请者需在相关领域工作满8年以上，并在贵州省有正式的工作岗位。

•岗位要求：申请者需在北京有正式的工作岗位，并担任相关职务。

•职业技能鉴定：申请者需参加相应职业技能鉴定考试，并获得相应的职称资格证书。

•综合评价：申请者应通过综合评价，包括个人业绩、学术研究和社会影响力等方面。

以考代评的优势以考代评的政策在贵州省中级职称评定中有着诸多优势：•公平公正：通过职业技能鉴定考试，能够客观评估申请者的实际水平，减少了主观因素的干扰。

•削减学历门槛：传统的职称评定往往以学历为依据，难以满足实际工作中的需求。

以考代评的方式能够更好地减少学历对于职称评定的限制。

•增加公开透明度：职业技能鉴定考试的公开性和透明度较高，能够让更多人了解到评定标准和过程。

面临的挑战尽管以考代评政策取得了一定的成效，但在实施过程中仍然面临一些挑战：•考试资源短缺：由于考试资源有限，需要合理分配和利用，以保证公平性。

•评定标准不一致：不同领域对于职称评定的标准有所不同，需要进一步明确和统一。

•培训和指导不足：一些申请者缺乏相关考试准备和指导，需要提供更多的培训资源和技能指导。

结语以考代评的政策的出台为广大职称申请者提供了更多获得职称的机会，同时也为职称评定的公正性和准确性提供了保障。

未来，贵州省还需要进一步完善评定制度，加强资源配置，提供更多的培训和指导，以推动职称评定工作的常态化和规范化。