人教版九年级上学期历史知识点归纳整理

九年级上册历史知识点总结人教版一、夏商西周时期1. 夏朝是我国历史上的第一个朝代，建立者是禹。

2. 商朝由商汤建立，是我国历史上第二个朝代。

3. 西周分为西周初期和西周中期，西周初期是以姬姓贵族为主，西周中期是以宗族为主。

二、春秋战国时期1. 春秋时期是战国时期的前奏，是我国历史上一个具有重要意义的发展阶段。

2. 春秋战国时期的分裂局面导致了不同国家的兴起和发展。

3. 春秋时期的鲁国、齐国、晋国、楚国、韩国和魏国是其中最有代表性的诸侯国。

4. 战国七雄分别对应着秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、韩国和魏国，其中以秦国最终统一六国而结束战国时期。

三、秦汉时期1. 秦朝由秦始皇建立，是我国历史上第一个统一的中央集权国家。

2. 秦始皇推行了统一法制、统一文字、统一度量衡等一系列改革措施。

3. 汉朝是我国历史上第二个大一统的朝代，其开国皇帝是刘邦。

4. 汉朝推行了三公九卿制度，开创了科举制度。

四、唐宋元明清时期1. 唐朝是我国封建时代最繁荣的时期，被誉为"盛世"。

2. 宋朝是我国历史上第一个实行科举制度的朝代，推行了科举制度并加以完善。

3. 元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的封建王朝。

4. 明朝是我国封建社会的最后一个大一统朝代。

5. 清朝是我国封建社会最后一个大一统封建朝代，也是我国历史上最后一个封建王朝。

五、我国古代的文化艺术1. 我国古代的文化艺术包括了诗歌、书法、绘画、音乐、戏剧等多种形式。

2. 我国古代文学有"诗、词、曲、赋"四大类，代表作品有《诗经》、《楚辞》、《唐诗》等。

3. 我国古代的书法是我国文化的瑰宝，代表人物有王羲之、颜真卿、柳公权等。

4. 我国古代的绘画分为国画和工笔画两大流派，代表作品有《清明上河图》、《溪山行旅图》等。

5. 我国古代的音乐有雅乐和俗乐两大类，代表作品有《广陵散》、《阳关三叠》等。

6. 我国古代的戏剧有昆曲、京剧、黄梅戏、评剧等多种类型。

人教版历史九年级上册的知识点详细梳理第一单元古代亚非文明1. 古代埃及-文明初现：尼罗河沿岸出现奴隶制小国，公元前3500年初步统一的古代埃及国家建立。

-金字塔：古埃及国王权力的象征，反映了古代埃及人的智慧和建筑技术。

-统一与衰落：公元前3000年左右统一，公元前6世纪被波斯灭亡。

2. 古代两河流域-苏美尔文明：公元前3500年后，苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。

-古巴比伦王国：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域，建立中央集权的奴隶制国家，颁布《汉谟拉比法典》。

3. 古代印度-文明初现：公元前2500年，印度河流域出现小国，雅利安人入侵并建立奴隶制国家。

-种姓制度：将社会分为四个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，激化社会矛盾。

第二单元古代欧洲文明4. 希腊城邦和亚历山大帝国-希腊文明：最早出现在公元前2000年，爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛。

-雅典与斯巴达：雅典城邦繁荣，伯利克里时期民主达到极盛；斯巴达崇尚武力。

-亚历山大帝国：马其顿国王亚历山大东征，建立地跨欧亚非三洲的帝国。

5. 罗马城邦和罗马帝国-罗马共和国：公元前509年建立，布匿战争后称霸地中海。

-罗马帝国：公元前27年，屋大维建立罗马帝国，公元395年分裂为东西两部分。

-西罗马灭亡：476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会历史终结。

第三单元封建时代的欧洲6. 基督教的兴起和法兰克王国-基督教兴起：7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教（注意：此部分虽提及伊斯兰教，但更多关联于后文阿拉伯帝国，此处可能为误植或混淆）。

-法兰克王国：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立法兰克王国。

-查理·马特改革：8世纪前期实行采邑分封制，形成等级森严的西欧封建社会。

7. 西欧庄园-庄园经济：西欧封建社会的基础，自给自足的经济单位。

-庄园生活：包括领主、佃户等不同身份的人群，以及他们的生活方式和关系。

8. 中世纪城市和大学的兴起-城市兴起：手工业和商业发展推动城市兴起，市民阶级形成。

新人教版九年级上册历史复习知识点考点总结归纳提纲新人教版九年级上册历史复习提纲考点一、英国资产阶级革命(1)开始的标志：1640年, 议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)1649年, 查理一世被送上断头台, 英国成立了共和国, 克伦威尔掌握了政权, 担任“护国主”(4)结束：1688年, 资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变, x制统治。

(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利, 时间：1689年, 机构：英国议会。

意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障, 英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义：见课本。

考点二、美国的诞生(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

(2)过程：1775年4月。

来克星顿的枪声, 标志着北美独立战争的开始。

5月, 北美召开大陆会议, 决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

(3)1776年7月4日(时间), 大陆会议(机构)发表了《独立宣言》, 宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。

(4)1777年, 在萨拉托加战役中, 美军打败英军, 迫使英军五千多人投降。

萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。

1783年, 英国存认美国独立。

(5)1787年, 美国制定了宪法, 确立美国是一个联邦制国家, 规定总统是国家元首, 又是政府首脑, 华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治, 使美国赢得了独立。

这场战争同时具有资产阶级革命的性质, 有利于美国资本主义的发展, 对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

(影响)考点三、法国大革命和拿破仑帝国(1)原因：封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志：攻占巴士底狱：1789年7月14日, 巴黎人民发动起义, 攻占了关押政治犯的巴士底狱, 掀起了法国资产阶级革命的序幕。

(2)制宪会议通过了《人权宣言》, 宣称人们生来自由, 权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。

人教版九年级历史上册知识点总结第一单元古代亚非文明第1课古代埃及尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的生产。

因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

古埃及灭亡:，公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及的成就:天文学、数学、医学最为突出。

太阳历是古埃及天文徐最突出的成就之一。

古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产生。

金字塔：金字塔是古埃及国王的陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。

金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。

金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。

第2课古代两河流域是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。

两河流域的苏美尔人，发明了“楔形文字”《汉谟拉比法典》是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。

古巴比伦三个社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。

法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明了古巴比伦商品经济比较活跃。

第3课古代印度古代印度文明最早出现于印度河流域。

孔雀王朝统治时期是古达印度文明的鼎盛时期。

种姓制度雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。

婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌管军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业和商业首陀罗主要由被征服居民构成，种姓制度内容：各个等级之间贵贱分明，世代相袭。

低等级不得从事高等级的职业，不同等级不得通婚。

佛教的创立时间:公元前6世纪。

创始人:乔达摩悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。

教义:佛教提出“众生平等”，不拒绝低种姓人入教，一度成为印度的国教。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚力山大帝国希腊城邦希腊最早的文明产生于爱琴海地区(海洋文明)。

爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

一、古代亚非文明1. 古代埃及地理位置：非洲东北角，尼罗河贯穿南北。

文明起源：约公元前3500年，尼罗河下游出现若干小国家；公元前3100年左右初步统一。

历史分期：古王国时代、中王国时代、新王国时代。

重要成就：金字塔：古埃及文明的象征，反映国王权力。

科学成就：天文学、数学、医学，特别是太阳历和象形文字。

衰落：公元前525年被波斯帝国吞并，后历经亚历山大帝国和罗马帝国统治，文明未延续。

2. 两河流域文明（古巴比伦）地理位置：幼发拉底河与底格里斯河流域，又称美索不达米亚。

统一时间：公元前2400年左右实现初步统一；古巴比伦王国时期（汉谟拉比统治）。

重要成就：《汉谟拉比法典》：世界上第一部较为完整的成文法典，刻在黑色石柱上，共282条。

楔形文字、阴历和60进位制计数法。

社会制度：奴隶制国家，严格的社会等级制度。

3. 古代印度地理位置：南亚次大陆，印度河流域。

文明起源：公元前23世纪至前18世纪，哈拉巴和摩亨佐·达罗等遗址。

重要事件：公元前1500年左右，雅利安人入侵，建立奴隶制国家。

孔雀王朝时期（公元前324年—前187年），基本统一印度，文明鼎盛。

社会制度：种姓制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

宗教：佛教创立，反对种姓制度，主张“众生平等”。

二、古代欧洲文明1. 希腊城邦地理位置：包括希腊半岛、爱琴海诸岛等地区。

文明起源：爱琴文明（克里特文明、迈锡尼文明）。

城邦特点：小国寡民，公民与非公民界限分明。

重要城邦：雅典：民主政体，经济发达，国势强盛。

斯巴达：军事强国，注重军事训练。

2. 罗马共和国与罗马帝国罗马共和国：建立于公元前509年，经历布匿战争等扩张。

罗马帝国：公元前27年，屋大维建立元首制，罗马共和国转变为罗马帝国。

扩张与统治：地跨欧亚非三洲，广阔的地中海成为内湖。

文化与传播：罗马文化对统治地区产生深远影响。

三、亚洲封建国家1. 日本大化改新：7世纪中期，日本从奴隶社会向封建社会过渡。

九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。

（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。

4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

★★新航路开辟的过程：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。

九年级上册历史知识点归纳（一）世界古代史知识点一、史前时期的人类1、非洲发现的南方古猿是今天人类的直系祖先。

（南方古猿属“正在形成中的人”）6、氏族社会：群居（1）母系氏族：妇女在生产和生活中处于支配地位。

“只知其母，不知其父”。

（2）父系氏族：男人在社会生产中起主导作用，婚姻关系相对稳定，“既知其母，又知其父”。

二、大河流域的上古文明(亚非文明)三、西方文明之源1、古代希腊文明（1）古代希腊文明的起源——爱琴文明。

古代希腊文明是西方文明的起源。

（2）城邦：①雅典：工商业发达，实行奴隶主民主政治，伯里克利执政时民主政治发展到全盛。

改革内容：A.扩大公民的权利，全体成年男性公民（妇女、奴隶和外邦人除外）可以参加最高权力机构公民大会；B.鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

②斯巴达：崇尚武力，实行严格的军事训练。

2、罗马共和国布匿战争：①交战双方：罗马共和国、迦太基。

②目的：争夺地中海霸权。

③结果：罗马取胜。

四、古代东西方文明的交融1、战争（暴力冲突）：希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张与文化传播。

2、交流（和平往来）①意大利旅游家马可•波罗东游②阿拉伯数字西传（实际发明者：印度人; 阿拉伯人加以改造和传播）。

★东西方文化交流的使者指的是：阿拉伯人、（马可•波罗）五、世界三大宗教简表六、古代科学技术与思想文化（二）世界近代史知识点一、资本主义时代的曙光（1）文艺复兴运动1．时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。

2．首先发生的地点：意大利3．主流思潮：人文主义（以人为中心）4．性质：资产阶级思想解放的文化运动。

5．主要代表人物及其成就：6．意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

（2）新航路的开辟1．原因：①欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）②欧洲人梦想去东方发财2．目的：掠夺财富。

3．条件：①指南针的应用②地圆学说的深入人心③航海技术的进步5．意义：A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

千里之行，始于足下。

人教版九年级上册历史详细知识点汇总以下是《人教版九年级上册历史》的详细知识点汇总：第一单元：大航海时代与明代的海上贸易1. 大航海时代的背景和意义2. 中国海外贸易的现状和问题3. 明代航海家郑和的七次远航和对中国海外贸易的贡献4. 明代海禁政策的制定和后果第二单元：大一统时代的中国1. 元朝的统治和对中国的影响2. 明朝的建立和对中国的贡献3. 明朝的政治制度和社会制度4. 明朝的经济和文化繁荣5. 明朝的衰落和亡国原因第三单元：东西方文化交流中的中国1. 蒙元时期西方文化对中国的影响2. 明朝时期东西方文化交流的特点和影响3. 明清时期耶稣会在中国的活动和影响4. 明清时期中西文化交流的其他形式第四单元：东亚文化圈的形成1. 东亚地区的地理环境和文化传统2. 儒家思想的传播和影响3. 三国时期朝鲜半岛的统一和文化传统4. 日本的借鉴和发展第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

第五单元：明清时期的政治制度和社会状况1. 明朝的政治制度和社会状况2. 明朝后期政治腐败的原因和结果3. 清朝的政治制度和社会状况4. 清朝对边疆地区的管理和对汉才的限制5. 明清时期的社会状况和社会变迁第六单元：明清时期的经济和文化状况1. 明清时期的经济结构和发展2. 明清时期农业的发展和农民的生活3. 明清时期商业和手工业的发展4. 明清时期科学技术的进步和学术思想的发展5. 明清时期文学艺术的繁荣和影响第七单元：明清时期的民族关系1. 明清时期的少数民族和民族关系2. 明清时期对少数民族的政策和影响3. 清朝对蒙古族和藏族的治理和影响4. 明清时期对新疆地区的治理和影响第八单元：近代中国的开端1. 近代中国的社会状况和问题2. 第一次鸦片战争和中英签订的不平等条约3. 第二次鸦片战争和辛酉条约的签订4. 西方列强侵略和中国人民的抗争5. 开放与变法运动的兴起以上是《人教版九年级上册历史》的详细知识点汇总，希望对你有所帮助！。

人教版九年级历史知识点总结初三上册历史知识点归纳1、文艺复兴时间：14世纪前后地点：意大利原因：最早出现资产阶级生产关系思想：人文主义思想实质：资产阶级文化运动人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路开辟根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现过程：(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。

(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。

(3)1497—1498年，葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地(4)1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。

影响：(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。

(对世界影响)……(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

(对资本主义发展影响)(3)资本主义市场开始形成(4)证明了地圆学说(同学补充，非重点)3、英国资产阶级革命背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展时间：1640—1688导火线：苏格兰人民起义开始标志：1640年议会的召开：资产阶级和新贵族文献：《权利法案》(革命后颁布)结果：建立了君主立宪制资本主义国家意义：英国资产阶级通过革命.了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。

革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)4、美国独立战争原因：(1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。

(2)殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

(3)英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)时间：1775—1783开始标志：来克星顿枪声导火线：波士顿倾茶事件：北方的工业资产阶级和南方的种植园主结束标志：英国承认美国独立文献：《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)结果：建立了联邦制资本主义国家意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。