九年级历史知识点总结归纳

九年级历史知识点总结归纳(完整版)一、古代文明的兴起与发展1. 文明的起源•石器时代：人类利用石器工具进行生产和生活。

•农业时代：农业的发展使人类社会从游牧生活转变为定居生活。

•文明的特征：城市、文字、政治制度、宗教和价值观念的形成。

2. 两河流域文明•古代文明的发源地：亚洲的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。

•古代两河流域文明的代表：苏美尔、巴比伦、亚述、新巴比伦。

•两河流域的贡献：发明了文字、建筑艺术、数学和法律制度等。

3. 埃及文明•位于尼罗河流域的古代文明。

•埃及的特点：尼罗河的周期性洪水、法老和金字塔、神秘的法老文化。

•埃及的贡献：建筑技术、医药学、农业技术。

4. 印度文明•位于印度河流域的古代文明。

•印度的特点：种姓制度、印度教和佛教的出现、梵文的发展。

•印度的贡献：数学发展、医学知识。

5. 中国古代文明•两条主要河流：黄河和长江。

•中国古代文明的特点：中华文化的传承、礼制的形成、思想家和哲学家的出现。

•中国古代文明的贡献：四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）、农业技术、文化发展。

二、古代社会的演进和变革1. 奴隶社会•代表国家：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国等。

•奴隶社会的特点：奴隶制度、农业经济的发展、贵族统治、阶级分化。

2. 封建社会•封建社会的兴起：奴隶社会的瓦解、中世纪欧洲的封建社会。

•封建社会的特点：封建制度、农奴经济、封建等级制度、封建领主与农民的关系。

3. 资产阶级革命•资产阶级革命的背景：封建社会的危机、启蒙思想的兴起。

•平等自由的观念：法国大革命、美国独立战争。

•资产阶级革命的影响：资本主义的崛起、工业革命的兴起。

三、近代世界的综合变革1. 帝国主义时代•背景：资本主义国家对殖民地的控制和剥削。

•殖民地的剥削方式：经济剥削、文化侵略、政治控制。

•反帝斗争：亚非拉国家的独立运动、民族主义崛起。

2. 两次世界大战•第一次世界大战：帝国主义矛盾的爆发、战争的持久化。

一、古代中国的政治制度与社会发展1.中国历代的政权更替与朝代的兴衰；2.中国封建社会的基本特征和代表性制度；3.中国封建经济的基本特征和代表性制度；4.秦汉帝国与西汉后期的社会变革；5.中国封建社会的统一与分裂；6.明清时期的政治制度和社会发展；7.儒家思想对中国古代政治制度和社会发展的影响。

二、世界古代文明史1.埃及文明的发展与特点；2.美索不达米亚文明的发展与特点；3.希腊古典文明的发展与特点；4.罗马帝国的建立与发展；5.印度古代的波斯帝国与湄洲的印度教；6.东亚古代文明的特点及其对世界历史的影响。

三、近代世界的历史变革1.近代世界历史的大事记；2.欧洲的大航海时代与殖民扩张；3.英国的产业革命与工人运动；4.法国大革命与拿破仑时代；5.近代西方科学和文化的发展与影响；6.近代中国的社会变革与政治。

四、近代中国的历史变革1.鸦片战争与中国近代史的起点；2.第一次鸦片战争后的中国社会；3.中国近代社会的变革与冲突；4.太平天国运动与洋务运动；5.戊戌变法与百日维新；6.开放与现代化建设。

五、现代社会主义的发展与中国特色社会主义的道路1.俄国十月革命与苏联的建立；2.社会主义中国的建立；3.社会主义与建设的道路探索；4.中国特色社会主义的形成与巩固；5.中国特色社会主义事业的发展。

六、当代世界的历史变革1.第二次世界大战与世界格局的变化；2.冷战与两个超级大国的对立；3.经济全球化与信息社会的到来；4.市场经济与社会发展的挑战；5.当代中国的经济与社会发展；6.当今世界的经济与科技发展。

以上是九年级历史知识点的概括，更详细的内容可以根据教材的具体要求进行学习和理解。

九年级历史必背知识点归纳一、古代亚非文明1. 古埃及- 地理位置：位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。

- 文明成果：- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的无限权力，它也是古埃及人智慧的结晶。

- 象形文字是世界上最早的文字之一。

2. 古巴比伦- 地理位置：两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）。

- 文明成果：- 楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的。

3. 古印度- 地理位置：亚洲南部，印度河流域。

- 文明成果：- 种姓制度将社会分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）、吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）四个等级，各个等级之间高低贵贱有别，下一个等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。

- 佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。

佛教主张“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，一度成为印度最重要的宗教之一，同时也向外传播到其他地区。

二、古代欧洲文明1. 古代希腊- 地理环境：希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现出环海、多山、多岛屿的特点，这种环境有利于航海业和海外贸易的发展。

- 城邦：- 特点：“小国寡民”是希腊城邦的突出特点。

- 雅典民主政治：- 伯利克里主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。

公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；津贴制度保证了公民能积极参与城邦政治。

但这种民主政治仅适用于成年男性公民，外邦人、妇女、奴隶没有政治权利。

- 亚历山大帝国：- 亚历山大东征具有侵略性质，但客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

2. 古代罗马- 罗马共和国：- 公元前509年，罗马建立了共和国。

国家统治的决策权掌握在元老院手中，公民大会是形式上的最高权力机关。

平民同贵族进行了长期斗争，取得了一系列政治权利，如设立了保民官。

第一单元：晚清中国的纷争和变局1.甲午战争：介绍了晚清时期中国与日本发生的战争，以及战争的结果对中国的影响。

2.戊戌变法：介绍了戊戌变法的目的、过程以及失败的原因，以及变法对中国的影响。

3.辛亥革命：介绍了辛亥革命的背景、过程以及对中国社会和政治的影响。

第二单元：民主革命的兴起1.辛亥革命后的局势：介绍了辛亥革命后中国的政治动荡和经济。

2.五四运动：介绍了五四运动的背景、经过以及对中国社会和文化的影响。

3.中国共产党的成立与发展：介绍了中国共产党的成立、早期活动以及对中国革命的贡献。

第三单元：五四新文化运动与早期共产主义运动1.文化的解放与进步：介绍了五四新文化运动的背景、主要内容以及对中国文化的影响。

2.五四时期中国共产主义运动的发展：介绍了五四时期中国共产主义运动的发展过程和主要人物。

3.第一个马克思主义组织中国共产党早期的发展：介绍了中国共产党早期的组织发展和主要活动。

第四单元：土地革命战争时期1.中国共产党在革命战争时期的地位和作用：介绍了中国共产党在土地革命战争时期的领导地位和作用。

2.中国红军长征：介绍了中国红军长征的过程和意义。

3.中国共产党建设与急需时期：介绍了中国共产党在急需时期的组织建设和发展。

第五单元：抗日战争胜利与新中国的成立1.抗日战争的发展和胜利：介绍了抗日战争的发展过程和胜利的意义。

2.抗日战争时期党的建设和武装斗争的特点：介绍了抗日战争时期中国共产党的组织建设和武装斗争的特点。

3.中国共产党的抗日民族统一战线政策：介绍了中国共产党在抗日战争时期的抗日民族统一战线政策。

第六单元：新中国的建立与社会主义革命和建设1.新中国的建立：介绍了新中国的成立过程和中国共产党在新中国建设中的作用。

2.社会主义革命与建设的探索：介绍了中国社会主义革命和建设的探索过程和主要内容。

3.高饶事件和人民公社化运动：介绍了高饶事件的发生背景和人民公社化运动的实践。

第七单元：文化大革命的错误和镇压与开放的初期1.文化大革命的错误和镇压：介绍了文化大革命的起因、过程和错误，以及文革的镇压和结束。

初三历史：重要知识点的全面理解一、人类社会的起源和发展1. 人类社会的起源- 人类的起源和演化- 旧石器时代和新石器时代- 农业的发展和定居生活的形成- 种族的迁徙和文化的传播2. 古代文明的形成和发展- 河流流域文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明- 黄河流域文明：夏、商、周三代的更替- 爱琴海文明：克里特文明、希腊文明- 中华文明的形成和发展3. 奴隶社会的兴起和衰亡- 古代奴隶社会的基本特点- 古代希腊罗马奴隶制社会的兴起和衰亡- 中国封建社会的形成和发展二、封建社会的形成和发展1. 封建社会的基本特点- 封建制度的形成和发展- 封建社会的等级制度和三纲五常思想- 封建经济的基本特点和农业生产技术的进步2. 中世纪欧洲的封建社会- 封建时代的基本特点- 封建领主和农奴的关系- 教会的统治和封建制度的衰落3. 中国封建社会的发展- 大一统王朝的建立和中央集权制度的形成- 封建社会的等级制度和科举制度的实施- 封建经济的发展和农民起义的兴起三、资本主义社会的兴起和发展1. 资本主义的形成和基本特征- 商业资本和工业资本的兴起- 劳动力市场和商品经济的形成- 资本主义生产方式的基本特点2. 英国的工业革命和资本主义社会的兴起- 工业革命的起因和影响- 工业资本主义的兴起和发展- 英国资本主义社会的特点和影响3. 资本主义在世界范围内的扩展- 资本主义的全球化和殖民地体系的形成- 资本主义对世界的影响和冲击- 资本主义与社会主义的对比与冲突四、社会主义社会的建立和发展1. 社会主义的本质和基本特征- 社会主义的奋斗目标和理论基础- 社会主义的公有制和计划经济- 社会主义的阶级斗争和无产阶级专政2. 中国特色社会主义的发展- 中国的成立和中国革命的胜利- 社会主义改造和社会主义建设的探索- 中国特色社会主义的基本经济制度和改革开放3. 社会主义与资本主义的辩证关系- 社会主义与资本主义的对比和冲突- 社会主义国家的互助合作和独立自主- 社会主义的国际地位和全球化的影响以上是初三历史课程中的重要知识点，希望能够帮助你全面理解历史的发展和演变。

九年级全册历史知识点总结1. 起源和文明的发展1.1 人类起源和早期人类社会在早期人类社会中，人类逐渐从原始社会过渡到奴隶社会。

人类的语言、工具使用和火的利用等方面发展迅速，形成了早期人类文明的基础。

1.2 文明的发展与古代文明的兴起随着农业的兴起和手工业的发展，古代文明开始崛起。

埃及、美索不达米亚、印度河流域和中国黄河流域等地相继出现了伟大的古代文明，它们在政治、经济、军事和文化等领域都取得了重大成就。

2. 希腊罗马文明2.1 希腊城邦文明希腊城邦文明以雅典为代表，政治上实行民主制度，哲学、艺术和科学等方面取得了许多重要成就，对后世产生了深远影响。

2.2 罗马帝国的兴衰罗马帝国是古代罗马的最高统治机构，其政治制度、法律体系、军事力量和工程建设等方面取得了巨大成就。

然而，由于经济压力、内外战争和政治腐败等问题，罗马帝国最终走向衰落。

3. 中国古代文化的绚丽多彩3.1 古代中国的繁荣与创新中国古代文化自商周时期起就呈现出了极大的繁荣与创新。

诸子百家的思想纷呈，奠定了中国古代哲学的基础；著名的四大发明（指南针、造纸术、活字印刷术和火药）极大地推动了科技的发展。

3.2 儒家思想的影响儒家思想强调人际关系和道德修养，强调明君和仁政的重要性。

它在中国古代社会中扮演着重要的角色，对中国的政治、社会和文化产生了深远影响。

4. 中世纪欧洲的封建社会和宗教改革4.1 封建制度的兴起与发展中世纪欧洲的封建社会是以封建制度为基础的社会形态。

它的特点是领主与农奴之间建立了一种世袭制的地主与佃农关系，形成了封建等级制度。

4.2 宗教改革的兴起宗教改革是指16世纪欧洲发生的一系列宗教变革运动。

马丁·路德等人提出了批判天主教教义的观点，开创了新的宗教派别，导致欧洲宗教格局的变动。

5. 近代资本主义的兴起5.1 工业革命的爆发18世纪末19世纪初，以英国为中心的工业革命迅速席卷了欧洲。

蒸汽机、纺织机械等发明的出现，使得生产方式彻底改变，从而推动了资本主义的兴起。

九年级历史全册知识点大全一、世界历史1. 古代文明起源和早期文明发展- 文明的起源：亚洲的黄河流域和非洲的尼罗河流域是古代文明的起源地之一。

- 主要古代文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河流域文明、古代希腊文明和古代罗马文明。

2. 古代希腊和古代罗马- 古希腊：希腊城邦的兴起、雅典的民主制度、斯巴达的军国主义、希腊神话和奥林匹克运动等。

- 古罗马：罗马城的建立、罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度、古罗马法律和萨拉森人的入侵等。

3. 欧洲中世纪- 封建制度和骑士精神：封建主和领主是社会的统治者，骑士精神强调勇敢、忠诚和礼仪等价值观。

- 十字军东征：阿拉伯帝国的扩张激起了欧洲人的反击，十字军通过东征来恢复圣地，也带回了中东的文化和物品。

4. 近代欧洲- 文艺复兴和大航海时代：文艺复兴推动了科学和艺术的发展，大航海时代开启了欧洲对世界其他地区的探索和殖民。

- 宗教改革和宗教战争：宗教改革由马丁·路德发起，导致天主教和新教之间的冲突和战争。

5. 近代亚洲- 中国明清时期：明朝的海上禁止政策和清朝的封闭政策导致中国错失了发展机遇。

- 日本江户时代：江户幕府的统治下，日本实行了严格的封闭政策，但也有一些内部的政治和社会改革。

6. 近代非洲和美洲- 非洲的殖民化：欧洲列强对非洲进行了殖民掠夺，带走了大量资源并剥夺了非洲人民的权益。

- 美洲的殖民化：西班牙、葡萄牙、英国等国家对美洲进行殖民，带来了欧洲文化和疾病，并进行了大规模的奴隶贸易。

二、中国历史1. 中华文明起源和古代王朝- 夏、商、周：夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是中国最早的有文字记载的王朝，周朝是中国历史上最长的一个王朝。

2. 秦、汉、魏晋南北朝- 秦朝：秦始皇统一中国，实行中央集权制度，建立了较完整的行政区划和法律制度。

- 汉朝：汉朝开展的丝绸之路促进了中外经济文化的交流，科学技术也蓬勃发展。

- 魏晋南北朝：三国时期的魏、蜀、吴，以及南北朝时期的南朝和北朝，中国历史上的政权动荡时期。

九年级历史知识点总结归纳一、四大发明我国的四大发明分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。

造纸术最早可追溯到西汉时期，当时使用麻做成的纸张。

之后，东汉时期的___改进了造纸术，创造了“蔡侯纸”。

印刷术也经历了不同的阶段，隋唐时期发展出雕版印刷术，北宋时期则发明了活字印刷术。

火药最早的配方记载出现在唐中期，唐末时期开始应用于军事，宋元时期则广泛应用于战争并传入欧洲。

指南针最早可追溯到战国时期，当时制成了世界上最早的指南仪器——司南。

北宋时期，指南针被发明并应用于航海事业，南宋时期则广泛应用于航海事业并传入欧洲，为开拓新航路创造了条件。

二、史学我国的史学研究有两部重要的著作，分别是《史记》和《资治通鉴》。

《史记》是西汉时期___所著，记述了___到___时期的历史，是我国第一部纪传体通史。

《资治通鉴》则是北宋时期___所著，记述了战国到五代的历史，是我国第一部编年体通史。

三、文学我国文学历史上有许多杰出的文学家和作品。

___被___定为世界文化名人，代表作是《离骚》。

唐诗的代表性诗人有___、___、___等。

宋词方面，___、___、___等是著名的词作家。

元曲方面，___的《窦娥冤》是著名的作品。

在明清小说方面，四大名著是最为著名的代表。

四、文字、书法和绘画我国文字、书法和绘画都有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

文字的演变可以追溯到商朝时期的甲骨文，之后出现了金文、大篆、小篆等不同的文字形式。

书法方面，东晋时期的___被后人称为“书圣”，代表作是《兰亭序》。

隋唐时期最著名的书法家有___、柳公权等人，被称为“颜筋柳骨”。

绘画方面，魏晋南北朝时期绘画艺术有较大发展，东晋的___最为出色，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。

隋唐时期，绘画艺术高度发展，影响较大的有唐朝的___、___等人以及北宋时期的___，他的作品《清明上河图》至今仍然享有盛誉。

五、医学我国的医学历史也十分悠久。

东汉时期的___制成了全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。

初中九年级历史知识点总结初中九年级历史知识点1文艺复兴和新航路的开辟(一) 文艺复兴1. 原因：商品经济的发展2. 资本主义生产方式首先在意大利萌生3. 核心：人文主义4. 性质：资产阶级文化运动5. 先驱：但丁—《神曲》6. 巨人：达芬奇—《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》7. 波兰天文学家哥白尼提出“太阳中心说”。

否定了教会的“地球中心说”。

奠定了近代天文学的基础8. 文艺复兴14世纪兴起于意大利、15世纪后期扩展到欧洲各国、16世纪达到高潮9. 评价：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动(二) 新航路的开辟1. 根本原因：工商业的发展和资本主义萌芽的生长2. 直接原因：奥斯曼土耳其阻碍了东西方贸易3. 动力(动因)：对财富(黄金)的渴求4. 1492年，哥伦布横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路5. 哥伦布把美洲的土著居民称为印第安人6. 1519～1522年，麦哲伦船队环球航行成功，证明地球是圆的。

7. 影响：①为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路②有利于欧洲资本主义的发展③对孤立、分散的世界向整体发展了重要作用初中九年级历史知识点2英、法、美资产阶级革命1.英法资产阶级革命的原因是封建专制阻碍资本主义发展2.美国独立战争的原因是英国在北美的殖民统治阻碍北美的资本主义发展3.导火线：英国——苏格兰人民起义美国——波士顿倾茶事件法国——三级会议的召开4.开始：英国——1640年，新议会的召开美国——1775年，莱克星敦的枪声法国——1789年，巴黎人民攻占巴士底狱5.领导阶级：英国——资产阶级和新贵族联盟6.领导人：美国——华盛顿法国——拿破仑7英国资产阶级革命方式：议会斗争、革命战争、光荣革命8.完成：英国——1688年，光荣革命美国——1783年，美英订立合约9.文件：英国——1689年《权利法案》美国——1776年7月4日《独立宣言》;1787年，美国联邦宪法法国——1789年《人权宣言》《法典》10.文件意义：《权利法案》确立了议会高于王权的原则;具有宪法性质;标志君主立宪制开始在美国实行《独立宣言》标志美国诞生;1787年联邦宪法规定美国实行三权分立《人权宣言》否定了封建专制和封建等级制度;《法典》成为资本主义世界的立法规范11.性质：英法——资产阶级革命美国(双重性质)——既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命12.政体：英国——君主立宪制法国——资产阶级共和国美国——实行三权分立13.处死国王：英国的查理一世14.美国独立战争的转折点：萨拉拖加大捷15.历史意义：推翻了封建君主专制英国为英国资本主义迅速发展扫清了道路对欧洲和北美产生了深远影响，开辟了世界资产阶级革命的时代推翻了英国的殖民统治美国为美国资本主义发展开辟了道路推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动为资本主义的发展开辟了道路法国沉重的打击了欧洲封建势力推动了欧洲资产阶级革命和拉丁美洲民族解放运动16.英国资产阶级革命标志世界近代史的开端17.美国是美洲第一个独立的国家18.法国大革命最彻底初中九年级历史知识点3殖民扩张与殖民地人民的抗争1. 新航路开辟后，最早走上殖民道路的是西班牙和葡萄牙2. 18世纪中期成为世界头号殖民帝国的是英国3. 罪恶的贩奴活动首先由西班牙发起，时间是16世纪4. 三角贸易的起始点和终点都是欧洲5. 英国在印度殖民扩张的代表是克莱武6. 殖民国家赚取的血腥钱主要用于发展本国资本主义工业7. 英国最早成为资本主义工业强国的重要原因是靠殖民扩张和掠夺8. 拉美独立战争打击的主要对象是西班牙殖民者9. 被誉为“南美解放者”和“委内瑞拉之父”的是玻利瓦尔10. 美洲第一个独立的国家是美国;拉美第一个独立的国家是海地11. 印度民族大起义的导火线是密拉特事件;民族女英雄是章西女王12. 海地独立揭开拉美独立运动的序幕13. 通过和平方式获得独立的国家是巴西初中九年级历史知识点419世纪中期资产阶级改革和革命(一) 资产阶级改革1. 俄国农奴制改革的原因是农奴制阻碍资本主义发展2. 1861年，俄国废除农奴制改革;领导者：沙皇亚历山大二世3. 俄国废除农奴制改革的内容是宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时可以得到一块土地，但必须高价赎买4. 俄国废除农奴制改革的实质是对农民进行的一场掠夺5. 如日本明治维新的原因是内忧外患消除封建割据，加强中央集权创办近代企业，引进西方技术6. 日本明治维新的内容是允许土地买卖，承认土地私有改革封建军制，建立近代军队提倡文明开化，大力发展教育7. 日本明治维新的时间是：1868年;领导者是明治天皇8. 推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动力是资本主义经济的发展9. 俄、日改革相同点：时间——19世纪中期性质——都是自上而下的资产阶级改革影响——都有利于资本主义发展局限性——改革都不彻底，保留大量封建残余10. 日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机(二) 资产阶级革命1. 美国南北战争的原因：南北两种经济形势之间的矛盾日益尖锐2. 南北两种经济形势是指北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济3. 南北两种社会制度：北方的资本主义(一半自由)南方的种植园奴隶制(一半奴役)4. 美国南北战争的焦点是：黑人奴隶制的存废问题5. 南北战争的导火线是林肯当选总统6. 南北战争的时间是1861年～1865年7. 颁布的法令及意义：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》鼓舞广大人民的革命热情，扭转战局8. 重要战役及意义：葛底斯堡大捷——北方掌握战争的主动权9. 性质：是美国历史上第二次资产阶级革命10. 南北战争的意义：维护国家统一;废除黑人奴隶制;使工业资产阶级掌握全部政权;为美国资本主义迅速发展开辟了道路11. 美国独立战争为美国资本主义发展扫清了最大的外部障碍—英国的殖民统治美国独立战争为美国资本主义发展扫清了最大的内部障碍—黑人奴隶制度12. 美国独立战争和美国南北战争都与英国有关初中九年级历史知识点5帝国主义的形成及一战1. 19世纪末～20世纪初，主要资本主义国家：美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段2. 一战爆发的根本原因是资本主义政治经济发展不平衡3. 三国同盟和三国协约形成的目的是重新瓜分世界4. 三国同盟由德国、意大利、奥匈帝国组成。

九年级历史知识点归纳总结历史第1课人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。

2、会不会制造工具，是任何动物的根本区别。

3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

4、“完全形成的人”阶段的代表：①早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人：中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人：中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人：中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。

5、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。

6、三大人种(即黄种、白种、黑种人)出现的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

二、氏族社会1、氏族社会的不同阶段：母系氏族?父系氏族母系氏族：妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。

父系氏族：随着社会生产力的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为主要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。

2、国家的产生：父系社会后期，随着社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。

第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及1、国家的出现、统一及灭亡①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。

2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)金字塔是埃及国王权力的象征。

二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。

三、古代印度1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。

后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。