人教版五年级上册鲸课文完整版

部编版小学语文《鲸》课文原文及赏析《鲸》课文原文：鲸是一种生活在海洋中的大型哺乳动物。

它们的体型巨大，有的长达三十多米，重达一百多吨，是地球上最大的动物。

鲸的外形像鱼，但它们并不是鱼，而是哺乳动物。

它们用肺呼吸，每隔一段时间就需要浮到水面上来呼吸。

鲸的鼻孔位于头部的顶部，形成一个喷气孔，当鲸呼吸时，会从喷气孔中喷出一股水柱，这就是我们常说的“鲸喷”。

鲸的食性各异，有的以小鱼和甲壳动物为食，有的则以浮游生物为食。

鲸的口腔内有一排排锋利的牙齿或者数千个角质板，这些都是它们捕食的工具。

鲸的生活习性也非常有趣。

它们能发出各种声音进行交流，这些声音包括鸣叫声、吱吱声和咔嚓声等。

鲸还会进行长途迁徙，每年在繁殖地和觅食地之间来回移动。

然而，由于过度捕猎和环境污染，鲸的数量正在急剧减少，许多种类已经濒临灭绝。

因此，保护鲸类，维护海洋生态平衡，是我们每个人的责任。

《鲸》课文赏析：这篇课文以简洁明了的语言，向小学生介绍了鲸这种神秘而壮观的海洋生物。

首先，课文通过描述鲸的巨大体型，引发了学生的好奇心和探索欲望。

接着，课文解释了鲸虽然是海洋生物，但却属于哺乳动物的科学知识，让学生了解到生物分类的基本概念。

同时，通过对鲸呼吸方式和捕食习性的介绍，使学生对鲸的生活习性有了更深入的理解。

课文还提到了鲸的声音交流和长途迁徙的行为，进一步展示了鲸的智慧和生命力。

这不仅增加了学生对鲸的兴趣，也引导他们尊重和保护自然生态。

最后，课文提醒学生们鲸面临生存威胁的现状，呼吁大家共同承担起保护鲸类和海洋环境的责任。

这既是对学生社会责任感的培养，也是对生态环境保护意识的启蒙教育。

总的来说，《鲸》这篇课文以生动有趣的科普知识和强烈的环保主题，成功吸引了小学生的注意力，同时也传达了尊重生命、保护环境的重要价值观。

人教版小学语文课《鲸》课文原文及赏析
《鲸》课文原文：
鲸是一种生活在海洋里的大型哺乳动物。

它们的体型巨大，是地球上最大的动物。

其中，蓝鲸是最大的，体长可达30多米，体重可达150多吨。

鲸的身体形状像鱼，但它们并不是鱼，而是哺乳动物。

它们的皮肤光滑无鳞，呼吸方式也不是通过鳃，而是通过肺。

鲸每隔一段时间就需要浮到水面上来呼吸，喷出的水柱就像一道喷泉。

鲸的嘴巴很大，一口就能吞下大量的食物。

它们主要以小型鱼类和甲壳类为食。

鲸的消化能力很强，一天可以吃掉相当于自己体重的十分之一的食物。

鲸的生活习性也很有趣。

它们会进行长途迁徙，每年在繁殖地和觅食地之间往返。

鲸还有着复杂的社交行为，会发出各种声音进行交流。

总的来说，鲸是一种神秘而迷人的生物，它们的存在让海洋世界更加丰富多彩。

《鲸》课文赏析：
这篇课文以简洁明了的语言，向小学生介绍了鲸这种大型海洋哺乳动物的基本特征和生活习性。

首先，课文通过对比鲸和鱼的差异，强调了鲸是哺乳动物这一科学知识，帮助学生理解生物分类的概念。

其次，课文详细描述了鲸的体型、呼吸方式、饮食习惯和迁徙行为，使学生对鲸的生活环境和生存方式有了直观的认识。

这些内容不仅丰富了学生的自然科学知识，也激发了他们对大自然的好奇心和探索欲望。

最后，课文以赞美鲸的神秘和迷人结尾，引导学生欣赏和尊重所有生命形态的多样性，培养他们的环保意识和生态伦理。

总的来说，这篇课文以科学知识和人文情感相结合的方式，既满足了小学生对知识的需求，又启发了他们对生命的敬畏和热爱，具有很高的教育价值。

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鲸不少人看过象,都说象是很大地动物.其实还有比象大得多地动物，那就是鲸.最大地鲸有十六万公斤重，最小地也有两千公斤.我国捕获过一头四万斤重地鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它地上腭；四个人围着桌子坐在它地嘴里看书，还显得很宽敞.鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼.其实它不属于鱼类，是哺乳动物.在很远地古代，鲸地祖先跟牛羊地祖先一样，生活在陆地上.后来环境发生了变化，鲸地祖先生活在靠近陆地地浅海里;又经过了很长很长地年代,它们地前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼地样子,适应了海洋地生活.b5E2R。

鲸地种类很多,总地来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利地牙齿.鲸地身子这么大,他们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼.它们在海洋里游地时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多斤.齿鲸主要吃大鱼和海兽.它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利地牙齿咬住，很快就吃掉.有一种号称“海中之虎”地虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重地长须鲸，几个小时就把它吃光了.p1Ean。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类.鲸地鼻孔长在脑袋顶上，呼吸地时候浮上海面，从鼻孔喷出来地气形成一股水柱，就像花园里地喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中.鲸隔一定地时间必须呼吸一次.不同种类地鲸,喷出地气形成地水柱也不一样:须鲸地水柱是垂直地,又细又高;齿鲸地水柱是倾斜地,又粗又矮.有经验地渔民根据水柱地形状,就可以判断鲸地种类和大小.DXDiT。

鲸每天都要睡觉.睡觉地时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全地地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上.如果听到什么声响，它们立即四散游开.RTCrp。

鲸是胎生地，幼鲸靠吃母鲸地奶长大.这些特征也说明鲸是哺乳动物.长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸.鲸地寿命很长，一般可以活几十年到一百年.5PCzV。

人教版五年级上册语文第9课《鲸》课文原文及要点《鲸》是一篇知识性的说明文。

介绍了鲸的形体特征，进化过程，类型和生活习性等方面的常识。

本店铺筹备了以下内容，供大家参考。

原文不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

现在已知的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

国内发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那样重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里，由于体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在挨近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴日渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

鲸的类型大量，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。

鲸隔肯定的时间需要呼吸一次。

不一样类型的鲸，喷出的气形成的水柱也不同：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

有经验的人依据水柱的形状，就可以判断鲸的类型和大小。

鲸每天都要睡觉。

睡觉的时候，一直几头聚在一起，它们一般会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。

五年级上册鲸篇课文《鲸》这篇课文，它出自人民教育出版社出版的《语文》五年级上册第三单元。

以下是这篇课文的部分内容：不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬碎，很快就吃掉了。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。

它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。

9鲸不少人看过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

我国捕获过一头四万斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类，是哺乳动物。

在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大,他们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽，就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。

睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静的浮在海面上。

如果听到什么声响，它们立即四散游开。

鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。

这些特征也说明鲸是哺乳动物。

长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。

三一文库（）/小学五年级〔小学五年级上册语文《鲸》课文原文〕课文不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。

它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。

睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。

如果听到什么声响，它们立即四散游开。