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如何运用联想记忆法背诵语文材料背诵语文材料是学习语文的重要环节，但对于许多学生来说，背诵是一项枯燥乏味的任务。
然而，如果能够巧妙地运用联想记忆法，背诵语文材料将会变得更加有趣和高效。
本文将介绍如何利用联想记忆法背诵语文材料，帮助读者提高背诵的效果。
一、了解联想记忆法的原理在介绍如何运用联想记忆法之前，我们先来了解一下联想记忆法的原理。
联想记忆法是一种基于人脑联想能力的记忆方法，通过将要记忆的内容与已经熟知的信息进行关联，达到记忆的目的。
在背诵语文材料时，我们可以利用联想记忆法将难以记忆的内容与自己熟悉的事物进行联系，以增加记忆的效果。
二、寻找联想点在背诵语文材料之前，我们需要先寻找与内容相关的联想点。
比如，如果要背诵一篇描述春天的诗歌，我们可以从春天的特点、春天的景色、春天的味道等方面寻找联想点。
这些联想点可以是已知的事物，也可以是自己创造的形象。
三、构建联想场景有了联想点之后，我们可以开始构建联想场景。
联想场景是将联想点和要记忆的内容有机地结合起来，形成一个生动的场景，使记忆更加深刻。
比如，对于诗歌中“春风吹又生”的描述，我们可以联想到自己家乡盛开的樱花树。
我们可以想象自己站在樱花树下，感受春风的轻拂，看到樱花在风中摇曳，从而记住“春风吹又生”这句诗。
四、运用联想记忆法背诵语文材料在运用联想记忆法背诵语文材料时，我们可以按照以下步骤进行：1.细读材料：首先，细读材料并理解内容。
对于难以理解的词汇或句子，可以查阅词典或请教老师。
2.寻找联想点：根据材料的内容，寻找与之相关的联想点。
可以是已知的事物、人物、场景等。
3.构建联想场景：根据找到的联想点，构建联想场景。
可以运用形象化、夸张化等手法，使场景生动有趣。
4.联想背诵：将要记忆的内容与联想场景进行关联，进行背诵。
可以通过口头复述、写下来等方式进行。
5.反复操练：多次进行联想背诵，并与原文进行对比，直至能够熟练记忆。
通过以上步骤，我们能够利用联想记忆法背诵语文材料，提高记忆的效果，使背诵变得更加有趣和高效。
图像记忆法之联想记忆法在我们的日常生活和学习中，记忆是一项至关重要的能力。
无论是背诵课文、记住重要的日期，还是学习新的知识和技能，良好的记忆方法都能让我们事半功倍。
而在众多的记忆方法中，图像记忆法中的联想记忆法因其独特的优势和效果，受到了广泛的关注和应用。
什么是联想记忆法呢？简单来说，就是通过将需要记忆的信息与我们已知的、熟悉的事物进行联想，从而在大脑中构建出一幅生动、有趣的图像，以达到增强记忆的目的。
比如说，我们要记住一个单词“apple”（苹果）。
我们可以想象一个红彤彤的大苹果，上面还挂着晶莹的水珠，散发着诱人的香气。
甚至可以想象自己咬了一口，甜甜的汁液在口中四溢。
这样，当我们再次想到“apple”这个单词时，大脑中就会浮现出这个生动的图像，从而更容易记住它。
联想记忆法的原理其实是基于我们大脑的工作方式。
大脑对于图像、色彩、声音等感官信息的处理和记忆能力要远远强于对抽象的文字和数字。
因此，通过将抽象的信息转化为具体的图像，并建立起它们之间的联系，就能更有效地刺激大脑的记忆功能。
那么，如何运用联想记忆法来提高我们的记忆效果呢？首先，我们需要找到合适的联想点。
这个联想点可以是与要记忆的信息相关的事物、场景、人物等等。
比如，要记住一个历史事件的发生时间，我们可以将这个时间与自己的生日、某个重要节日或者其他熟悉的日期联系起来。
其次，要让联想尽可能地生动、夸张、有趣。
因为越奇特的图像越能引起大脑的注意，从而加深记忆。
比如，要记住“elephant”（大象）这个单词，我们可以想象一只大象穿着粉色的芭蕾舞裙在跳芭蕾舞，这样的画面是不是比一只普通的大象更让人印象深刻呢？此外，我们还可以运用多种感官来加强联想。
不仅仅是视觉上的图像，还可以包括听觉、嗅觉、触觉等。
比如，在记住“rain”（雨）这个单词时，我们可以想象自己站在雨中，听到雨滴打在伞上的声音，感受到雨水的清凉和潮湿。
联想记忆法在各个领域都有着广泛的应用。
联想记忆法，联想记忆法，就是用联想增强记忆的方法。
从记忆的生理机能看，联想能有效地建立脑细胞之间的触突联系，有助于记忆网络的形成，这样不但可以长期保持，也容易再现。
联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起一件事物，又引起想到哪里有另一件事物的心理活动。
由于客观事物是相互联系的，各种知识也是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
记忆的一种主要机能就是在有关经验中建立联系，思维中的联想越活跃，经验的联系就越牢固。
如果能经常地形成联想和运用联想，就可以增强记忆的效果。
联想是有规律可循的。
联想的规律有接近律、类似律对比律、因果律、串联律等，这样应有接近联想、类似联想、对比联想、因果联想、对应联想、串联联想。
在运用联想记忆法时，我们可以采用以下几种方法，来扩展联想思考的思路；接近联想：由一事物容易榻到在时间上和空间上与它相接近的另一事物。
如由“阳春三月”想到“桃花、密蜂”，由天安门想到人民大会堂等。
相似联想；由一事物想到另一种与它在性质上接近与它相接近的另一事物。
如由笔记本想到钢笔，由北国长城想到老山前线等。
对比联想：由一事物想到和它具有相反物点的另一事物。
如由长矛想到短枪，由战争想到和平等。
关系联想：由事物所具有的各种关系而形成的联想。
如由丈夫想到妻子，由战士想到钢枪等等。
运用联想记忆要注意两点：①要选择好联想的中介物。
因为这是记忆的关键，选择得好会“豁然开朗”，一下子联想到某种材料或解题的方法，问题就得到解决；选择得不好，有时十分简单的也会“卡壳”，久思不得其解。
②要注意知识的积累。
因为联想是新旧知识建立联系的产物，先学的知识应成为后学的知识的基础，旧知识积累得越多，新知识联系得越广泛，就越容易产生联想，也就越容易理解和记忆新知识。
联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。
联想记忆法简介_什么是联想记忆联想是由于两个或两个以上刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经联系。
下面就是小编给大家带来的联想记忆法简介_什么是联想记忆，希望大家喜欢!联想记忆法简介联想是由于两个或两个以上刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经联系。
联想是在头脑中从一事物想到另一事物的心理活动。
依靠联想，每个人把输入大脑的信息穿串编排，构成记忆的网络;依靠联想，人能从记忆仓库中找到所需，并顺利地提取出来!联想记忆法是通过事物之间的相互关系，由此事物联想到彼事物的记忆方法!一、“表象联想法”是将需要识记的东西与其实物表象联系起来的方法!如识记“蚯蚓”这个词的概念，只记这两个字不易巩固，必须在脑子里浮现出那种怕人的物象才行。
浮现物象时，头脑要象张开的银幕那样，看着文字，听着读音，当场把银幕上的物象描绘出来。
这样经过多次练习，养成习惯，就容易把物象印到脑海里。
使用“表象联想”的要领是：1、尽可能把知识对象在脑海里变换成具体物象!如学“寄寓”一词时，就想象自己正住在姥姥家。
2、多用夸张物象的方法!如学“细菌”一词时，就把它扩大到象在教科片中看到的那种细菌物象。
3、把抽象的东西化为具体的东西!如理解“含英咀华”这个抽象成语时，可能费解，你可把自己比作正在摇头晃脑欣赏一篇好诗文的老学究。
4、有时要记众多事项，你可用整体物象法记忆。
二、“接近联想法”是把根据有些事物在空间或时间上有所接近之处而建立起来的联想方法!如看到带鱼，马上会想到大海;关里人提到哈尔滨，必然想到气候寒冷、冰灯、冬泳等现象;一提到井岗山，会想到朱德和毛泽东曾在那里会师等，这些都是因为在空间上有接近之处。
学习中，如果运用这种方法，把遇到的事实、事物和学到的知识，与接近事物联系在一起，形成空间或时间上有相关之外的系统，就可产生联想，帮助记忆。
三、“对比联想法”是根据事物之间往往具有对立性的特点而建立起来的一种联想!如由热想到冷，由甜想到苦，由爱想到恨，由落后想到进步等。
词汇大讲堂之五联想单词记忆法（前加）下面是店铺整理的一些关于如何高效记忆单词的方法，希望对大家有帮助。
一、前加联想所谓前加联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加前缀、字母或单词的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。
(1)加一联想所谓加一联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加英语26个字母中的某一个字母或由某一个字母组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。
+A联想maze 迷宫amaze 使惊讶+B联想lithe 柔软的blithe 愉快的+C联想left 左边的cleft 裂缝+D联想earth 土地dearth 饥荒+E联想motion 运动emotion 感情+F联想eel 鳗鱼feel 感觉+G联想glisten 发光+H联想hell 地狱shell 壳+I联想irate 易怒的pirate 海盗+J联想argon 氩jargon 行话+K联想kittle 使困惑skittle 九柱戏+L联想oaf 畸型儿loaf 一条面包+M联想agnate 父系的magnate 权贵;巨头+N联想nail 指甲snail 蜗牛+O联想live 生活olive 橄榄+P联想article 文章particle 粒子+Q联想quill 浮标+R联想apt 适当的rapt 欣喜若狂的+S联想pace 步伐space 空间wing 翅膀swing 摇动仅就某一单词前加一个字母s 而言，在50000个英语单词中就有500对即1000个单词。
可见，前加联想具有十分光明的前景。
+T联想rough 粗糙的trough 水槽+U联想nit 卵unit 单元+V联想ague 虐疾vague 模糊的+W联想easel 画架weasel 鼬鼠+X联想ray 光线X-ray X光的+Y联想east 东yeast 酵母any 任何的zany 小丑在实施加一联想时，有几点需要同志们注意：1.对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。
联想记忆法与技巧详细介绍(5)8.限定时间法项羽为了鼓舞士气，在渡河之后，打破做饭的铁釜，沉掉了坐来的船只，全军上下面临退无可退、进须速决的境地。
别无选择，只有个个奋勇争先，拼死一战。
果然以少胜多，以一当十。
•在后世文人的笔下，此事叫"破釜沉舟".在兵法中，这叫"置之死地而后生".有的学生平时不努力，临时抱佛脚，习惯于在考前一两天才开始磨枪。
尽管他们磨得远远不如一贯刻苦的学生那么亮，但不可否认的是，对他们自己而言，平时即使努力做了，用3天也学不到的东西，现在也许一夜之间即可攻下。
这是因为有限的时间造成的紧张情绪使注意力充分集中，大脑格外活跃。
记忆时，尤其是感到斗志松懈的时候，不妨给大脑下个"最后通牒":"我要X分钟之内搞定它，必须如此!"你也可以经常在记忆的时候统计一下速度，并在新的记忆开始之前暗示自己："我的记忆速度要创下新纪录!"这时的自我超越心理造成的紧张感同样会使大脑出奇的好用。
不过要注意的是：此法不可作为常备武器。
心弦绷得太紧了，不利于大脑的健康。
多数情况下，放松才是良好记忆效果的前提。
有的记忆术专家为此还建议人们使用类似于气功冥想入静的方法来进行记忆前的热身运动，放松身心。
记忆之道，亦张亦弛。
是张是弛，运用之妙，存乎一心。
9.联想和理解相结合联想记忆往往忽略了知识的真实内涵、内在联系。
若不建立在理解的基础上，即使可以倒背如流，学到的也不过是一堆无用的死知识。
该想到的时候想不到，• 该用的时候用不上，这岂不是瞎耽误工夫!联想记忆往往要对原型提炼、加工、转换，变得面目全非。
如果对于原来的含义知之不深，•或根本不懂，•回忆时就会经常不可避免地遇到这样的情形：•形象顺利地想出来了，•可是形象代表的原型是什么呢?却怎么也想不起来。
想到了代，却不会解。
•经过深刻理解的就不同了，形象出来一提示，原型就能立即心有灵犀地显现出来，•清晰、完整、准确无误。
什么是联想记忆法则联想记忆法则是指通过创造和使用意象、形象和联想来提高记忆力的一种技巧或方法。
它是一种古老而有效的记忆技巧，可以帮助人们记住各种信息，包括事实、数字、名字、日期、事件等。
联想记忆法则基于以下原理：人脑更容易记住具有情感、色彩、动感等特征的信息，而不易记住抽象的、无趣的或相似的信息。
通过将待记忆的信息与已有的知识和记忆连接起来，可以增加记忆的效果。
联想记忆法则利用人脑对视觉和情感信息的敏感性，通过给予信息以形象化的呈现，从而增强记忆力。
联想记忆法则的具体步骤如下：1.选择一个待记忆的信息：可以是一个单词、一段文字、一串数字、一张地图等。
假设要记住一个名字“张三”。
2.创建一个与待记忆信息相关的形象：例如，可以想象一个熊猫和三只张牙的狼一起在游玩。
这个形象与“张三”这个名字相关联。
3.用感官来描述形象：注意形象的颜色、形状、声音等，使其更加鲜明、有趣和记忆性。
例如，在形象中熊猫可能是黑白相间、柔软的，而狼可能是灰色、狂野的。
6.反复练习：不断重复和练习使用联想记忆法则，以提高记忆效果。
联想记忆法则的优点是可以将无趣、抽象的信息转化为有趣、形象的形式，容易记忆并保持长期记忆。
它可以用于记忆各种类型的信息，包括名字、日期、事件、公式、词汇等。
联想记忆法则还可以激发创造力，通过创造和联想形象，帮助人们思考问题、解决困难。
总结起来，联想记忆法则是一种通过创造和使用形象化联想来提高记忆力的方法。
它利用人脑对视觉和情感信息的敏感性，将抽象的信息转化为有趣、形象的形式，以增强记忆效果。
联想记忆法则是一种简单而有效的记忆技巧，可以帮助人们记住各种信息，并提高学习和工作效率。
图像记忆法之联想记忆法在我们的日常生活和学习中，记忆是一项至关重要的能力。
然而，传统的死记硬背往往效果不佳，容易遗忘，且过程枯燥乏味。
今天，我们要探讨一种有趣且高效的记忆方法——图像记忆法中的联想记忆法。
首先，让我们来了解一下什么是联想记忆法。
简单来说，联想记忆法就是通过将需要记忆的内容与我们熟悉的、生动的、有趣的图像或场景进行关联，从而达到更容易记住的目的。
这种方法利用了人类大脑对图像的敏感和偏爱，因为相比于枯燥的文字和数字，图像能够更强烈地刺激我们的大脑，留下深刻的印象。
比如说，我们要记住一个单词“apple”（苹果）。
如果只是单纯地重复这个单词，可能很快就会忘记。
但如果我们在脑海中想象出一个红彤彤、又大又圆的苹果，甚至能闻到它的香气，感受到它的光滑表皮，那么这个单词就会更容易被记住。
这就是联想记忆法的基本原理。
联想记忆法的优势是显而易见的。
其一，它能够大大提高记忆的效率。
通过将抽象的信息转化为具体的图像，我们能够更快地记住所需内容。
其二，增强记忆的持久性。
因为与生动的图像相关联，记忆在大脑中留存的时间更长。
其三，使记忆过程变得更加有趣。
不再是枯燥的重复，而是充满创意和想象的过程，能够激发我们的学习兴趣和积极性。
那么，如何运用联想记忆法呢？这里有一些实用的技巧。
一是创造独特的联想。
每个人的思维和经历都是独特的，所以联想的方式也可以因人而异。
例如，要记住一个历史事件的发生时间，我们可以将这个时间与自己生日、重要节日或者其他有特殊意义的日子联系起来。
二是运用多种感官进行联想。
不仅仅是视觉，还可以调动听觉、嗅觉、触觉等多种感官。
比如，要记住一种花的名字和特点，我们可以想象自己置身于一片花海中，听到蜜蜂的嗡嗡声，闻到花香，触摸到花瓣的柔软。
三是构建夸张、奇特的场景。
越是夸张和奇特的场景，越能够吸引大脑的注意力，从而加深记忆。
比如，要记住一个人的名字叫“张飞”，可以想象他长着翅膀在天空中飞翔，手里还拿着一把巨大的长矛。
初中正是学生英语学习的关键时期，不单单是语法、听力、口语都有着非常快的提升，单词的积累相比从前也有了质的提高。
但是在短时间内学习了大量的词汇，学生往往会出现遗忘、混淆等情况，无法做到有效地吸收，如何能让学生更好地记住这些词汇就成了比较大的问题。
本文将对该问题给出详细的解决方法———联想记忆法。
一、什么是联想记忆法联想记忆法是一种通过事物之间的联系来进行记忆的方法。
在这种方法中，人们利用当前感知或思考的事物想起与之相关的其他事物，或者从头脑中想到的一件事物，再想到另一件事物。
因为客观事物相互联系，各种知识也是相互联系的，所以联想是一种基本的思维形式，也是一种记忆的方法。
联想是指当人脑接收某一刺激时，会浮现出与该刺激有关的事物形象的心理过程。
通常，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。
我们利用联想记忆法快速记忆单词的方式主要分两步：第一步，把单词形象化，即把这个单词有记忆特点的词根、前后缀，亦或是自己的汉语编码来代替整个单词的字母；第二步，将记忆概念进行联想，即把这些已经完成形象化的单词通过遣词造句，转化成完整的可理解的逻辑思维。
联想记忆法在语言学习中会经常被用到，如果对这种方法进行细分，又可以划分为发音联想、词形联想、词义联想三种记忆方法。
下面我们就对这几种方法进行讲解。
二、音形义联想记忆法1.发音联想法如果我们认真学习英语单词，会发现英语的读音规则和拼写规则之间存在着紧密的联系，这些联系就存在于开音节、r音节、闭音节的单词的读拼规则之中。
我们就以一个英语中常见的r音节单词(roll)为例，它意为“滚动”，我们就可以发现，英语中那些发音与它比较相近或者书写比较相近的词的意思都多多少少与它相关，如scroll(卷轴)，enroll(登记)，trolley(手推车)，roller (滚筒)，payroll(工资单)，unroll(展开)等。
同时，我们根据这些单词的发音的差异，又可以把发音联想法再次细化：（1）同音联想同音词即发音相同而意义不同的词汇，在教学中教◎贵州省威宁县雪山中学管由维以教促考Copyright©博看网. All Rights Reserved.2023·6月刊/KAOSHI YUPINGJIA师可以适当引导，方便学生记忆，但是同音词在听力练习中经常会引起学生的误解，这时就需要借助上下文来理解词义了。
图像记忆法之联想记忆法在我们的日常生活和学习中，记忆是一项至关重要的能力。
无论是背诵课文、记住人名、还是准备考试，良好的记忆方法都能让我们事半功倍。
而在众多的记忆方法中，图像记忆法中的联想记忆法无疑是一种非常有效的技巧。
什么是联想记忆法呢？简单来说，就是通过将需要记忆的信息与我们已知的、熟悉的事物进行联想，从而在大脑中形成生动、有趣、独特的图像或场景，以达到增强记忆效果的目的。
比如说，我们要记住一个单词“apple”（苹果）。
我们可以想象一个红彤彤的大苹果，上面还有一只小虫子在爬。
或者想象自己正在一个苹果园里，亲手采摘着又大又甜的苹果。
通过这样的联想，“apple”这个单词就不再是简单的字母组合，而是一个具体、形象的画面，更容易被我们记住。
再比如，要记住一个历史事件的时间，比如“1840 年鸦片战争爆发”。
我们可以将“1840”这个数字与一个具体的场景进行联想。
比如想象一个巨大的巴士（84）在路上飞驰，车上装满了鸦片，后面跟着一群士兵。
这样的联想虽然有些夸张，但能够让我们快速记住这个重要的时间点。
联想记忆法的优势在于它充分利用了我们大脑对图像的强大处理能力。
相比于枯燥的文字和数字，图像更容易被大脑接收和存储。
而且，通过联想创造出的独特图像往往更具趣味性和新奇性，能够吸引我们的注意力，让记忆过程不再枯燥乏味。
那么，如何有效地运用联想记忆法呢？首先，要有丰富的想象力。
这就需要我们打破常规思维，敢于大胆地创造出各种奇特的联想。
不要受到现实的束缚，越是夸张、荒诞的联想，往往越能给我们留下深刻的印象。
其次，要建立清晰的联想逻辑。
虽然联想可以是天马行空的，但也要有一定的逻辑性和连贯性，这样才能让我们在回忆时能够顺利地想起相关的信息。
另外，多练习也是关键。
只有通过不断地实践，我们才能熟练掌握联想记忆法的技巧，提高记忆的效率和准确性。
比如说，我们要记住一组毫无关联的词语：“雨伞、鞋子、电脑、香蕉、书包”。
我们可以这样联想：下雨天，一个人打着雨伞，穿着鞋子走在路上。
教案同学们，我经常听到一些同学的反映，他们记东西老是记不住，时常前记后忘，影响了自己的学习成绩。
他们询问有没有什么好的方法可以使自己记得又快又牢。
好，今天这节心理辅导课，我就为你们讲诉一种提高记忆力的方法，大家有没有兴趣？一、什么是联想记忆法什么是联想记忆法呢？简单地说，联想记忆法就是搭起一座记忆的桥梁，利用我们熟悉的事物连接新的信息，因而它是一种节省时间并强化记忆的方法和系统。
我相信大家都很惊讶如此简单的方法，能产生惊人的记忆效果吗？大家都知道没有经过良好学习训练的人，通常只会用重复加上背诵的方式学习，这种“一招半式走天下”的后果常面临“背了又忘、忘了再背”的困境。
其实只要将已有的知识和新的知识，转换成连贯的、有提示线索的头脑数据库，记忆就成为取之不尽、用之不竭的源泉了。
举例各位记得意大利地图像什么吗？对了，意大利地图像高筒的马靴。
回想一下马靴的样子，圆柱形的靴身、流行的鞋尖、锥形的鞋跟。
没错，意大利地图就像优雅的女士伸出穿着马靴的腿，一脚踩在欧洲大陆。
这就是一个好的联想——从我们已经知道或熟悉的事物（马靴），延伸到新的或陌生的学习对象（意大利地图）。
经过联想处理后，相信各位都不会忘记意大利地图的样子。
二、几种常见的联想记忆法现在各位可以理解联想的力量了，我们可以运用已有的资料帮助记忆新的资料，无限地扩充我们的记忆库。
既然条条大道通罗马，那么我们来瞧瞧究竟有多少种联想方法。
其实联想法有很多种，任何可以使我们从已有的资料联想到新的资料的方法，都是联想法。
编故事也是一种联想法，如果我们在记忆的过程中创造一些故事，也会帮助记忆。
头脑可以想像一个故事的整个梗概，就像看电影一样。
（一）故事联想法举例气球天空导弹苹果小狗闪电街道柳树上面这一组词语似乎并没有什么显眼的联系，甚至可以说是不相干的。
要记住它们，一定会觉得很困难。
那么，如果能想个办法使这一组八个词语之间产生一定的联系（即使这种联系不那么合情合理，甚至有些荒唐也没关系），也许，记住它们就不那么困难了。
【高中地理】高中生最实用的记忆方法：联想记忆法联想记忆法这是通过事物之间的关系将事物相互联系起来的记忆方法。
什么是联想呢?巴甫洛夫认为，联想是由于两个或两个以上刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经联系。
联想是在头脑中从一事物想到另一事物的心理活动。
依靠联想，每个人把输入大脑的信息穿串编排，构成记忆的网络;依靠联想，人能从记忆仓库中找到所需，并顺利地提取出来。
我们如能抓住联想的规律，学会联想的方法，不但有利于迅速记忆，而且有利于巩固记忆。
（1）图像关联方法这是将需要识记的东西与其实物表象联系起来的方法。
如识记“蚯蚓”这个词的概念，只记这两个字不易巩固，必须在脑子里浮现出那种怕人的物象才行。
浮现物象时，头脑要象张开的银幕那样，看着代字，听着读音，当场把银幕上的物象描绘出来。
这样经过多次练习，养成习惯，就容易把物象印到脑海里。
使用图像关联的关键点是：① 尽可能将知识对象转化为大脑中的特定图像。
例如，当学习“Jiyu”这个词时，想象你住在奶奶家里。
② 使用夸张的图像。
例如，在学习“细菌”这个词时，将其扩展到教学影片中看到的那种细菌图像。
③ 把抽象的东西变成具体的东西。
例如，抽象的成语“韩英醉花”可能很难理解。
你可以把自己比作一位摇头晃脑欣赏一首好诗的老学者。
④ 有时候你需要记住很多事情。
您可以使用“整个对象图像”方法来记忆。
(2)接近联想法这是一种基于某些事物在空间或时间上的接近度的关联方法。
如果你看到带鱼，你会立刻想到大海；当管里人提到哈尔滨时，他们一定会想到寒冷的气候、冰灯、冬泳等现象；当你提到井冈山时，你会认为朱德和*********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************。
图像记忆法之联想记忆法在我们的学习和生活中，记忆是一项至关重要的能力。
无论是背诵课文、记住人名，还是准备考试，良好的记忆方法都能让我们事半功倍。
而在众多的记忆方法中，图像记忆法中的联想记忆法以其独特的优势，为我们打开了高效记忆的大门。
什么是联想记忆法呢？简单来说，就是通过将需要记忆的内容与我们已知的、熟悉的事物或场景进行联想，从而在大脑中形成生动、有趣的图像，以达到轻松记忆的目的。
比如说，我们要记住“苹果”这个单词。
如果只是机械地重复背诵，可能很快就会忘记。
但如果我们联想到一个红彤彤、香甜可口的大苹果，甚至想象自己咬了一口，那这种记忆就会深刻得多。
联想记忆法之所以有效，是因为它充分利用了大脑的工作原理。
大脑对于图像和有趣的、富有情感的信息更加敏感，也更容易记住。
相比枯燥的文字和数字，图像和联想能够激发更多的神经元连接，使记忆更加牢固。
那么，如何运用联想记忆法来提高我们的记忆能力呢？首先，要善于观察和发现事物之间的联系。
这可能需要我们发挥一些想象力和创造力。
比如，要记住一组数字“12345”，我们可以将其联想为“一只鸭子（1）游过两条河（2），爬上三座山（3），看到四只老虎（4），最后掉进了五个陷阱（5）”。
通过这样的联想，原本毫无意义的数字就变得生动有趣起来。
其次，运用夸张、幽默的元素。
越是夸张和奇特的联想，越能给大脑留下深刻的印象。
比如，要记住“雨伞”这个词，我们可以想象一把巨大的雨伞像火箭一样飞上了天空。
再者，创建场景和故事。
将需要记忆的内容融入到一个具体的场景或故事中，使其更具连贯性和逻辑性。
比如，要记住“香蕉、牛奶、面包”这几个词，我们可以想象自己走进一家超市，首先看到一堆金黄的香蕉，然后拿起一盒牛奶，最后买了一个香喷喷的面包。
联想记忆法不仅可以用于记忆单词、数字等简单的信息，还可以用于记忆复杂的知识和概念。
比如，在学习历史时，要记住某个历史事件的时间、地点、人物和经过，我们可以将这些要素与一个生动的场景或故事联系起来。
联想记忆法的记忆准绳和运用联想记忆法准绳1、情景鲜明准绳也就是联想的时分不仅要有影像感，而且要尽量清晰，越是清晰越能牢牢地记住，比如我们看一场喜欢的电影，我们发现里面的很多情节都能很清晰的展如今我们的大脑中，而且长工夫保留在我们大脑中，所以我们在联想的时分，必然要让本人的大脑尽量清晰地展如今大脑中。
联想记忆法准绳2、荒诞夸张准绳联想的时分，尽量夸张不符合逻辑最好，这样会让我们记忆更加深入。
例如：出门之前你告诉本人要带上一把扇子，为了提示本人，你可以想你出门的时分口袋里插了一把扇子的情景，这样或许记得住，但试试看更夸张一些会怎样?在你出门时，扇子忽然扇起了一阵大风，把你关在门外了，真是太奇怪了!当你出门时，你就自然想到这一幕，进而也就能想到要带扇子了。
联想记忆法准绳3、生动风趣并富有动态感准绳联想的时分尽量生动风趣，这样会让我们记忆更加深入。
当然富有动态感就更好了。
比拟照片而言，人们更喜欢看视频，为甚么?由于有动感。
例如熊猫与东湖，若你只是想熊猫在东湖边看风景那么不容易记住;若是你能想到熊猫跳进东湖里很欢快地戏水洗澡，那么记忆的效果肯定会比静态的效果要好很多。
联想记忆法准绳4、注入本人情感的准绳为甚么要将本人也联想进去呢?由于我们发现，很多事情我们亲生经历的比别人告诉我们的要深入的多，必然要调动本人的各个器官如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉去感受全部画面，如笔尖喷出火焰时，想象本人听到“扑哧”的声响，闻到了燃料的滋味，感觉到手握钢笔时很烫，这样会让我们记忆更加深入。
联想记忆法记忆药学专业知识1一诺千金一个一千斤的鸡蛋，太重了(重氮化反应)，黄世仁，大恶霸(磺胺甲恶唑)，来抢从穷苦人家这个千金鸡蛋，鸡蛋碎了，露出来蛋黄(橙黄色)，大猩猩过来把碎了的鸡蛋黄添吃了，吃完高兴的露出来红屁股(猩红色)2二龙戏珠龙感冒了吃康泰克(麻黄碱)，尿(双缩脲反应)了一泡后，感冒没好，眼睛却变成蓝色的了。
(蓝色)3三枪拍案一只生满锈的铁枪，处决三个犯人。
