《全等三角形》典型例题
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全等三角形经典例题(含答案)全等三角形是指两个三角形的所有对应边和对应角都相等。
判断两个三角形是否全等的条件有三种:SSS(边-边-边)、SAS(边-角-边)、ASA(角-边-角)。
下面介绍几个经典的全等三角形例题:例题一:已知△ABC和△DEF,已知AB=DE,AC=DF,∠C=∠F,是否可以断定△ABC≌△DEF?如果可以,请说明理由;如果不可以,请给出反例。
解析:根据题目可知,已知△ABC和△DEF的所有对应边和对应角都相等,即满足ASA条件。
因此,可以断定△ABC≌△DEF。
因为已知条件满足△ABC和△DEF的全等条件。
例题二:已知△ABC和△DEF,已知AB=DE,BC=EF,AC=DF,是否可以断定△ABC≌△DEF?如果可以,请说明理由;如果不可以,请给出反例。
解析:根据题目可知,已知△ABC和△DEF的所有对应边都相等,即满足SSS条件。
因此,可以断定△ABC≌△DEF。
因为已知条件满足△ABC和△DEF的全等条件。
例题三:已知△AB C和△DEF,已知∠A=∠D,∠C=∠F,BC=EF,是否可以断定△ABC≌△DEF?如果可以,请说明理由;如果不可以,请给出反例。
解析:根据题目可知,已知△ABC和△DEF的对应角相等,BC=EF,但没有给出第三边的长度。
无法判断是否满足SSS或SAS条件,因此无法断定△ABC≌△DEF。
例题四:已知△ABC和△DEF,已知AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,是否可以断定△ABC≌△DEF?如果可以,请说明理由;如果不可以,请给出反例。
解析:根据题目可知,已知△ABC和△DEF的对应边和对应角相等,即满足SAS条件。
因此,可以断定△ABC≌△DEF。
因为已知条件满足△ABC和△DEF的全等条件。
例题五:已知两个全等的三角形ABC和DEF,若∠A=60°,AC=6,DF=9,求BC和EF的长度。
解析:由于△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可知BC=EF。
11.2三角形全等的判定ABC DEF(1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB DEAC DF BC EF=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SSS )。
例1. 如图所示,AB =CD ,AC =DB 。
求证:△ABC ≌△DCB 。
A BCD分析:由已知可得AB =CD ,AC =DB ,又因为BC 是两个三角形的公共边,所以根据SSS 可得出△ABC ≌△DCB 。
证明:在△ABC 和△DCB 中,∵⎩⎨⎧AB =CD AC =DB BC =CB,∴△ABC ≌△DCB (SSS )评析:证明格式:①点明要证明的两个三角形;②列举两个三角形全等的条件(注意写在前面的三角形,条件也放在前面),用大括号括起来;③条件按照“SSS ”顺序排序;④得出结论,并把判断的依据注在后面。
“ASA ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,B E BC EF C F∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△DEF (ASA )。
例2. 如图所示,AB ∥CD ,AF ∥DE ,BE =CF ,求证:AB =CD 。
ABEFCD分析:要证明AB =CD ,由于AB 、CD 分别是△ABF 和△DCE 的边,可尝试证明△ABF ≌△DCE ,由已知易证:∠B =∠C ,∠AFB =∠DEC ,下面只需证明有一边对应相等即可。
事实上,由BE =CF 可证得BF =CE ,由ASA 即可证明两三角形全等。
证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C (两直线平行,内错角相等) 又∵AF ∥DE ,∴∠AFC =∠DEB (同上) ∴∠AFB =∠CED (等角的补角相等)又∵BE =CF ,∴BE -EF =CF -EF ,即BF =CE 在△ABF 和△DCE 中,()()()B C BF CE AFB CED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩已证已证已证∴△ABF ≌△DCE (ASA )∴AB =CD (全等三角形对应边相等)角边”或“AAS ”。
一、八年级数学全等三角形解做题压轴题〔难〕1. 〔1〕如图〔1〕,:在△ ABC中,N BAC=90.,AB二AC,直线m经过点A, 8口,直线m, CE J_直线m,垂足分别为点D、E.证实:DE=BD+CE.〔2〕如图〔2〕,将〔1〕中的条件改为:在△ ABC中,AB=AC, D、A、E三点都在直线m 上,并且有N BDA=Z AEC=Z BAC=.,其中.为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立? 如成立,请你给出证实;假设不成立,请说明理由.〔3〕拓展与应用:如图〔3〕 , D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点〔D、A、E 三点互不重合〕,点F为N BAC平分线上的一点,且△ ABF和^ ACF均为等边三角形,连接BD、CE,假设N BDA=Z AEC=Z BAC,试判断△ DEF 的形状.【答案】(1)见解析(2)成立(3) 4DEF为等边三角形【解析】解:(1)证实:BDL直线m, CEJ_直线m,,N BDA=N CEA=900.: Z BAC=90°, /. Z BAD+Z CAE=90°.•/ Z BAD+Z ABD=90°, /. Z CAE=Z ABD.又AB二“AC〞,「・△ ADB合△ CEA (AAS) . /. AE=BD, AD=CE./. DE=,,AE+AD=H BD+CE.(2)成立.证实如下:: Z BDA =Z BAC=a , /. Z DBA+Z BAD=Z BAD+Z CAE=180°-O r . /. Z DBA=Z CAE.Z BDA=Z AEC=., AB=AC,「・△ AD於△ CEA (AAS). /. AE=BD, AD=CE.DE二AE+AD=BD+CE.(3)△ DEF为等边三角形.理由如下:由(2)知,△ ADB合△ CEA, BD=AE, Z DBA =Z CAE,: △ ABF 和^ ACF 均为等边三角形,J Z ABF=Z CAF=60°.・•, Z DBA+Z ABF=Z CAE+Z CAF. /. Z DBF=Z FAE.; BF=AF,,•・丛DBF合△ EAF (AAS) . /. DF=EF, Z BFD=Z AFE.・•, Z DFE=Z DFA+z AFE=Z DFA+Z BFD=60°.・•.A DEF为等边三角形.(1)由于DE=DA+AE,故由AAS证△ ADB合4 CEA,得出DA=EC, AE=BD,从而证得DE=BD+CE.(2)成立,仍然通过证实△ ADB2 J CEA,得出BD=AE, AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD.(3)由△ ADB2△ CEA得BD=AE, NDBA=N CAE,由△ ABF和△ ACF均等边三角形,得Z ABF=Z CAF=60°, FB=FA,所以N DBA+N ABF=N CAE+N CAF,即N DBF二N FAE,所以△ DBF^ △ EAF,所以FD=FE, Z BFD=Z AFE,再根据N DFE=Z DFA+Z AFE=Z DFA+Z BFD=60°得到△ DEF是等边三角形.2.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE, PE 交CD 于 F〔1〕证实:PC=PE;〔2〕求N CPE的度数:〔3〕如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当N ABC=12〔T时,连接【答案】(1)证实见解析(2) 90° (3) AP=CE【解析】【分析】(1)、根据正方形得出AB=BC, ZABP=ZCBP=45%结合PB=PB得出aABP g^CBP,从而得出结论:⑵、根据全等得出NBAP=NBCP, ZDAP=ZDCP,根据PA=PE得出NDAP=NE,即ZDCP=ZE,易得答案;(3)、首先证实4ABP和^CBP全等,然后得出PA=PC, NBAP=NBCP,然后得出NDCP二NE,从而得出NCPF=NEDF=60°,然后得出AEPC是等边三角形,从而得出AP=CE.【详解】⑴、在正方形ABCD 中,AB=BC, ZABP=ZCBP=45%在ZkABP 和4CBP 中,XV PB=PB AAABP^ACBP (SAS) , ,PA=PC, VPA=PE>:.PC=PE;⑵、由(1)知,A ABP^ACBP,.\ZBAP=ZBCP, JNDAP=NDCP,VPA=PE, .\ZDAP=ZE> /. ZDCP=ZE. VZCFP=ZEFD (对顶角相等), A180° - ZPFC - ZPCF=1800 - ZDFE - NE, BPZCPF=ZEDF=90<>:⑶、AP = CE理由是:在菱形ABCD 中,AB=BC, NABP二NCBP,在2\ABP ^lACBP 中,XV PB=PB /.△ABP^ACBP (SAS),,PA二PC, NBAP=NDCP,VPA=PE,,PC=PE,,NDAP=NDCP, V PA=PC,/DAP=NE, A ZDCP=ZE V ZCFP=ZEFD (对顶角相等),A180°- ZPFC - ZPCF=180° - ZDFE - NE, RPZCPF=ZEDF=180° - ZADC=180° - 120°=60°, AAEPC 是等边三角形,,PC=CE, AAP=CE考点:三角形全等的证实3.如图,在AA8C中,NAC8为锐角,点£>为射线8C上一动点,连接AO.以AO为直角边且在AD的上方作等腰直角三角形ADF.图①图②图③〔1〕假设A3 = AC, ABAC = 90°①当点.在线段BC上时〔与点3不重合〕,试探讨CF与8.的数量关系和位置关系:②当点O在线段C的延长线上时,①中的结论是否仍然成立,请在图2中而出相应的图形并说明理由;〔2〕如图3,假设ABwAC, ABAC90° , ZBC4 = 45°,点.在线段8C上运动,试探究CF与8.的位置关系.【答案】〔1〕①CF_LBD,证实见解析:②成立,理由见解析:〔2〕 CF1BD,证实见解析.【解析】【分析】〔1〕①根据同角的余角相等求出NCAF=NBAD,然后利用"边角边"证实4ACF和4ABD全等,②先求出NCAF=NBAD,然后与①的思路相同求解即可:〔2〕过点A作AE_LAC交BC于E,可得4ACE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AC=AE, NAED=45.,再根据同角的余角相等求出NCAF=NEAD,然后利用“边角边〞证实4ACF 和4AED全等,根据全等三角形对应角相等可得NACF=NAED,然后求出ZBCF=90°,从而得到CFJ_BD.【详解】解:〔1〕①•••NBAC=90°, 4ADF是等腰直角三角形,.\ZCAF+ZCAD=90% ZBAD+ZACD=90°,.\ZCAF=ZBAD,在4ACF和4ABD中,VAB=AC, ZCAF=ZBAD, AD=AF,.,.△ACF^AABD〔SAS〕,.・.CF=BD, ZACF=ZABD=45",ZACB=45",AZFCB=90°,.-.CF±BD:②成立,理由如下:如图2:VZCAB=ZDAF=90%,ZCAB+ ZCAD= ZDAF+ ZCAD, 即NCAF=NBAD,在aACF和AABD中,VAB=AC, ZCAF=ZBAD, AD=AF, AAACF^AABD(SAS), ACF=BD, NACF=NB,VAB=AC, ZBAC=90%AZB=ZACB=45%/. Z BCF= ZACF+ ZACB=45o+45o=90°,ACF1BD:(2)如图3,过点A作AE_LAC交BC于E,•/ ZBCA=45",••.△ACE是等腰直角三角形,,AC=AE, NAED=45°, VZCAF+ZCAD=90°, ZEAD+ZCAD=90%,NCAF=NEAD,在4ACF和4AED中,VAC=AE, NCAF=NEAD, AD=AF,.•.△ACF^AAED(SAS), /. ZACF=ZAED=45\,ZBCF= ZACF+ ZBCA=45o+45°=90°, ACF1BD.【点睛】此题考查全等三角形的动点问题,综合性较强,有一定难度,需要熟练掌握全等三角形的判定和性质进行综合运用.4.如图〔1〕,在△A3C中,ZA = 90°, A3 = AC,点.是斜边8C的中点,点E, 产分别在线段A3, 4c上,且NEDF = 90..〔1〕求证:△.所为等腰直角三角形:〔2〕假设△ABC的面积为7,求四边形AEDF•的面积:〔3〕如图〔2〕,如果点E运动到A8的延长线上时,点尸在射线C4上且保持ZEDF = 90°,△.石尸还是等腰直角三角形吗.请说明理由.【答案】〔1〕证实见解析;〔2〕 3.5:〔3〕是,理由见解析.【解析】【分析】〔1〕由题意连接AD,并利用全等三角形的判定判定△ BD年△ ADF〔ASA〕,进而分析证得△.瓦'为等腰直角三角形;〔2〕由题意分析可得S网边形AEDF=S MDF+S AADE=S ABDE+S ACDF,以此进行分析计算求出四边形AEDF的面积即可;〔3〕根据题意连接AD,运用全等三角形的判定判定△ BDE^ △ ADF〔ASA〕,进而分析证得△.所为等腰直角三角形.【详解】解:〔1〕证实:如图①,连接AD.「N BAC=90°,AB=AC,点D是斜边BC的中点,/. AD±BC , AD=BD,・•, Z 1=Z B=45°,Z EDF=90% Z 2+Z 3=90%又,Z 3+Z 4=90°,/. Z 2=Z 4,在^ BDE 和^ ADF 中,Z 1=Z B, AD=BD,Z 2=Z 4,/. △ BDE合 , ADF(ASA),・•, DE二DF,又;Z EDF=90\・•・ ADEF为等腰直角三角形.(2)由(1)可知DE=DF, NON 6=45., 又「N 2+N 3=90°, Z 2+Z 5=90%J Z 3=Z 5,A ADE级△ CDF,・' S N边H,AEDF=S AADF+S CADE二S ABDE+S^CDF,S MBC=2 S 网边毛AEDF,S wijn;AEDF=3.5.(3)是,如图②,连接AD.•/ Z BAC=90\ AB=AC, D 是斜边BC 的中点,/. AD±BC Z AD=BD ,「・Z 1=45°,Z DAF=180°-Z l=180°-45°=135% Z DBE=180°-Z ABC=180°-45°=135%/. Z DAF=Z DBE,「Z EDF=90\/. Z 3+Z 4=90%又;Z 2+Z 3=90°,「・Z 2=Z 4,在仆BDE 和a ADF 中,Z DAF=Z DBE, AD=BD,N 2=Z 4,△ BDE合△ ADF(ASA),・•.DE=DB又:Z EDF=90\.•.A DEF为等腰直角三角形.【点睛】此题考查等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,根据题意作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.5.如图,在MBC中,ZC = 90°, AC = 3, BC = 7,点.是8c边上的动点,连接AD,以AO为斜边在A.的下方作等腰直角三角形AO石.(1)填空:AABC的面积等于—;(2)连接CE,求证:CE是NAC3的平分线;(3)点.在6C边上,且CO = 1,当.从点.出发运动至点3停止时,求点E相应的运动路程.王O 1 _【答案】〔I〕—:〔2〕证实见解析:〔3〕 3点【解析】【分析】〔1〕根据直角三角形的面积计算公式直接计算可得:〔2〕如下图作出辅助线,证实△AEM名ADEN 〔AAS〕,得至I] ME=NE,即可利用角平分线的判定证实:〔3〕由〔2〕可知点E在NACB的平分线上,当点D向点B运动时,点E的路径为一条直线,再根据全等三角形的性质得出CN=!〔AC + C.〕,根据CD的长度计算出CE的长度即可.【详解】解:〔1〕 ZC = 90°, AC = \ BC = 7= -ACxBC = -x3x7 = — ,故答案为:—2〔2〕连接CE,过点E作EMLAC于点M,作EN_LBC于点N,AZEMA=Z END=90°,XVZACB=90SAZMEN=90%AZMED+Z DEN=90°,•••△ADE是等腰直角三角形AZAED=90\ AE=DEA ZAEM+Z MED=90%, ZAEM=Z DEN,在△AEM 与ZkDEN 中,ZEMA=Z END=90% ZAEM=Z DEN, AE=DEAAAEM^ADEN 〔AAS〕/. ME=NE,点E 在NACB 的平分线上, 即CE 是NAC3的平分线工(3)由(2)可知,点E 在NACB 的平分线上,・•・当点D 向点B 运动时,点E 的路径为一条直线,VAAEM^ADEN,AM=DN,即 AC-CM=CN-CD在 RtZiCME 与 RtZkCNE 中,CE=CE, ME=NE,ARtACME^RtACNE (HL)ACM=CN.,.CN=;(AC + CO),又YNMCE 二NNCE=45°, ZCME=90\・,. CE= y/2CN = —(AC + CD).2当 AC=3, CD=CO=1 时,CE=](3 + 1) = 2&当 AC=3, CD=CB=7 时,5CE=r (3 + 7) = 5 虚,点E 的运动路程为:50-20 = 30,£【点睛】此题考查了全等三角形的综合证实题,涉及角平分线的判定,几何中动点问题,全等三角 形的性质与判定,解题的关键是综合运用上述知识点.6.如图1,在长方形ABCD 中,AB=CD=5 cm, BC=12 cm,点P 从点B 出发,以2cm/s 的 速度沿BC 向点C 运动,设点P 的运动时间为ts.(1) PC=—cm :(用含t 的式子表示)■I) I)(2)当t 为何值时,△ABPg^DCP?.(3)如图2,当点P从点B开始运动,此时点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得某时刻4ABP与以P, Q, C为顶点的直角三角形全等?假设存在,请求出v的值:假设不存在,请说明理由.【答案】(1) (12-2/); (2)1 = 3;(3)存在,P = 2或忏1【解析】【分析】(1)根据P点的运动速度可得BP的长,再利用BC的长减去BP的长即可得到PC的长:(2)先根据三角形全等的条件得出当BP=CP,列方程求解即得;(3)先分两种情况:当BP=CQ, AB=PC 时,△ABPgZ\PCQ:或当BA=CQ, PB=PC 时,△ABPgaQCP,然后分别列方程计算出t的值,进而计算出v的值.【详解】解:(1)当点P以2cm/s的速度沿BC向点C运动时间为ts时3P = 2/57•・• BC = \2cin:.PC = BC-BP = (n-2i)cm故答案为:(12—27)(2) MBP = ^DCP・•. BP = CP・•・ 2/= 12-2/解得1 = 3.(3)存在,理由如下:①当BP=CQ, AB=PC 时,ZiABP名△PCQ,1. PC=AB=5.•.BP=BC-PC=12-5=7•・• BP = Item:.2t=7解得t=3.5.\CQ=BP=7,那么 3.5v=7解得y = 2.②当B4 = C.,PB = PC 时,MBP = \QCP,: BC = ncm,BP = CP = -BC = 6c7〃 2V BP = Item:.2t = 6解得/ = 3CQ = 3vcm,: AB = CQ = 5cm, 3v = 5解得U3综上所述,当u = 2或i,=,时,A48尸与以P, Q,C为顶点的直角三角形全等.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质和矩形的性质,解题关键是将动态情况化为某一状态情况,并以这一状态为等量关系建立方程求解.7.:在MBC中,AB = AC,ZBAC = 90° ,尸Q为过点4的一条直线,分别过B、C两点作8M_LP0,CN_L尸.,垂足分别为M、N.(1)如图①所示,当P.与BC边有交点时,求证:MN = CN — BM ;(2)如图②所示,当与6C边不相交时,请写出线段8M、CN和MN之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析:(2) MN = BM + CN (或BM = MN — CN或CN = MN-BM ),理由见解析【解析】【分析】(1)根据条件先证AAA/i运ACN4,得到AM = CN,BM = AN,即可证得MN = CN — BM: (2)由(1)知AAMBYACNA,得到4M =CN,8M = AN,即可确定MN = BM + CN.【详解】证实:・・・BM_LPQ,CN_LP0,・•. ZAMB=ZCAN=90°,V ZBAC=90 ° ,AZCAN+ZACN=90°,ZCAN+ZBAM=90°(或NCW + NAC/V = NC4N+NMM)・•. ZBAM = ZACN,在AAMB和ACN4中,'ZAMB = 4CNA・.• ZBAM = AACN , AB = CA:.AAM“ACN4(A4S),.・.AM =CN,BM =AN,,: MN = AM-AN,:.MN = CN — BM.(2) MN = BM + CN (或BM=MN-CN或CN = MN-BM) .理由:•.・BM_LPQ,CN_LP.,・•・ ZAMB=ZCAN=90°,V ZBAC=90 ° ,.\ZCAN+ZACN=90°,ZCAN+ZBAM=90°(或NCW + NAC/V = NC4N+NBAM ),:.ZBAM = ZACN,在AAMB和ACNA中,'AAMB = ZCNAZ.B\M = ZACN , AB = CA:.AAM*ACNA( AAS),.・.AM =CN,BM =AN,:.MN = AN + AM = BM+CN.【点睛】此题考察三角形全等的应用,正确确定全等三角形是解题关键,由此得到对应相等的线段,确定它们之间的和差关系得到80、CN和MN之间的关系式.8.操作发现:如图,己知"配和"DE均为等腰三角形,AB=AC, AD=AE,将这两个三角形放置在一起,使点8, D, E在同一直线上,连接CE.(1)如图1, ZABC= ZACB= ZADE= ZAED=55Q,求证:△BADgZkCAE;(2)在(1)的条件下,求N8EC的度数:拓广探索:(3)如图2,假设NC48=NEAD=120.,8D=4, CF为aBCE中8E边上的高,请直接写出讦的长度.【答案】(1)见解析:(2) 70°; (3) 2【解析】【分析】(1)根据SAS证实△BADg/kCAE即可.(2)利用全等三角形的性质解决问题即可.(3)同法可证4BAD丝ZkCAE,推出EC=BD=4,由NBEC=NBAC=12O0,推出NFCE=30°即可解决问题.(1)证实:如图1中,图1Z ABC=^ ACB = Z ADE=N AED, /. Z EAD=Z CAB,:.Z EAC=A DAB,AE=AD. AC=AB9:.△ BAD^ & CAE (SAS).(2)解:如图1中,设AC交8E于O. •「N A8C=N4C8 = 55°,/. Z 84c=180° - 110° = 70°,BAD^△ CAE,Z ABO=Z ECO,Z EOC=ZAOB,・•, Z CEO = Z 840=70°,即 N BEC= 70°.(3)解:如图2中,A图2Z C48 = N EAD=120\•. Z BAD=A CAE,:AB=AC, AD=AE.△ BAD^ 4 CAE 〔SAS〕,•. Z BAD=A ACE. 8D=EC=4,同理可证N BEC- 8AC=120°,Z F£C=60%CFLEF,Z F=90",•. Z FCE=30\1•. EF=-EC=2. 2此题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.9.在等边aABC中,点.是边8C上一点.作射线AO,点3关于射线AO的对称点为点E.连接CE并延长,交射线AO于点〔1〕如图,连接AE,①AE与AC的数量关系是;②设NBA尸=a,用.表示NBCF的大小;〔2〕如图,用等式表示线段A尸,CF.所之间的数量关系,并证实.【答案】⑴①AB二AE;②NBCF=.:(2)AF-EF=CF,理由见详解.【解析】【分析】(1)①根据轴对称性,即可得到答案;②由釉对称性,得:AE二AB, NBAF=NEAF=.,由△A3C是等边三角形,得AB=AC, ZBAC=ZACB=60° ,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和等于180°,即可求解:(2)作NFCG=60°交AD于点G,连接BF,易证AFCG是等边三角形,得GF=FC,再证△ACG会ABCF(SAS),从而得AG=BF,进而可得至lj结论.【详解】(1)①•・•点4关于射线的对称点为点E , AAB和AE关于射线AD的对称,AAB=AE.故答案是:AB=AE;②•.•点3关于射线的对称点为点E , ,AE二AB, NBAF=NEAF=.,•二△A3c是等边三角形,AAB=AC, ZBAC=ZACB=60" ,:.ZEAC=60° -2a, AE=AC,ZACE=1[180 - (60 - 2a)] = 60 +6?,A ZBCF=ZACE-ZACB=60 +a-60°=a .(2) AF-EF=CF,理由如下:作NFCG=60.交AD于点G,连接BF,•••NBAF=NBCF=a , NADB=NCDF,A ZABC=ZAFC=60c ,••.△FCG是等边三角形,AGF=FC,•二△A3c是等边三角形,ABC=AC, ZACB=60° , AZACG=ZBCF=« .在AACG和ABCF中,CA = CBZACG = ABCF , CG = CF,AACG 仝ABCF(SAS),.,.AG=BF,•・•点4关于射线AO的对称点为点E , .\AG=BF=EF,VAF-AG=GF,.\AF-EF=CE【点睛】此题主要考查等边三角形的性质和三角形全等的判定和性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.10.如图,AA8C是等边三角形,点.在边4c上〔“点D不与A,C重合〕,点石是射线5c上的一个动点〔点E不与点8,C重合〕,连接OE,以OE为边作作等边三角形hDEF,连接CF.〔1〕如图1,当.石的延长线与A3的延长线相交,且CF在直线OE的同侧时,过点D 作DG//AB, DG 交BC 于点、G ,求证:CF = EG ;〔2〕如图2,当.石反向延长线与A8的反向延长线相交,且.,尸在直线OE的同侧时,求证:CD = CE+CF;〔3〕如图3,当OE反向延长线与线段A8相交,且.,厂在直线O石的异侧时,猜测CD、CE、CP之间的等量关系,并说明理由.【答案】〔1〕证实见详解;〔2〕证实见详解:〔3〕 CF = CO-CE,理由见详解.【解析】【分析】(1)由AABC 是等边三角形,DG//AB,得NCDG=NA=60° , NACB=60.,ACDG 是等边三角形,易证AGDE仝ACDF(SAS),即可得到结论:(2)过点D作DG〃AB交BC于点G,易证A GDE仝△ CDF(SAS),即可得到结论;(3)过点D作DG〃AB交BC于点G,易证A GDE仝A CDF(SAS),即可得到结论.【详解】(1)•・• AA3C是等边三角形,DG//AB, :.ZCDG=ZA=60° , ZACB=60° , ・•. ACQG是等边三角形,.\DG=DC.是等边三角形, .,.DE=DF, ZEDF=60° , A ZCDG-ZGDF=ZEDF-ZGDF,即:ZGDE=ZCDF, 在4 GDE和八CDF中,DE = DFNGDE = NCDF ,DG = DC.,.△GDE^A CDF(SAS),:.CF = EG ;(2)过点D作DG〃AB交BC于点G,如图2,•・• AABC是等边三角形,DG//AB、:.ZCDG=ZA=60° , ZACB=60" ,••・ACDG是等边三角形,:.DG=DC.•••ADE/是等边三角形,,DE=DF, ZEDF=60c ,A ZCDG-ZCDE=ZEDF-ZCDE> 即:ZGDE=ZCDF, 在4 GDE和^ CDF中,DE = DFNGDE = ZCDF ,DG = DC.,.△GDE^ACDF(SAS),:・CF = GE,••. CD = CG = CE+GE = CE+CF(3)CF = CD + CE,理由如下:过点D作DG〃AB交BC于点G,如图3,•・・AA8C是等边三角形,DGUAB, .,.ZCDG=ZA=60° , ZACB=60" ,,ACDG是等边三角形, ADG=DC=GC.•・• ADEF是等边三角形, ,DE=DF, ZEDF=60° ,A ZCDG+ZCDE=ZEDF+ZCDE,即:NGDE=NCDF, 在A GDE和4 CDF中,DE = DFNGDE = ZCDF , DG = DCAAGDE^ACDF(SAS),,CF = G£=GC+CE=CD+CE.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质和三角形全等的判定和性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。
全等三角形证明中考题精选[有答案解析]七年级数学下---全等三角形证明题1如图,已知人。
是厶ABC勺中线,分别过点B、C作BEL AD于点E,CF丄AD交AD的延长线于点F,求证:BE=CF2•如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中/(1)操作发现:如图2,固定△ ABC使厶DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:①线段DE与AC的位置关系是_____________②设△ BDC的面积为$,△ AEC的面积为S,则(2)猜想论证S与S2的数量关系是 _____________当厶DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC ffiA AEC中BC CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究已知/ABC=60,点D是角平分线上一点,BD=CD=, DE// AB交BC于点E (如图4).若在射线BA 上存在点F,使S A DC=S BDE,请直接写出相应的BF的长.3.如图,把一个直角三角形ACB(/ACB=90 )绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F, G分别是BD BE上的点,BF=BG延长CF与DG交于点H. (1)求证:CF=DG (2)求出/ FHG勺度数.全等三角形证明中考题精选[有答案解析]4•如图所示,在△ ABC 中,D E 分别是AB AC 上的点,DE// BQ 如图①,然后将厶ADE 绕A 点顺 时针旋转一定角度,得到图②,然后将 BD CE 分别延长至M N,使DM=BD EN=CE 得到图③, 请解答下列问题:(1)若AB=AC 请探究下列数量关系:① 在图②中,BD 与CE的数量关系是_ _ ;② 在图③中,猜想AM 与 AN 的数量关系、/ MAN 与/BAC 的数量关系,并证明你的猜想;(2)若AB=I?AC( k > 1),按上述操作方法,得到图④,请继续探究: AM 与 AN 的数量关系、/ MAN 与/BAC 的数量关系,直接写出你的猜想,不必证明.4. (1)如图,在△ ABC ffiA ADE 中, AB 二AC AD=AE Z BAC K DAE=90 .① 当点D 在AC 上时,如图1,线段BD CE 有怎样的数量关系和位置关系? 直接写出你猜想的结论;② 将图1中的△ ADE 绕点A 顺时针旋转口角(O °VaV 90°),如图2,线段BD CE 有怎样的数量 关系和位置关系?请说明理由.(2)当厶ABC^P ^ADE 满足下面甲、乙、丙中的哪个条件时,使线段 BD CE 在(1)中的位置关系 仍然成立?不必说明理由.甲: AB AC=AD AE=1, / BAC K DA 字90°;乙:AB AC=AD AE M 1,K BAC K DAE=90 ;丙: 6. CD 经过/ BCA 顶点C 的一条直线,CA=CB E, F 分别是直线CD 上两点,且/ BEC K CFA Ka.(1)若直线CD 经过/ BCA 的内部,且E, F 在射线CD 上,请解决下面两个问题:①如图 1,若/ BCA=90 , Ka =90°,则 BE ______________ CF; EF ___________ |BE - AF| (填“〉”, “v”或“=”);②如图2,若0°<Z BCA : 180°,请添加一个关于Ka 与/ BCA 关系的条件—AB: AC=AD AE M 1,/ BAC K DAE^ 90E__________ ,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.7. 如图,已知 AB=AC (1)若 CE=BD 求证:GE=G ;⑵若CE=mBD (m 为正数),试猜想GE 与 GD 有何关系.(只写结论,不证明)8. (1)已知:如图①,在△ AOBf^A COD 中, OA=OJ 3OC=OD / AOB M COD=60,求证:① AC=BD ②/ APB=6(度;(2)如图②,在△ AOBf^A COD 中,若 OA=OBOC=O , / AOB M COD a ,贝U AC 与 BD 间的等量关系式为 _____________ ; Z APB 的大小为 _____________ ;(3)如图③,在△ AOBf^ACOD 中,若 OA=?OBOC=?OD(k > 1),Z AOB ZCOD a ,贝U AC 与 BD间的等量关系式为 10.已知:EG// AF, AB=AC DE=DF 求证:BE=CF参考答案与试题解析(2)如图3,若直线CD 经过/ BCA 的外部,/ a =Z BCA 请提出EF, BE AF 三条线段数量关系的 合理猜想(不要求证明)•Z APB 的大小为 _____2. 解:(1)①DEC绕点C旋转点D恰好落在AB边上,••• AC=CD:/ BAC=90 -Z B=90°- 30° =60°,二厶ACD是等边三角形,•••/ ACD=60,又TZ CDE Z BAC=60 ,:Z ACD Z CDE 二DE// AC;②T Z B=30°,Z C=90,二CD=AC=AB /• BD=AD=AC2根据等边三角形的性质,△ ACD的边AC AD上的高相等,•••△ BDC的面积和△ AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S=S2;故答案为:DE// AC S=S;(2)如图,•「△ DEC是由厶ABC绕点C旋转得到,••• BC=CE AC=CD T Z ACN Z BCN=90,Z DCM Z BCN=180 - 90° =90°,•••Z ACN Z DCM T在厶ACNm DCM中,fZACM=ZDCHI ZCND=ZH=90°,[AC=CD•△ACN^A DCM( AAS, • AN=DM•△ BDC的面积和△ AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S i=S2;3、解(1)证明:•••在厶CBF ft^ DBG K答.fBC=BD答《二,:BF=BG•△CBF^A DBG( SAS , • CF=DQ(2)解:•••△ CBF^A DBG •Z BCF Z BDG又T Z CFB Z DFH •Z DHF Z CBF=60 ,•Z FHG=180 -Z DHF=180 - 60°=120°.4、解答:解:(1)①结论:BD=CE BDL CE②结论:BD=CE BDL CE;理由如下:T Z BAC Z DAE=90• Z BAC-Z DAC Z DAE-Z DAC 即Z BAD Z CAE ft^ ABD与△ ACE中, AB=ACT*4皿ZCAE •△ABD^A ACE(SAS • BD=CEb AD=AE延长BD交AC于F,交CE于H.在厶ABF 与厶HCF 中,T Z ABF=/ HCF Z AFB=/ HFC •Z CHF Z BAF=90••• BDL CE(2)结论:乙.AB AC=AD AE / BAC K DAE=905.6.解答:解:(1)①IK BCA=90,/a =90°,.・.K BCE K CBE=90,/ BCE K ACF=90 , • K CBE K ACF v CA=CB K BEC K CFA •△ BCE^A CAF •- BE=CF EF=|BE- AF|. ②所填的条件是:Ka +K BCA=180 . I AE=AD 卩. 7 •••△ CAE^A BAD( SAS , AC 二 AB • / ACE K ABD v DM=BD EN=CE • BM=CN 在厶 ABM ffiA ACN 中, r 瓏二 CN ••• ZAC14=ZAbr 〔AB 二AC • △ ABMm ACN( SAS , • AM=AN •/ BAM K CAN 即K MAN K BAC (2)AM=?AN 在厶BADfy CAE 中 解答: / CAE=/ BAD K MAN K BAC全等三角形证明中考题精选[有答案解析]证明:在厶 BCE 中,/ CBE# BCE=180 -Z BEC=180 — /a. v/ BCA=180 —/a,•••/ CBE Z BCE Z BCA 又v/ ACF Z BCE Z BCA CBE Z ACF又v BC=CA / BEC Z CFA •△BCE^A CAF( AAS •- BE=CF CE=AF又v EF=C- CE, • EF=|BE- AF|.(2) EF=BE+AF7.解证明:(1)过D作DF// CE交BC于F,答: 贝UZ E=Z GDF v AB=AC •/ ACB Z ABC/ DF/ CE •/ DFB Z ACB•Z DFB Z ACB Z ABC • DF=DB v CE=BD •- DF=CE 在厶GDF^ GEC中, (ZE 二ZGDFI ZDGF=ZEGC ,[DF=EC•△GDF^A GEC(AAS. • GE=GD• / AOB Z BOC Z COD Z BOC 即:/ AOC Z BOD 答:又v OA=OB OC=OD •△ AOC^A BOD • AC=BD②由①得:/ OAC Z OBDv/ AEO Z PEB / APB=180 — (/ BEP+Z OBD, / AOB=180 —(/ OAC Z AEO , • Z APB Z AOB=60 .(2) AC=BD a(3) AC=?BD 180°—a.。
第十一章:全等三角形一、基础知识1.全等图形的有关概念 (1)全等图形的定义能够完全重合的两个图形就是全等图形。
例如:图13-1和图13-2就是全等图形图13-1图13-2 (2)全等多边形的定义两个多边形是全等图形,则称为全等多边形。
例如:图13-3和图13-4中的两对多边形就是全等多边形。
图13-3 图13-4(3)全等多边形的对应顶点、对应角、对应边两个全等的多边形,经过运动而重合,相互重合的顶点叫做对应顶点,相互重合的边叫做对应边,相互重合的角叫做对应角。
(4)全等多边形的表示例如:图13-5中的两个五边形是全等的,记作五边形ABCDE ≌五边形A ’B ’C ’D ’E ’(这里符号“≌”表示全等,读作“全等于”)。
图13-5表示图形的全等时,要把对应顶点写在对应的位置。
(5)全等多边形的性质全等多边形的对应边、对应角分别相等。
A B DC E B ’A ’ C ’ D ’ E ’(6)全等多边形的识别多边形相等、对应角相等的两个多边形全等。
2.全等三角形的识别(1)根据定义若两个三角形的边、角分别对应相等,则这两个三角形全等。
(2)根据SSS如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等。
相似三角形的识别法中有一个与(SSS)全等识别法相类似,即三条边对应成比例的两个三角形相似,而相似比为1时,就成为全等三角形。
(3)根据SAS如果两个三角形有两边机器夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等。
相似三角形的识别法中同样有一个是与(SAS)全等识别法相类似,即一角对应相等而夹这个角的两边对应成比例的两个三角形相似,当相似比为1时,即为全等三角形。
(4)根据ASA如果两个三角形的两个角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形全等。
(5)根据AAS如果两个三角形有两个角及其中一角的对边分别对应相等,那么这两个三角形全等。
3.直角三角形全等的识别(1)根据HL如果两个直角三角形的斜边及一条直角边分别对应相等,那么这两个直角三角形全等。
关于全等三角形的例题全等三角形,听起来是不是有点高大上?其实它就像我们生活中的小秘密一样,随处可见。
这不,咱们先来聊聊,三角形的魅力在哪里。
大家都知道,三角形是最简单的几何图形之一。
三条边,三角角,简单又好玩。
不过,说到全等三角形,这事儿可就有意思了。
全等三角形就像是长得一模一样的双胞胎,简直让人忍不住想要八卦一番。
想象一下,有两个三角形,A和B,长得就像复制粘贴过来的一样。
这两个小家伙无论是边长还是角度,都是一模一样的。
就像是穿了一样的衣服,甚至连发型都不带差别。
是不是特别有趣?你知道,这样的三角形是怎么判定的嘛?我们常用的有SSS、SAS、ASA和AAS这几种方式。
听上去很复杂,其实就是看边边角角。
只要其中三条边都相等,或者两边一夹角相等,咱们就可以自信地说“嘿,这俩小家伙全等!”再说说我们日常生活中的例子。
想象一下,你和你的小伙伴一起画画,你们俩居然画出了一模一样的三角形。
这不就是全等三角形的真实写照吗?你们用的尺子、量角器,全都一样。
要是让其他朋友来看看,他们肯定会惊叹“哇,真是天衣无缝啊!”这时候,你心里是不是乐开了花?那种感觉就像是找到了志同道合的伙伴,一起做了一件很酷的事情。
咱们再来聊聊这些三角形的性质。
全等三角形之间的关系可不简单。
就像好朋友一样,它们之间有很多的共同点。
比如说,面积和周长,都是一模一样的。
想想看,如果你们在比赛,结果肯定是平局,没有谁赢谁输。
就像打游戏的时候,两个玩家都是满血状态,谁也不服谁。
这样的局面是不是很让人兴奋?还记得我们在课堂上学的那些定理吗?比如说,平行线被横线切割后,形成的角度就可以帮助我们判断全等三角形。
老师一边讲解,一边用粉笔在黑板上画个不停,大家听得津津有味。
每当这时候,心里总会想“哇,数学真有趣!”就像是在探险一样,发现了一个又一个小秘密。
再说说实际应用,生活中其实到处都是全等三角形的身影。
建筑设计、工程测量,甚至一些玩具的制作,三角形的稳定性让它们成为了各种设计的宠儿。
全等三角形经典例题(全等三角形的概念和性质)类型一、全等形和全等三角形的概念1、全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形与镜面合同三角形,假设△ABC 和△A 1B 1C 1是全等(合同)三角形,点A 与点A 1对应,点B 与点B 1对应,点C 与点C 1对应,当沿周界A→B→C→A,及A 1→B 1→C 1→A 1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形(如图1),若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形(如图2),两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180°,下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )(答案)B ;提示:抓住关键语句,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180°,B 答案中的两个三角形经过翻转180°就可以重合,故选B ;其它三个选项都需要通过平移或旋转使它们重合.类型二、全等三角形的对应边,对应角 类型三、全等三角形性质3、如图,将长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,如果60BAF ∠=︒,那么DAE ∠等于( ).A 。
60° B 。
45° C 。
30° D.15°(答案)D ;(解析)因为△AFE 是由△ADE 折叠形成的,所以△AFE ≌△ADE,所以∠FAE=∠DAE ,又因为60BAF ∠=︒,所以∠FAE =∠DAE =90602︒-︒=15°.(点评)折叠所形成的三角形与原三角形是全等的关系,抓住全等三角形对应角相等来解题.举一反三:(变式)如图,在长方形ABCD 中,将△BCD 沿其对角线BD 翻折得到△BED ,若∠1=35°,则∠2=________。
(答案)35°;提示:将△BCD 沿其对角线BD 翻折得到△BED,所以∠2=∠CBD ,又因为AD ∥BC ,所以∠1=∠CBD ,所以∠2=35°.4、 如图,△ABE 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB ,AC 翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,∠α的度数是_________.(答案)∠α=80°(解析)∵∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,设∠1=28x ,∠2=5x ,∠3=3x ,∴28x +5x +3x =36x =180°,x =5° 即∠1=140°,∠2=25°,∠3=15°∵△ABE 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB ,AC 翻折180°形成的, ∴△ABE ≌△ADC ≌△ABC ∴∠2=∠ABE ,∠3=∠ACD∴∠α=∠EBC +∠BCD =2∠2+2∠3=50°+30°=80°(点评)此题涉及到了三角形内角和,外角和定理,并且要运用全等三角形对应角相等的性质来解决问题。
八年级数学全等三角形常考题型例题单选题1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,若AC=4,AB=6,则S△ABD:S△ACD=()A.3:2B.2:3C.1:1D.4:3答案:A解析:过点D作DE⊥AB于点E,根据角平分线的性质得,DE=DC再根据三角形面积公式即可求解.解:过点D作DE⊥AB于点E,在Rt△ABC中,∠C=90°∴DC⊥AC,∵AD是∠BAC的平分线,∴DE=DC,∵S△ABDS△ACD =12AB·DE12AC·DC=ABAC,∵AC=4,AB=6,S△ABD S△ACD =ABAC=64=32,所以答案是:A.小提示:本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,正确理解角平分线的性质是解本题的关键.2、作∠AOB的平分线时,以O为圆心,某一长度为半径作弧,与OA,OB分别相交于C,D,然后分别以C,D 为圆心,适当的长度为半径作弧使两弧在∠AOB的内部相交于一点,则这个适当的长度()A.大于12CD B.等于12CD C.小于12CD D.以上都不对答案:A解析:根据作已知角的角平分线的方法即可判断.因为分别以C,D为圆心画弧时,要保证两弧在∠AOB的内部交于一点,所以半径应大于12CD,故选:A.小提示:本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).3、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④答案:D解析:根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②③;根据角平分线的判定与性质判断④.解:在△ABC 中,∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,又∵AD 、BE 分别平分∠BAC 、∠ABC ,∴∠BAD+∠ABE=12(∠BAC+∠ABC)=12(180°-∠ACB)=12(180°-90°)=45°,∴∠APB=135°,故①正确.∴∠BPD=45°,又∵PF ⊥AD ,∴∠FPB=90°+45°=135°,∴∠APB=∠FPB ,又∵∠ABP=∠FBP ,BP=BP ,∴△ABP ≌△FBP(ASA),∴∠BAP=∠BFP ,AB=FB ,PA=PF ,故②正确.在△APH 和△FPD 中,∵∠APH=∠FPD=90°,∠PAH=∠BAP=∠BFP ,PA=PF ,∴△APH ≌△FPD(ASA),∴PH=PD,故③正确.连接CP,如下图所示:∵△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,∴点P到AB、AC的距离相等,点P到AB、BC的距离相等,∴点P到BC、AC的距离相等,∴点P在∠ACB的平分线上,∴CP平分∠ACB,故④正确,综上所述,①②③④均正确,故选:D.小提示:本题考查了角平分线的判定与性质,三角形全等的判定方法,三角形内角和定理.掌握相关性质是解题的关键.4、作∠AOB平分线的作图过程如下:作法:(1)在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.DE的长为半径作弧,两弧交于点C.(2)分别以D,E为圆心,大于12(3)作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线.用下面的三角形全等的判定解释作图原理,最为恰当的是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS答案:A解析:根据作图过程可得OD=OE,CE=CD,根据OC为公共边,利用SSS即可证明△OCE≌△OCD,即可得答案.∵分别以D,E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,两弧交于点C;∴CE=CD,在△OCE和△OCD中,{OE=OD CD=CE OC=OC,∴△OCE≌△OCD(SSS),故选:A.小提示:本题考查全等三角形的判定,正确找出相等的线段并熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.5、如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB 和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是()A .SSSB .SASC .ASAD .AAS答案:A解析:根据题意两个三角形的三条边分别对应相等,即可利用“边边边”证明这两个三角形全等,即可选择. 在△ABC 和△ADC 中,{AB =ADBC =DC AC =AC,∴△ABC ≅△ADC(SSS),∴∠BAC =∠DAC ,即∠QAE =∠PAE .∴此角平分仪的画图原理是SSS .故选:A .小提示:本题考查了三角形全等的判定和性质.根据题意找到可证明两三角形全等的条件是解答本题的关键.6、小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带( )A .第1块B .第2块C .第3块D .第4块答案:B解析:本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故选:B.小提示:本题主要考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.7、如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()A.14B.13C.12D.10答案:C解析:∵平行四边形ABCD∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO∴∠EAO=∠FCO∵在△AEO和△CFO中,{∠AEO=∠CFO AO=CO ∠AOE=∠COF∴△AEO≌△CFO∴AE=CF,EO=FO=1.5∵C四边形ABCD=18∴CD+AD=9∴C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.故选C小提示:本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.8、如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,若PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别为点R,S,给出下列三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS.其中正确的是 ( )A.①②③B.①C.①②D.①③答案:C解析:先求证两个三角形全等,可得角、边对应相等,再根据同位角相等从而得出平行关系即可解题.如图在RT△APR和RT△APS中,PS=PR,AP=AP,∴RT△APR≅RT△APS,∴AS=AR,①正确;因为AQ=PQ∴∠PAQ=∠QPA,又因为∠PAQ=∠PAR,∴∠PQC=∠PAQ+∠QPA=∠BAC,∴QP∥AR,②正确;△ BRP和△QPS中只有一个条件PR=PS,没有别的条件可以证明这两个三角形全等,③错误;所以正确答案选C.小提示:本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边对应角相等的性质,本题中求证RT△APR≅RT△APS 是解题的关键填空题9、如图,在ΔABC中,AB=AC,点D,E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=9,则CE的长为_______.答案:9.解析:根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质即可求解.因为△ABC是等腰三角形,所以有AB=AC,∠BAD=∠CAE,∠ABD=∠ACE,所以△ABD≅△ACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.小提示:此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.10、如图,四边形ABCD中,∠BAC=∠DAC,请补充一个条件____,使△ABC≌△ADC.答案:∠D=∠B(答案不唯一)解析:本题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.解:添加的条件为∠D=∠B,理由是:在△ABC和△ADC中,{∠BAC=∠DAC∠D=∠BAC=AC,∴△ABC≌△ADC(AAS),所以答案是:∠D=∠B.小提示:本题主要考查全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解决本题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.11、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.答案:120解析:根基三角形全等的性质得到∠C=∠C′=24°,再根据三角形的内角和定理求出答案.∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=24°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=36°,∴∠B=120°,所以答案是:120.小提示:此题考查三角形全等的性质定理:全等三角形的对应角相等,三角形的内角和定理.12、如图,在Rt△ABC与Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,若∠A=50°,则∠DFE的度数为________.答案:40°解析:先利用HL定理证明Rt△ABC≌Rt△DEF,得出∠D的度数,再根据直角三角形两锐角互余即可得出∠DFE的度数.解:在Rt△ABC与Rt△DEF中,∵∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠D=∠A=50°,∴∠DFE=90°-∠D=90°-50°=40°.所以答案是:40°.小提示:此题主要考查直角三角形全等的HL定理.理解斜边和一组直角边对应相等的两个直角三角形全等是解题关键.13、工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C作射线OC.由此做法得△MOC≌△NOC的依据是____.答案:SSS##边边边解析:由作图过程可得MO=NO,NC=MC,再加上公共边CO=CO可利用SSS定理判定△MOC≌△NOC.解:∵在△ONC和△OMC中{ON=OM CO=CO NC=MC,∴△MOC≌△NOC(SSS),∴∠BOC=∠AOC,所以答案是:SSS.小提示:本题主要考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.解答题14、已知:AB//CD,AB=CD,AE=CF.求证:BF//DE.答案:见解析解析:根据AB∥CD,得到∠A=∠C,然后推出AF=CE,即可证明△ABF≌△CDE得到∠AFB=∠CED,则BF∥DE.解:∵AB∥CD,∴∠A=∠C,∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在△ABF和△CDE中,{AB=CD ∠A=∠C AF=CE,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠AFB=∠CED,∴BF∥DE.小提示:本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.15、如图,∠C=∠E,AC=AE,点D在BC边上,∠1=∠2,AC和DE相交于点O.求证:△ABC≌△ADE.答案:见解析解析:先利用三角形外角性质证明∠ADE=∠B,然后根据“AAS”判断△ABC≌△ADE.∵∠ADC=∠1+∠B,即∠ADE+∠2=∠1+∠B,而∠1=∠2,∴∠ADE=∠B,在△ABC和△ADE中,{∠C=∠E ∠B=∠ADE AC=AE∴△ABC≌△ADE(AAS).小提示:本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法.选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.。
三角形全等典型例题集锦(含答案)一、选择题(本大题共13小题,共39.0分)1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,如果BC=27,BD:CD=2:1,则DE的长是()A. 2B. 9C. 18D. 27【答案】B由“AAS”可证△ACD≌△AED,可得CD=DE=9.本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,证明△ACD≌△AED是本题的关键.解:∵BC=27,BD:CD=2:1,∴BD=18,CD=9,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,且AD=AD,∠DCA=∠DEA= 90°,∴△ACD≌△AED(AAS)∴CD=DE=9,故选B.2.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件,不能使△ABC≌△DCB的是()A. AC=DBB. AB=DCC. ∠A=∠DD. ∠1=∠2【答案】A【解析】A.当添加AC=DB时,不能判定△ABC≌△DCB,故本选项符合题意;B.当添加AB=DC时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意;C.当添加∠A=∠D时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意;D.当添加∠2=∠1时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意,故选A.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是()A. B. C. D.【答案】C3.如图,已知△ABC三条边、三个角,则甲、乙两个三角形中,与△ABC全等的图形是()A. 甲B. 乙C. 甲和乙D. 都不是【答案】C4.如图,∠ACB=90∘,AC=BC,BE⊥CE于E点,AD⊥CE于D点,AD=2.5cm,DE=1.7cm,则BE的长为()A. 0.8cmB. 1cmC. 1.5cmD. 4.2cm【答案】A【解析】∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90∘,∴∠EBC+∠BCE=90∘.∵∠BCE+∠DCA=∠ACB=90∘,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,{∠E=∠ADC,∠EBC=∠DCA, BC=CA,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC,CE=AD=2.5cm.∵DC=CE−DE,DE=1.7cm,∴DC=2.5−1.7=0.8cm,∴BE=0.8cm,故选A.5.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积为12AC⋅BD.其中正确的结论有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】D如图,已知AB=AC,AD=AE,欲说明△ABD≌△ACE,需补充的条件是()A. ∠B=∠CB. ∠D=∠EC. ∠1=∠2D. ∠CAD=∠2【答案】C6.下列三角形中全等的两个是()A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB.若AB=4,CF=3,则BD的长是()A. 0.5B. 1C. 1.5D. 2【答案】B7.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM 平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有()个.A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】B【解析】解:∵∠AOB=∠COD=36°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中, {OA=OB∠AOC=∠BOD OC=OD∴△AOC≌△BOD(SAS),∴∠OCA=∠ODB,AC=BD,故②正确;∵∠OCA=∠ODB,由三角形的外角性质得:∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,故①正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示则∠OGA=∠OHB=90°,在△OGA和△OHB中,∵{∠OGA=∠OHB=90°∠OAG=∠OBHOA=OB,∴△OGA≌△OHB(AAS)∴OG=OH,∴OM平分∠AMD,故④正确;假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,在△AMO与△DMO中,{∠AOM=∠DOMOM=OM∠AMD=∠DMO∴△AMO≌△OMD(ASA),∴AO=OD,∵OC=OD,∴OA=OC,而OA<OC,故③错误;正确的个数有3个;故选:B.由SAS证明△AOC≌△BOD得出∠OCA=∠ODB,AC=BD,②正确;由全等三角形的性质得出∠OCA=∠ODB,由三角形的外角性质得:∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,①正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示:则∠OGA=∠OHB=90°,由AAS证明△OGA≌△OHB(AAS),得出OG=OH,由角平分线的判定方法得出OM平分∠AMD,④正确;假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,由全等三角形的判定定理可得△AMO≌△OMD,得AO=OD,而OC=OD,所以OA=OC,而OA< OC,故③错误;即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.8.尺规作图作角的平分线,作法步骤如下:9.①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于C、D两点;②分别以C、D为圆心,大于12CD长为半径画弧,两弧交于点P;③过点P作射线OP,射线OP即为所求.则上述作法的依据是().A. SSSB. SASC. AASD. ASA【答案】A本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的尺规作图方法与作图原理,解题的关键是要理解作图过程中每一步的效果,即:OC=OD,CP=DP,OP=OP.连接CP、DP,由作图可证△OCP≌△ODP,则∠COP=∠DOP,而证明△OCP≌△ODP的条件就是作图的依据.【解答】解:如下图④所示:连接CP、DP在△OCP与△ODP中,由作图可知:{OC=ODCP=DPOP=OP∴△OCP≌△ODP(SSS),∴∠COP=∠DOP,即OP是∠AOB的平分线.因此题中作法的依据是SSS.故选A.10.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MFQ,则点Q可能是图中的()A. 点DB. 点CC. 点BD. 点A【答案】A【解析】解:观察图象可知△MNP≌△MFD.故选:A.根据全等三角形的判定即可解决问题.本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.如图,AD//BC,点E是线段AB的中点,DE平分∠ADC,BC=AD+2,CD=7,则BC2−AD2的值等于()A. 14B. 9C. 8D. 5【答案】A延长CB和DE交于点F,∵AD//BC∴∠DAE=∠FBE∵点E是线段AB的中点,∴AE=BE∠AED=∠BEF∴△ADE≌△BFE(ASA∴∠ADE=∠BFE,AD =BF ∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE =∠CDE ∴∠CDE =∠BFE ∴CD =CF ∴BC +BF =BC +AD =CD =7∵BC =AD +2,∴解得BC =92,AD =52∴BC 2−AD 2=(92)2−(52)2=14.或者:∵BC +AD =7BC −AD =2∴BC 2−AD 2=(BC +AD)(BC −AD)=7×2=14.故选:A .可以延长CB 和DE 交于点F ,证明△ADE≌△BFE(ASA)得∠ADE =∠BFE ,AD =BF ,再根据已知条件DE 平分∠ADC ,得∠ADE =∠CDE ,∠CDE =∠BFE ,得CD =CF ,进而得BC +BF =BC +AD =CD =7BC =AD +2,即可求解.本题考查了全等三角形的判定和性质,解决本题的关键是构造适当的辅助线.二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)12. 如图,∠AOB 是任意一个角,在OA ,OB 边上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 便是∠AOB 平分线,此作法用的判定三角形全等的方法是 .(用字母表示即可)【答案】SSS【解析】略 13. 如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D ,E ,AD ,CE 交于点H ,已知EH =EB =3,AE =4,则CH 的长是 .14.【答案】1【解析】略15. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1−∠2+∠3= .16.【答案】45°【解析】略17. 如图,△ABC 三个内角的平分线交于点O ,点D 在CA 的延长线上,且DC =BC.若∠D =20°,则∠ABC 的度数为 .18.【答案】40°【解析】略19. 已知等边三角形的三条边,三个内角都相等.如图,△ABC 为等边三角形,点D ,E ,F 分别在边BC ,CA ,AB 上,且AE =CD =BF ,则△DEF 的形状按边分类为 三角形. 20.【答案】等边【解析】略21. 如图,△ABC ,∠ABC =45°,∠ACB =30°,点D 在BC 上,点E 在△ABC 外,且AD =AE =CE ,AD ⊥AE ,则AB BD =______.【答案】√6+√22【解析】解:作DF ⊥AB 于点F ,作DG ⊥AC 于点G ,作EH ⊥AC 于点H ,∵∠ACB =30°,DG ⊥AC ,∴CD =2DG ,∵AE =CE ,EH ⊥AC ,∴AH =CH ,∴AC =2AH ,∵AD ⊥AE ,DG ⊥AC ,EH ⊥AC ,∴∠DAE =90°,∠DGA =∠AHE =90°,∴∠DAG +∠EAH =90°,∠EAH +∠AEH =90°,∴∠DAG =∠AEH ,在△DAG 和△AEH 中{∠DGA =∠AHE ∠DAG =∠AEH DA =AE∴△DAG≌△AEH(AAS)∴DG =AH ,∴AC =2DG ,∴AC =CD ,∴∠CAD =∠CDA ,∵∠ACB =30°,∵∠ABC=45°,∠ACB=30°,∴∠BAC=180°−∠ABC−∠ACB=105°,∴∠DAE=∠BAC−∠CAD=105°−75°=30°,∵DF⊥AB,∴∠DFA=∠DFB=90°,又∵∠B=45°,∠BAD=30°,∴AD=2DF,BF=DF,∴AF=√AD2−DF2=√3DF,BD=√BF2+DF2=√2DF,∴AB=AF+BF=√3DF+DF,∴ABBD =√3DF+DF√2DF=√6+√22,故答案为:√6+√22.作DF⊥AB于点F,作DG⊥AC于点G,作EH⊥AC于点H,然后根据直角三角形的性质和全等三角形的判定,利用勾股定理可以求得AB和BD与DF的关系,然后即可求得ABBD的值.本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.如图,AB=6cm,AC=BD=4cm,∠CAB=∠DAB=60°,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动。
全等三角形 知识梳理
一、知识网络
⎧⎧⎨⎪
⎩⎪
⎪⎧⎪⎪→⇒⎨⎪⎪⎪⎨⎪
⎪⎪
⎪⎪
⎪⎩⎩⎧
⎨
⎩对应角相等
性质对应边相等边边边 SSS 全等形全等三角形应用边角边 SAS 判定角边角 ASA 角角边 AAS 斜边、直角边 HL 作图 角平分线性质与判定定理 二、基础知识梳理 (一)、基本概念
1、“全等”的理解 全等的图形必须满足:(1)形状相同的图形;(2)大小相等的图形;
即能够完全重合的两个图形叫全等形。
同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2、全等三角形的性质
(1)全等三角形对应边相等;(2)全等三角形对应角相等; 3、全等三角形的判定方法
(1)三边对应相等的两个三角形全等。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
4、角平分线的性质及判定
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上 (二)灵活运用定理
1、判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有一组边对应相等,因此在寻找全等的条件时,总是先寻找边相等的可能性。
2、要善于发现和利用隐含的等量元素,如公共角、公共边、对顶角等。
3、要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。
(1)已知条件中有两角对应相等,可找:
①夹边相等(ASA )②任一组等角的对边相等(AAS) (2)已知条件中有两边对应相等,可找
①夹角相等(SAS)②第三组边也相等(SSS) (3)已知条件中有一边一角对应相等,可找
①任一组角相等(AAS 或 ASA)②夹等角的另一组边相等(SAS)
全等三角形的判定训练
1.已知AD 是⊿ABC 的中线,BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,问BE =CF 吗?说明理由。
2.已知AC =BD ,AE =CF ,BE =DF ,问AE ∥CF 吗?
3.已知AB =CD ,BE =DF ,AE =CF ,问AB ∥CD 吗?
4.已知AC =AB ,AE =AD , ∠1=∠2,问∠3=∠4吗?
5.如图,已知线段AB 、CD 相交于点O,AD 、CB 的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.
A
B
C
D
F
E
A C B
D E F
D
C F
E A B
A D E B
C
1 2
3
4
6.如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°
7.如图,已知:AE=CE,∠A=∠C,∠BED=∠AEC,求证:AB=CD.
A
E
C B D
8.如图, AB∥CD, AD、BC交于O点, EF过点O分别交AB、CD于E、F,且AE=DF,
求证:O是EF的中点.
A E B
9.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂直分别为D,E,AD,CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,求CH 的长。
A
E
D C
B
H
10.已知,如图,AB=AE, ∠B=∠E, ∠BAC=∠EAD, ∠CAF=∠DAF. 求证:AF ⊥CD
11.如图,AD=BD,AD ⊥BC 于D,BE ⊥AC 于E,AD 于BE 相交于点H ,则BH 与AC 相等吗?为什么?
12.已知D 是△ABC 的边BC 上一点,且CD=AB, ∠BDA=∠BAD,AE 是△ABD 的中线。
求证:AC=2AE
13.已知:如图3-50,AB=DE ,直线AE ,BD 相交于C ,∠B +∠D=180°,AF ∥DE ,交BD 于F .求证:CF=CD .
14.已知:如图,B F⊥AC 于点F ,CE⊥AB 于点E ,且BD=CD 求证:⑴△BDE≌△CDF ⑵点D 在∠A 的平分线上
B
E
D F
C
B A
E
H
D
C
B E D C
A
A
B
D
E
15.如图,在四边形ABCD 中,E 是AC 上的一点,∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ∠5=∠6.
16.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C
17. 如图,已知: AD 是BC 上的中线 ,且DF=DE .求证:BE ∥CF .
18.如图:BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,BM=AC ,CN=AB 。
求证:(1)AM=AN ;(2)AM ⊥AN 。
19.如图所示,已知AE ⊥AB ,AF ⊥AC ,AE=AB ,AF=AC 。
求证:(1)EC=BF ;(2)EC ⊥BF
D C B
A
F
E 654
32
1E D
C
B
A
F
C
M
N
E
12
3
4 A E F
20.如图所示,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,B,C在AE的异侧,BD⊥AE于D,C, CE⊥AE于E,求证:BD=DE+CE
A
D
C
B
E。