护理业务学习记录57539
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护理业务学习理论培训记录为了提高我在护理业务方面的知识和技能,公司决定为我参加一次护理理论培训。
这次培训的目标是帮助我了解护理业务的基本理论,掌握护理技能的操作方法,以及加深对患者护理的重要性的认识。
以下是我在培训中的学习记录和总结。
第一天:在培训的第一天,我们首先学习了护理伦理学的基本概念和原则。
导师向我们介绍了护理伦理学的定义,强调了在护理过程中需要遵循的伦理原则,例如尊重患者的权利、保持机密性等。
我意识到,在护理工作中,遵守伦理原则是我们应尽的责任和义务。
接下来,我们还学习了感染控制的基本知识。
导师向我们介绍了常见的感染途径和预防方法,以及手卫生的重要性。
我们还进行了一些实操练习,学习正确的手卫生步骤和操作方法。
通过这些练习,我更加清楚了在护理中如何有效地预防感染,保护患者的安全。
第二天:在第二天的培训中,我们学习了基本的护理技能,例如体温测量、血压测量、心肺复苏等。
导师详细讲解了每个技能的操作步骤和注意事项,然后让我们分组进行练习。
在练习过程中,导师不断纠正我们的错误,并提供指导和建议。
通过反复的练习,我的护理技能有了很大的提高。
此外,我们还学习了一些护理评估工具的使用方法,如疼痛评估和压疮风险评估。
导师向我们介绍了这些评估工具的目的和评分标准,以及如何在实际护理工作中应用它们。
我意识到,仅仅依靠自己的主观判断是不够的,使用评估工具可以提高我的评估准确性和护理质量。
第三天:第三天的培训主要是关于患者的过敏反应和药物管理。
导师向我们介绍了常见的过敏反应类型和症状,以及在发生过敏反应时的急救措施。
同时,我们还学习了药物管理的基本规则和操作流程,重点强调了药物的正确给予与监测、药物不良反应的观察和处理等。
通过这次培训,我对药物管理的重要性有了更深刻的理解。
在培训的最后一天,我们进行了一次模拟护理操作的实践考核。
导师设立了几个常见的护理场景,要求我们根据学到的知识和技能进行应对和操作。
这次考核不仅检验了我们的理论水平,也考察了我们在实际情况中的反应能力和应变能力。
外科护理业务学习记录
引言
在外科护理领域中,不断研究和记录是非常重要的。
本文档旨
在记录我在外科护理业务研究过程中的心得体会和所取得的进展。
研究内容
我在过去的几个月中,专注于研究以下外科护理业务内容:
1. 外科手术准备和术前护理:研究了外科手术前的准备工作,
包括术前检查、手术间准备和患者的术前护理。
2. 外科手术仪器和设备:熟悉了外科手术中常用的各类仪器和
设备,包括手术刀具、缝合材料和电化手术器械等。
3. 外科手术操作技巧:研究了不同类型的外科手术操作技巧,
包括各种缝合方法、止血技术和手术切口处理等。
4. 术后护理和康复:了解了术后护理的重要性,包括病人监护、创口护理和康复护理等。
研究心得
通过研究外科护理业务,我收获了以下心得体会:
- 预防胜于治疗:提前准备和做好术前护理工作,能够减少手术风险和并发症的发生。
- 仪器设备的熟练运用:正确使用各类外科手术仪器和设备,能够提高手术效率和安全性。
- 熟能生巧:通过反复练各种外科手术操作技巧,可以提高操作的熟练度和精确性。
- 术后护理的重要性:术后护理是手术成功的关键,合理的护理措施能够促进病人的康复和减少并发症的发生。
结论
通过不断研究和实践外科护理业务,我对外科手术过程和护理技巧有了更深入的理解和掌握。
在将来的工作中,我将继续努力提高自己的专业水平,为患者的健康和康复做出贡献。
标题:护理实习报告业务学习记录实习期间,我在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规。
我多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。
我努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。
在实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责。
我严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作。
我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。
实习期间,我始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。
我想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。
在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。
我能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对。
在工作中,我严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决。
在抢救工作中,我一丝不苟,有条不紊,得到老师的认可,患者的信赖和好评。
我还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。
通过实习,我的理论和实践水平都有所提高。
在内科护理业务学习记录中,我学习了内科疾病的一般护理。
我了解到,入院后,我们要热情接待病人,根据病情安排床位。
危重病人应安置在抢救室或监护室,并及时通知医师。
病室要保持清洁、整齐、安静、舒适。
室内空气要保持新鲜,光线充足,保持室温在18℃-22℃,湿度在50%-70%。
危重、特殊检查与治疗的病人需绝对卧床休息,根据病情需要采取卧位。
病情轻者可适当活动。
新入院病人应立即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸,每日测4次,连续三天。
如体温超过38.5℃,或危重病人,每4小时测一次,体温较高或波动较大者,随时测量,并报告医生。
我还学习了如何采集主、客观资料,填写护理评估单、病人健康教育计划,并对病人进行入院指导。
护理业务学习记录近年来,随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧,护理行业逐渐成为社会关注的焦点之一、作为一名护理专业的学生,我深感学好护理业务非常重要。
在我进行护理业务学习的过程中,我通过各种途径学到了很多有关护理业务的知识和技能。
在此将我在护理业务学习过程中的一些重要记录总结如下。
首先,我参加了许多实践教学活动,如实习、临床技能培训等,通过亲身接触和实践操作,我掌握了很多护理技能。
在实习中,我有幸担任护理师的助手,负责病人的基本生活护理,如翻身、打扫卫生等。
通过这些实践,我深刻体会到了护理工作的细致和耐心,也加深了我对于护理技能的理解。
在临床技能培训中,我学会了护理常规操作,如注射、病人的生命体征观察等。
通过模拟实践,我能够熟练地进行这些护理操作,并掌握了相关的操作要领。
这些实践教学活动不仅提高了我对护理业务的理论知识的掌握程度,也为我将来从事护理工作打下了坚实的基础。
其次,我也通过课堂学习了很多有关护理业务的理论知识。
在护理学的课程中,我学习了护理学的基本概念、护理过程、病人护理等方面的知识。
通过学习这些理论知识,我了解了护理业务的重要性和作用,明白了护士在医疗团队中的地位和职责。
同时,我也学习到了很多护理业务的专业术语和标准操作流程,这些知识对于我将来的实践工作有着重要的指导意义。
在学习过程中,我还参加了一些学术讲座和研讨会,了解了最新的护理研究成果和实践经验。
这些学习活动让我保持了对护理业务的敏感性和求知欲,不断更新自己的知识储备,提高自己的专业素养。
最后,我还利用网络和图书馆资源进行了自主学习。
通过相关资料和阅读专业书籍,我进一步扩充了自己的知识面。
在网络上,我参与了一些护理业务相关的学习社群和论坛,与其他同行进行交流和讨论。
通过与他人的交流,我更深入地了解了护理业务的实际运行和应对策略。
在图书馆,我查阅了一些专业期刊和研究报告,了解了最新的护理研究成果和实践经验。
这些自主学习活动让我对护理业务的理解更加全面和深入,也提高了我的信息获取和分析能力。
外科护理业务学习记录摘要本文旨在记录外科护理业务的研究内容和经验,以帮助护理学生和从业者更好地理解该领域的知识和技能。
本文首先介绍了外科护理的定义和重要性,然后探讨了外科护理中常见的技术和流程,最后总结了研究过程中的收获和心得体会。
一、外科护理的定义和重要性外科护理是一种专业护理领域,涉及在外科手术中为患者提供全面的护理。
外科护理在手术前、手术中和术后起着至关重要的作用。
它要求护士具备丰富的解剖学、生理学和外科器械知识,以及出色的团队合作和应急处理能力。
外科护理的重要性在于保障手术患者的安全和康复。
护士负责为患者准备手术室、确保手术仪器设备齐全,并在手术过程中提供持续监护和紧急抢救措施。
术后,护士负责患者的伤口护理、疼痛管理和康复指导,以帮助患者尽快康复。
二、外科护理中的常见技术和流程1. 术前准备:护士需要确保手术室的准备工作,如准备手术器械和手术床、消毒手术区域,并了解患者的手术史和健康状况。
术前准备:护士需要确保手术室的准备工作,如准备手术器械和手术床、消毒手术区域,并了解患者的手术史和健康状况。
2. 手术中的护理:护士在手术期间需要密切监护患者的生命体征,确保患者的血压、呼吸和心率等指标正常。
同时,护士需要熟悉各种手术器械的使用,并及时提供所需。
在手术过程中,护士还要保持手术区域的清洁和消毒。
手术中的护理:护士在手术期间需要密切监护患者的生命体征,确保患者的血压、呼吸和心率等指标正常。
同时,护士需要熟悉各种手术器械的使用,并及时提供所需。
在手术过程中,护士还要保持手术区域的清洁和消毒。
3. 术后护理:手术结束后,护士负责对患者进行伤口护理,包括拆线、更换敷料等操作。
护士还要提供疼痛管理和康复指导,确保患者的康复进程顺利进行。
术后护理:手术结束后,护士负责对患者进行伤口护理,包括拆线、更换敷料等操作。
护士还要提供疼痛管理和康复指导,确保患者的康复进程顺利进行。
三、研究过程中的收获和心得体会在研究外科护理业务的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。
内科疾病一般护理1、入院后热情接待,根据病情安排床位,危重病人应安置在抢救室或监护室,并及时通知医师。
2、病室保持清洁、整齐、安静、舒适,室内空气保持新鲜,光线充足,保持室温在18℃-22℃,湿度50%-70%。
3、危重、特殊检查和治疗的病人需绝对卧床休息,根据病情需要采取卧位,病情轻者可适当活动.4、新入院病人,应立即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸,每日测4次,连续三天.如体温超过38.5℃以者或危重病人,每4小时测一次,体温较高或波动较大者,随时测量。
并报告医生。
5、责任护士采集主、客观资料,填写护理评估单、病人健康教育计划,并对病人进行人院指导。
6、按病情及等级护理要求,定时巡视病房,严密观察病人生命体征,如呼吸、血压、心率、瞳孔、神志等变化及其他临床表现,注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,发现异常,及时通知医生。
7、遵医嘱指导病人饮食,并做标记。
8、及时准确地执行医嘱,认真制定护理计划,有针对性地进行健康指导。
9、入院24小时内留取大、小便,及其他的标本并及时送检。
10、认真执行交接班制度,做到书面交班和床头交接相结合。
11、按病情及护理问题认真实施护理措施,及时评价护理效果。
12、根据内科各专科特点备好抢救物品,做好抢救护理。
13、了解病人心理需求,给予心理支持,做好耐心细致的解释工作,严格执行保护性医疗制度。
14、病人出院前,做好出院指导。
消化系统疾病护理常规一、消化系统疾病一般护理1、按内科疾病一般护理常规执行.2、观察有无恶心、呕吐、暧气、反酸、腹痛、腹胀、腹泻、便秘、便血、巩膜及皮肤黄染等。
病情严重者,观察生命体征。
3、视病情适当休息及活动.4、出血期应禁食,恢复期给予营养丰富、易消化、无刺激饮食.5、指导病人用药:如肝硬化食管静脉曲张病人口服药要研碎服;溃疡病病人抑酸药宜饭前或空腹服等。
6、了解病人的化验检查及一般检查项目.7、讲解消化系统检查项目的注意事项,并做好检查前后的护理。
儿科护理业务学习记录
介绍
本文档记录了我在儿科护理业务研究过程中的一些重要知识和心得体会。
研究内容
1. 儿科护理的基本原则和目标
2. 儿童生长发育的特点和规律
3. 儿童常见疾病的护理要点
4. 儿童护理中的情感支持和沟通技巧
5. 儿童应急救护的基本知识
研究收获
1. 对于儿科护理的基本理念有了更深的理解。
儿科护理注重综合护理,追求个体化的治疗和关怀。
通过了解儿童的生长发育规律和特点,我能够更好地为儿童提供合适的护理服务。
2. 学会了如何应对儿童常见疾病的护理要点。
了解了儿童患病时的表现和护理方法,能够准确判断病情并采取相应的护理措施,保证儿童的安全和健康。
3. 掌握了与儿童建立良好关系的情感支持和沟通技巧。
儿童在医疗环境中常常感到害怕和焦虑,通过积极的情感支持和有效的沟通,我能够帮助儿童建立信任感,减轻他们的恐惧和紧张情绪。
4. 学会了基本的儿童应急救护知识。
儿童的生理特点和反应与成人不同,当儿童出现突发状况时,我能够迅速做出正确的反应并提供紧急救助,保障儿童的生命安全。
总结
通过学习儿科护理业务,我对儿童的护理有了更深入的了解和认识。
我会继续努力学习,提升自己的专业水平,为儿童的健康和发展贡献自己的力量。
护理业务学习记录护理业务研究记录时间:未知主讲人:未知参加人员:未知内容:褥疮的概念褥疮是由于局部组织长期受压、血液循环障碍、持续缺血缺氧、营养不良而形成组织坏死的压力性溃疡。
它是多种因素相互作用的结果。
建议采用中医中药外敷治疗,例如使用XXX中医传统外科膏药内加生肌丹帖敷,可以活血化瘀、提毒外出、祛腐生肌、清热解毒,并清除坏死组织,杀菌消炎。
这种方法可以迅速改善创面周围组织的微循环,增快局部血流,促进残存上皮细胞组织快速生长,并且对糖尿病足及其他各种原因引起的皮肤溃烂、褥疮、骨髓炎溃烂、结核病溃烂、脉管炎溃烂等疾病疗效奇特,对患者肝、胃、肾脏等功能无任何损伤,其疗效高,无副作用。
内容:褥疮的分期褥疮分期有三个阶段。
第一阶段是淤血红润期,局部皮肤受压或受潮湿刺激后,出现红、肿、热、麻木或触痛,有的无肿热反应。
处理重点是防止局部继续受压,使之悬空,避免摩擦潮湿等刺激,保持局部干燥,增加翻身次数。
在护理方面,可以使用高效软膏涂抹。
第二阶段是炎性浸润期,红肿部位如果继续受压,血液循环仍得不到改善,静脉回流受阻,局部静脉淤血,受压表面呈紫红色,皮下产生硬结,表皮有小水疱。
此时,要减少摩擦,防破裂感染,让其自行吸收。
大水疱可以用无菌注射器抽出泡内液体(不必剪去表皮),涂以消毒液,用无菌敷料包扎。
处理重点是保护皮肤,避免感染。
除继续加强上述措施外,对未破的小水疱应减少摩擦,防感染,让其自行吸收;大水疱用无菌注射器抽出水疱内液体(不剪表面)后,表面涂以2%碘酒或用红外线照射,每次15分钟,保持创面干燥。
在护理方面,可以先清除腐肉,用双氧水清洗疮面,然后用洗必泰冲洗,再用碘伏湿敷疮面。
第三阶段是溃疡期,静脉血液回流受到严重障碍,局部淤血致血栓形成,组织缺血缺氧。
轻者浅层组织感染,脓液流出,溃疡形成;重者坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味。
感染向周围及深部扩展,可达骨骼,甚至引起败血症。
处理重点是清洁创面,祛腐生新,促其愈合,根据伤口情况给予相应处理。
护理业务学习记录时间:2013年1月10号地点:骨科参加人员:骨科全部护理人员学习主题:如何提高导管的安全性主讲人:周杨1 导管标识的重要性a确保管道护理的安全,快速识别各种管道。
b为患者提供高效安全的护理措施。
c为治疗和观察病情以及预后提供依据。
2导管的分类:a高危导管T型管、胸腔引流管、气管切开管、气管插管、脑室引流管、胰腺引流管、前列腺、尿道术后引流管、透析管、鼻肠管、肺动脉漂浮导管。
b中危导管腹腔造瘘管、普通创口引流管、镇痛泵、三腔二囊管。
c低危导管普通吸氧管、普通胃管,导尿管。
3 导管的评估时间高危导管至少每班一次,中危合低危导管至少每天一次,有情况准时评估。
4 导管评估的内容导管留置的时间、部位、深度、固定、通畅情况、局部情况、护理措施、吸出和流出的量、性质、渗出物、支撑、治疗等。
a.胃肠减压管(1)如何分析胃管引流的颜色、性质、量。
①食道术后病人,术后6—12小时可能有少量血性液,术后第一个24小时约100—200ml,第二个24小时约300ml 左右。
如大量鲜血或血性液,应降低吸引力并报告医生。
②全胃切除病人术后第一天开始可吸出胆液和肠液约200—300ml的可见金黄色的胆肠液。
③胃十二指肠术后,如手术当天出现出血,有鲜红血液自胃管流出,伴脉速,血压下降,冷汗等休克症状应即时处理,如为淡咖啡液并量少,是陈旧性出血,可不用处理。
④肠梗阻病人出血血性液体应考虑肠绞窄可能,做好急诊手术准备,胰腺炎病人可根据引流量来胃肠减压调整抑制胰腺分泌药物的用量。
(2)如何保持胃肠减压管的通畅①固定②定时挤压,引流管无反折扭曲,观察引流量并记录性状颜色,及时倾倒。
③保持持续负压50cmH20左右,必要时用温开水冲洗管道。
④每天更换负压引流器。
(3)胃管滑出的处理①胃大部切除者,暂不予回插,通知医生,听从医生的建议,继续观察腹部体征。
②胃合并12指肠术后,通知医生,并请医生在场的时候再次插回。
③十二指肠术后必须再次插回,因为十二指肠的愈合能力较差。
内科护理业务学习记录内科疾病一般护理1、入院后热情接待,根据病情安排床位,危重病人应安置在抢救室或监护室,并及时通知医师。
2、病室保持清洁、整齐、安静、舒适,室内空气保持新鲜,光线充足,保持室温在18℃-22℃,湿度50%-70%。
3、危重、特殊检查和治疗的病人需绝对卧床休息,根据病情需要采取卧位,病情轻者可适当活动。
4、新入院病人,应立即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸,每日测4次,连续三天。
如体温超过38.5℃以者或危重病人,每4小时测一次,体温较高或波动较大者,随时测量。
并报告医生。
5、责任护士采集主、客观资料,填写护理评估单、病人健康教育计划,并对病人进行人院指导。
6、按病情及等级护理要求,定时巡视病房,严密观察病人生命体征,如呼吸、血压、心率、瞳孔、神志等变化及其他临床表现,注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,发现异常,及时通知医生。
7、遵医嘱指导病人饮食,并做标记。
8、及时准确地执行医嘱,认真制定护理计划,有针对性地进行健康指导。
9、入院24小时内留取大、小便,及其他的标本并及时送检。
10、认真执行交接班制度,做到书面交班和床头交接相结合。
11、按病情及护理问题认真实施护理措施,及时评价护理效果。
12、根据内科各专科特点备好抢救物品,做好抢救护理。
13、了解病人心理需求,给予心理支持,做好耐心细致的解释工作,严格执行保护性医疗制度。
14、病人出院前,做好出院指导。
消化系统疾病护理常规一、消化系统疾病一般护理1、按内科疾病一般护理常规执行。
2、观察有无恶心、呕吐、暧气、反酸、腹痛、腹胀、腹泻、便秘、便血、巩膜及皮肤黄染等。
病情严重者,观察生命体征。
3、视病情适当休息及活动。
4、出血期应禁食,恢复期给予营养丰富、易消化、无刺激饮食。
5、指导病人用药:如肝硬化食管静脉曲张病人口服药要研碎服;溃疡病病人抑酸药宜饭前或空腹服等。
6、了解病人的化验检查及一般检查项目。
7、讲解消化系统检查项目的注意事项,并做好检查前后的护理。
内科疾病一般护理1、入院后热情接待,根据病情安排床位,危重病人应安置在抢救室或监护室,并及时通知医师。
2、病室保持清洁、整齐、安静、舒适,室内空气保持新鲜,光线充足,保持室温在18℃-22℃,湿度50%-70%。
3、危重、特殊检查和治疗的病人需绝对卧床休息,根据病情需要采取卧位,病情轻者可适当活动。
4、新入院病人,应立即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸,每日测4次,连续三天。
如体温超过38.5℃以者或危重病人,每4小时测一次,体温较高或波动较大者,随时测量。
并报告医生。
5、责任护士采集主、客观资料,填写护理评估单、病人健康教育计划,并对病人进行人院指导。
6、按病情及等级护理要求,定时巡视病房,严密观察病人生命体征,如呼吸、血压、心率、瞳孔、神志等变化及其他临床表现,注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,发现异常,及时通知医生。
7、遵医嘱指导病人饮食,并做标记。
8、及时准确地执行医嘱,认真制定护理计划,有针对性地进行健康指导。
9、入院24小时内留取大、小便,及其他的标本并及时送检。
10、认真执行交接班制度,做到书面交班和床头交接相结合。
11、按病情及护理问题认真实施护理措施,及时评价护理效果。
12、根据内科各专科特点备好抢救物品,做好抢救护理。
13、了解病人心理需求,给予心理支持,做好耐心细致的解释工作,严格执行保护性医疗制度。
14、病人出院前,做好出院指导。
消化系统疾病护理常规一、消化系统疾病一般护理1、按内科疾病一般护理常规执行。
2、观察有无恶心、呕吐、暧气、反酸、腹痛、腹胀、腹泻、便秘、便血、巩膜及皮肤黄染等。
病情严重者,观察生命体征。
3、视病情适当休息及活动。
4、出血期应禁食,恢复期给予营养丰富、易消化、无刺激饮食。
5、指导病人用药:如肝硬化食管静脉曲张病人口服药要研碎服;溃疡病病人抑酸药宜饭前或空腹服等。
6、了解病人的化验检查及一般检查项目。
7、讲解消化系统检查项目的注意事项,并做好检查前后的护理。