(六上)语文教学课件-第24课 少年闰土|部编版 (共14张PPT) (六上)语文教学课件-第24课 少年闰土|部编版 (共14张PPT)
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者, 它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给 苦难者 以和平 和勇气 。一个 伟大的 民族需 要泥泞 的磨砺 和锻炼, 它会使 人的脊 梁永远 不弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失, 懂得祖 国之于 人的真 正含义 。当我 们爱脚 下的泥 泞时,说 明我们 已经拥 抱了一 种精神 。
8.创新是人的才能的最高表现形式,是 促使人 类社会 不断前 进的车 轮。纵 观历史 ,每一 位取得 卓越成 就的人, 无不是 敢于创 新的。 敢于创 新,是一 种极为 宝贵的 精神, 我们都 应该学 习。
————选选自自鲁鲁迅迅《《呐呐喊喊》》中中的的《《药药》》
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他们不知道一些事,闰土在海边时, 他们都和我一样,只看见院子里高墙上 的四角的天空。
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6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质 ,这需 要背景 知识的 储备,更 需要积 极的持 恒的思 维状态 。
7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体 ;共性 相约,个 性相得 ;共性 是社会 的基础, 个性是 社会的 灵魂。 扼制个 性便是 扼制了 社会之 根本。
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