培训学习积分管理办法
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员工培训积(学)分管理办法根据不同的岗位情况,我们将培训课程划分成相应的积分阶段,每阶段均设置了相应的必修课程及学分总和。
员工在相应阶段参加培训,并按积分准则进行学分累积,得出最后的积分。
该积分将作为晋升、加薪等人事变动及年终考核的重要参考依据。
以下是相关评分项目的积分准则:1.积分项目与积分准则2.积分相关名词解释:(1)学分:根据实际情况,每个培训课程均设置相应学分。
一般来说,1个学时配兑1个学分。
(2)积分:指学分累积的总和。
(3)例行培训:指根据公司文化传统,要求全体员工均必须参加的培训,一般会在年前做计划,并制定相应学分标准。
(4)在职培训:指公司根据员工岗位发展需要,或人才梯队建设需要设置的培训,一般会指定相应的培训对象。
(5)福利培训:指公司根据员工福利体系,或员工自我提升的需要,而定期或不定期举办的培训,有激励和肯定工作绩效的意义。
(6)减分制:符合减分条件的,在应完成学分中减去相应积分。
(7)扣分制:符合扣分条件的,在总积分中扣除相应积分。
(8)计划内课程:凡我公司内部的员工(主管及主管级以上)均可申报自己的主讲课程,按不同的课程类型会硬性规定相应的课程数目(一般为1门),即为计划内课程。
(9)计划外课程:如主讲人所授课程深受欢迎,可以根据实际需要申报其它主讲课程,即为计划外课程。
计划外课程除按加分制执行以外,还可以根据课后反馈情况进行现金奖励。
奖励措施具体按《公司内部培训讲师管理制度》执行。
3.积(学)分计算公式:(1)学历分+职称分=基础积分(2)基础积分+(应修学分-未修学分-已扣学分)+其它项目积分=总积分4.积(学)结算考核管理:(1)结算期:例行培训积分每年6月和12月各进行一次结算考核;在职培训按期限进行结算考核,考核结果写入员工档案;福利培训与例行培训同期累加进行结算。
(2)271原则:结算期内,培训积分与绩效考核直接挂勾,即:积分前20%的人可以获得评优、晋升晋级的资格;中间70%的员工允许保持现有绩效;最后10%的员工将面临评差、降级降职的考核。
培训积分管理制度(精选3)一、总则1. 为了提高员工培训积极性,促进员工自我提升,增强企业竞争力,特制定本积分管理制度。
2. 本制度适用于公司全体员工。
二、积分获取1. 员工参加公司组织的培训活动,根据培训时长、培训效果等因素,给予相应积分。
2. 员工自主学习并通过相关考试,可获得积分奖励。
3. 积分获取标准如下:(1)培训时长:1小时=10分;(2)培训效果:优秀=20分,良好=15分,合格=10分;(3)自主学习并通过考试:每通过一门课程,给予20分奖励。
三、积分使用1. 员工可用积分兑换以下福利:(1)培训课程:根据课程价值,抵扣相应积分;(2)实物奖品:按照奖品价值,抵扣相应积分;(3)带薪休假:每1000分可兑换1天带薪休假;(4)其他福利:根据公司实际情况制定。
2. 积分不可转让、不可兑换现金。
四、积分管理1. 人力资源部负责员工积分的统计、审核和发放工作。
2. 员工可通过公司内部管理系统查询个人积分情况。
3. 积分有效期至次年12月31日,逾期作废。
五、违规处理1. 如发现员工在积分获取过程中有弄虚作假行为,立即取消违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。
2. 如员工在积分使用过程中存在违规行为,立即收回违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。
六、附则1. 本制度解释权归公司人力资源部所有。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
四、积分兑换流程1. 员工需登录公司内部管理系统,进入积分兑换模块进行操作。
2. 兑换前,员工应仔细阅读兑换规则,确认所需积分及兑换物品。
3. 员工提交兑换申请后,由人力资源部进行审核,审核通过后,员工即可获得相应福利。
4. 实物奖品兑换,员工需在规定时间内至指定地点领取。
5. 带薪休假兑换,员工需提前向直接上级申请,并经人力资源部批准。
五、积分获取途径拓展1. 公司将不定期组织各类线上线下培训活动,增加员工积分获取途径。
一、目的为了激发学员学习积极性,提高学习效果,培养良好的学习习惯,同时增强学员之间的互动与竞争,我校特制定学员积分制度。
通过积分奖励的方式,激励学员努力学习,提升自身综合素质。
二、积分规则1. 学员积分分为基础积分和活动积分两部分。
2. 基础积分:学员入学后,自动获得一定的基础积分。
基础积分用于衡量学员在培训期间的出勤、课堂表现、作业完成情况等。
3. 活动积分:学员参加学校组织的各类活动,如讲座、比赛、志愿者服务等,可获得相应活动积分。
4. 积分兑换:学员积分达到一定数额后,可兑换相应奖品或享受特殊优惠。
三、积分计算方法1. 基础积分计算:(1)出勤积分:学员每节课按时到课,可获得1分;迟到或早退扣1分。
(2)课堂表现积分:学员在课堂上积极发言、认真听讲,可获得1分;违反课堂纪律扣1分。
(3)作业完成积分:学员按时完成作业,可获得1分;未按时完成作业扣1分。
2. 活动积分计算:(1)讲座积分:参加讲座可获得2分。
(2)比赛积分:参加比赛并获得名次,第一名5分,第二名3分,第三名1分。
(3)志愿者服务积分:参加志愿者服务,每次可获得2分。
四、积分兑换与奖励1. 学员积分达到50分,可兑换一次免费课程。
2. 学员积分达到100分,可获得学校定制礼品一份。
3. 学员积分达到200分,可获得一次免费推荐就业的机会。
4. 学员积分达到300分,可获得一次免费参加海外游学的机会。
5. 学员积分达到500分,可获得学校颁发的优秀学员证书。
五、积分管理与监督1. 学员积分由教务处负责管理,定期公布学员积分情况。
2. 教务处对学员积分进行审核,确保积分的公正、公平。
3. 学员对积分有异议,可向教务处提出申诉。
六、结语学员积分制度旨在激发学员的学习热情,提高培训质量。
我校将不断完善积分制度,为学员提供更多学习机会,助力学员成长。
希望全体学员积极参与,共同营造良好的学习氛围。
第一章总则第一条为提高员工综合素质,激发员工学习热情,促进企业内部培训工作的深入开展,特制定本培训积分制度管理办法。
第二条本办法适用于公司全体员工,旨在通过建立培训积分制度,激励员工积极参与各类培训活动,提升个人能力和团队整体素质。
第二章积分体系第三条培训积分分为基础积分和额外积分两部分。
第四条基础积分:1. 参加公司组织的各类培训,每参加一次,获得10积分。
2. 参加外部培训,经公司批准,每参加一次,获得20积分。
3. 在培训中表现优秀,获得培训讲师或公司领导的表扬,每获得一次表扬,获得5积分。
第五条额外积分:1. 完成培训课程后,通过考核或结业考试,获得20积分。
2. 将培训所学知识应用于实际工作,产生显著效益,经部门领导审核,每产生一次效益,获得50积分。
3. 在公司内部培训中担任讲师,每担任一次,获得30积分。
第三章积分使用与兑换第六条积分使用:1. 员工可通过积分兑换公司提供的各类学习资料、书籍等。
2. 积分达到一定数量,可兑换相应的培训课程或参加公司组织的免费旅游活动。
3. 积分可用于申请参加公司举办的各类竞赛活动,作为参赛资格的加分项。
第七条积分兑换:1. 员工可通过公司内部平台查询个人积分,了解积分使用情况。
2. 员工需在规定时间内完成积分兑换,过期积分自动作废。
第四章管理与监督第八条培训积分管理工作由人力资源部负责,负责积分的统计、审核和兑换。
第九条人力资源部应定期对培训积分制度进行评估,根据实际情况调整积分体系。
第十条员工对积分统计有异议,可向人力资源部提出申诉,人力资源部应在5个工作日内给予答复。
第五章附则第十一条本办法由人力资源部负责解释。
第十二条本办法自发布之日起实施。
通过本培训积分制度管理办法的实施,我们期望能够有效激发员工的学习热情,提高员工的专业技能和综合素质,为公司的发展提供强大的人才支持。
培训学习积分管理办法一、总则1.1 为加强培训学习管理,提高员工学习积极性,建立良好的学习氛围,特制定本办法。
1.2 本办法适用于公司全体员工培训学习的积分管理。
1.3 培训学习积分(以下简称“积分”)是衡量员工参加培训学习活动成果的重要指标,可用于兑换奖励、晋升、评优等。
二、积分获取2.1 员工参加公司组织的各类培训活动,按照以下标准获取积分:(1)参加内部分享会、讲座等活动,每场活动计2分;(2)参加外部培训、研讨会等活动,每场活动计5分;(3)参加公司组织的线上培训课程,每门课程计3分;(4)获得培训讲师资格,每授课一次计10分;(5)其他经公司认可的培训学习活动,积分标准由公司另行规定。
2.2 员工主动学习并通过考试取得相关证书,按照以下标准获取积分:(1)取得国家承认的职业资格证书,每证计20分;(2)取得公司要求的岗位技能证书,每证计10分;(3)取得其他对公司业务发展有帮助的证书,每证计5分。
2.3 积分获取需提供相关证明材料,经人力资源部门审核确认后予以计入。
三、积分使用3.1 积分可用于以下方面:(1)兑换公司内部的培训课程、实物奖品等;(2)作为晋升、评优的重要依据;(3)其他公司规定的用途。
3.2 积分使用需遵循公司相关规定,具体使用方式由公司另行通知。
四、积分管理4.1 人力资源部门负责对全体员工的积分进行统一管理。
4.2 员工可通过公司内部系统查询个人积分情况。
4.3 积分每年清零一次,次年重新计算。
4.4 如有员工离职,其积分自动作废。
五、附则5.1 本办法解释权归公司所有。
5.2 本办法自发布之日起实施。
5.3 如有未尽事宜,公司可根据实际情况予以补充。
四、积分兑换规则4.1 积分兑换的培训课程、实物奖品等,由公司根据实际需求和资源情况进行设定,并在公司内部平台公布。
4.2 员工进行积分兑换时,需确保个人积分余额充足,且所兑换的奖品或课程需符合个人职业发展需求。
4.3 积分兑换过程中,员工需遵循以下流程:(1)在内部平台上选择所需兑换的奖品或课程;(2)提交兑换申请,等待人力资源部门审核;(3)审核通过后,按照公司规定的时间和方式领取奖品或参加课程。
一、目的为了激发学员的学习积极性,提高教学服务质量,促进学员之间的互动与交流,同时为培训机构提供一种有效的学员管理手段,特制定本学员积分管理制度。
二、积分制度概述1. 积分获取方式(1)参与培训课程:学员参加培训课程,每完成一门课程,可获得相应积分。
(2)课堂表现:学员在课堂上积极参与、表现优秀,可获得额外积分。
(3)作业完成:学员按时完成作业,作业质量达标,可获得积分。
(4)推荐新学员:学员成功推荐新学员报名,可获得推荐积分。
(5)参加活动:学员参加培训机构组织的各类活动,可获得活动积分。
2. 积分兑换(1)积分兑换礼品:学员可用积分兑换培训机构提供的各类礼品。
(2)积分兑换课程:学员可用积分兑换部分课程或课程优惠。
(3)积分兑换服务:学员可用积分兑换培训机构提供的其他服务。
三、积分管理1. 积分记录(1)培训机构建立学员积分记录系统,记录学员积分获取、兑换等详细信息。
(2)学员可通过积分记录系统查询自己的积分情况。
2. 积分兑换(1)学员兑换礼品或服务时,需在积分记录系统中进行申请。
(2)培训机构审核通过后,学员可到指定地点领取礼品或享受服务。
3. 积分清零(1)学员积分在有效期内有效,过期后自动清零。
(2)培训机构可根据实际情况调整积分有效期。
四、积分制度实施1. 培训机构在学员入学时,向学员介绍积分制度,并签订相关协议。
2. 培训机构定期举办积分兑换活动,提高学员积极性。
3. 培训机构通过积分制度,鼓励学员积极参与课程、活动,提高学习效果。
4. 培训机构根据学员积分情况,对优秀学员进行表彰,树立榜样。
五、附则1. 本制度由培训机构负责解释和修订。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上学员积分管理制度,培训机构能够有效提升学员的学习积极性,提高教学服务质量,同时加强学员之间的互动与交流,为培训机构带来更多潜在客户。
一、制度目的为了激发学员学习积极性,提高教学质量,促进学员全面发展,特制定本积分管理制度。
二、积分奖励范围1. 学员:参加培训课程的学员。
2. 教师:承担培训任务的教师。
三、积分奖励标准1. 学员积分奖励标准:(1)按时参加培训,不迟到、不早退,每次培训获得5积分;(2)积极参加课堂互动,发言积极,每次培训获得3积分;(3)课后完成作业,作业质量高,每次培训获得2积分;(4)参加学校组织的各类活动,每次活动获得10积分;(5)获得学校颁发的荣誉证书,每项荣誉证书获得50积分。
2. 教师积分奖励标准:(1)完成教学任务,教学质量高,每学期获得100积分;(2)积极参加教研活动,分享教学经验,每学期获得50积分;(3)获得学校颁发的优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号,每项荣誉称号获得100积分。
四、积分兑换及使用1. 学员积分可用于兑换学校提供的各类课程、图书、文具等物品,积分兑换比例按照学校规定执行;2. 教师积分可用于兑换学校提供的各类奖励,如奖金、旅游等。
五、积分管理1. 学校设立积分管理部门,负责积分的统计、审核和兑换;2. 学员和教师可通过学校提供的积分查询平台查询积分情况;3. 学校定期对积分情况进行公示,接受学员和教师的监督。
六、积分调整及撤销1. 学员和教师在积分过程中出现违规行为,经核实后,将扣除相应积分;2. 学员和教师如有异议,可向积分管理部门提出申诉,经核实后,可对积分进行调整。
七、附则1. 本制度由学校积分管理部门负责解释;2. 本制度自发布之日起实施,原有相关制度与本制度不一致的,以本制度为准。
第一章总则第一条为规范教育培训班的管理,提高培训质量,激发学员学习积极性,特制定本积分管理制度。
第二条本制度适用于参加本培训班的所有学员。
第三条本制度旨在通过积分奖励机制,鼓励学员积极参与培训活动,提高学习效果,促进个人综合素质的提升。
第二章积分体系第四条积分分为基础积分和额外积分两部分。
第五条基础积分:1. 学员报名参加培训班,获得100积分;2. 每完成一次课程学习,获得20积分;3. 每完成一次课后作业,获得10积分;4. 每参加一次培训班组织的活动,获得30积分。
第六条额外积分:1. 学员在课程中表现突出,如积极发言、主动提问等,每次可获得5积分;2. 学员在培训班期间获得优秀学员称号,每次可获得50积分;3. 学员在培训班结束后,将所学知识应用于实际工作,取得显著成果,每次可获得100积分;4. 学员推荐新学员参加培训班,每推荐一人可获得50积分。
第三章积分使用第七条学员积分可用于兑换培训班提供的以下福利:1. 免费参加培训班组织的讲座、沙龙等活动;2. 优先报名参加培训班特色课程;3. 获得培训班提供的书籍、资料等;4. 获得培训班提供的职业规划、心理咨询等增值服务。
第八条学员积分有效期为一年,过期未使用的积分作废。
第四章积分管理第九条培训班设立专门的积分管理小组,负责积分的统计、审核和兑换。
第十条积分管理小组每月对学员积分进行一次审核,确保积分的准确性。
第十一条学员对积分有异议,可在五个工作日内向积分管理小组提出申诉,积分管理小组应在接到申诉后的十个工作日内给予答复。
第五章附则第十二条本制度由培训班管理办公室负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
第十四条本制度如有未尽事宜,由培训班管理办公室根据实际情况予以补充和修改。
培训学校积分奖惩制度积分奖惩制度在培训学校中起到了重要的作用。
该制度能够激励学生积极参与学习活动,促进学习效果的提高。
同时,通过奖惩措施,能够引导学生树立正确的行为观念,养成良好的学习习惯和道德品质。
本文将从积分奖励措施和积分惩罚措施两个方面,详细讨论培训学校积分奖惩制度的运作机制。
一、积分奖励措施1. 学习成绩奖励:根据学生的学习成绩给予相应的积分奖励。
可以根据学习成绩的优劣设置不同的奖励等级,比如优秀成绩可以获得额外的积分奖励。
2. 学科竞赛奖励:对于在学科竞赛中表现出色的学生,给予相应的积分奖励。
可以根据竞赛成绩的好坏设置不同的奖励幅度,以鼓励学生积极参与学科竞赛。
3. 课外活动奖励:对于积极参加课外活动的学生,给予相应的积分奖励。
可以根据活动的类型和参与程度设置不同的奖励规定,以激发学生的兴趣和参与热情。
4. 优秀表现奖励:对于在学校表现出色的学生,比如表现优秀的学生干部、优秀班干部等,给予额外的积分奖励。
可以通过评比、表扬等方式确定优秀表现的学生。
5. 勤劳奖励:对于勤奋学习的学生,比如完成作业较好、课堂表现积极等,给予相应的积分奖励。
可以根据学生的勤奋程度和获得的成果给予不同程度的奖励。
二、积分惩罚措施1. 违纪扣分:对于违反学校纪律和规定的行为,给予相应的积分惩罚。
可以根据违纪严重程度和后果轻重设置不同的扣分规定,以警示学生树立正确的行为观念和秩序。
2. 作业迟交扣分:对于作业迟交的学生,给予相应的积分惩罚。
可以根据作业迟交的次数和迟交的时间长短设置不同的扣分标准,以推动学生按时完成作业。
3. 旷课扣分:对于旷课的学生,给予相应的积分惩罚。
可以根据旷课的次数和旷课的时长设置不同的扣分规定,以提醒学生珍惜学习时间和树立良好的学习态度。
4. 不听从指导扣分:对于不听从老师或上级指导的学生,给予相应的积分惩罚。
可以根据不听从指导的次数和程度设置不同的扣分幅度,以教育学生尊重和遵守规则。
5. 不认真参与讲座或活动扣分:对于不认真参与学校组织的讲座或活动的学生,给予相应的积分惩罚。
员工培训学习积分管理办法
一、目的:
为了提高公司员工的整体素质,建立学习型组织,并保障培训工作顺利进行,实现员工与企业同步发展,特设立 A 类积分。
同时也为了保持公司中高层管理人员的先进性,促进公司和谐发展,特设立 B 类积分。
依据公司年度培训计划目标和部门培训计划目标特制定本办法。
二、适用范围:
A类积分为培训积分,适用于公司全体员工;
B类积分为心得、总结、建议性积分,适用于经理级以上职位的管理人员。
三、积分的要求和目标:
不同职位的员工全年学习培训积分要求有所不同,职位越高,学习培训积分也要求越高。
年度累计 A 类积分和 B 类积分的多少是员工工资晋级、职位晋升、年终先进集体与先进个人及奖金发放的参考依据之一。
中高层管理人员在达到 A 类培训积分要求的同时还应达到 B 类积分要求。
全年学习培训积分目标:
职位A 积分目标 B 积分目标
晋级、晋升积分值值(分 /年)值(分 /年)
高层管理人员13080/
中层正职11070必须在前 12 个月获得 A 积分 140分,并完成 B 积分。
中层副职10060必须在前 12 个月获得 A 积分 130分,并完成 B 积分。
主管级90/必须在前 12 个月获得 A 积分 110 分
员级70/必须在前 12 个月获得 A 积分 90 分【积分提示: A 类: 1、130 分=(6 次培训正常参加) 60 分 +( 6 篇各种公司案例) 30 分+( 1 个内部培训课程制作及 3 小时授课) 20 分 +( 10 篇读书或“读人”心得) 20 分2、61 分=(5 此培训正常参加) 50 分 +( 1 篇各种案例) 5 分 +( 3 篇读书或“读人”心得) 6 分。
B 类: 60=(每月 1 篇工作或学习心得) 60 分】
四、培训积分方法:
A类积分的细则:
1、公司或部门组织的内部培训:
积分方法:公司或部门组织的内部培训基本积分为10 分 /次。
1)进行考试的,按成绩给予积分:成绩X ≥ 80 分时给基本积分再加奖积分 5 分;成绩 80 分≥ X ≥60 分时给基本积分;成绩X <60 分时给 50%基本积分。
2)以培训总结、问卷等形式代替考试的:完成的给基本积分,未完成的不给积分。
3)对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并倒
扣积分 5 分/课次;迟到、早退和中途擅自离开课堂30 分钟及以上的,在基本积分上扣3 分/课次,其它课堂、考试违纪行为在基本积分上扣 5 分/课次。
积分程序:
公司或部门培训计划实施→考试或问卷记录存档于行政人事部→行政人事部实施
积分。
(特别说明:部门组织的培训先由部门将培训计划发至行政人事部,并能提交培
训课件及明晰的培训考勤到行政人事部存档方可实施积分。
)
2、公司组织的外部培训:
积分方法:
1)培训单位颁发国家承认资格证书的,积分按获得资格证书的级数分别计分,初
级、中级、高级分别给予10 分、 20 分、 50 分的积分。
2)培训单位不颁发资格证书的,以培训总结的优劣赋分。
在规定时间内上交了培
训总结的给基本积分10 分;总结中写出了对公司有建设性方案的给基本积分再加奖积
分 5 分;总结中写出了对公司有建设性方案的并在公司实施的给基本积分再加奖积分
10 分;在培训成果发布会上获奖者给基本积分再加奖积分 5 分;未上交培训总结的扣
积分 10 分。
积分程序:签订培训协议书→上交培训总结(对加奖积分由本人提供证据)或培
训资格证书复印件→行政人事部实施积分。
3、以个人名义参加的外部培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):
积分方法:
1)与岗位工作有密切关系的培训和学习,取得资格证书的,初级、中级、高级分
别奖励积分 10 分、 15 分、 20 分。
2)与岗位工作相关的培训和学习,取得资格证书的,初级、中级、高级分别奖励
积分 5 分、 10 分、15 分。
积分程序:向行政人事部上交资格证书原件→行政人事部留存复印件→行政人事
部实施积分。
4、自学,并在省部级专业刊物上公开发表论文者,奖积分15 分/篇;在国家专业核心期刊上公开发表论文者,奖积分30 分 /篇。
积分程序:本人提供证据→行政人事部确认并实施积分
5、在公司内部授课的,基本积分按 3 分/小时计,不足 1 小时不积分。
制作出公司或部门需要的培训课程按10 分 /课程奖积分;给公司人员培训的,经学员评分,优秀者加奖积分 5 分。
积分程序:公司或行政人事部安排的课程→行政人事部实施积分
6、编写公司典型管理案例、营销案例和技术案例的整理,基本积分按 5 分 /篇。
提交【上 OA】的案例上需有直接领导的评语。
在案例集中评比时,被评为前10%的,另加 5 分/篇。
积分程序:行政人事部根据案例数量统计→行政人事部实施积分。
7、撰写读书或“读人”心得,列明所读图书、文章信息或人员情况,并写出不低
于400 字的心得体会。
基本分 2 分/篇。
积分程序:行政人事部根据案例数量统计→行政人事部实施积分。
8、部门负责人对本部门人员提升
每年 6 月和 12 月底上交所带团队的绩效考评分析员工提升思路得积分 5 分;每季度末提供本部门的培训计划得积分 5 分;如未及时上交扣积分20 分/项。
积分程序:行政人事部根据数量统计→行政人事部实施积分。
B类积分的细则:
要求公司中高层管理人员每月必须撰写一篇工作或学习心得类文章,对公司企业
文化发展或工作改进提出富有建设性意见的合理化建议类的文章(不少于400 字)交行政人事部【上传OA 】,该部分考核按 B 类积分累计。
1、每月按时撰写工作或学习心得等联系实际工作的建设性文章,每篇得 B 积分 5分;
2、文章对企业文化发展具有促进作用或提出的建设性意见能列入实施的,每条加
B积分 5分;
3、延期上交工作或学习心得等联系实际工作的建设性文章,每篇得B积分2分(次月 5 号前上交);
4、次月 15 日前仍没有撰写工作或学习心得等联系实际工作的建设性文章,每篇
倒扣 B积分 3分。
五、学习培训积分奖罚:
1、对学习力评价:
将培训积分进行排序,按下表分配人员:
考评等级A B+B C+C D+D E+E 人员比例5%15%20%15%20%10%5%5%5%比例顺序前后
2、对年度先进的评定:
年度完成积分目标,并在同层次员工中积分累计第一名的,即被评为“学习先进
个人”,颁发“学习先进个人”奖牌。
奖励额为 500 元。
年度完成 A 类积分目标,员工全部达标的部门,并积分累计人均第一名的部门可给予其部门奖励,年终评为“学习先进部门” 。
颁发“学习先进部门”奖牌。
部门人数为 5 人及以下奖励额为 500 元,部门人数为 5~10 人奖励额为 1000 元,部门人数为 10 人以上奖励 3000 元。
3、没达标的个人与部门责任承担:
年度 A 类积分不达标的员工,不得升迁、加薪和参与评为先进个人评优。
年度 A 类积分有不达标员工的部门,部门不得评为先进部门。
4、提升职务的员工,必须在前12 个月获得提升职务要求的积分,否则不能提升。
六、其他事项:
1、积分以年度进行计算,起止日期为:每年的 1 月 1 日-12 月 31 日。
2、培训积分由行政人事部根据培训记录及时填入员工《学习培训积分表》,每季度公布一次。
七、本制度从 XXX 年月日开始执行。
八、本制度由公司行政人事部负责解释。
XXX 有限公司
年月日。