五六年级作文提纲范例 (精选范文)

小学语文作文提纲《小学语文作文提纲》篇一《我的小伙伴》一、开头我有一个小伙伴，他叫小明。

他这人可有意思了，就像个充满活力的小太阳，只要他在，周围就变得超级热闹。

二、中间记得有一次，我们一起去公园玩。

刚进公园，他就像脱缰的野马一样冲向沙坑，一到沙坑那里，就像个小工程师开始忙碌起来。

他先用小铲子挖出一个大坑，然后把旁边的沙子堆成小山丘，还振振有词地说这是为他的城堡做的防御设施。

我在旁边看得直笑，就过去捣乱，把他的小山丘弄平了一点。

这可不得了，他立马瞪着大眼睛看着我，那模样就像一只被抢了食物的小动物，特别搞笑。

不过他没生气多久，就拉着我一起重新建造他的城堡。

我们俩一边建一边聊天，他跟我讲他在书上看到的城堡是什么样的，有高大的城墙，还有很深的护城河。

他说得特别详细，就像他真的住在城堡里一样。

在这个过程中，他的小脸弄得脏兮兮的，头发上也沾了沙子，但他完全不在乎，满脑子都是他的城堡。

后来我们又去玩滑滑梯，他可能是太兴奋了，跑的时候不小心摔了一跤。

我着急地跑过去看他，结果他一下就爬起来，拍拍身上的土，还笑着说这是他跟大地的一次亲密拥抱。

然后又欢呼着朝着滑滑梯奔去，我就在后面跟着他笑，心里想着他可真是个不怕疼也不怕脏的家伙。

三、结尾这就是我的小伙伴小明，他总是充满活力和乐观，和他在一起的日子永远充满欢乐，我特别喜欢和他一起玩耍。

篇二《我最喜欢的季节》一、开头我最喜欢的季节是夏天，夏天就像一个热情似火的大派对，到处都充满着活力。

二、中间在夏天，我最期待的就是吃西瓜。

有一次，家里买了一个超级大的西瓜。

那西瓜的外皮是深绿色的，上面还有一道道浅绿色的花纹，就像穿了一件迷彩服一样。

西瓜被抱进厨房后，我就眼巴巴地在旁边看着，等着妈妈切开它。

妈妈费了好大的劲儿才把西瓜切开，“咔嚓”一声，西瓜就像咧开嘴笑了一样。

一看到那红红的瓜瓤，我的口水都要流下来了。

我迫不及待地拿了一块最大的，咬上一口，那感觉就像一股清泉涌进了干涸的沙漠。

作文小学提纲模板范文一、引言。

1. 作文的重要性。

2. 作文对学生的影响。

二、作文的基本要素。

1. 开头。

a. 如何开门见山。

b. 如何引起读者的兴趣。

2. 中间。

a. 如何展开论述。

b. 如何运用丰富的词汇和语法。

3. 结尾。

a. 如何做到妙语连珠。

b. 如何给读者留下深刻印象。

三、写好作文的方法。

1. 多读书，多积累素材。

2. 多练习，多总结经验。

3. 多向老师请教，多接受指导。

四、写作文的注意事项。

1. 语言要地道，不要生搬硬套。

2. 结构要清晰，不要跑题偏离。

3. 表达要流畅，不要生硬生涩。

五、结语。

1. 总结全文。

2. 强调作文的重要性。

3. 鼓励学生多多练习，争取写出优秀的作文。

作文小学提纲模板范文。

作文是学生学习语文的重要组成部分，也是检验学生语文能力的一个重要途径。

好的作文不仅能够展现学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力和观察力。

因此，如何写好作文成为了每个学生都需要面对的问题。

作文的基本要素包括开头、中间和结尾。

在开头部分，学生需要学会如何开门见山，如何引起读者的兴趣。

可以通过提出问题、引用名言或者描述场景等方式来吸引读者的注意。

在中间部分，学生需要展开论述，运用丰富的词汇和语法，让文章内容丰富多彩。

在结尾部分，学生需要做到妙语连珠，给读者留下深刻印象。

可以通过总结全文、提出建议或者引用诗句来增加作文的吸引力。

要写好作文，学生需要掌握一些方法。

首先，多读书，多积累素材。

阅读是提高语文水平的有效途径，可以让学生接触到各种各样的文字，从中学习到不同的表达方式。

其次，多练习，多总结经验。

写作是一个不断积累和提高的过程，需要学生不断地练习，不断地总结经验，才能够不断地提高自己的写作水平。

最后，多向老师请教，多接受指导。

老师是学生学习的引路人，学生在写作过程中遇到问题可以向老师请教，老师会给予学生及时的指导和帮助。

在写作文的过程中，学生需要注意一些事项。

首先，语言要地道，不要生搬硬套。

"5年纪作文提纲的格式"**一、题目：一次难忘的野炊二、主旨：通过描述一次野炊的经历，展现与小伙伴们一起玩耍的快乐，表达对美好时光的怀念。

三、开头：“哎呀呀，想起那次野炊，我到现在都忍不住笑出声来！”简单介绍野炊的背景，比如是学校组织的活动，或者是和家人朋友一起决定的。

四、中间：1. 出发前的准备- 我兴奋地在家里收拾东西，把零食、饮料一股脑儿地塞进背包。

- 妈妈在旁边唠叨：“别带太多零食，小心吃坏肚子！”我嘴上应着，手却不停。

- 和小伙伴们约好在小区门口集合，大家都背着鼓鼓的包，脸上洋溢着期待的笑容。

2. 到达目的地- 我们来到了一个美丽的郊外公园，有大片的草地和清澈的小河。

- 大家七嘴八舌地讨论着在哪里搭帐篷，哪里生火做饭。

3. 分工合作- 我和小明负责捡柴火，我们在树林里跑来跑去，累得满头大汗。

- 小红和小花在洗菜切菜，她们一边干活一边嘻嘻哈哈地打闹。

- 小刚则在努力地生火，弄得满脸都是灰，逗得大家哈哈大笑。

4. 烹饪过程- 好不容易生好了火，我们开始炒菜。

- 锅里的油噼里啪啦响，我吓得往后退，结果被小伙伴们嘲笑是胆小鬼。

- 虽然菜的味道不怎么样，但大家吃得特别香。

5. 玩耍时光- 吃饱喝足后，我们一起在草地上做游戏。

- 玩了捉迷藏，我躲在一棵大树后面，心里紧张得要命，生怕被发现。

五、结尾：“太阳渐渐西下，我们带着满满的回忆回家了。

这次野炊真的太好玩啦，我盼着下次还能有这样的活动！”再次强调这次野炊的难忘，与开头呼应。

您觉得这个提纲怎么样？如果您还有其他的想法或需求，比如换个主题，或者增加一些情节，都可以随时跟我说。

作文提纲范文模板小学一、题目。

二、主题。

通过描写动物园里的各种动物和自己游玩的经历，表达对动物的喜爱以及在动物园游玩的快乐。

三、开头。

1. 引出主题。

以一个有趣的问题开头，比如：“你知道世界上哪里可以一下子看到好多好多超级可爱又超级奇怪的动物吗？哈哈，那当然是动物园啦！”简单描述自己去动物园之前的期待心情，“我呀，一听说要去动物园，高兴得像小兔子一样蹦蹦跳跳的，晚上都差点没睡着觉呢。

”四、中间。

1. 进入动物园。

描写刚进动物园的场景，看到了什么。

“一进动物园的大门，就像走进了一个动物王国。

首先映入眼帘的是一群五颜六色的孔雀，它们就像穿着华丽裙子的公主和王子，高傲地在草地上走来走去。

”重点描写自己最喜欢的几种动物。

可爱的大熊猫。

先写大熊猫的外貌，“那大熊猫啊，浑身黑白相间，胖嘟嘟的，就像一个毛茸茸的大皮球。

眼睛周围一圈黑的，就像戴着特大号的墨镜，酷极了。

”再写它们的动作和行为，“只见它慢悠悠地爬到竹子堆前，挑了一根最嫩的竹子，然后一屁股坐在地上，像我们吃甘蔗一样，把竹子皮撕开，大口大口地嚼着竹叶，那模样真是憨态可掬，我都看呆了。

”调皮的小猴子。

猴子的样子，“小猴子可机灵了，它们全身棕色的毛，小小的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，滴溜溜地转个不停，好像在打什么鬼主意呢。

”猴子玩耍的场景，“它们在假山上跳来跳去，一会儿从这棵树荡到那棵树，一会儿又互相追逐打闹。

有只小猴子还抢了另一只猴子手里的香蕉，然后快速地爬到山顶上，得意洋洋地吃起来，那只被抢了香蕉的猴子气得吱吱叫，可把我逗乐了。

”写一些比较特别的动物。

威风凛凛的狮子。

狮子的外形，“狮子可是百兽之王呢。

它那金黄色的鬃毛就像太阳的光芒一样耀眼，大大的脑袋上一双锐利的眼睛，只要它往那儿一蹲，就有一种不怒自威的感觉。

”狮子的吼叫，“突然，狮子张开血盆大口，发出一声震耳欲聋的吼叫，我感觉整个动物园都在颤抖，吓得我差点一屁股坐在地上。

不过很快我就觉得很兴奋，毕竟这可是狮子的王者之声啊。

小学作文教材提纲（共5篇）第一篇：小学作文教材提纲卷首语：亲爱的小朋友们，作文的世界充满着趣味，有很多我们没有发现的有趣的事。

作文就好比一条河里，而我们就像这条河里的小鱼。

老师希望同学们可以在河里欢快的嬉戏，在其中找到乐趣。

这本关于作文的素材，里面有很多好词好句好段，好好利用会对你们有所帮助的。

写人篇写作指导我们每天都会接触各种各样的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有同学、老师等等，都是我们接触的对象，那么我们怎样去写好这些我们每天都接触的人呢？一、把握人物的特点写出人的特点，我们的仔细观察，发现我们身边的人的言谈举止、道德品质等不同的特点。

二、用典型的事例来写人写人物离不开事，要想把一篇写人的文章写好，就必须要有典型的事例来写这个人。

三、注重细节的描写细节描写包括（语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等）精彩素材写自己好词：美丽调皮淘气可爱自信羞涩勤奋自豪懊恼聪明柳叶眉鹅蛋脸胆小鬼淘气包胖乎乎眉清目秀垂头丧气唇红齿白面红耳赤头脑聪明小心翼翼伶牙俐齿心灵手巧沾沾自喜欢呼雀跃灵机一动无忧无虑活泼开朗生龙活虎垂头丧气好句：●我个儿不高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽菜。

●往镜子前一站，一个小男孩出现了：乌黑的头发，一闪一闪的大眼睛，像紫葡萄一样，浓黑的眉毛，有着一张樱桃小嘴---这就是我。

●我向老师家走去，每一步，都是那么紧张；每一步，都是那么沉重，宛如有一条千斤重的铁链拴在我的双脚上。

●一拿到作文题，我就双眉紧皱，狂咬笔头；写出的作文所谓“笔落惊风雨”，三篇总有两篇胡写，十句倒有八句不通。

●我受到什么委屈之后，泪水就像断了线的珠子，顺着面颊滚落下来。

●嘻嘻哈哈，快快乐乐，我是个从不为身材发愁的胖子，天塌下来当被盖的“乐天派”。

好段：（我爱发牛脾气）别看我个性张扬、随意，但做起事来却是一丝不苟的。

这学期，老师安排我当卫生委员。

我班的卫生区是校园大操场，进出的人特别多，卫生特别难搞！我每天安排同学搞三次卫生。

5年级作文提纲模板
标题，我的暑假计划。

暑假即将到来，作为一名即将升入六年级的学生，我对这个暑假充满了期待和
计划。

在这个漫长的假期里，我不仅要放松心情，还要充实自己，让自己变得更加优秀。

首先，我计划要充分利用暑假时间，提高自己的学习能力。

我会利用每天的早
上时间，复习和预习下学期的课程，巩固自己的知识。

我还会多读一些好书，扩大自己的知识面，提高自己的阅读能力。

另外，我还计划参加一些兴趣班，比如英语、绘画等，让自己的兴趣爱好得到更好的发展。

其次，我还要锻炼自己的身体，保持良好的健康状况。

我计划每天早晨和傍晚
都去户外运动，比如慢跑、打篮球等，增强自己的体质。

我还会多参加一些户外活动，比如郊游、登山等，让自己的身体得到更好的锻炼。

除此之外，我还要利用暑假时间，多陪伴家人和朋友。

我会和爸爸妈妈一起去
旅行，看看不同的风景，感受不同的文化。

我还会和朋友们一起组织一些活动，比如看电影、逛街等，增进彼此的友谊。

最后，我还要学习一些生活技能，比如做饭、洗衣服等。

我相信这些技能对我
将来的生活会有很大的帮助，所以我一定要好好学习。

总的来说，我的暑假计划丰富多彩，充实而有意义。

我相信只要我努力去做，
一定能够在这个暑假里取得很大的收获。

希望每一个同学都能够度过一个充实而愉快的假期，为新学期的到来做好充分的准备。

五年级上册作文提纲模板
标题，我的暑假计划。

第一段，介绍暑假即将到来，作为小学五年级的学生，我对暑假有很多美好的
计划。

我将在这篇文章中分享我的暑假计划。

第二段，我的学习计划。

在暑假期间，我打算利用空闲时间充实自己的知识。

我会利用每天的早晨时间，复习和预习下学期的课程内容，提前做好知识储备。

我还会利用图书馆的资源，多读一些好书，丰富自己的阅读量，提高自己的阅读能力。

第三段，我的运动计划。

暑假是锻炼身体的好时机。

我打算每天早晨进行户外
运动，比如慢跑、骑自行车等，增强体质，保持健康。

另外，我还计划参加一些体育活动，比如篮球、足球等，锻炼身体的同时，还可以结交更多的朋友。

第四段，我的社会实践计划。

暑假期间，我还计划参加一些社会实践活动，比
如义工活动、环保活动等。

我希望通过这些活动，了解社会的不同方面，培养自己的社会责任感，做一个有爱心、有担当的好孩子。

第五段，我的兴趣爱好计划。

暑假期间，我还会利用时间发展自己的兴趣爱好，比如绘画、手工等。

我会利用网络资源，学习一些新的技能，比如编程、音乐等，丰富自己的业余生活，提高自己的综合素质。

第六段，总结。

暑假是一个丰富多彩的假期，我会珍惜这段宝贵的时间，充实
自己，做一个有意义、有意义的假期。

希望在新学期开始时，我能够有更大的进步，取得更好的成绩。

小学作文素材提纲模板范文一、标题，我的假期生活。

二、提纲：1. 描述假期的开始，放假的喜悦，家人一起计划假期活动。

2. 描述假期中的活动，旅行、阅读、运动、手工制作等。

3. 描述假期的收获，增长见识、锻炼身体、培养爱好。

4. 表达对假期生活的感受，快乐、充实、有意义。

三、范文：我的假期生活。

放假了！这是每个小学生最期待的时刻。

假期意味着可以远离课堂，远离作业，可以和家人一起度过愉快的时光。

我家人一起计划了很多有趣的活动，让我度过了一个充实而快乐的假期。

假期的第一天，我和家人一起去了动物园。

那里有各种各样的动物，有可爱的熊猫、憨厚的大象、灵活的猴子……我看得眼花缭乱，还学到了很多有关动物的知识。

动物园的一天过得很快，但留下了美好的回忆。

在假期中，我还培养了阅读的爱好。

每天晚上，我都会找一本有趣的书，蜷缩在沙发上认真阅读。

在书中，我遨游在知识的海洋中，感受着不同的世界。

阅读让我收获了很多，也让我度过了一个有意义的假期。

除了动物园和阅读，我还经常和小伙伴们一起进行各种体育活动。

我们打篮球、踢足球、跑步，每天都在运动中度过。

运动不仅锻炼了我们的身体，也增进了我们之间的友谊。

我喜欢运动，因为它让我快乐，也让我更加健康。

在假期中，我还学会了一些手工制作。

我和妈妈一起做了一件漂亮的手工作品，那是我第一次尝试，但却取得了意想不到的成绩。

做手工不仅让我学会了一项新技能，也让我感受到了成功的喜悦。

回顾这个假期，我感到非常快乐和充实。

我在假期中增长了见识，锻炼了身体，培养了爱好。

我学到了很多东西，也度过了一个有意义的假期。

我相信，这个假期的收获将会成为我成长的宝贵财富。

愿我的假期生活，也能给你带来快乐和收获。

小学五年级语文作文提纲亲爱的小朋友们，今天我要给大家讲一个有趣的故事，这个故事发生在一个美丽的小山村。

这个村子的名字叫做“笑口常开”，因为这里的人们都非常喜欢笑，每天都过得开开心心的。

有一天，村子里来了一位新朋友，他叫小明。

小明是一个非常聪明的小孩，他的梦想就是成为一名伟大的科学家。

可是，小明并不知道如何去实现他的梦想。

于是，他决定去请教村子里的长者们。

小明来到了村子里的长者们面前，他们都是一些非常和蔼可亲的老爷爷老奶奶。

小明向他们请教：“长者们，我想要成为一名伟大的科学家，可是我不知道该怎么做，能否给我一些建议呢？”老爷爷笑着说：“小明啊，你想成为一名伟大的科学家，就要勤奋学习，不断努力。

你知道吗？我们村子里有一个神奇的传说，说是在我们村子的某个地方，有一本神秘的书，这本书里面记载了无数科学家们的智慧和经验。

只要你能找到这本书，就能实现你的梦想。

”小明听了非常高兴，他决定去找这本神秘的书。

于是，他开始了一段充满奇遇的旅程。

在他的旅途中，他遇到了各种各样的困难和挑战，但是他都勇敢地面对，不断地学习和进步。

在这个过程中，小明结识了很多新朋友，他们都是非常善良、乐于助人的好伙伴。

他们一起度过了许多快乐的时光，也一起度过了许多困难的时刻。

在他们的帮助下，小明逐渐学会了如何面对困难，如何克服挑战。

终于有一天，小明找到了那本神秘的书。

他打开书本，发现里面记载了无数科学家们的智慧和经验。

他认真地阅读着这些文字，从中汲取着知识的养分。

在这本书的指引下，小明逐渐明白了成为一名伟大科学家的道路。

回到村子里，小明把这本书的内容告诉了长者们。

他们都为小明感到骄傲和欣慰，纷纷表示要支持小明实现他的梦想。

在大家的鼓励和支持下，小明更加努力地学习科学知识，不断地提高自己。

经过多年的努力，小明终于成为了一名伟大的科学家。

他的发明改变了世界，给人们带来了无尽的幸福和快乐。

而他也始终没有忘记自己的初心，继续为村子的发展和人民的幸福做出贡献。

作文提纲范例
一、妈妈问我是否打坏了邻居家的玻璃，我撒谎否认。

（略）
二、邻居找我家赔偿，我再次撒谎。

（详）
1.邻居找我家的情况。

（略）
2.我再次撒谎的情况。

（详）
三、我内心的煎熬和后悔。

（详）
1.我意识到自己的不诚实和后悔的情况。

（略）
2.我内心的煎熬和后悔。

（详）
四、我向邻居道歉并得到原谅。

（略）
三）小幅度改写
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1.百草园是我童年的乐园，那里有许多美好的回忆。

（改
写一下，使之更加生动）
2.在百草园里，我可以放飞自我，享受自由快乐的生活。

（改写一下，使之更加形象）
3.我和小伙伴们在百草园中玩耍，感受到了大自然的魅力。

（改写一下，使之更加生动）
4.在百草园里，我们听过很多关于美女蛇的传说，让我们充满了好奇和想象。

（改写一下，使之更加有趣）
二、三味书屋里单调乏味的生活
1.三味书屋里的陈设十分单调，让人感到枯燥无味。

（改写一下，使之更加形象）
2.在三味书屋里，我只能看书、写字，感受不到生活的乐趣。

（改写一下，使之更加生动）。

给我几个小学作文提纲范例例子（6）《骄傲使人落后》第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。

第二段：用典型论据去论证论点。

1 凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。

如明末农民革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。

2 1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。

3 爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。

”结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了。

4 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。

”第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点（应举例证明）。

某某同学因为他处处谦虚好学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。

第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。

飞越时空的电波犹如温暖的源泉倾泻心田，妈妈认定那是世间最美的声音，是她莫大的心灵慰藉，更是对子女悠长的牵挂。

因为她在故乡，儿女却在天涯。

望断飞鸿，望断青山，望不断的是母亲心底那博大无私柔情似水的思念。

她将思念幻化为对声音的寄托与等待，这种等待翻越妈妈的心海，母爱无私无声，无边无价。

母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱！白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

〖唐〗韩愈尊前慈母在，浪子不觉寒成功的时候，谁都是朋友。

小学作文提纲范例大全说起小学作文，那可真是让不少小朋友头疼呀！不过别担心，今天我就来给大家送上一份超详细的小学作文提纲范例大全，让写作文变得轻松又有趣。

咱们先从写人的作文说起。

比如说，题目是《我的好朋友小明》，提纲大概可以这样来：一、开头先简单介绍一下小明是谁，比如“小明是我在班上最要好的朋友，他就像一颗闪闪发光的星星，在我的生活中格外耀眼。

”二、中间1、外貌描写“小明长得高高瘦瘦的，一双大眼睛炯炯有神，笑起来的时候会露出两颗可爱的小虎牙，让人感觉特别亲切。

他的头发总是梳得整整齐齐，看起来干净又利落。

”2、性格特点“小明的性格特别开朗，整天都笑呵呵的，仿佛从来没有烦恼。

他还特别善良，有一次我们在公园玩，看到一只受伤的小鸟，他小心翼翼地把小鸟捧起来，带回家照顾，直到小鸟完全康复才放飞。

”3、兴趣爱好“他最喜欢踢足球，每次上体育课，他总是第一个冲到操场上。

他踢球的动作可帅了，带球、过人、射门，一气呵成，同学们都为他鼓掌叫好。

”4、你们之间的故事“记得有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。

小明主动过来安慰我，还耐心地给我讲解错题，陪我一起复习。

在他的帮助下，我下次考试取得了很大的进步。

”三、结尾总结一下小明在你心中的重要性，比如“小明就是这样一个让人喜欢的好朋友，他的陪伴让我的小学生活充满了欢乐和温暖。

我希望我们能永远保持这份深厚的友谊。

”再来说说写景的作文，比如《美丽的校园》。

一、开头“我的校园就像一个美丽的大花园，一年四季都有着迷人的景色。

”二、中间1、春天的校园“春天来了，校园里的柳树抽出了嫩绿的新芽，微风拂过，柳枝轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。

花坛里的花朵也争奇斗艳地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把校园装点得如诗如画。

”2、夏天的校园“夏天，校园里的大树郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞，为我们遮挡炎炎烈日。

蝉在枝头不停地叫着，仿佛在演奏一首夏日交响曲。

操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子，充满了活力。

作文提纲范例大全一、提纲式作文范例。

1. 话题，我的偶像。

提纲：1）你的偶像是谁？2）你为什么喜欢他/她？3）他/她对你有什么影响？4）你希望向他/她学习什么？范文：我的偶像是我的英语老师。

她是一个非常有魅力和魄力的女性，她总是能够用她的热情和耐心来教导我们学习英语。

我喜欢她的原因有很多，首先是她的教学方法非常独特，她总是能够找到适合我们的学习方法，让我们在学习英语的过程中不觉得枯燥和无聊。

其次，她总是能够给我们很多鼓励和支持，她让我明白了只要我肯努力，就一定能够取得成功。

她对我影响最大的地方就是她的魅力和魄力，她总是能够让我在学习英语的过程中不断地挑战自己，不断地提高自己的能力。

我希望能够向她学习的是她的耐心和热情，我希望能够像她一样成为一个有魅力和魄力的人。

2. 话题，我的理想。

提纲：1）你的理想是什么？2）你为什么选择这个理想？3）你为了实现这个理想做了哪些努力？4）你对未来的规划是什么？范文：我的理想是成为一名医生。

我选择这个理想是因为我想通过自己的努力来帮助更多的人，我想成为一个可以给别人带来希望和快乐的人。

为了实现这个理想，我一直在努力学习，我知道成为一名医生需要非常丰富的知识和经验，所以我一直在努力学习各种医学知识，同时我也在学校里参加了很多关于医学方面的活动，我希望通过这些活动来积累更多的经验。

对于未来的规划，我希望能够进入一所知名的医学院，通过自己的努力来成为一名优秀的医生，我希望能够为更多的人带来希望和快乐。

3. 话题，我的家乡。

提纲：1）你的家乡在哪里？2）你对家乡的印象是什么？3）你最喜欢家乡的哪些地方？4）你对家乡的未来有什么期待？范文：我的家乡在一个美丽的小城市，这个城市有着非常丰富的历史和文化，我对家乡的印象非常深刻。

我最喜欢家乡的是那里的风景，家乡有着非常美丽的自然风景和建筑风景，每当我走在家乡的大街小巷，我总是能够感受到一种非常宁静和舒适的感觉。

对于家乡的未来，我希望能够看到家乡的发展，我希望能够看到家乡的人民过上更加幸福和美好的生活。

小学作文素材提纲模板一、标题，我的假期生活。

二、提纲。

1. 开头，描述假期来临的喜悦和期待。

2. 主体：（1）假期的第一天，做了什么？（2）假期中间的一天，做了什么？（3）假期的最后一天，做了什么？3. 结尾，对假期生活的总结和展望。

三、写作要求。

1. 语言流畅，表达准确，注意使用恰当的连接词；2. 描述细致，情感真挚；3. 注意语法和标点符号的使用。

我的假期生活。

假期来临的那一天，我早早地就醒了，因为我知道今天是我期待已久的假期的第一天。

我迫不及待地跳起来，洗漱完毕后，我和爸爸妈妈一起出门去了动物园。

动物园里有很多有趣的动物，我看到了大象、长颈鹿、猴子等等，还和小猴子玩了一会儿。

动物园的一天过得很快，我玩得很开心，回到家已经是傍晚了。

假期中间的一天，我和爸爸妈妈一起去了郊外的农家乐。

那里有很多好玩的项目，我和小伙伴们一起玩投壶、射箭、草地滑梯等游戏，还骑马体验了一把牧民的生活。

晚上我们在农家乐吃了一顿丰盛的晚餐，还看了篝火晚会，我和小伙伴们一起载歌载舞，玩得不亦乐乎。

假期的最后一天，我决定和爸爸妈妈一起去登山。

我们选择了一座不太高的山，山上有很多奇花异草，还有清澈的小溪。

我们边走边唱歌，一路上还遇到了很多有趣的事情，比如看到了一只小松鼠在树上跳来跳去，还有一只小鸟在天空中盘旋。

登上山顶后，我看到了整个城市的景色，真是美不胜收。

我感到非常幸福，因为和爸爸妈妈一起度过了这么美好的一天。

总的来说，这个假期过得非常充实、快乐。

我学到了很多新的知识，也体验了很多新的事物。

我觉得假期就是用来放松、学习和体验的，我会珍惜每一个假期，让自己的生活更加充实、快乐。

希望下一个假期，我能和爸爸妈妈一起去更多有趣的地方，度过更美好的时光。

小学作文提纲范文
提纲，我的寒假生活。

1. 寒假生活安排。

2. 寒假期间的活动。

3. 寒假期间的收获和感想。

范文：
我的寒假生活。

寒假来临了，学校放假了，我迫不及待地开始了我的寒假生活。

在这个假期里，我充实而快乐，度过了一段难忘的时光。

寒假期间，我制定了一个详细的生活安排。

每天早上，我会起
床后进行一些简单的锻炼，然后洗漱、吃早餐。

接着，我会安排一
些学习时间，复习以前学过的知识，预习新学期的内容。

下午，我
会进行一些兴趣爱好的活动，比如画画、弹钢琴、看书等。

晚上，
我会和家人一起看电视，或者出去散步，享受美好的夜晚。

在这个寒假里，我还参加了一些有意义的活动。

比如，我去了图书馆，借了一些我喜欢的书籍，看得津津有味。

我还参加了一些社区组织的活动，比如义工活动，帮助一些有需要的人。

这些活动让我感到非常快乐和充实。

寒假期间，我也有了很多收获和感想。

在学习方面，我复习了以前学过的知识，也预习了新学期的内容，让我对学习更有信心。

在生活方面，我学会了更好地安排自己的时间，让生活更加有条不紊。

在参加活动方面，我更加懂得了奉献和乐于助人的重要性。

总的来说，这个寒假生活非常充实而快乐。

我度过了一段难忘的时光，也收获了很多。

我相信，这些收获和感想会对我的未来有很大的帮助。

我会继续努力，让自己变得更好。

我是秋雨（有作文提纲）我是秋雨一、写作提纲1、点明我是秋雨。

2、我是怎样形成的。

3、下雨的过程、雨中的情景。

（详写）（写看到、听到、闻到、想到的）（1）怎样来到的（2）后来怎样变化的，雨中情景。

（3）都来到了哪儿，这儿怎样。

比方说来到了城市、树林、田野、干旱之地等，一个地方一段。

雨停。

下水文引路我是秋雨我是大自然中的一员——秋雨。

我原本是大自然的一个孩子—小水滴，我无处不在，树叶上、花丛中、小溪里、水洼中……太阳公公和蔼可亲，他轻轻抚摸着我的头，我觉得自己轻飘飘的，被风儿哥哥送上了蓝天。

我飘啊飘，在白云姐姐身上安了家。

有一天，白云姐姐一个没注意，把我弄丢了，我就成了名副其实的秋雨。

于是我便悄悄地来到了城市。

我轻抚着小花，亲吻着小草，轻拍着树叶……沙啦啦——嗒嗒嗒——就像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，我感觉我就像是一名音乐家，大自然中的万物都变成了我奇妙无比的琴键，我细细的雨丝变成了无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

人们被这奇妙的音乐陶醉，痴痴地伫立在房檐下、小路旁、操场上……静静地聆听着我弹奏的这美妙的乐曲。

人们这样赏识我，我是多么的高兴呀！一高兴我便变得调皮起来，淘气地游戏在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来，无拘无束地洒落在地上，不大一会就汇成了一条条小何，向低洼处奔流而去。

那树上的鸟儿机灵地躲到屋檐下，探出个小脑袋，想看看我究竟有多调皮。

他们只顾得欣赏了，没成想被我浇湿了小脑袋，只好赶紧缩回去，在那儿使劲扑棱着。

我更得意了，哗——哗——哗——，啪——啪——啪——，气势磅礴的交响乐多么震撼人心。

这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！在不知不觉中我来到了田野。

落在了金黄的稻谷上，稻谷背着沉甸甸的谷子，重得被压弯了腰，就像驼背的老公公，累得汗流浃背，微风一吹，“汗水”慢慢地佛过脸颊。

作文提纲范例一、写人作文提纲《我的父亲》1、开头用简洁的语言介绍父亲的外貌和职业，引出对父亲的总体印象。

例如：“我的父亲是一位中等身材、面容和蔼的工程师，在我心中，他是一个既平凡又伟大的人。

”2、中间描写父亲的性格特点，通过具体事例展现他的勤劳、善良和责任心。

事例一：父亲在工作中兢兢业业，经常加班加点，却从不抱怨，为了完成一个重要的项目，连续几周都在忙碌。

事例二：父亲在家中总是主动承担家务，关心家人的生活和需求，每当我遇到困难，他总是耐心地倾听和帮助我。

事例三：父亲在社区中积极参与公益活动，帮助邻居解决问题，受到大家的尊敬和赞扬。

3、结尾总结父亲对自己的影响，表达对父亲的敬爱和感激之情。

例如：“父亲的言传身教，让我懂得了责任和担当，我会以他为榜样，努力成为一个对社会有用的人。

我爱我的父亲，他是我心中永远的英雄。

”二、记事作文提纲《一次难忘的旅行》1、开头点明旅行的时间、地点和同行人员，引出对这次旅行的期待。

比如：“去年暑假，我和父母一起去了云南，那是一次让我终身难忘的旅行。

”2、中间按照旅行的先后顺序，描述一路上的所见所闻和所感。

第一天，我们抵达昆明，欣赏了美丽的滇池，感受了春城的温暖阳光和悠闲氛围。

第二天，前往大理，游览了古老的大理古城，了解了白族的传统文化和风俗习惯。

第三天，来到丽江，漫步在丽江古城的石板路上，欣赏了独特的建筑风格和迷人的夜景。

第四天，我们去了玉龙雪山，被那壮丽的雪山景色所震撼，克服了高原反应，登上了山顶。

3、结尾总结这次旅行的收获和意义，表达对这次旅行的怀念和对未来旅行的期待。

例如：“这次旅行让我开阔了眼界，增长了见识，也让我更加热爱大自然和不同的文化。

我期待着下一次的旅行，去探索更多未知的世界。

”三、写景作文提纲《秋天的公园》1、开头简单介绍公园的位置和特点，引出对秋天公园景色的描述。

比如：“我家附近有一个美丽的公园，每到秋天，它就像一幅五彩斑斓的画卷。

”2、中间按照空间顺序，依次描写公园内不同区域的景色。

六年级五单元作文提纲今天，我想和大家聊聊我们班的趣事。

每个星期五，咱们班都会搞一个“小小星期五”，老师说这是为了让我们放松一下。

嘿，放松一下可是我们最喜欢的！记得上个星期五，班里气氛特别热闹，大家都像打了鸡血一样，坐在座位上嬉笑打闹，简直比过年还要开心！一开始，老师就神秘兮兮地说：“今天有个特别的活动！”我们心里那个激动啊，简直快要飞起来了，纷纷猜测：“会不会是游戏？还是电影？”结果，老师竟然要我们进行“才艺大比拼”。

哎呀，我一听就傻眼了，心想：我的才艺就是吃得快，这可如何是好？不过，大家的热情还是很高，纷纷举手报名，像是一群小鸟争先恐后地想要飞出去。

轮到我们班的小明上场，他平时就爱搞笑，今天也不例外。

他跳上讲台，一脸严肃，装得跟大明星一样，结果一不小心滑倒了，咣当一声，摔得那个重啊，瞬间全班笑得前仰后合，简直笑得肚子都痛了！小明不甘示弱，站起来继续自信地说：“这就是我新的舞蹈风格，‘摔跤舞’！”哈哈，听得我们笑得眼泪都出来了，真是个小调皮。

接下来是小丽，她可真是个才女。

她拿起吉他，弹得那叫一个好，歌声如银铃般清脆动听，简直像是仙女下凡。

听着听着，大家都静下来了，生怕打扰到这美妙的时刻。

等她唱完，掌声如雷，连老师都忍不住竖起大拇指，夸她：“小丽，你真是个小才女！”这时候，我心里在想：唉，我这才艺怎么比得上人家呢？不过没关系，我决定还是好好享受这份欢乐。

然后，轮到我了，心里那叫一个忐忑。

毕竟“吃得快”不太能算才艺嘛。

不过，我还是鼓起勇气，给大家表演了一段“吃西瓜比赛”。

我拿了一块西瓜，正准备开吃，结果一不小心汁水四溅，搞得前排的小朋友全身都是，大家笑得像是疯了一样，连老师也忍不住笑出声。

最后，我边吃边笑，气氛瞬间又热烈了起来，真是“欢声笑语”。

整场活动下来，大家都玩得不亦乐乎，甚至连平时最严肃的同学也露出了笑容。

每个人都在这个小小的舞台上展示了自己的特色，仿佛一颗颗闪亮的星星在夜空中闪烁。

老师最后总结道：“虽然你们的才艺各有不同，但能让大家开心，才是真正的才艺！”这话真是一语道破天机。