浙教版初中数学七年级上册第一章《从自然数到有理数》单元复习试题精选 (14)
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浙教版初中数学试卷
2019-2020年浙教版七年级数学上册《从自然数到有
理数》精选试题
学校：__________ 题号 一 二 三 总分 得分
评卷人
得分 一、选择题
1．(2分)杭州湾跨海大桥全长 36千米，其中 36千米属于（ ）
A ．计数
B ． 测量
C ．标号
D ．排序
2．(2分)有下列说法：①a -一定是负数；②||a -一定是正数；③相反数等于它本身的数是0；④绝对值等于它本身的数是0和1.其中正确说法的个数是（ ）
A ．1
B ．2
C ．3
D ．4
3．(2分)在数|3|-，2-+，(0.5)--，|0|+-中负数共有（ ）
A ．1 个
B ．2 个
C ．3 个
D ．4 个
4．(2分)列各对数中，互为相反数的是（ ）
A ． -2与+3
B ．1-与0.5
C ．23与32
D ． 3-与 3
5．(2分)2007年12月某日，我国部分城市的平均气温情况如下表，记温度零上为正（单位：℃），则当天平均气温最低的城市是（ ）
城市
温州 上海 北京 哈尔滨 广州 平均气温/℃
6 0 -9 -15 15 A ．广州 B ．哈尔滨
C ．北京
D ．上海 6．(2分) 已知下列说法：①数轴上原点右边的点所表示的数是正数；②数轴上的点都表示有理数；③非正数在教轴上所表示的点在原点左边；④所有的有理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确的有（ ）
A ． 1 个
B ．2 个
C ．3 个
D ．4 个
7．(2分)下列数轴的画法中，正确的是（ ）
A．B．C．D．
8．(2分)如果||||0
a b
+=，那么a与b 的大小关系一定是（）
A．a、b 互为相反数 B．a=b=0 C．a 与b不相等D．a、b异号
9．(2分)在数轴上，表示数①-3；②2. 6；③
3
5
-；④0；⑤
1
4
3
；⑥
2
2
3
-；⑦- 1 的点中. 在
原点右边的点有（）
A．2 个B．3 个C．4 个D．5 个
10．(2分)我们知道，
3
2
+和
3
2
-互为相反数，现有A、B、C、D 四个同学分别提出有关相
反数的语句，正确的说法是（）
A．符号相反的两个数
B．互为相反数的两个数肯定是一正、一负
C．
3
2
-的相反数可以用
3
()
2
--表示
D．因为
3
2
+的相反数是
3
2
-，所有有理数的相反数小于它本身
11．(2分)下列说法正确的是（）
A．记向东行为正，- 30 km 表示向西行-30 km
B．正有理数和负有理数统称有理数
C．整数和分数统称有理数
D．温度上升2℃记作+2℃，则-3℃表示温度为零下3℃
12．(2分) 在-2，3
8
-，0，31 各数中，有理数有（）
A．4 个B．3 个C．2 个D．1 个
13．(2分)小明测得一周的体温并登记如下表：（单位：℃）
其中星期四的体温被墨汁污染，根据表中数据，可得此目的体温是（）
A．36.7℃B．36.8℃C．36.9℃D．37.0℃
14．(2分)如图，以 A．B两点为其中两个顶点作位置不同的正方形，一共可以作（）A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个
评卷人得分
二、填空题
15．(2分)已知0a >，0b <，||||b a <，把a ，a -，b ，b -四个数按从小到大的顺序连接起来： .
16．(2分) 用“<”、“=”或“>”把下列每组中的两数连接起来.
(1) 0 -5 ；-8 -7；(3)
2-2.
17．(2分) 如果将中午12：00记为 0，12：00以后为正，以时为单位，那么上午 8：00应表示为 .
18．(2分)请你任意写出一个自然数 ，一个负分数 ， 个非负数
19．(2分)给出依次排列的一组数：1，-3，5，-7，9，…请按规律写出第 6 个数 ，第 2000个数 ．
20．(2分)已知||2x ≤，且x 为整数，那么x 为 ．
21．(2分)最大的负整数是 ，绝对值最小的数是 ．
22．(2分)若 a 和 b 互为相反数，则|2007|a b +-= ．
23．(2分)按数的排列规律填空：
0, -1 , 1, 0, -2 , 2, 0 , -3, 3…,-2005 , ， ， ．
24．(2分) 在数-6，7. 2，0，13+,35
-，+7 中，正数有 ，负数有 ．
三、解答题
25．(8分)把下列各数填入表示它所属的括号内：
32205 3.70.35 4.553
---，，，，，，， 整数： { }；
负整数： { }；
正分数： { }；
负有理数：{ }.
26．(8分)在数轴上表示数4，-2，1，0，-2.5，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“<”连接.
27．(8分)工商部门抽查了一批标准质量为每袋500克的味精，检查是否够秤. 检查记录如下(单位：克)：
1.0, -1.5, 1.3 , -
2.0, -1.8, 1.5 , -
3.1 ,2.4, -2.5, -0.5, -1.4，-0.9. 这里的正、负数分别表示什么？这些数据，你能获得哪些信息？
28．(8分)画一条数轴，并在上面标出下列各点：
0.1，1
12
-，1.5，+5
29．(8分)把下列各数按从小到大的顺序用“<”号连结起来.
5()6--，|0.83|-，-83. 3%，8||10
-，[(83)]---． 5[(83)]83.3%0.8|0.83|()6
---<-<-<-<--
30．(8分) 分别写出下列各教的相反数，并把它们都表示在数轴上.
2，1
42
-，3.5，0，5
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
2．A
3．A
4．B
5．B
6．B
7．C
8．B
9．A
10．C
11．C
12．A
13．A
14．C
二、填空题15．a b b a
-<<-<
16．>,<,=
17．-4
18．答案不唯一，如：依次填5，
3
2 -，0
19．-11，-3999 20．-2，-1，0, 1, 2 21．-1 ,0
22．2007 23．2005，0，-2006
24．7.2,
1
3
+，+7；-6，
3
5
-
三、解答题
25．整数：{-2，0，5}；负整数：{-2}；正分数：{0.35，2
3
，4.5}；负有理数：{-2，-
3
5
，
-3.7}
26．-2.5<-2<0<1<4 (图略)
27．正数表示超过标准质量(500克)的克数，负数表示少于标准质量的克数.
由这些数据，可以得到以下信息：
一共抽查了12袋味精，其中不足500克的有8袋，足秤的只有4袋，个别不足秤达到 3.1 克，说明这批味精包装不合格.
28．略
29．5
[(83)]83.3%0.8|0.83|()
---<-<-<-<--
6
30．略
-4。
