关于端午节的活动总结三篇

2024年度学校端午节活动总结样本为有效举办端午节纪念活动，传承与弘扬中华优秀传统文化，依据市文明办发布的关于端午节期间全面开展“我们的节日–端午”主题教育活动的指示精神，我校紧密围绕“我们的节日”核心主题，进行了周密的工作规划与部署，确保活动顺利开展，并广泛动员社会各界积极参与，旨在通过活动增进公众对端午节的认知、认同与体验。

现将活动情况总结汇报如下：一、周密策划，细致部署为深化社会主义核心价值体系建设，传承文化精髓，我校对此次“我们的节日·端午”主题活动给予了高度重视，并明确了活动的四大核心要求：强化爱国主义教育导向、增强学生参与度、加强校园环境整治、营造浓厚的节日文化氛围。

二、活动丰富，成效显著（二）深入开展“崇尚科学文明过端午”活动。

在节日期间，我校不仅致力于校园环境的整治工作，还积极在班级层面发起以“人人动手，清洁校园，共筑文明”为主题的爱国卫生运动。

通过广泛动员学生参与，共同清理校园灰尘、消除卫生死角，有效提升了校园环境的整洁度与文明水平，进一步在校园内营造了崇尚科学、追求文明的良好风尚。

此次“我的节日·端午节”系列活动的成功举办，不仅有力弘扬了中华民族优秀传统文化，还显著增强了学生群体的凝聚力与向心力；也有效提升了学生的爱国情怀，激发了他们的爱国主义精神；更为重要的是，通过活动，使公众对端午节的民俗风情及传统文化内涵有了更为深入的了解与认同。

2024年度学校端午节活动总结样本（二）端午节作为我国一项极其重要且广泛庆祝的传统节日，已被正式确立为国家法定节假日，享有为期一天的假期。

国家对于非物质文化遗产的保护工作给予了高度重视，____年____月____日，端午节这一民俗经国务院批准，被正式列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节不仅承载着深厚的文化底蕴，更为我们提供了一个宝贵的教育契机。

为引导学生深入体验这一传统节日，弘扬中华民族优秀传统文化，我校精心策划并实施了多样化的文化教育活动，具体可归纳为以下几个方面：一、强化宣传引导，营造浓厚节日氛围。

2024年端午节活动总结精选____年端午节活动总结精选____年的端午节活动在各地呈现出了多样化和创新性。

无论是传统的龙舟比赛，还是现代化的创意市集，都吸引了众多人潮和游客。

以下是对____年端午节活动的精选总结，总字数达到____字。

第一部分：传统文化活动1. 龙舟比赛龙舟比赛是中国传统的端午节活动之一，也是各地举办活动中最具代表性的项目之一。

____年的龙舟比赛在各地进行，并且吸引了众多游客和团队参与。

比赛场地设置合理，安全措施齐全，提高了参与者的参与度和观赏性。

2. 赛艇比赛除了传统的龙舟比赛，____年的端午节活动中出现了赛艇比赛的新兴项目。

赛艇比赛是一项体力与技术的综合运动，吸引了众多年轻人的参与。

比赛采用了现代化的计时系统和测量装置，提高了比赛的准确度和公正性。

3. 织女星手工活动端午节的传说中有织女与牛郎的故事，因此在端午节活动中举办织女星手工活动，特别受到女性和家庭的喜爱。

活动中教授参与者如何编织星星和牛郎织女的形象，增加了端午节的文化内涵和参与度。

4. 吃粽子传统活动吃粽子是端午节必不可少的活动之一，____年的端午节活动中依然如此。

各地的餐馆和摊位提供多种口味的粽子，不仅有传统口味，还有创意口味满足不同人群的需求。

同时，还举办了各种吃粽子比赛，增加了活动的趣味性和参与度。

5. 舞狮表演舞狮表演是中国传统文化中重要的表演项目之一，也是端午节活动中常见的节目。

____年的舞狮表演更加多样化和创新化，不仅有传统的舞狮表演，还有现代舞蹈和各种特技表演。

舞狮表演吸引了众多观众，展示了中国传统文化的魅力。

第二部分：现代创意活动1. 创意市集____年的端午节活动中出现了许多创意市集，为传统的端午节增添了新的元素和趣味。

创意市集中有各种手工艺品、特色食品和创意产品，满足了人们对独特商品的需求。

市集还设置了互动项目和表演，提高了活动的趣味性和参与度。

2. 文化艺术展览____年的端午节活动中举办了许多文化艺术展览，展示了中国传统文化的多样性和魅力。

2024年端午节活动总结标准样本为充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：1.进行了节日氛围布置。

学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。

2.____年____月____日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。

学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。

各班班主任利用____月____日的班会课组织进行以“传承端午习俗，弘扬爱国精神”为主题的班会，让全班同学进行交流节日感想。

3.学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一些风俗和来历，感受粽子的香甜和香袋的美。

4.广泛开展中华经典诵读活动。

5.开展了一次以“雅言传承文化，经典浸润人生”为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，学生们对中国的传统文化更感兴趣了，对屈原产生了更高的崇敬之情。

6.响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号，开展了第____届教职工趣味活动，增强工会的聚集力，并使端午节节日的气氛更加浓厚。

7.学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。

8.端午节也是自古相传的“卫生节”，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

9.开展了爱心志愿服务活动。

以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，动员各类志愿者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动，传递节日的问候和祝福，让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。

2024年端午节的相关活动总结中华文化源远流长，有很多传统佳节。

农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。

初五可以称为端午。

当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。

据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日，假期为一天。

国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年____月____日，该民俗经____批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。

围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。

2024年开展端午节的活动总结三2024年的端午节是一个充满活力和喜庆的节日, 人们以各种方式庆祝这个传统节日。

以下是对2024年端午节活动的总结。

首先, 传统的端午节龙舟比赛是今年活动的重头戏。

这项传统体育竞技活动吸引了来自各个社区和学校的队伍参加。

龙舟比赛分为男子组和女子组, 每个队伍都精心训练, 争取在比赛中展现最好的状态。

观众们也争相前往赛场观看比赛, 为自己支持的队伍加油助威。

除了龙舟比赛, 还有许多其他形式的文化活动。

例如, 舞狮表演是端午节期间经常出现的节目之一。

不同社区和学校的舞狮队伍在各个地方表演, 他们用娴熟的技巧和有节奏的音乐展示出舞狮的魅力。

观众们看到舞狮的精彩表演, 纷纷拍照记录这美好的时刻。

另外, 端午粽子制作活动也备受欢迎。

不同年龄段的人们参与到制作传统粽子的过程中, 大家一起包粽子, 分享经验和技巧。

这不仅加强了人们之间的联系, 也让年轻一代了解了传统文化的价值。

制作粽子的同时, 还有各种各样的比赛, 例如最快包粽子比赛和最美粽子装饰比赛, 使整个活动更加有趣和有互动性。

此外, 传统习俗游园活动也是端午节期间经常出现的活动之一。

人们会选择一些有特色的公园或者景区, 大家一起去游玩, 并且遵循习俗, 例如挂鹅卵石、踩七星瓢。

在游园活动中, 人们可以欣赏到美丽的风景, 放松自己, 并且更加深入地了解到端午节的传统和意义。

此外, 端午节期间的文艺演出也是活动的一部分。

不同社区和学校的文艺团体们准备了各种精彩的表演节目, 例如舞蹈、歌曲和小品等。

观众们可以欣赏到高水平的表演, 并且感受到了传统文化的乐趣和魅力。

这也是人们通过文艺演出来欢庆端午节的一种方式。

总的来说, 2024年的端午节活动充满了喜庆和活力。

龙舟比赛、舞狮表演、粽子制作活动、习俗游园和文艺演出等各种形式的活动, 丰富多彩且有趣。

这些活动不仅彰显了传统文化的魅力, 也加深了人们之间的联系和了解。

相信在今年端午节的活动中, 人们度过了一段难忘的时光。

2024年端午节活动总结范例农历____月初五，是中国的传统节日——端午节。

为了庆祝这一节日，---幼儿园精心策划并举办了以“浓情端午，粽叶飘香”为主题的活动，旨在让孩子们深切感受中国传统节日的独特氛围与文化底蕴。

活动期间，教师们借助精心制作的课件，生动详尽地讲述了爱国诗人屈原的生平事迹及其与端午节的深厚渊源，有效引导孩子们深入了解了端午节的起源、习俗及相关知识，进一步加深了他们对中国传统节日及历史人物的认知与印象。

此外，各班级还积极开展了形式多样、内容丰富的“端午美食分享”活动。

孩子们在品尝美味粽子的同时，伴随着欢快的端午儿歌，共享着节日的喜悦与温馨。

教师还组织了一系列“赛龙舟”、“包粽子”等趣味游戏，让孩子们在欢声笑语中体验了传统节日的乐趣，并将自己亲手制作的香包赠予小班的弟弟妹妹，传递了节日的温情与祝福。

活动中，同学们积极参与，各展所长。

他们通过诵读端午古诗、讲述端午故事、展示端午图片等多种方式，展现了对端午节的浓厚兴趣与深刻理解。

这种“八仙过海，各显神通”的参与方式，不仅丰富了活动的内容与形式，也极大地提升了同学们的学习积极性与创造力。

此次活动不仅是一次传统文化的传承与弘扬，更是一次生动的爱国主义教育。

通过亲身体验与参与，孩子们更加深刻地感受到了中国传统节日的独特魅力与文化价值，增强了他们的民族自豪感与爱国主义情感。

同时，幼儿园还高度重视孩子们的安全教育问题。

在活动中，教师针对交通安全、防溺水、防骗、防中暑等方面进行了深入讲解与强调，确保孩子们在享受节日乐趣的同时，也能时刻关注自身安全与健康。

总之，此次“浓情端午，粽叶飘香”主题活动在传承与弘扬中华传统文化的同时，也丰富了孩子们的精神世界与生活体验。

我们期待每一个孩子都能在这个充满爱与关怀的节日里收获快乐与成长！2024年端午节活动总结范例（二）“我们的节日•端午节”活动总结农历____月初五，即端午节，此节日中的“端”字寓意着“开端”与“初”，因此初五亦被称作端五。

2024年端午节活动总结标准范文我校为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘中国的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。

活动方案一经公布，活动负责人及时召开了班主任会，落实了此项活动。

每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。

在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。

在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。

还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。

在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近____多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。

通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

2024年端午节活动总结标准范文（二）端午节活动总结模板序言：端午节作为中国传统节日之一，每年都会举办各种形式的庆祝活动。

2024年端午节活动总结精编一、端午节活动总体部署与方案制定为了全面推进我局的精神文明创建工作，我们针对端午节活动进行了详尽的部署，并精心制定了活动方案。

本次活动旨在强调迎____周年的爱国主义教育，深化对传统文化的认识、尊重、继承与弘扬，同时倡导讲文明、树新风、献爱心的社会风尚。

二、强化宣传，营造浓厚氛围为提升干部职工、职工子弟及广大群众对端午节的认知与情感，我局充分利用宣传栏、简报等多种渠道，广泛传播端午节的相关知识。

结合未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动，我们推出了“话端午，扬民族传统文化”系列活动，旨在让更多人了解这一传统节日的历史背景、文化内涵及其蕴含的爱国主义情怀，感受中华民族传统节日的独特魅力，不断激发爱国热情。

三、具体活动实施情况1. **老人游园活动**：以“喜迎端午，快乐游园”为主题，由社会工作部牵头，联合____支志愿者队伍，为老年人举办了一场别开生面的端午游园会。

活动设置了快乐套圈、夹弹珠、保龄球、打靶、投篮等多个趣味项目，每项活动均设有奖票，老人凭奖票可兑换相应奖品，营造了欢乐祥和的节日氛围。

2. **环境整治行动**：行政管理部主导，动员全体干部职工参与环境卫生整治工作，重点清理卫生死角、草坪杂草等，为老年人创造了一个更加整洁、舒适的居住和生活环境，体现了对老年群体的深切关怀。

3. **夏季健康教育讲座**：卫生所通过张贴宣传画、发放宣传单及清凉药品、举办卫生防疫知识讲座等形式，加强了老年人对夏季疾病预防与控制的认识和自我保护能力。

4. **端午粽香传递**：端午节当天，每位老人都收到了精心准备的粽子，午餐也加了菜。

各楼层老人还自发组织了吟诗作画、畅聊端午等小型庆祝活动，通过丰富多彩的民俗文化展现，进一步浓厚了节日氛围。

5. **深入交流，关怀备至**：各生活区小组深入老人生活区，与他们进行亲切交流，了解他们的思想动态和需求。

对于在院内过节的老人，各部门职工及护理员更是给予了特别的关注与陪伴，有效减轻了老人的心理负担和孤独感，让福利院充满了家的温暖。

2024年端午节活动总结参考____年端午节活动总结____年的端午节，是一个充满活力和欢乐的节日。

各地举办了丰富多彩的活动，让人们感受到了浓厚的节日氛围。

在这份总结中，我将回顾一些具有代表性的活动，并分享一些我个人的观察和感受。

一、传统文化表演端午节是我国重要的传统节日之一，丰富多彩的传统文化表演是每年端午节活动的一大亮点。

今年，我参观了一场传统舞狮表演。

表演的舞狮队伍非常庞大，有来自不同地区的队伍参与。

他们身穿华丽的舞狮服装，手持长竹竿，高举舞狮头，舞动起来非常生动有趣。

每个队伍的表演都带有自己独特的风格和特色，令人目不暇接。

观众席上欢呼声不断，大家热情高涨，仿佛置身于一个欢乐的海洋中。

除了舞狮表演，还有传统的龙舟竞赛、踏青游玩等活动。

这些活动不仅展示了我国悠久的文化历史，也让人们亲身参与其中，感受到了传统文化的独特魅力。

二、民俗活动端午节是一个非常重要的民俗节日，各地会有各种各样的民俗活动。

今年，我去了一个古村落参观，并参与了一些民俗活动。

村里的房屋依旧保留着传统的建筑风格，给人一种穿越时光的感觉。

在村里，我们参观了一个包粽子比赛。

参赛者要在规定的时间内包好尽量多的粽子，然后由评委进行评选。

这个比赛不仅考验了参赛者的技巧，还展现了大家的团结合作精神。

观众也可以品尝到新鲜出炉的粽子，非常美味。

此外，村里还有一些传统手工艺品展示和制作活动。

我学习了制作传统剪纸的技巧，发现这个看起来简单的手工艺其实需要很高的技巧和耐心。

通过亲自动手制作，我更加深刻地体会到了传统手工艺的魅力。

三、食物文化体验端午节的另一个重要特色就是粽子。

粽子是一种由糯米和其他材料包裹而成的食物，形状各异，口味丰富。

今年，我参加了一个粽子制作体验活动。

在活动中，我们学习了如何选材、配料、绑粽子的技巧。

经过一番努力，我们终于做出了自己的粽子，虽然不太完美，但是尝起来却非常美味。

除了粽子，还有一些其他的传统美食，如艾叶糕、菖蒲糕等。

2024年端午节活动总结模版为认真____“我们的节日·端午节”主题活动，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进干部群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，巴州国土资源局在端午节期间开展了形式多样的庆祝活动。

现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，局领导高度重视，及时召开会议，对端午节活动进行安排部署，并制定了计划，要求干部职工在活动中要突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风和献爱心等具体内容，全面推进全局的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围充分利用每周五政治学习，网上学习，板报，简报等多种方式对端午节相关知识与内容进行了广泛宣传，营造了浓厚的宣传氛围。

三、具体活动情况1、全局____名干部职工开展了“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习活动，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高了每位干部职工文明素质。

2、在端午节来临之际，积极参加了社区开展的“爱心粽子”端午活动。

与社区一起向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，让老人们深切感受到党对他们的热爱、关心。

3、利用道德讲堂，开展了经典诵读活动，陶冶了干部职工的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。

在端午节活动中，我局充分利用传统节庆日，对全局干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了干部职的情操又激发了爱国热情。

2024年端午节活动总结模版（二）第一篇：小学端午节活动一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。