江苏省南通市中考作文题解析及满分作文点评

2022年江苏南通中考满分作文【真题在线】请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇记叙文。

(65分）要求：(1）除诗歌外，文体不限；(2)不少于600字；(3）文中不能出现真实的地名、校名和人名；(4）书写要正确、规范、美观。

激起心中的那股劲那晚，月色朦胧，星光黯淡，闷热的天气令人心烦意躁，我想逃。

站在乒乓球桌前，我大口喘着粗气，汗水浸透的衣服紧紧包裹着我，说不出是身体难受还是心里难受。

月光惨淡，陪我一起缄默不语。

久练不就的反手搓球，将我的信心打得支离破碎。

教练铁青着脸，一言不发，转身留下沉重的背影。

我放下球拍，低头走到长凳边，拧开一瓶矿泉水从头上浇下，一瞬间，分不清是冷水、汗水还是泪水。

还有几天就比赛了，如此重要的技法却成为瓶颈，难道这一关就过不去了吗？抬眼间，八个鲜红大字撞入眼帘：奋勇拼搏，超越极限。

想想我的偶像马龙，他的一个又一个冠军难道是靠运气得来的吗？男子汉就得坚持梦想永不退缩。

瞬间，我心中的一股劲儿，一下子迸发出来。

擦干汗水，换一身干爽的衣服，我朝着乒乓球桌坚定的走去。

挥拍！击球！挥拍！击球！挥拍……不知重复多少次，动作越来越得心应手，状态渐入佳境。

“很好！运动员就得有这股不放弃不服输的劲儿，来，我陪你继续练。

”教练不知何时又来到桌前，之前紧皱的眉头也得到一丝舒展。

“很好！”“再来！”……赛场上，我镇定地站在球桌前。

抽、拉、拨、扣，每一个动作都凝聚着力量；攻，守、进、退，每一个身位都蕴藏着思索。

小小银球就是我的长矛，球拍就是我的甲胄。

矛之至处，所向披靡。

空荡的场地间，球与拍相击的清脆声响久久不息。

更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”最后一个球了，“啪“的一声脆响，银球飞快地掠过球桌上空，准确地落在一角，对手扑空。

赢了！我高兴地挥舞着球拍，不为比赛，只为坚持。

打球如此，学习也应如此。

初三的我，每天重复着机械的生活，背书刷题，背书刷题……纵使成绩有起有落，日子苦累，但我始终相信坚持就是胜利，努力才能成功。

2006年江苏南通中考满分作文【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。

(55分其中含写字5分)在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。

一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②题目自拟。

③立意自定。

④文体自选（诗歌除外）⑤不少于600字。

⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。

⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。

⑧书写要正确、规范、美观。

怦然心动的感觉一直不爱去菜场，总觉得那儿是充斥着虚情假意的地方。

且不说那难闻的腥味和臭味，那到处飞舞的苍蝇，单是小贩那虚假的表情就让我觉得不舒服，笑——是十足的假惺惺的媚态，吹——脱离实情的天花乱坠；喊——不顾对象的“阿姨”、“阿姐”、“阿叔”。

为了挣钱，他们使出了一切伎俩．一点也没有人情。

一次，妈妈要我陪她去菜场，带着几分不情愿，我去了那儿。

到处都是一派忙乱的景象，小贩们不失时机地兜揽生意。

忽然我瞥见了一位抱着孩子的30岁左右的妇人，与所有生意人不同的是，她对自己的摊位竟是毫不理会，只全然关心着她手中的孩子，嘴角挂着一丝幸福慈爱的笑，身子前后摇着，手还在轻轻地拍着孩子。

“这应该是菜场中最美丽的情景了吧。

”我暗自想，“尤其是那笑，毫不虚假，毫不做作，这笑只能属于一种人——母亲。

”我似乎被她感动了。

妈妈大概是见我总看着那里，不禁走了过来。

她到摊位前，问道：“这毛豆怎么卖？”“两块钱一斤。

”那妇女答道，嘴角依然挂着那笑。

母亲看了看说：“给我称一斤吧。

”那妇女望望手中的孩子，露出为难之色，“您自己看着抓吧，我这手抓了毛豆再去抱孩子，小家伙该不舒服了。

由一道中考作文题看中考作文命题原则金克勤【摘要】＂考试是一门科学。

＂本文把目光指向2011年南通市中考作文题,试图在对其命题特点的观照中,给中考作文命题提供一些有益的启示。

一、原题回放2011年南通中考作文题目是：请以＂那一刻,我的世界春暖花开＂为题目,写一篇文章。

要求：①要写出自己的真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;【期刊名称】《作文教学研究》【年(卷),期】2012(000)005【总页数】3页(P9-11)【关键词】中考作文;作文题目;命题原则;命题特点;作文命题;南通市;考试;原题【作者】金克勤【作者单位】江苏省南通市启秀中学【正文语种】中文【中图分类】G633.34“考试是一门科学。

”本文把目光指向2011年南通市中考作文题，试图在对其命题特点的观照中，给中考作文命题提供一些有益的启示。

一、原题回放2011年南通中考作文题目是：请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目，写一篇文章。

要求：①要写出自己的真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

二、试题特点1.命题形式上的特点（1）题型选择：命题作文。

自2007年至今，南通市中考作文题一直运用命题作文的形式。

叶圣陶先生曾说：“命题作文，原是不得已的办法。

”（张定远，《作文教学论集》[M]，新蕾出版社，1982年，第67-68页）我们把目光追溯到南通近十年中考作文命题的变化，就不难发现，这是大规模考试的测试性所决定的不得已的办法。

2003年之前，南通市中考作文题型为命题和半命题形式。

2004年开始，受高考作文命题形式的影响，南通市中考作文题目连续三年使用了话题作文的形式。

但话题作文写作极大的自由度是个双刃剑，它一方面让考生能够极大限度地发挥自己的创造性，另一方面，它又让考生宿构和套作有机可乘。

因缺乏必要的限制性，话题作文在中考和高考中，渐渐失去了生命力。

【第一篇】【题目】在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。

在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。

要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。

【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。

伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。

那时的我迷茫无知。

是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。

是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。

你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。

从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。

不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。

你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。

你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。

纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。

感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。

小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。

活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。

是你，把我带进了图书馆。

静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。

在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。

在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。

感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。

是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。

感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后，一个个问题接踵而至。

学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。

是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。

那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。

感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。

岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。

2024年中考语文满分作文6篇（含题目）一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文：阅读下列材料，完成写作任务。

（50分）假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。

我会这样回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料，写一篇文章，谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。

根据你的体验和思考，就其中一项，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。

要求：（1）题目自拟，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

优秀范文3篇：记叙文范例：阅尽千山，胸有丘壑我自小便体弱，进入初中以后，为了体育中考，我不得不听从医生的建议，不论学业有多繁忙，都要坚持“毅行”。

我所谓的“毅行”，便是利用周末有限的时间，去爬山。

三年来，杭州周边的山差不多都爬了一个遍。

身体倒强健了不少，可这体育成绩似乎仍不够理想。

有同学笑我，“你这三年的努力，看来是白搭了啊！”我不禁默然，真的白费功夫了吗？旋又释然，朗朗笑应道，“也不尽然，至少我已胸有丘壑万千，心有繁花似锦。

”我曾于春日里走进临平山。

在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。

那浩瀚如海的杜鹃花丛，深红浅红无不热辣辣地花枝招展着，毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。

这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地，肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。

我一不留神身陷其中，恍如隔世一般醉眼迷离，心智尽失。

我曾于夏日里深入玉皇山。

循着石阶迤逦盘山而上。

举目周视，全是沉沉的绿。

有新绿，有老绿。

新绿嫩黄，老绿苍翠。

层层叠叠，汪洋恣肆。

走在山间，如潜绿海。

头上松涛滚滚，翠浪竞逐。

飞鸟似鱼，翔游碧波。

古木参天，张柯如翼；老藤纵横，蜿蜒似虬。

斑驳日影穿林透叶，箭镞一般射下来，却无嗖嗖声响，扎在地上，更像是一枚枚金色的吻痕。

（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。

在我眼里，天石滩的嶙峋怪石，也许都是尚未化龙飞去的鱼。

中考作文-诚信是无形的力量守信是无形的财富本篇中考作文是由范文先生网精心收集，版权归作者所有！“诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理，正是这样的原因，讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。

对于它非常重视的人，才会喜欢他。

你可别不信，我可是亲身经历过这样的事情。

记得有一个炎热的夏天，我和妈妈到遂昌的一位阿姨家玩，妈妈骑着自行车，我坐在后面，正吹着风，闻着从远处飘来的香味，正当我最高兴的时候，突然自行车的后轮胎随着一声——“哧”的声音，我感觉到了车出毛病了，妈妈只好停下来，把车拉到一个修车的店里。

修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人，他修车的动作是那么的灵活，而又那么的仔细，我想他肯定是一个心灵很美而且又是一个很善良的人。

一会儿，车修好了，我和妈妈推着自行车就走了，到了一家店里，妈妈说买一点汽水解解渴，正在掏钱的时候发现钱包没了，那可有好几百元钱那？这可怎么办？我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。

正在这时，从远处看见一个人跑过来，我仔细一看原来是刚才那个修车的。

他手里拿着一个钱包，那不是妈妈的钱包吗？走近了，修车师傅气喘吁吁地说：“朋友---你的钱包-----掉在我那儿了------。

”说着把钱包还给了我妈妈。

我妈妈连忙说“谢谢。

”修车师傅说：“不用谢”，转身就走了。

我望着他的背影。

心想：他是多么的高尚。

诚实守信是无形的力量，也是无形的财富，在世上，如果失信，我们会走的很远，但我们却找不回家。

这些都是书本上我们学习的诚信之声，然而，我现在才真正的明白它.2002年江苏省南通市中考作文题解及优作选评江苏曹津源一、作文题(50分）生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。

在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。

请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。

要求：1.可以写记叙文，也可以写议论文。

【中考真题】以“行走间，我发现_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

【文题解读】“行走间”，是行路、走动之间的意思，是动态的行为，这就提示我们需写清楚走动的过程，这既包含人的行走，又可以理解为情感、思想、精神等在“行走”中逐步成长、蜕变的过程；“我”，表明叙事的视角、叙事的主体是“我”；“发现”，是人类对于自我的内在以及外部世界的整体认识，也是一种再加工的行为。

所填的内容，可以是与所写素材有关的内容，可以是与所要表达的主题有关的词或短语。

合起来，就是“我”在经历某件事情的过程中，看到了什么动人的情景或画面，从而发现了某种感悟或者哲理。

构思文章时，“行走间”，可以设定为移步换景，以空间位置的移动，看见了不同的风景，达成了情感、认知的变迁，从而落实“发现”一词的丰富内涵，行文中，可以采用多感官描写，动静结合、虚实相生，也可以运用对比、衬托的手法，把“发现”的过程及其感受描绘得丰富而精彩。

升华主题时，文章需区别于一般的“看到”的景象，需有透彻的“发现”，如大自然背后的哲思、对艺术文化传承的思考、领悟人生的道理等；又如自我成长类主题中隐藏着的对青春、梦想、奋斗、坚持等的个性化思考；还有生活感悟类主题的中考传真□编辑/高明燕中考作文题解与佳作示例2023年江苏省南通市文｜夏年凤一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一对幸福、温暖、感恩等的反哺式的回味升华；或者是对传统文化的传承与发扬的思索等，都可以入文。

【考场佳作一】行走间，我发现传承的灯火永不熄灭◎侯雨萌我行走在大街小巷，只为点亮心中的那一盏灯。

——题记明月挂树梢，古巷清幽。

家家户户花灯通明，屋檐下，灯光灿烂，绵延天际。

行至一小院，木门敞开，只见实木八仙桌旁，飘溢着丝丝缕缕的墨香。

光影下，我看见老者制灯的忙碌身影。

走近，只见他用稍细的毛笔，在红纸上点染、勾勒着雏形，点点画画，笔下就有一轮明月初升、月下竹影婆娑的美好图景。

中考满分作文及点评（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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