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北京外国语大学考研——新闻传播学研究生就业方向随着传媒业迅猛发展，对新闻人才的需求在不断增长，新闻传播专业也越来越受到考研学生的青睐，同时也吸引着一部分同学跨专业报考。
但一般而言，新闻传播学专业研究生的就业方向具有较为明显的倾向性，多数研究生的就业去向是大中型媒体集团、企事业单位宣传部门。
但是否上述企业就是新闻传播学专业研究生的唯一选择呢，为让报考新闻传播专业硕士的同学了解以后就业前景，下面对新闻传播硕士就业方向做简单分析。
就业方向之一：传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。
如今我国各类报纸已有几千家，但真正说得上有实力的报业集团却不过五十家，其中以人民日报、南方报业等为代表。
近年来，受到电子媒介强大的时效性压力，报纸媒体不得不充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。
新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底，更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力，有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。
虽然传统报纸要求不低，但鉴于部分报纸为事业单位的身份，依然能够吸引名校研究生的加入。
事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证，但对于有新闻理想与事业追求的考研学生来说，并不一定是最优选择，尚需结合自身情况酌情考虑。
除报纸外，广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选，而且据数据统计，我国广播电视从业人员数量的年增长率约为4%，就是说每年对这方面的人才需求很大。
目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。
虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。
适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。
如果对广播电视业一贯有热情，建议在报考院校时有所选择。
除上述两个热门传统媒体外，期刊也是不能忽视的部分。
北外新传考研国际出版方向参考书目
北外新闻传播学院考研国际出版方向参考书目：
1. 《出版社编辑学》作者：邹晓东
2. 《编辑的艺术》作者：玛丽莎·劳瑟尔
3. 《新媒体时代的图书出版》作者：周建勇
4. 《出版文化研究》作者：王利斌
5. 《出版传媒经营管理学》作者：华东师范大学出版传媒研究中心编
6. 《国际出版：出版传播理论与实践》作者：石成金
7. 《出版与传播变革背景下的出版社经营》作者：戴建峰
8. 《国际图书出版传播学》作者：石成金，David F. Streatfield
9. 《媒介融合背景下的出版传播与发行营销》作者：李洪波，王婷
10. 《出版文化学导论》作者：郑皎晖
以上是北外新闻传播学院考研国际出版方向的参考书目，希望对您有所帮助。
回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。
相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。
不过，这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。
他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
北京大学传播学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(653)传播学综合知识(864)传播学理论与方法参考书目为《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社2002-9-1《传播学引论》(增补版) 李彬新华出版社2003-8-1《传播理论：起源、方法与应用》沃纳。
赛佛林等(美)华夏出版社2000-1-1 《大众传播理论：基础、争鸣与未来》(第三版)(美)巴兰(Baran S.J.)(美)戴维斯(Davis D.K.)《Mass Communication Theory ：Foundations，Ferment，and Future》( 3 edition );清华大学出版社《人类传播理论》(第7版) 新闻与传播系列教材(翻译版)李特约翰(Littlejohn，S.W.)清华大学出版社2004-9-1《传播学史：一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社2002-3-1 (美)E?M?罗杰斯著殷晓蓉《大众传播效果研究的里程碑》(第三版)洛厄里·德弗勒(美) 中国人民大学出版社2004-5-1《传播的观念》陈卫星(北大的老师出的)人民出版社关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
大家在准备考研的时候首先应该静下心来想好，你到底是为什么要考研，你到底是为了弥补高考时的遗憾，给自己一个重新选择的几乎，还是为了可以有更高的学历，可以获得更大的发展平台，又或者时希望可以进入到自己喜欢的领域，可以在这个领域里大展拳脚，我想告诉大家的是，如论你是因为什么原因决定考研的，都要是自己深思熟虑的决定，而不是因为别人都在考研而一时兴起跟着考研的，这样你才能在复习后期，面对各种压力的时候有坚定的信心坚持下来，也不会出现对于复习不屑一顾，导致白白浪费一年时间。
考研时一件需要坚持的事情，而且备考的路很长，在备考的过程中各位学长学姐的经验和帮助时必不可少的，我在复习初期就翻看了很多学长学姐的经验贴，感觉受益良多，所以现在自己也上岸了，也来写下一篇经验贴，希望可以帮助现在正在备考的学弟学妹们。
先来说说政治吧，这个是我最不擅长的，而且最后政治考的分数也不高，所以就简单说一点吧。
其实政治大家水平相差都不会很大，我身边的同学政治考的也都不是很高，所以大家也不用太过担心，只要保证自己别低于平均水准就可以了。
复习方面主要是紧跟李凡就可以了，政治的客观题是最重要的，政治新时器里的题一定要好好做，同时要整理错题，进行重点解决加强记忆，主观题并不拉分，我花费的时间也不算多，主要是背最后的押题卷最为重要，还有就是每年的重点时间也要关注。
英语方面我考的还可以，所以可以和大家分享一下，我感觉其实考研里面的英语和雅思很像，精髓都在于“大意理解”。
其实很多题的答案都可以在文章里面找到，但是选项里面换了一种说法，很多同学就都不认识了。
英语复习单词肯定是基础，我的整个备考过程中《一本单词》我从来都没有丢下，不过大家在背单词的时候，尽量记忆就可以了，能背下来最好，如果不能，至少做到认识也就可以了，不必所有的都会默写。
然后就是真题了，英语方面真题是最重要的，我用的是《木糖英语真题》，我把英语一和英语二的真题都进行了仔细研究，然后将生词和错题全部记录下来，这样在第二轮复习的时候可以清晰的知道哪里是重点。
1/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年北京外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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050302传播学（11）国际传播10①101政治②外国语（201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语，选一）③615国际传播实务（注(2)）④817新闻传播学综合知识（注(3)）注(2)主要用英语答题，重在考核专业英语：含中英新闻写作、编译、传播问题分析。
注(3)用中文答题：含新闻传播理论、中外新闻传播史、社会科学综合知识。
含自费3名0503新闻传播学050302传播学（82）中国传统戏剧对外传播025艺术研究院3①101政治②外国语（201英、202俄、203日、243法、244德、246西班牙语，选一）③616中外戏剧文化2/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2④817新闻传播学综合知识0502外国语言文学050202俄语语言文学（12）现代俄语002俄语学院15①101政治②241二外英语③621俄语基础④821俄语综合知识含自费3名（13）俄罗斯文学（14）俄罗斯社会与文化（15）区域学（上海合作组织大学）3/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：3对于第一次参加考研的同学来说，考研是一件摸不清头绪的事儿。
考研的知识点的确有些杂乱，摆开考生面前的是太多的盲目与迷茫，考与不考、考哪里、什么专业……都没有清晰的认知。
无论考研是你心中由来已久的夙愿，还是迫于生计的无奈之举，要想在这场激烈的角逐中胜出，就必须早作准备，全力以赴！那么如何成功考研？考研难度越来越大，复习也越来越专，因此离开考研资料，复习几乎是寸步难行了。
北外考研复试班-北京外国语大学国际新闻与传播学院新闻与传播研复试经验分享北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批一流学科建设高校。
学校是中国共产党创办的第一所外国语高等学校，前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。
新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。
1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。
学校已开设98种外国语言，欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地，是教育部第一批特色专业建设点。
学校形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管等多学科协调发展的格局。
学校秉承延安精神，坚持服务国家战略，目前已基本开齐175个与中国建交国家的官方用语，预计到2020年，外语语种数量超过100种。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍本专业培养全球化时代国家急需的国际新闻与传播高级人才。
要求学生精通英语，了解我国新闻传播法规与有关国际惯例，熟练掌握国际新闻与传播业务，并具备宽广的知识面和良好的精神素质。
招生人数与考试科目考试科目：②101 政治②外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础复试时间地点资格审查：2018年3月24日12：00—15：00地点：东院外交谈判室（主楼西北角）2018年3月25日12：00—15：00地点：东院外交谈判室（主楼西北角）考生可依据报考院系复试安排，自行选择参加上述其中一场进行资格审查。
2020-2021北京外国语大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对北京外国语大学传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：北京外国语大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及北京外国语大学传播学专业备考经验等几大方面。
国际新闻与传播学院北京外国语大学国际新闻与传播学院成立于2014年7月。
学院前身是英语学院国际新闻与传播系，成立于2001年。
2009年，国际新闻与传播专业被批准为教育部特色专业。
依托英语学院雄厚的师资和广泛的影响力，新闻学院采用英语语言文学和新闻传播学有机融合的非传统教学模式，致力于培养当今社会紧缺的跨文化国际新闻传播高端人才，培养出的学生具有扎实的英语基本功、坚实的专业功底、较宽广的知识面、以及良好的精神气质。
国际新闻与传播学院的毕业生就业领域广阔。
从往届就业情况看，有就职于外交部、文化部、国家体育总局、国家安全部、国家工商局、新华社、China Daily、中央电视台、人民日报海外版等重要国家机构，各级各类报纸、电视、广播、网络媒体，以及美联社等境外新闻机构、国际媒介集团驻中国办事机构贝塔斯曼及全球500强企业MARS集团等单位，从事记者、编辑、翻译、宣传、公关、管理等工作，也有在教育机构从事教学与研究工作。
本专业的严格训练不仅为学生就业打下坚实的基础，也为他们的进一步学习奠定坚实的外语与专业功底。
近年来，越来越多的毕业生也成功进入国内外名牌大学深造。
一、北京外国语大学传播学考研招生目录招生专业：050302传播学研究方向：(85)国际传播（招9人）（国际新闻与传播学院）(86)中国传统戏剧对外传播（招2人）（艺术研究院）85方向考试科目：① 101思想政治理论②外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）③741国际新闻与传播实务（注(1)）④941国际新闻与传播史论（注(2)）注(1)用英语答题，考核中英新闻写作、编译、评论。
北京外国语大学国际新闻传播考研真题一、名词解释并扩展叙述media convergence(叙述部分要求解释a不记得了。
b貌似是technology transition c解释现存行业、科技什么之类的关系)core skills to be an international journalist（写出至少12个）international perspective in international journalism（举例说明记者对外国受众报道中国新闻和对中国受众报道国外新闻中的国际视野）二、英译中原文Conflict is not inherent in a nation's rise.The United States in the20th century is an example of a state achieving eminence without conflict with the then-dominant countries. Nor was the often-cited German-British conflict inevitable.Thoughtless and provocative policies played a role in transforming European diplomacy into a zero-sum game.Sino-U.S.relations need not take such a turn.On most contemporary issues,the two countries cooperate adequately;what the two countries lack is an overarching concept for their interaction.During the Cold War,a common adversary supplied the mon concepts have not yet emerged from the multiplicity of new tasks facing a globalized world undergoing political,economic and technological upheaval.That is not a simple matter.For it implies subordinating national aspirations to a vision of a global order.译言上的译文冲突不是国家崛起中内生存在的因素。
北鼎教育，专注北外考研辅导！北鼎教育，成就您的北外梦。
北外考研，只在北鼎！北京外国语大学艺术研究院考研专业介绍1.院系介绍北京外国语大学艺术研究院成立于2011年6月11日，研究院是北外为推动传统艺术发展、立体展现传统艺术精髓、促进中国戏曲、音乐、书法、绘画事业发展和创建世界一流综合大学而成立的以传统艺术综合研究为特色的高等教学与研究机构。
2.招生考试概况北外艺术研究院每年招收传播学专业-中国传统戏剧对外传播方向研究生2名。
3.报录比北外从2014年起不再公布报名录取人数比，官方没有给出艺术研究院的报录比。
4.考试内容中国传统戏剧对外传播专业方向的初试科目为：政治、外语（统考英俄日或北外自主命题的法德西）、742中外戏剧文化、941国际新闻与传播史论（与国际新闻与传播学院传播学其他方向相同）。
艺术研究院各专业在复试中只设面试，没有笔试。
采取差额复试的办法，基本复试比例为1:1.3（2016年）。
5.参考书目(87)中国传统戏剧对外传播1、周育德：《中国戏曲文化》，北京：中国戏剧出版社，2010年。
2、董健、马俊山：《戏剧艺术十五讲》，北京：北京大学出版社，2006年。
3、国内外公开出版的新闻传播理论、历史的书刊(85)国际新闻(86)国际传播1、黎信著：《英语对外新闻报道指南》，北京：外文出版社，2009年。
2、陈力丹著：《世界新闻传播史》（第三版），上海：上海交通大学出版社，2016年。
3.李彬著：《全球新闻传播史：公元1500-2000》（第二版），北京：清华大学出版社，2009年。
4.彭兰著：《数字媒体传播概论》，北京：高等教育出版社，2015年。
5.郭庆光著：《传播学教程》（第二版），北京：中国人民大学出版社，2011。
初试用书。
考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。
因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。
北京外国语大学传播学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语或(241)法语或(242)德语或(243)西班牙语(741)国际新闻与传播实务(941)新闻与传播综合能力参考书目为1、黎信著：《英语对外新闻报道指南》，北京：外文出版社，2009年。
2、陈力丹著：《世界新闻传播史》（第三版），上海：上海交通大学出版社，2016年。
3.李彬著：《全球新闻传播史：公元1500-2000》（第二版），北京：清华大学出版社，2009年。
4.彭兰著：《数字媒体传播概论》，北京：高等教育出版社，2015年。
5.郭庆光著：《传播学教程》（第二版），北京：中国人民大学出版社，2011。
关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。
无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。
真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。
完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。
另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。
完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺翻译汉语的能力。
翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句，名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句，倒装句等的掌握。
练习翻译题最好要写出来，不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。
你现在分析的越明了，后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
新题型主要考查三大题型：七选五，排序题以及标题匹配题。
不同的题型的解题思路和技巧也有所不同（需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧）。
尤其是七选五题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要难度上远远高于标题匹配题，大家有必要对真题中此类题型多练习，以提高自己的应试能力。
新题型重点练习方法和思路，无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要，因为还要复习专业课，总觉得时间不够用，真正体会到了时间就是金钱，所以大家一定要给自己做个计划表，具体到每一天，严格执行，充分利用好暑假（这时候基础阶段学得好的同学很幸福的）。
当然，复习到这个时候，你的英语复习重点依然是单词、阅读，学英语最重要的是单词，千万不要到了最后，反而忽视了单词，背单词无论到什么时候都是重点！保证阅读能达到中上等水平的同时，你需要增加你的附加分了。
什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快，这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
专业课复习经验专业课的复习要注重顺序，按难度和重要性进行排序，先易后难，后期根据需要灵活看书，做题，合理规划时间，不要把事情都推到后期，到时候焦躁情绪对复习效率的影响是非常大的。
其实公共课也离不开做题，英语阅读理解所占分值较大，也最能拉开分数，但是阅读理解命题有比较强的命题思维和解题技巧，不熟悉命题思路的人即便能读懂全文，却可能选不对选项，而通过大量真题训练的人，只读懂部分段落，也可得高分。
《木糖英语真题手译》中总结了很多好的解题技巧，其实边做题边揣摩命题人的命题思路，过段时间就会发现，命题人的命题意图大同小异。
政治不能只背诵也要多做题，多看李凡《政治新时器》里的解析，结合解析来做题，认真研究试题的题干及选项，分析正确选项的特点，分析错误选项的陷阱以及常见套路。
做材料题时，要学会如何分析出答题点，要注重材料题问题的本质，分析题眼。
掌握了正确的答题思路和方法，复习定会事半功倍。
说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。
我不太爱制定计划，制定了计划也经常完不成。
但是这次考研给我最大的感触是：制定计划的重要性。
因为对于一个长期的且比较重大的任务来说，弄清楚这个事件的各个阶段构成，在这个基础上对各个阶段进行合理划分和计划，可以让自己心里有大致的把握而不至于随波逐流和慌乱不安。
对于这点，我想说的是：学习方法是相对的，是相对于个人的。
我们学习了那么多年，总会有一些自己的学习习惯和学习方法，也只有我们自己最了解自己。
我们可以借鉴别人的学习方法、成功秘诀，但还是要找到最适合自己的。
国际新闻与传播实务复习规划专业课一的复习可以分为三个阶段：暑假前期+暑假期间+暑假后期（一）暑假前期我在三月份就已经买了参考书，因为这期间有课，还有期末考试，复习的时间很不系统。
我每天看一章，十几页……很轻松的样子，相对别人来说有点慢，我还给自己心理安慰说：没事儿，我看的细～其实，对于看书，我的一个体会是：着重看专业课书是十分必要的，因为专业课远远不是背背就可以的事。
但是，看书也是有方法的，至少不要为看书而看书。
后来，我看了一些视频，才觉得清晰了些，能够去发现重点，站在一个更高的角度看待书中的知识点。
（二）暑假期间进入暑假，一切都紧凑了起来。
1.整理总结：其实进入暑假我的书和视频还没过一遍，也有些慌了，匆匆忙忙把的书看完，就开始做些重点的总结，比如：弥尔顿的《论出版自由》，核心主张:阐述了出版自由思想，猛烈抨击了出版检查制度的弊端，强调人民的言论自由是与生俱来的权利。
而三个要点是:1、对出版物实行检查是违反理性的，充满着悖论2、强调革命者决不能因集团利益而自食诺言，重复封建王朝钳制出版的政策。
3、第一次明确提出，言论自由是一切自由中最重要的自由。
解读:他这些主张，实际上以三点为前提: 其一，人是有理性的动物，人凭自己的理性可以辨别真伪正误，而要运用这种才能，人们就必须不受限制地去了解别人的思想和观点。
其二，自由地持有主张和抒发意见，乃是人生与生俱来的权利。
其三，真理是肯定的，是可以表达出来的，并且只要让真理参加“自由而公开的斗争”，真理本身就具有战胜其他意见而存在下来的无可比拟的力量。
从此论点出发，西方形成了“观点的自由市场”和“真理自我修正过程”的观念，这是关于自由报刊理论的基础，是西方新闻自由理论的基石。
2.习题练习期间，我也做了一些练习题，包括各阶段的课后习题，或者以真题形式出的练习题……抽空我还看了真题（其实，我在后期有些后悔这段时间看了真题，因为后期用真题模拟练习时，总感觉这一些似曾相识。
3.记忆我一直很赞同也遵循着理解的基础上记忆这个方法的。
通过自己的总结和整理，对每一科都有了清晰的把握，剩下的就是重复记忆，形成惯性思维。
我是从8月10日左右开始背的，最开始我有些恐慌，那么多要记忆，听了学姐的建议把知识点分开，一个知识点一个知识点地看，在这个过程中强化我对专业课的理解。
这个时候就体现了自己做总结框架的重要性了，就这样慢慢地慢慢地，一遍一遍……你会发现，进行第二遍比第一遍用的时间少、记得快，第三遍比第二遍用的时间少、记得快这里，提个小建议，希望对你有帮助。
我常将一些对自己而言比较难记的知识点比如：口头传播、标记传播、光传播、图式传播、《每日纪闻》、新闻信、威尼斯手抄小报、法国哈瓦斯通讯社、皇家特许出版公司等记在小纸片上，放在手机壳里，每次的背书时间先拿来背背，空闲时间拿来看看，这可以分散和降低记忆任务的难度。
（三）暑假后期：暑假后期依然以记忆为主，只是这个周期会越来越短，有时候一个星期就可以过一遍了。
记得在最后一个月时，自己总感觉这也没背那也没记，就很慌……这里我想分享一个朋友告诉我的好方法可以缓解焦虑：可以将一个月以五天为一个周期进行划分，那这样的话我们就有6个周期了，每个周期都还可以做好多事……而且在后期，随着知识的积累，我们会发现知识是融会贯通，很多知识倒霉前期我就怎么也不懂，到了后期就自然明白了。
暑假后期十分有必要模拟训练一下真题，因为题量很大，对于写字慢的同学来说，考场上的时间很是紧迫，很有可能写不完，那就麻烦了。
新闻与传播综合能力复习规划每一轮复习要根据自己的总体规划进行，即仔细复习完所有知识点，在保证完成进度的前提下尽可能多看几本书。
新闻与传播综合能力我也是分为了三个复习阶段，具体复习计划如下：（1）基础复习阶段（开始复习-7月)这个阶段就是复习专业课参考书，要吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，掌握一些基本概念和基本理论，比如人内传播特点:人内传播是一个个体系统,它的输入源泉是外部环境,输出对象也是外部环境。
2:人内传播本质上是对社会实践的反映，具有鲜明的社会性和实践性。
3:人内传播对外部世界是积极能动的反映,这种能动性表现在人的意识和思维活动具有生产性和创造性，是通过积极的精神劳动，在已知的基础上不断发现未知，创造新知识、新观念和思想的活动。
