厦门大学新闻传播学考研经验
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中国传媒大学- 传播学点击:12721 好评:15 难度:15 2. 厦门大学- 传播学点击:11100 好评:12 难度:17 3. 北京大学- 传播学点击:9926 好评:10 难度:6 4. 中国人民大学- 传播学点击:9676 好评:12 难度:8 5. 武汉大学- 传播学点击:8846 好评:8 难度:17 6. 南京大学- 传播学点击:8779 好评:5 难度:3 7. 南开大学- 传播学点击:8430 好评:6 难度:4 8. 同济大学- 传播学点击:8169 好评:14 难度:9 9. 四川大学- 传播学点击:8011 好评:7 难度:7 10. 暨南大学- 传播学点击:7999 好评:4 难度:14 11. 上海外国语大学- 传播学点击:7829 好评:7 难度:8 12. 苏州大学- 传播学点击:7692 好评:8 难度:6 13. 大连理工大学- 传播学点击:7394 好评:5 难度:7 14. 复旦大学- 传播学点击:7372 好评:8 难度:18 15. 南京师范大学- 传播学点击:6949 好评:4 难度:5 16. 华中科技大学- 传播学点击:6806 好评:5 难度:9 17. 北京师范大学- 传播学点击:6553 好评:3 难度:3 18. 上海交通大学- 传播学点击:6529 好评:19 难度:15 19. 中南大学- 传播学点击:6017 好评:10 难度:13 20. 深圳大学- 传播学点击:6008 好评:2 难度:14 21. 华东师范大学- 传播学点击:5789 好评:4 难度:10 22. 北京邮电大学- 传播学招生导师王文宏、牟文杰、刘正荣梁...点击:5731 好评:4 难度:1 23. 上海师范大学- 传播学点击:5731 好评:1 难度:4 24. 华中师范大学- 传播学点击:5568 好评:5 难度:1 25. 重庆大学- 传播学点击:5289 好评:5 难度:1 26. 天津师范大学- 传播学点击:5090 好评:6 难度:2 27. 山东大学- 传播学点击:5082 好评:1 难度:3 28. 西安交通大学- 传播学点击:5059 好评:6 难度:11 29. 北京印刷学院- 传播学点击:5002 好评:3 难度:3 30. 吉林大学- 传播学点击:4972 好评:10 难度:14 31. 西南大学- 传播学点击:4838 好评:4 难度:5 32. 辽宁大学- 传播学点击:4688 好评:9 难度:1 33. 河北大学- 传播学点击:4611 好评:3 难度:3 34. 华南师范大学- 传播学点击:4543 好评:5 难度:22 35. 华南理工大学- 传播学点击:4433 好评:8 难度:1 36. 安徽大学- 传播学点击:4307 好评:3 难度:6 37. 武汉理工大学- 传播学点击:4183 好评:2 难度:0 38. 中国农业大学- 传播学点击:4165 好评:7 难度:8 39. 上海理工大学- 传播学点击:4162 好评:5 难度:1 40. 西北大学- 传播学点击:4097 好评:2 难度:2 41. 湖南师范大学- 传播学点击:4065 好评:1 难度:1 42. 中国社科院- 传播学点击:4058 好评:2 难度:1 43. 上海交通大学- 传播学点击:3969 好评:5 难度:1 44. 东北师范大学- 传播学点击:3954 好评:2 难度:2 45. 南京理工大学- 传播学点击:3891 好评:3 难度:0 46. 郑州大学- 传播学点击:3767 好评:6 难度:10 47. 浙江工业大学- 传播学点击:3597 好评:2 难度:8 48. 西南交通大学- 传播学点击:3591 好评:0 难度:0 49. 陕西师范大学- 传播学点击:3464 好评:3 难度:0 50. 河海大学- 传播学点击:3352 好评:2 难度:1 51. 南昌大学- 传播学点击:3338 好评:4 难度:1 52. 广西大学- 传播学点击:3259 好评:3 难度:0 53. 西南政法大学- 传播学点击:3172 好评:2 难度:0 54. 山东师范大学- 传播学点击:3158 好评:1 难度:0 55. 兰州大学- 传播学点击:3111 好评:1 难度:1 56. 扬州大学- 传播学点击:3045 好评:6 难度:8 57. 福建师范大学- 传播学点击:3006 好评:3 难度:3 58. 云南大学- 传播学点击:2997 好评:1 难度:1 59. 电子科技大学- 传播学点击:2912 好评:8 难度:2 60. 成都理工大学- 传播学点击:2853 好评:1 难度:1 61. 湘潭大学- 传播学点击:2814 好评:0 难度:0 62. 山西大学- 传播学点击:2746 好评:8 难度:7 63. 安徽师范大学- 传播学点击:2592 好评:6 难度:10 64. 南京政治学院- 传播学点击:2464 好评:6 难度:5 65. 中南民族大学- 传播学点击:2441 好评:3 难度:2 66. 湖北大学- 传播学点击:2392 好评:3 难度:0 67. 河南大学- 传播学点击:2280 好评:4 难度:2 68. 黑龙江大学- 传播学点击:2234 好评:4 难度:4 69. 江西财经大学- 传播学点击:2226 好评:0 难度:0 70. 华中农业大学- 传播学点击:2152 好评:0 难度:2 71. 重庆工商大学- 传播学点击:1882 好评:0 难度:1 72. 南京艺术学院- 传播学点击:1870 好评:0 难度:0 73. 苏州科技学院- 传播学点击:1848 好评:1 难度:1 74. 南京农业大学- 传播学点击:1750 好评:2 难度:2 75. 中国科学技术大学- 传播学点击:1315 好评:0 难度:1 76. 西南大学- 传播学。
考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中,新闻传播学一直备受关注。
对于准备在 2025 年考研的同学来说,了解并掌握重点知识点至关重要。
以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。
一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。
在 2025 年的考研中,对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。
考生需要掌握其核心观点,即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出,影响公众对这些议题的重要性认知。
同时,要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化,例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。
2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。
考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。
此外,还要思考在网络环境中,这一理论的适用性是否发生了改变,比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。
3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。
在备考中,需要明确培养理论的内涵,以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。
同时,探讨在当下多元化的媒体环境中,培养理论面临的挑战和机遇。
二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异,对于考研来说,社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。
例如,微博、微信等平台上的信息传播机制,以及社交媒体中的谣言传播与治理。
2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。
考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。
同时,要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为,以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。
3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。
要掌握网络舆论的特点和规律,如情绪化、匿名性、快速传播等。
同时,学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论,维护社会稳定和公共利益。
厦门大学硕士研究生重点学科有哪些?——厦门大学热门专业排名情况关于厦大考研,厦门大学的重点学科、王牌专业及专业排名一直是各位考生及家长朋友十分关心的问题之一。
重点学科一般是指高校或学术性科研机构,将有限的资源用于某些学科,以实现人才和技术上的突破,在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地,学术气氛浓厚,国际、国内学术交流活跃。
换言之,当你决定报考厦门大学的研究生时,厦大的重点学科或王牌专业必定是你的首要选择。
就热门专业而言,报录比可以直接反映出某专业的火爆程度,有的高校特别是名校,热门专业报考人数非常多,如果没有足够强大的实力,还是要谨慎报考。
所以,选择专业要依据自身实际情况,切勿一味追求热门。
有基于此,群贤厦大考研网()为各位报考厦大的考生整理了厦门大学重点学科、热门专业及排名情况等信息,为你的考研之路添能加油。
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学科建设截至2017年3月,厦门大学有11个学科进入ESI全球前1%,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科,9个国家基础科学人才培养基地。
拥有31个博士后流动站;31个博士学位授权一级学科,5个博士学位授权二级学科;50个硕士学位授权一级学科,5个硕士学位授权二级学科;9个交叉学科;24个专业学位学科授权(其中博士学位1个)。
一、学位授权点一级学科博士学位授权点(31个)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理、戏剧与影视学专业博士学位点(1个)教育博士一级学科硕士学位授权点(50个)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、生物医学工程、软件工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论、设计学专业硕士学位点:金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、法律硕士、社会工作硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士(机械工程、仪器仪表工程、材料工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、建筑与土木工程、化学工程、项目管理、物流工程、航空工程)、临床医学硕士、公共卫生硕士、工商管理硕士(工商管理硕士、高级管理人员工商管理硕士)、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、艺术硕士。
专业介绍:新闻学和传播学新闻学和传播学具有很大的相关性,在不少地方是相通的。
新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。
1.研究范围不同。
新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。
学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。
新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。
传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。
传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。
传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。
2.就业方向不同。
新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。
传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。
3.考研复习要点不同。
新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。
传播学一、专业介绍传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
考研专家谈新闻学和传播学的区别一、诞生背景不同二、研究范围不同新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。
学习的内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。
传播学除了报纸外,还涉及电视广播,电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告,公关,民意测验等也在其包容之下。
传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。
三、研究重点不同传播学重理论研究,其研究路线是:多学科的理论探索-对传播实践的调查分析和指导-理论上的提高与发展;新闻学重业务研究,其研究路线是:实务-历史-理论。
四、研究方法不同新闻学沿用传统的人文学科的思辨定性的分析方法;传播学则以新兴的社会学科的优势和特点,多采用试验型的定量分析方法。
五、分支不同新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支;传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。
六、就业方向不同新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师;传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。
七、考研复习要点不同新闻的核心课程是采访和写作,因此在复习的过程中要多借鉴。
国内可以看李希光的采访和徐泓的写作,艾丰的书也不错。
报纸和杂志可以多看南方周末、南风窗、新周刊、北京青年报、京华时报、新京报等,培养自己的新闻敏感。
在国内新闻学领域,秦朔,胡舒立,卢跃刚,王克勤等都是领军人物。
国外的麦彻尔的新闻采访和写作也是大家可以参考的。
新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务。
传播学是社会科学,是商业社会下的产物,它培养学者或者学者型记者。
新闻学考研资料新闻学作为一个涵盖范围很广泛的专业,现在越来越吸引广大考研学子的眼球。
很多考研学子打来电话,希望咨询专家在新闻学方面给出一些院校的意见。
近来,我们搜集各方面信息,结合历年积累的经验,总结新闻学专业研究生院校的相关信息供广大考生参考。
排名招生单位等级1 中国人民大学A+2 中国传媒大学A+3 复旦大学A+4 武汉大学 A5 华中科技大学 A6 四川大学 A7 南京大学 A8 北京师范大学 A9 清华大学 A10 暨南大学 A11 南京师范大学 A12 湖南大学 AB+等级新闻学研究生院校郑州大学厦门大学山西大学西北大学北京大学广西大学河北大学南昌大学浙江大学新疆大学吉林大学内蒙古大学辽宁大学上海外国语大学西南政法大学华中师范大学山东大学中央民族大学河南大学B等级新闻学研究生院校湖南师范大学苏州大学中国青年政治学院湘潭大学湖北大学华东师范大学汕头大学黑龙江大学渤海大学中南财经政法大学东北师范大学安徽大学上海财经大学广州大学中国政法大学云南大学重庆大学河北经贸大学新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向:新闻学方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《新闻评论写作》 6.《中外新闻作品研究》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《公共关系学》13.《报纸编辑》14.《新闻事业管理》15《中国现代文学作品选》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》。
广播新闻与电视新闻方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《广播电视技术基础》6.《节目策划与编导》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《主持人节目》13.《电视摄象》14.《新闻事业管理》15《电视节目制作》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》18.《播音文体理论》。
考研调剂成功案例经验分享考研调剂成功案例经验分享考研调剂是我们的最后机会,我们要好好把握,可以参考一些成功案例经验。
店铺为大家精心准备了考研调剂成功案例经验分享,欢迎大家前来阅读。
考研调剂案例经验:找对适合自己的调剂方法这里有两个案例:一个是调剂成功的案例,一个是调剂失败的案例,希望可以从中挖掘出一些对你有用的经验和教训。
案例一小曹:暨南大学产业经济研究院研二学生初次考研报考院校:北京大学小曹本科在中国人民大学哲学院就读,来自湖南益阳的他高中时是理科生,高考时被调剂到人大哲学院。
数理能力强悍的他除了将数理逻辑玩得很溜之外,还在数学系修读了数学的第二学位。
他报考的是北京大学经济学院的世界经济学专业,初试405分,排名非常靠前。
由于北大经院的复试考察范围很广,同时需要修读哲学、数学、经济学三个专业的小曹精力实在有限,除了复习初试需要考察的宏观、微观、政经之外,对于复试需要考察的货币银行学、产业经济学等课程,他基本上一点儿也没有涉猎。
他的出局在在意料之外,也情理之中。
被北大拒之门外之后,小曹并没有怨天尤人,而是积极通过各种方式调剂信息。
他先后向中央财经大学、农科院、暨南大学三所院校发出了经济类专业的调剂申请,最终获得暨大的机会并成功得到offer。
尽管高考和研究生考试都没有走出调剂的宿命,一向自信的他依然积极乐观,并在全力准备重新回到北京攻读博士学位。
案例二小萱:湖南大学新闻与传播学院研一学生初次考研报考院校:厦门大学小萱属于典型的湘西女生,性格泼辣,风风火火,敢做敢当,但是有时候也有些过于单纯,对自己想要做考虑得并不周全。
第一次考研时她的初试成绩并不理想,离报考学校的复试线还有5分的差距。
面对这个成绩,沮丧失望的她一时之间不知道该何去何从:工作嫌没劲,调剂又说是鸡肋。
犹犹豫豫了半个月后,才开始寻找调剂信息,最终并没有等来面试机会。
第二次考研时,她选择了谨慎,在销声匿迹大约半年之后,终于如愿以偿考上了这所“千年学府”。
厦大新传院研究生课表摘要:一、课程概述1.厦门大学新传院简介2.研究生课程设置的目的和意义二、课程体系1.必修课程2.选修课程3.实践课程三、课程安排1.课程时间2.课程地点3.课程学分四、课程评价1.课程考核方式2.课程教学质量3.学生反馈与建议五、课程展望1.课程改进与调整2.对研究生的期望与要求3.课程对未来新闻传播行业的影响正文:厦门大学新传院研究生课表展示了该院在新闻传播领域的专业课程设置。
课程旨在培养具有国际视野、创新能力和跨学科知识的高层次新闻传播人才,以满足我国新闻传播事业发展的需求。
新传院研究生课程体系包括必修课程、选修课程和实践课程。
必修课程涵盖新闻传播理论、研究方法、新闻伦理与法规等方面,为研究生打下扎实的基础知识。
选修课程涉及新闻传播领域的前沿课题,如新媒体传播、国际传播、广告与公共关系等,让学生根据自己的兴趣和发展方向进行深入学习。
实践课程则注重培养研究生的实际操作能力,包括新闻采编、摄影摄像、节目制作等。
课表中的课程安排详细列出了上课时间、地点和学分。
学生可以根据自己的时间安排和个人需求选择合适的课程。
此外,课程学分修满后,学生将获得相应的学位证书。
课程评价方面,新传院采用多种考核方式,如期末考试、课程论文、实践报告等。
课程教学质量是学院非常重视的问题,将根据学生评价和专家评审进行不断改进。
同时,学院也欢迎学生提出宝贵意见和建议,共同促进课程质量的提升。
展望未来,新传院将根据新闻传播行业的发展趋势,调整和优化课程设置,使之更具针对性和实用性。
学院期望研究生能够珍惜学习机会,努力提高自身综合素质,为我国新闻传播事业做出贡献。
历年厦门大学考研复试经验汇总——厦门大学考研面试流程全攻略!考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高,优秀的经验能让你少走许多弯路,可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等。
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人文学院中文系初试参考书目:“语言文学基础”考试科目参考书目:1、王力:《古代汉语》,中华书局,2000年。
2、黄伯荣、廖序东:《现代汉语》,高等教育出版社,2000年。
3、袁行霈主编:《中国文学史》,高等教育出版社1999年。
4、朱栋霖主编:《中国现当代文学史1917-1997》(上、下册),高等教育出版社1999年。
5、李明滨主编:《世界文学简史》,北京大学出版社,2002年。
“文学理论与文学评论写作”考试科目参考书目:1、杨春时等:《文学概论》,人民文学出版社,2002年。
2、朱光潜:《西方美学史》,人民文学出版社1979年。
注:“文学评论写作”以古今中外文学经典名作为评论对象。
“语言学”考试科目参考书目:1、王力:《古代汉语》,中华书局,2000年。
2、黄伯荣、廖序东:《现代汉语》,高等教育出版社,2000年。
3、叶宝奎:《语言学概论》(修订本),厦门大学出版社,2002年。
4、叶宝奎、陈明娥:《语言学概论学习参考》,厦门大学出版社,2005年。
5、叶蜚声徐通锵:《语言学纲要》,北京大学出版社,2006年。
复试参考书目:文艺学专业:1、《文学概论》,杨春时等著,人民文学出版社2002年版。
2、《西方美学史》,朱光潜著,人民文学出版社1979年版。
3、《美学》,杨春时著,高等教育出版社2004年版(选讲部分不考)。
语言学及应用语言学专业:1.何九盈《中国古代语言学史》,北京大学出版社,2007年。
(非计算语言学方向考生复试用书)2.何九盈《中国现代语言学史》,广东教育出版社,2005年。
3.苏新春《汉语词义学》,广东教育出版社,1997年。
4.齐沪扬陈昌来《应用语言学纲要》,复旦大学出版社,2004年。
5. Visual Basic程序设计唐大仕清华大学出版社2004年。
(计算语言学方向复试用书,其他同上)汉语言文字学专业:1.何九盈《中国古代语言学史》,北京大学出版社,2007年。
2.何九盈《中国现代语言学史》,广东教育出版社,2005年。
厦门大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招收专业:新闻学考试课程:中国传播史研究方向:传播学、广告学一、填空题(每格2分,共40分)1.中国的报纸开始出现于北宋,现存北京图书馆的急选报,是我国现存最早的印刷报纸。
2.自1855 年起,《遐迩贯珍》增出《布先篇》,这是我国中文报刊首次出现收费广告。
3.上世纪末上海形成三家中文报纸鼎立的格局,这三报是《申报》,《新闻报》,《字林沪报》。
4.王韬阐明了他的政论写作原则,这种文章所贵,在乎记事述情,自抒胸臆,俾人人知其命意之所在,斯即佳文。
至其工拙,抑末也。
的政论写作原则,对后来时务文体的形成,起了推动作用。
5. 1896 年8月9日,《时务报》在上海创刊。
6.1900年1月25日创刊的《中国日报》是被誉为“中国革命提倡之元祖”的报纸。
7. 章太炎是《民报》最主要的政论作者和革命家。
8.于右任创办的“竖三民”报即《民呼日报》《民吁日报》《民立报》。
9.黄远生认为新闻记者应该有“四能”,即脑筋能想,耳能听,手能写,腿脚能奔走。
10.1918年10月14日北京大学新闻学研究会宣告成立,这是我国第一个新闻学研究团体。
11.中共中央第一个政治机关报是《向导》,1922年9月13日创办于上海。
12.中共中央在各个历史时期都创办过日报,大革命时期创办了《热血日报》,解放战争时期创办了《解放日报》。
13.中国人自己办的最早的无线广播电台是1920年11月2日在哈尔滨创办的。
14.新华社的前身是红色中华通讯社1931年11月7日年创办于江西瑞金。
中央电视台的前身是1958年5月1日创办的北京电视台。
15.1988年1月日起,台湾当局实施了36年之久的“限证”、“限张”、“限印”等所谓的“一报三禁”,全部宣告解除。
(1951年6月10日起)二、简述题(每题10分,共20分)1.简述时务文体的特点。
1.行文自由,不拘一格;2.语言平易,使用俗语、欧式句式;3.带有强烈的感情色彩。
r1紧盯前沿理论透析传播实践DONGNAIM CHUANBO涵H i理论研究2019年台湾地区新闻传播学研究综述黄裕峯,张旭(厦门大学新闻传播学院福建厦门361005 )本文微信网页版摘要:2019年台湾地区新闻传播学的研究轮廓大致上保持以往惯性,但呈现出三个 新特点:1.基础、理论研究集中在传播学,图文传播是亮点,公关研究逐年式微;2.传播效果研究引入设计学概念,数量快速成长,特别是数字化界面的用户体验;3.青年学者研究成果开始登上学术期刊舞台,传承与交替正在发生。
关键词:台湾新闻传播 综述_、2019年台湾地区新闻传播学研究概况2019年度新闻传播期刊论文大致可以分成六大类:第 _是新闻学研究,可以归纳为两个主题:新闻叙事研究和 五四运动专题。
第二是传播学研究,今年可再细分为:视觉 传播、性别研究、健康传播、政治传播、老人传播、图文传 播。
第三是广告研究,品牌与消费者研究仍然是重点,互联 网时代的营销环境与社交网站时代崛起的消费者相互关系 成为研究者们关注的两个热点。
第四是广播电视与电影研 究,影像附加价值多元,增添了研究者开创一种有别于传 统广电的研究论文。
第五是文化创意产业研究,主要有三个 主题,首先是文创设计研究,其次是文化展演设施与产业研 究,再其次是数字休闲娱乐研究。
第六是媒介管理与新闻传 播教育研究,媒介管理可以看到媒介生态快速变化的强相 关,但很难有一篇就能‘_拍板而定”的管理模式。
新闻传播 教育相关文献主要是多媒体在各层次教育的教学现场使用 探索,次要是学门、学科教育的教育改革。
学术会议举办场 地依然以台北居多,以"图悦”在线词频分析工具分析,剔除 无效词后,‘‘数字”依然是最频词,"科技”则从第四上升到 第二,其他依序为‘‘文化教育”、“设计"。
议题多元是年 度特点,值得注意是跨学科聚焦新闻传播领域的子题越来越 多,越来越多与现实社会结合的议题被产官学研各界关注。
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群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/经济系政治经济学31 10 0 369 25 7 3 368 42 7 2 363 37 11 2 382 经济系经济思想史12 2 1 394 8 1 0 365 19 1 0 376 15 5 1 383 经济系经济史18 2 0 371 9 2 0 360 3 2 0 367 6 1 1 经济系西方经济学185 20 18 374 139 16 10 376 80 18 9 361 150 12 9 387经济系人口、资源与环境经济学41 2 1 386 32 4 0 372 12 4 2 360 25 4 2 388经济系发展经济学36 3 1 371 18 3 2 361 11 2 0 372 8 2 1 380 经济系管理经济学36 7 5 379 29 7 5 360 30 5 3 380 统计系国民经济学19 1 0 390 24 2 0 386 46 4 1 390 统计系数量经济学44 0 0 32 6 3 363 35 6 4 387 统计系经济信息管理学11 0 0 0 0 0 0 0 0统计系应用统计72 20 8 366 84 20 13 391 88 25 9 404 52 25 10 381统计系统计学(经济学门类)148 13 10 411 116 13 5 373 101 12 3 361 94 12 7 387统计系统计学(理学门类)42 17 11 381 23 16 11 356 15 5 4 398 4 3 1 381财政系财政学252 32 16 374 154 33 14 360 100 23 8 360 102 23 14 382 财政系劳动经济学 6 1 1 10 1 0 370 6 1 0 387 0 0 0 财政系税务(全日制)46 25 11 362 24 21 4 362 0 0 0 0 0 0 财政系资产评估38 17 5 362 38 17 10 373 27 25 6 360 20 25 13 381 金融系金融学651 23 15 407 485 26 8 371 470 22 12 378 408 22 14 386 金融系金融工程145 10 8 409 104 11 4 364 122 10 6 381 113 9 4 391 金融系国际金融学59 5 4 410 46 7 1 367 55 7 2 376 96 7 4 397 金融系金融(全日制)78 80 26 328 201 27 9 360 0 0 0 0 0 0 金融系金融(非全日制)200 36 0 325金融系保险57 17 9 399 44 17 8 364 17 30 13 361 12 30 14 381 国际经济与贸易系世界经济71 11 5 375 73 12 4 364 47 14 7 362 37 13 8 384 国际经济与贸易系国际经济学36 4 1 379 25 2 0 364 14 2 1 365 25 1 1国际经济与贸易系国际贸易学99 13 8 381 106 15 7 367 54 14 5 360 82 16 11 391 国际经济与贸易系国际商务39 20 6 378 15 19 2 361 0 0 0 0 0 0 经济研究所政治经济学19 4 2 378 12 5 0 360 12 5 1 363 23 5 2 380 经济研究所区域经济学54 6 4 404 42 6 0 364 21 6 0 361 37 4 3 383 经济研究所产业经济学59 9 5 377 67 9 8 394 42 10 3 362 70 11 7 391王亚南经济研究院区域经济学 2 1 1 2 0 0 4 1 0 393 0 0 0王亚南经济研究院金融学36 8 6 378 45 10 6 385 51 12 7 385 61 10 6 430 王亚南经济研究院劳动经济学 1 1 0 2 2 2 1 0 390 0 0 0王亚南经济研究院数量经济学22 8 6 383 15 8 6 383 19 5 2 374 17 7 5 415 王亚南经济研究院金融23 25 13 338 37 18 11 364 35 20 12 390 31 20 5 384 王亚南经济研究院应用统计28 15 5 366 28 10 4 374 8 13 6 361 7 10 5 383 王亚南经济研究院统计学 6 4 2 373 7 2 0 369 1 3 0 0 0 0 会计系审计42 7 0 239 0 0 0 93 4 0 233 会计系会计学326 44 32 384 319 42 24 390 327 45 25 393 331 43 29 385 会计系会计(全日制)573 63 29 240 585 35 23 234 530 45 9 230 455 41 18 228 会计系会计(非全日制)176 82 0 190企业管理系企业管理269 28 17 374 230 30 17 370 220 31 18 375 285 32 18 371 企业管理系创业学8 4 0 375工商中心工商管理1414 536 0 170 1332 400 0 165 1359 402 0 160 1430 365 0 161 管理科学系物流工程77 30 15 349 56 15 6 342 52 16 4 344 33 15 4 319 管理科学系管理科学与工程38 8 7 402 28 9 6 368 34 4 4 44 8 5 369 管理科学系技术经济及管理16 14 8 374 19 3 1 371 8 8 2 374 20 5 3 374 管理科学系工程管理212 88 0 165 155 28 0 176 157 31 0 161 182 36 0 161旅游与酒店管理系旅游管理(学术型)25 10 4 370 21 10 7 374 20 8 5 382 42 9 7 373旅游与酒店管理系旅游管理(专业学位)132 57 0 165 106 45 0 162 104 46 0 160 78 42 0 160财务学系财务学39 31 26 381 110 26 20 402 84 23 14 370 64 26 18 380 市场学系市场营销学28 10 3 370 34 8 6 383 26 12 4 376 25 9 3 371 EMBA中心EMBA 286 67 0 170法学院法学理论32 4 3 391 32 4 1 355 21 4 1 349 34 4 1 354 法学院法律史50 4 0 377 15 5 1 348 14 5 1 350 15 3 2 348法学院宪法学与行政法学14 6 4 354 18 5 4 388 25 7 3 359 33 5 3 350法学院刑法学45 5 0 358 60 5 2 369 60 5 2 354 75 5 1 345 法学院民商法学150 15 10 382 178 17 10 379 173 19 9 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363公共政策研究院人口、资源与环境经济学0 0 0 0 0 0 0 0 0公共政策研究院教育管理46 15 0 345 49 22 0 331 48 10 0 335 公共政策研究院公共政策 3 5 4 375 3 5 4 365 4 4 1 353 9 4 2 376 心理学研究所认知与公共服务 5 3 0 394马克思主义学院中共党史11 3 0 401 4 1 0 371 8 1 0 378 马克思主义学院马克思主义理论56 37 3 349 60 12 2 403 0 0 0 346 0 0 0 364 英语语言文学系英语语言文学99 15 10 362 86 18 11 371 92 17 9 371 153 17 12 391英语语言文学系英语笔译(全日制)140 23 9 367 133 17 13 438 111 12 2 375 212 16 4 361【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/欧洲语言文学系俄语语言文学 6 5 2 365 15 6 3 389 20 5 2 382 18 5 1 376 欧洲语言文学系德语语言文学9 3 1 376外语教学部外国语言学及应用语言学11 5 2 370 9 5 1 372 14 6 3 363 11 7 0 375日语语言文学系日语语言文学23 4 3 400 27 4 1 372 44 4 2 366 49 4 2 377日语语言文学系日语笔译(全日制)8 0 0 0 0 0 13 6 0 360日语语言文学系日语口译(全日制)9 7 2 360 13 5 2 372 13 6 1 363 17 5 2 362法语语言文学系法语语言文学34 7 4 375 28 6 4 363 26 5 2 360 31 5 2 368 音乐系音乐与舞蹈学108 24 15 353 133 24 19 358 122 23 13 326 134 22 12 337 音乐系音乐(非全日制)31 4 0 361美术系美术学86 15 9 372 80 14 8 380 78 13 6 346 99 15 8 353 美术系美术(非全日制)19 6 0 340设计系设计学79 13 8 368 87 13 8 356 85 9 4 365 105 9 6 352设计系艺术设计(非全日制)25 7 0 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379材料科学与工程系软物质与功能材料10 2 1 375 10 2 1 354 10 2 1 391 19 3 1 371材料科学与工程系材料工程154 74 16 328 185 46 9 315 118 48 0 315 86 49 5 313海洋与地球学院海洋地质30 8 2 363 21 8 1 349 22 8 2 343 28 5 0 366 海洋与地球学院海洋物理 3 8 4 345 6 9 3 308 2 7 3 318 5 7 2 335 海洋与地球学院海洋生物技术13 8 5 320 11 7 4 311 15 4 2 325 17 2 0 363 环境与生态学院生态学116 31 15 357 93 37 6 325 96 29 4 326 67 28 1 322 环境与生态学院环境科学93 28 9 347 76 25 8 321 60 27 3 323 84 26 4 320 环境与生态学院环境工程50 8 2 375 42 6 2 322 50 7 2 372 80 7 2 351 环境与生态学院环境管理27 12 6 364 20 11 8 347 41 12 6 340 32 11 1 322 海洋与海岸带发展研究院海洋事务15 8 4 348 20 8 3 355 24 9 1 324 30 8 3 328计算机科学系计算机科学与技术139 28 16 348 113 26 14 321 141 25 11 322 279 26 12 331计算机科学系计算机技术223 67 22 334 286 46 28 336 242 48 9 328 266 51 14 332 电子工程系无线电物理0 0 0 0 0 0 0 0 0电子工程系光学工程28 9 4 342 29 9 3 325 30 9 2 322 25 7 1 322 电子工程系物理电子学 5 2 0 327 4 2 0 338 4 2 0 328 0 0 0电子工程系电路与系统23 7 1 324 39 7 5 331 24 7 4 334 61 7 6 337电子工程系微电子学与固体电子学4 2 25 2 1 328 4 2 1 329 9 3 0 326电子工程系电磁场与微波技术2 2 1 369 0 2 1 330 2 2 0 340 4 4 1 326电子工程系电子与通信工程57 53 7 320 59 39 1 311 34 33 1 312 38 27 5 319 通信工程系通信与信息系统54 13 7 355 82 17 10 328 89 17 12 337 169 16 8 350 通信工程系信号与信息处理39 10 4 348 66 8 1 339 43 6 0 321 41 6 2 346 通信工程系电子与通信工程119 60 17 315 131 35 17 328 200 42 19 350 144 42 12 312智能科学与技术系模式识别与智能系统3 2 2 6 6 1 320 6 1 0 334 15 3 1 334智能科学与技术系计算机科学与技术12 7 2 333 12 2 1 328 7 4 3 343 28 5 4 324智能科学与技术系智能科学与技术9 4 2 393 13 5 4 361 15 5 2 340 10 2 0 356 智能科学与技术系计算机技术64 32 6 316 65 18 5 316 68 21 6 345 48 26 4 323软件学院计算机科学与技术7 7 7 11 12 12 24 10 10软件学院软件工程(学术型)21 11 9 348 27 5 2 324 31 4 2 334 29 6 0 320软件学院数字媒体技术14 5 3 322 14 3 2 340 22 3 3 6 2 1 333医学院病理学与病理生理学7 7 0 310 11 12 0 300 6 5 0 301 13 1 0 309医学院神经科学 1 0 0 0 0 0 0 0 0医学院内科学32 19 3 315 51 14 4 310 40 15 0 305 136 22 0 300 医学院儿科学 2 0 0 4 1 0 333 0 0 0医学院神经病学 4 1 0 329 9 1 0 368 4 1 0 311 19 3 0 304医学院精神病与精神卫生学1 0 0 0 0 02 1 0 301医学院影像医学与核医学18 3 0 326 15 3 0 325 0 0 0 33 6 0 300医学院临床检验诊断学11 4 0 318 34 5 1 322 22 7 0 302 45 6 0 300 医学院外科学46 10 1 311 62 10 3 310 53 12 0 303 140 31 0 301 医学院妇产科学9 1 0 328 19 2 0 317 14 1 0 306 48 4 0 303 医学院眼科学 6 13 5 312 14 8 3 312 16 8 0 300 27 7 0 303 医学院耳鼻咽喉科学 1 2 0 312 1 1 0 314 2 1 0 307 4 1 0 300 医学院肿瘤学7 10 1 320 15 8 0 314 9 6 0 315 10 4 0 307医学院康复医学与理疗学4 1 0 322 7 1 0 303 11 1 0 301医学院麻醉学8 0 0 10 1 0 327 10 1 0 311 医学院中医内科学30 8 2 305 28 5 1 347 25 5 1 306 22 6 0 308 医学院中医妇科学 2 1 0 376 7 1 0 358 12 1 0 356 医学院针灸推拿学19 2 0 311 19 2 0 353 9 1 0 331 14 2 1 359 医学院药理学13 18 0 301 9 13 0 306 4 21 1 301 7 14 0 300医学院内科学(专业学位)315 22 2 330 192 28 2 310 44 20 0 302 0 0 0医学院儿科学(专业学位)21 2 0 333 6 2 0 323 5 2 0 311 0 0 0医学院神经病学(专业学位)21 7 1 332 22 4 0 312 7 4 0 307 0 0 0医学院精神病与精神卫生学(专业学位)12 1 0 326 5 1 0 327 0 0 0 0 0 0群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/医学院影像医学与核医学(专业学位)101 7 0 337 43 7 1 310 14 9 0 302 0 0 0位)医学院耳鼻咽喉科学(专业学位)5 1 0 341 0 0 0 0 0 0 0 0 0医学院肿瘤学(专业学位)66 5 0 334 29 7 1 311 12 5 0 301 0 0 0医学院康复医学与理疗学(专业学位)8 1 0 367 5 1 0 313 0 0 0医学院麻醉学(专业学位)24 1 0 347 9 0 0 0 0 0 0 0 0医学院急诊医学(专业学位)3 2 0 328医学院临床病理学(不授博士学位)(专业学位)3 1 0 345建筑系建筑历史与理论8 1 0 369 3 2 0 338 6 1 0 339 9 2 0 320建筑系建筑设计及其理论37 9 4 348 31 10 1 335 56 9 2 321 63 9 3 330建筑系建筑技术科学 2 1 0 327 4 1 0 355 1 1 0 324 1 1 0 355 建筑系建筑学156 27 0 321 88 20 0 313 49 23 0 310 39 25 4 313土木工程系一般力学与力学基础0 0 0 0 0 0 0 0 0土木工程系固体力学 1 1 0 398 1 0 0 0 0 0 0 0 0土木工程系流体力学0 0 0 0 0 0 0 0 0土木工程系工程力学 2 3 2 359 1 2 0 326 3 2 0 365 3 2 1 349 土木工程系岩土工程9 1 0 385 4 2 1 351 13 2 1 326 8 3 2 333 土木工程系结构工程10 5 3 360 17 6 3 329 36 4 2 383 49 5 3 348土木工程系防灾减灾工程及防护工程4 1 0 382 7 2 1 368 9 2 1 375 8 2 1 345群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/土木工程系桥梁与隧道工程10 1 1 7 1 0 359 0 1 1 7 2 1 352土木工程系土木工程建造与管理11 1 1 7 1 1 5 1 0 344 0 0 0土木工程系建筑与土木工程(全日制)51 31 3 311 35 17 2 314 25 20 6 323 18 20 6 318土木工程系建筑与土木工程14 1 0 334台湾研究院宪法学与行政法学1 3 1 349台湾研究院中外政治制度11 4 2 350 13 8 3 345 17 4 2 374 23 8 2 352台湾研究院台湾研究(政治学)1 0 0 0 0 0 0 0 0台湾研究院台湾研究(教育学门类)2 1 1 4 2 2 5 2 1 331 0 0 0台湾研究院中国现当代文学7 2 2 5 4 2 360 5 3 2 363 7 3 2 383台湾研究院台湾研究(文学门类)1 0 0 0 0 0 0 0 0台湾研究院中国史9 5 3 391 8 4 2 355 4 3 1 336 7 3 2 341台湾研究院台湾研究(史学门类)1 0 1 0 0 0 0 0 0群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/教育研究院课程与教学论25 2 0 384 32 3 2 375 17 3 1 344 22 2 0 332 教育研究院教育史12 2 2 15 2 0 362 15 2 0 338 19 2 0 334 教育研究院比较教育学15 4 4 25 2 1 376 25 5 0 361 33 3 0 333 教育研究院高等教育学34 9 8 377 46 9 8 380 59 7 4 349 68 9 5 356 教育研究院国防教育学33 4 0 366 11 4 0 349 12 4 0 344 6 5 0 333教育研究院发展与教育心理学28 3 1 387 38 3 1 353 39 1 1 52 2 1 332教育研究院教育经济与管理7 3 3 24 3 2 417 11 4 1 336 21 4 3 355 药学院化学生物学8 2 0 329 24 10 2 314 26 13 1 314 26 19 1 321 药学院药物化学45 12 5 300 38 14 5 310 34 16 3 300 37 15 1 300 药学院药剂学38 5 2 311 41 5 2 332 28 5 1 318 28 4 1 302 药学院药物分析学 6 2 2 2 3 1 301 6 3 1 304 药学院药理学46 14 6 308 27 14 3 302 17 16 0 302 13 14 2 301 药学院公共卫生17 0 303 0 3 0 303 0 0 0 0 0 0海外教育学院国际汉语教育 6 1 1 6 0 0 0 0 0 0 0 0海外教育学院汉语国际教育(专业学位)311 56 8 358 202 40 6 368 203 34 1 361 209 37 4 370海外教育学院语言学及应用语言学5 1 0 374 1 1 1 0 0 0 5 2 0 365海外教育学院对外汉语教学 3 2 1 364 5 2 1 377 6 1 1 10 2 0 369院财务管理与会计研究院财务学15 6 3 383 11 6 3 375 10 6 3 375 11 6 3 375 体育教学部体育教育训练学21 7 2 307 25 10 5 315 31 8 3 309 25 6 4 311 体育教学部民族传统体育学 5 1 0 303 1 0 0 4 1 0 346 3 1 0 314公共卫生学院转化医学(理学门类)11 8 0 316 9 6 0 328 9 9 0 310 2 7 0 322公共卫生学院生物制品学8 2 1 398 2 3 1 311 0 2 0 325 0 0 0公共卫生学院转化医学(工学门类)2 2 0 337 2 2 0 329 0 0 0 0 1 0 334公共卫生学院临床检验诊断学14 9 8 312公共卫生学院流行病与卫生统计学36 3 0 385 54 7 5 361 45 7 2 321 53 16 2 321群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学4 2 1 373 7 2 0 338 4 1 0 391 12 2 0 332公共卫生学院营养与食品卫生学12 2 1 382 17 3 2 386 19 2 1 328 26 2 0 315公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学3 0 0 0 0 0 0 0 0公共卫生学院卫生毒理学 3 2 0 366 6 2 1 355 2 3 0 322 3 3 0 304公共卫生学院转化医学(医学门类)11 4 3 386 9 5 3 335 8 15 3 302 3 14 0 301公共卫生学院公共卫生(全日制)20 30 1 300 16 18 0 318 5 19 0 300 0 0 0公共卫生学院公共卫生(非全日制)54 7 0 300公共卫生学院社会医学与卫生事业管理14 3 3 6 3 2 332 7 2 2 9 1 0 334萨本栋微米纳米科学技术研究院测试计量技术及仪器1 1 0 3712 2 2 23 1 332 3 5 3 328萨本栋微米纳米科学技术研究院电路与系统 2 0 0 1 1 1 2 4 4萨本栋微米纳米科学微电子学与固体 2 4 3 370 1 2 2 0 2 1 329 0 3 1 337群贤厦大考研网链接地址:/【厦大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/[群贤厦大考研网] 厦门大学各学院考研历年报考人数统计[群贤厦大考研网] 2014~2017年厦门大学各院系考研报名录取情况汇总[群贤厦大考研网] 厦门大学各学院考研历年报考人数统计[群贤厦大考研网] 2016~2017厦门大学报考人数变化趋势[群贤厦大考研网] 2017年厦门大学考研各专业报考人数统计[群贤厦大考研网] 2016年厦门大学考研各专业报考人数统计[群贤厦大考研网] 2015年厦门大学考研各专业报考人数统计[群贤厦大考研网] 2014年厦门大学硕士研究生各专业报录比[群贤厦大考研网] 2013年厦门大学硕士研究生各专业报录比[群贤厦大考研网] 2012年厦门大学研究生报考人数统计(含推免)[群贤厦大考研网] 2011年厦门大学硕士研究生各专业报录比[群贤厦大考研网] 厦门大学各院系专业2014—2016年硕士生报考录取数据统计表[群贤厦大考研网] 2010年厦门大学硕士研究生各专业报录比[群贤厦大考研网] 2006-2008年厦门大学硕士研究生各专业报录比。
新闻与传播硕士考研全面解析新闻与传播硕士考研全面解析近年来,国家加大对专业硕士招生的扶持力度,加强培养专业型人才,专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点,正在越来越受到用人单位的认可。
2015考研报考总人数为164.9万,其中报考专业学位人数为72.6万,比去年增加5万人,占报名总人数的44%,相比2014考研增加了4个百分点。
那么,在目前已经设置的39种专业硕士中,我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此,凯程老师整理了新闻与传播硕士专业考研信息,供备战考研的同学们参考!专业介绍:新闻与传播硕士专业学位英文名称为“Master of Journalism and Communication”,简称:MJC.是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
院校排名:学校代码及名称排名得分10002中国人民大学1 8510033中国传媒大学2 8310246复旦大学10003清华大学3 7510486武汉大学10335浙江大学6 7310001北京大学7 7210284南京大学10487华中科技大学10384厦门大学10 7010252上海理工大学11 6910559暨南大学10248上海交通大学13 6810610四川大学10065天津师范大学15 6610269华东师范大学10532湖南大学10053中国政法大学18 6510285苏州大学10459郑州大学10497武汉理工大学10652西南政法大学10247同济大学23 6410491中国地质大学10593广西大学10611重庆大学10681云南师范大学10718陕西师范大学10730兰州大学10140辽宁大学30 6310200东北师范大学报考条件:1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
QQ1611231851
厦门大学新闻传播学专业历年都是全国报考热点,网络报名曾突破一千人大关。
然而除去免推生,录取的只有有限的五六十个名额,如何使自己脱颖而出,除了一步步塌塌实实地准备,还要掌握一些巧劲,争取在复习时间里掌握更多的知识。
厦门大学新闻传播系中传播学与新闻学研究生入学考试从2007年起合卷,即一份卷子考传播也考新闻,这便加大了对学子们专业素养的要求,合卷初衷是希望学子们能够即“博”又“专”,不仅在广告分析方面能够如数家珍,还能够运用新闻基本理论分析社会上的热点问题、新闻理论的研究方向以及新闻史发展历程。
因此,准备报考厦大新闻传播系的学子们,博览群书,努力拓展自己的思维是很重要的。
“新闻学与传播学基础”中,《中国新闻传播史》考的份量最大,一般在150分中的卷子里可以达到三分之一左右的分,而新闻史基本上都是识记的知识,因此,强化知识记忆,减少丢分是关键。
“新闻学与传播学实务”因为合卷,很多高分学员都在这门专业上载了跟头。
分析原因可以看出:
一、死背书
有些同学整理了厚厚的几本笔记死记硬背,殊不知实务是十分灵活的考试,不仅要求学生擅长记忆、理解,还要求学子们能够融会贯通,运用课本上知识对社会现象、广告案例和新闻热点进行条分缕析、逻辑清楚的剖析,这便要求学生有深厚的功底和广博的知识。
决定考研,就要坚持不懈,持之以恒。
二、专业面不广
没有找到新闻、广告“共通的意义空间”,考传播的同学重广告轻新闻,以至于新闻评论失利;考新闻的同学重新闻轻广告,以至于连广告题目都读不懂。
新闻、广告合卷,充分体现了新闻与传播系招收知识面广泛生员的要求。
学广告对新闻一窍不通、学新闻对广告嗤之以鼻的日子将一去不复返,新闻与广告本来就是紧密相连不分家,合卷对培养了解媒介的广告人和通晓经营的新闻人都有重要意义。
因此,要让“新闻学与传播学实务”不拖后腿,甚至请之为自己挣分,便要老老实实点滴积累,培养对新闻和广告的感觉,让自己鉴赏能力、分析能力、评论能力都提高一个水平。
1、广告方面
多看《中国广告》、《国际广告》、《广告大观》上的专题,学习他们用专业的口吻分析广告实例,学习把广告与新闻、与传播、与中国古典文化联系在一起,思考例如如何用广告促进经营,如何使我国广告成系统成整体发展,如何提高广告教育水平的类似问题。
2、新闻方面
多看看专题类报刊杂志,如《中国新闻周刊》、《中国记者》、《凤凰周刊》、《南风窗》、《南方周末》等,这些都有笔锋犀利、学识渊博、思想敏锐、声名彪炳的著名报人、学者担当主笔,学习他们语言和分析问题的方式对答题特别是评论写作都大有裨益。
3、新闻评论
新闻评论的书虽然取消了,但是给消息配评论是厦大新闻系多年传统,以后还会继承下去,因为评论最能够体现一个人的综合素质和总体水平。
写新闻评论要先明白什么是评论,怎样才算是一篇评论而非普通的议论文,什么样的语言才是新闻评论的语言。
老师曾给予推荐新华网的《新华时评》,人民网的《人民时评》,还有广州日报的每日评论,上面有许多经典的新闻评论
谈谈专业课一:
新闻史:
(1)框架最重要。
章节和章节,事件和事件,事件和背景,事件和人物,都需要联系起来,不然背到最后思维混乱到一塌糊涂是必然结果。
比如说,关于新华社的发展,从十年内战开始,贯穿了整个现当代史,每个章节都有介绍,不要分开来背,集中记忆。
比如,社会主义改造时期的社会主义新闻工作与新闻业务的探索与改进,包含了三部分:联系实际,联系群众,开展批评和自我批评;学习苏联新闻工作经验;新闻业务的建设和新闻教育的展开。
这三部分又各有展开。
考试的时候当然不会让你论述整个工作和业务的探索和改进的过程,但是由于复习资料往往会忽略掉这个大标题而直接展开这三部分,容易让同学混乱掉这三部分的关系,以为是不同的事件,其实他们是属于一个时期的同一个大的事件。
所谓框架,就是课本的目录,搞清楚目录,然后在目录下面再做展开。
(2)所谓重点。
很多同学觉得新闻史抓不到重点,内容很多很零碎。
老师要考察的重点其实很简单,就是此时期的主流。
例如,老师是不会考你十年内战时国统区的新闻事业的,也不会考你人民解放战争时期国民党是怎么争夺新闻阵地的,不过这些做为背景资料和批判对象,还是需要了解一下的。
不知道这么说大家能不能看懂,再具体一点,就是,在清政府和维新派之间,保皇派和革命派之间,国民党和共产党之间,你猜老师会考你哪个呢?这所有的里面,我党的政策,我党新闻事业的发展,我党的著名报人,我党的新闻思想,是重中之重,要善于用国民党的一些事件来反衬我党新闻事业发展过程的英明和无限艰辛,以及取得的结果之重大。
传播理论:
(1)框架和总结最重要。
我直接举例好了。
关于有限效果论的研究总共分为三个方面:传播流的研究,霍夫兰的“说服性”效果研究,“使用与满足”研究。
传播流研究三部曲是《人民的选择》《个人影响》《创新和普及》,克拉帕的《大众传播效果》做为传播流研究的总结性著作。
如果这样整理出来,框架就十分清楚了,我相信很多同学都忽视了“使用与满足”研究同样也是有限效果论的一部分。
如果同学能将框架整理出来,在框架的基础上慢慢的填塞进内容,那么复习效果一定很棒。
特别是在传播学的起源和奠基人的部分,同学们更要学会总结前面的内容,比如,书上对于塔尔德的叙述比较繁杂,总结成两点就是两本著作《模仿的法则》(模仿理论中群体模仿的创始人),以及《舆论与群集》(这一点可以结合前面章节的“基于乐观主义期待”的部分),如果同学们能够这样
(2)善于用传播理论来分析各种社会现象。
其实传播理论适用范围非常广泛。
同学们特别是跨专业的同学一定要学会用理论来分析现象。
这是厦大考查的重点。
看过真题的同学都知道厦大不会考你会不会背某个理论。
我举个小例子给大家,今年考研后论坛上各种关于分数线和排名的猜测,甚至引起的各种争论。
有心的同学可以用群体传播的相关理论来分析,在这个小例子里可以用到集合行为中的传播机制:暗示和感染机制,以及集合行为中的“信息流”。
关注新闻很重要,同学们要学会使用你背的理论来分析各种各样的新闻事件和新闻现象,这对于专二的复习也是同等重要的。
(3)重点。
依旧是主流,马克思新闻观、新闻理论和马克思主义哲学要贯穿始终。
比如,大众社会论,这是基于精英史观的理论,了解知道即可,不用花大量时间记忆,但是一定要知道,并且记住书上是怎么批判这种观点的。
另外,这本书的所有内容总结成一个词组就是借鉴和批判,这本书上介绍的都是资本主义传播理论,请同学们一定要把握住你们复习的方向……
总结:课本是重点,紧紧的结合课本,如果你课本还没有理解复习到位就操心着要不要找点其他的什么背景资料来背背增加点课外知识,这些全是白费劲。
虽然厦大考试考能力和知识面,但是厦大考的重点是他给你的书单,而不是其他的什么扩展知识。
先抓到你能抓到的分数,再考虑其他的东西。
关于专业课二:
(1)重点:明确告诉大家是广告和公共关系。
这三本书是分不开的,其中以广告概论和公共关系最为重要。
(2)背诵。
不需要大量记忆,06年以前的卷子还有类似态度的特点等等此类死记硬背的琐碎题目,07年开始就减少了很多,开始以分析案例和众多课外知识为主。
所以此类复习一定要避免大量的背诵,采用背诵框架,依靠自己的理解往里面填内容的复习方式。
(3)多看评论,多练评论,多看案例,多分析案例。
关于复习资料:
报考厦门大学新闻传播学一定要注意搜集一些经典资料,比如历年真题、答案,比如今年刚刚考上的研究生的笔记的等等,这些都是非常重要和珍贵的资料。
但是在复习过程中,一定要学会思考。
没有资料不行,不能掌握重点和方向,但是完全依赖资料,失去独立思考分析问题的能力更是大忌!
以上,为我对于复习方法的经验总结。
不一定适合于所有同学,仅仅提供思路而已,如果能给同学们一些启发就再好不过了。
同学们一定要总结出自己的一套复习方法,现在迷茫没有问题,一步一步来,一本书一本书的看下来,你自然会明白自己要往哪个方向走。
如果我还想到什么我会补充在这个帖子上的。
需要复习资料的可以找我,也可以给各位学弟学妹提供咨询和“辅导”。
但正如有同学“说”的那样,考试有时间差,我的“辅导”估计会不恰当。
所以,我也仅仅能在力所能及的范围内去做点。