小学六年级作文我的老师作文500字5篇
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我最好的老师六年级作文500字优秀老师,是一盏明灯,为我们照亮前行的道路;老师,是一位指路人,为我们指向正确的道路;老师,是一支蜡烛,燃烧自己,照亮学生,教会我们知识。
以下是小编为大家整理的我最好的老师作文,让我们一起来看看吧!我最好的老师作文一:在教过我们的老师中,我觉得最好的一个老师就是现在教我们数学的李老师。
他总是一副黑边眼镜,还留着三七分的头发,总会穿着一件咖啡色的外套,而且上课从不迟到、早退,只要上课铃声一响,李老师总会准时踏进教室。
虽然李老师是一个男老师,却有着女老师的耐心、细心。
记得有一次:在数学课上,李老师给我们讲“圆的表面积”的知识。
但做课堂练习的时候,细心的李老师发现我是一点都不会。
然后李老师就耐心的给我讲解了这个知识点。
虽然李老师讲得已经很慢、很直白了,但似乎我在数学上是一个白痴,还是不懂。
李老师好像神一样,看出了我眼睛里的迷茫,就说:“你放晚学的时候来我办公室,我再重新给你慢慢讲解。
”我很开心的答应了李老师,并在放完学的时候去找李老师。
我走到了李老师的办公室的门前,惊讶的发现办公室的门是关着的。
我以为李老师有事先走了。
但后来又打消了这个想法:如果李老师走了的话,门一定是会锁起来的,可是现在门并没有从外面锁,那就代表李老师可能还在里面。
那我进去吧,哎!不行,这样太不礼貌了,得先敲门。
于是,我敲响了李老师办公室的门,并问:“李老师在吗?”果然不出我所料,里面传来了李老师沙哑的声音:“在,进来吧。
”我轻轻的推开门,走了进去,发现李老师正在和另一个老师一起批改作业。
“你坐在这吧。
”李老师指着一张板凳说。
很快,李老师批改完了作业,并开始帮我补课。
李老师耐心的回答我有疑问的知识点。
终于,在李老师耐心的帮助下,我攻破了这个知识点。
我觉得李老师是最好的数学老师!我最好的老师作文二:同学们,我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师,哦,老师就像那辛勤的园丁,我们每一个学生就像祖国的花朵,辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵照看着。
我的老师500字满分作文(精选8篇)我的老师500字满分作文篇1我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师500字满分作文篇2他头上的黑森林下起了大雪,鼻子上戴着一副眼镜,脸比头发年轻十多岁,上课十分幽默。
猜到他是谁了吗?他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔,李老师丢的粉笔那叫一个准,指哪里,那里一定可以找到粉笔头。
但我们还是在提心吊胆的上课,为什么?因为李老师有所闪失,就会关乎到周围所有的东西,地板也不例外。
李老师还有一个技能,此技能名为幽灵技能,也叫神出鬼没。
有了这个技能,李老师可暗中观察我们,然后突然出现。
这个技能,要与惩罚一起使用,可以压制我们三天的时间。
我的老师小学作文500字【精华】我的老师小学作文500字集合10篇我的老师小学作文500字篇1升入六年级了,又是一个新的学期,我们又有一个新的语文老师了。
他会给我留下怎样的印象呢?想知道吗?那就让我来给你讲一讲吧。
她,圆圆的脸,扎着一束“马尾巴”,一双炯炯有神的大眼睛下面有一对弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁上架一副眼镜,嘴角总是挂着可亲的微笑,让我们感到张老师是如此的亲切。
张老师说起话来,时快时慢,音量时高时低,就像一台音箱似的。
有时像挺机关枪,逼得你无言以对,在朗读课文的时候,又如春风化雨,拂去你心头的忧愁,让你感觉身临其境感......张老师讲课的时候,不仅认真,而且幽默风趣。
他讲课的时候,语言亲切,笑容满面,时不时加一些丰富的手势,有时还增添一些课外知识,深深地吸引着我们,令我们心驰神往,使我渐渐爱上了语文。
张老师非常幽默,记得有一次,有位同学把字写得很难看,把本子抹的黑乎乎的,老师就会说:“xxx你又在本上吐痰了。
”顿时,同学们就在底下悄悄的笑了起来。
张老师管理班级是很有一套的,他规划全班有12个小组,3个组一区,每区有2个区长,3个组长。
交作业时,组员把作业交给组长,组长再交给区长,区长在交给张老师。
张老师还说,上课认真听讲,积极发言,在课下乐于助人,拾金不昧,爱劳动,热爱班集体......等等,就会给每组加分,如果每人平均分正8分就可以不写作业。
所以我上课的时候就会积极地发言......张老师是非常注重我们的作文教学。
每次写作文的时候,张老师都要花很长的时间来讲怎样写出优美的文章。
如果是写景的文章,张老师就会将写景的时候怎样抓住景物的特点来写;如果是写人的文章,张老师就会讲怎样抓住人物的外貌、动作、神态、语言来写。
这就是我的语文老师,一个讲课抑扬顿挫的张老师,一个语言幽默有趣的张老师,一个注重作文的张老师。
我的老师小学作文500字篇2考场上,再也看不到飞扬的纸条;球场上,再也看不到同学们“满场飞”的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影快期未考试了,而在这关键得不能再关键的时候,我却得了病――水痘。
我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。
以下是小编给大家整理的我的老师范文5篇,喜欢的过来一起分享吧。
我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。
几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。
“现在,请战士们放下手中的武器。
”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。
老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。
”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。
”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默,而且很负责。
每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。
“郭子涵,过来一下!”老师叫道。
郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。
只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头,一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。
“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。
哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。
“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。
我的老师六年级小作文500字我的老师六年级小作文500字在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的老师六年级小作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师六年级小作文500字1有人说,老师如蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师如粉笔,化作粉末,传播知识。
我最喜欢的老师就是我的班主任赵老师。
我们班的语文老师很漂亮,一双黑宝石似的大眼睛,一头乌黑发亮的中长卷发,一张樱桃红的嘴巴边有两个深深的小酒窝,嘴角微微向上翘起,总是散发出青春的光彩。
赵老师对我们每个同学都很友好。
她一有空就会陪着我们一起玩耍、嬉戏。
她有着一颗孩子般的童心,每一个动作都如18岁少女一样纯真、烂漫。
记得有一次体育课,我们班的许多女孩子都在操场上跳绳,这时候,赵老师来了,她见我们跳得起劲,也兴致勃勃地加入到我们跳绳的队伍中来,顾不上穿着高跟鞋,就边跳边数起个数来,跳完后,还帮我们摇绳。
“一、二、三、四”,在赵老师的带动下,我们也顾不上热,顾不上累,越跳越起劲了。
有了赵老师的陪伴,那节体育课我们别提多快乐了。
赵老师还是一个细心又热心的人。
一次语文课,她看我一节课都无精打采、沉默无语,少了平时上课时的活气,一下课就把我带到办公室。
没等我开口,她就摸了摸我的额头,着急地说:“哎呀,你发烧了。
”接着她用自己的杯子给我兑了一包感冒冲剂,并看着我喝下,还打电话让妈妈到学校来接我去看病,我们临走时她还千叮咛万嘱咐,生怕妈妈照顾不好我似的。
看着赵老师关切的目光,听着她温暖的话语,我感觉幸福极了!赵老师,你就像我们的第二个母亲,我们班的每个同学都是您的孩子!您如大树,为我们遮风、挡雨,护着我们这些小树苗茁壮成长!请您放心,在您的呵护下,我们一定会成长为祖国的栋梁之材。
老师,我们永远爱您!我的老师六年级小作文500字2我有一位辛勤的园丁。
她每天都是满面春风的走进教室,用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。
我的语文老师作文500字我的语文老师作文500字(通用40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文500字篇1我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师!说起裴老师,我非常感激她。
在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。
我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖!裴老师是一位非常敬业的老师。
她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。
在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。
在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。
对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。
因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。
裴老师讲语文课很有特点。
记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。
于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。
浙江有水,所以偏旁是三点水。
”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。
裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。
能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受!裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生!我的语文老师作文500字篇2教我语文的是一名姓姚的男老师。
他二十来岁,长得非常帅气,他偶尔会发脾气,是我最敬畏的语文老师。
我觉得他是一位好老师,他教育学生的方法与众不同。
我非常喜欢上语文课,上他的课很开心。
他给我们讲课时,很爱开玩笑,还总是让我们找他故意弄出的错误。
我的老师作文500字【优秀11篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级老师有你真好作文500字10篇【导语】你如一盏明灯,为我照亮人生的道路;你如一把钥匙,给我打开聪明的大门;你又如一柄利剑,为我铲清学习的障碍。
老师,有你真好!作者为大家准备了《六年级老师有你真好作文500字10篇》,供大家参考浏览。
1.六年级老师有你真好作文500字我有一个老师,她姓魏,不高不矮的身材,圆圆的脸,大大的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。
这个魏老师,说来话长。
以前我在一家英语辅导班学习,一天,教我们的李老师接了一个电话,然后就去外地工作,三年没回来,取而代之的就是这位姓魏的女老师。
魏老师第一次与我们说话的时候,我浑然不知将要与她度过两年的英语之旅。
其间产生了很多难忘的事情。
有一次,在考英语试的时候,获得了满分,我趾高气畅地说:“啊,我得了100分!”我用轻视的眼光瞟了一眼其他同学,接着说道:“你们啥也不是,没有能力!”突然,魏老师以迅雷不及掩耳的速度推门而入,我的话被老师听见了,老师大发雷霆地斥责了我。
数落过后,我意气消沉,不停地抽泣着,差点没有哭出声来。
这个老师也很搞笑。
每次课余时间,我们就可以玩游戏,玩“穿糖葫芦”,“动物园里有什么”,“击鼓传女花”……老师和我们在一起玩,玩得十分开心。
魏老师不但在学习上对我们要求严格,而且在生活上对我们也很关心。
在一次玩游戏的时候,我一不谨慎被别人给推倒了,脚踝骨裂了,疼得我失魂落魄,呲牙咧嘴。
老师知道后,背着我去了医院。
从那以后,我感觉到老师对我非常好。
由于我有切身感受,老师像妈妈一样,在无微不至地关爱着我们。
魏老师,有您真好!2.六年级老师有你真好作文500字开学了,又要迎来一些新老师。
她们会是谁呢?五年级的数学老师从此处经过。
我边问她教哪个班,她的回答让我立刻惊奇万分又有些欣喜若狂——她今年还教我。
由于之前与她已经相处了一年,所以我与她的感情十分要好,每当下课时,我就会去找她。
我们一起讨论困难一起谈天时不时在她有需要的时候顺手给她帮帮忙,帮她撕卷整理学生成绩……正由于与她相处时间久了,我们的关系也变得越来越和谐,数学成绩变得越来越好,而且我还成为了六年级数学办公室的一位常客。
最新六年级我的老师作文写人500字(精选16篇)老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。
以下是小编为大家整理的六年级我的老师作文写人500字,欢迎阅读与收藏。
六年级我的老师作文写人500字篇1从一年级到五年级,教过我的教师有很多,最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙教师——蔡教师。
她长着一头乌黑的长发,经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾;一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光;最吸引人的是她脸上常常展现的笑容,让人一看如沐春风。
蔡教师每次给我们上课,态度都十分认真,她的眼里、心里装着每一位学生,不管是优等生,还是成绩不是太好的同学,她都会一视同仁,用同样的耐心细心地指导。
在课堂上,每次蔡教师提出问题后,她并不是只请那些高高举手的同学来回答,也会留意那些胆小、不进取的同学,给他们机会,鼓励他们发言。
当有的同学被叫起来后低头不语时,蔡教师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责,更不会不理不睬,而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问:“你会不会?”看到那个同学红着脸摇摇头,蔡教师就会再耐心地给他讲解,然后看着他把教师写在黑板上的答案写在自我的作业本上,或是补充到自我的书本上,并鼓励他们以后上课要认真听讲,进取发言。
在蔡教师这样的鼓励和帮忙下,我也养成了在课堂上认真听讲,踊跃发言的好习惯,变得自信了许多。
上二年级以后,蔡教师再也没教过我,但每次在学校内外遇见她,我都会倍感亲切,眼前都会浮现出蔡教师给我们上课的一幕幕,我也都会迎上前去毕恭毕敬地向教师问好。
我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡教师!六年级我的老师作文写人500字篇2时光匆匆流去,但我的脑海中,你们的每一个容貌,都清晰可见。
这就是我的教师们。
亲爱的教师没有亲口向你们说声多谢,可是我早在心中谢了几千遍,几万遍了,“多谢,多谢你们。
”当我进入小学时,胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角,泪水如泉水般涌出,口中喊着“妈妈,你别走。
写老师的作文500字(3)写老师的作文500字(通用37篇)写老师的作文500字篇5他一双大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了长出来一样,长长的黑发一身简朴的装束,走起来大大方方,他就是我的启蒙老师——孙莉莉。
小时候,我特别讨厌上学,刚进舜玉小学时,我又哭又闹,可一声亲切的问候使我镇定下来,“你好啊!”孙老师微笑着,站在班级门口,我一下就喜欢上了孙老师,上第一节课时,老师让我们回答问题,我胆小的举起了手,孙老师一眼就看见了我,让我回答,我流利的回答了出来,孙老师对大家说:“同学们,我们给这位同学鼓鼓掌好吗?”一阵掌声过后,孙老师从讲台上拿了一张小粘贴递给了我,我深深地松了一口气,心想:原来,孙老师这么亲切呀,即使我回答错了,也没有关系的,好多同学都向我投来羡慕的目光,我顿时觉得好自豪啊,我爱上了课堂,爱上了语文课,爱上了孙老师,以后的每一节课我表现得都非常出色,每一次考试我都不会让一个人失望,孙老师也不断的表扬我,鼓励我,使我的学习成绩更加理想。
转眼间,我就要上三年级了,我换了新语文老师,这意味着要离开孙老师了,我不禁流下了伤心的眼泪,每一次看到您,您总是不忘问上一句:“学习还好吧!”我也总不忘回答:“嗯,挺好的。
”可是要不是一年级时,孙老师对我的鼓励,要不是您那张小小的粘贴,也不会有我这么好的成绩,是您哺育了我,是您教会了我怎么做一个好孩子,是您给了我一生的自信。
走过一年级门前,总会有一个亲切的声音在耳畔想起,那就是孙老师啊!写老师的作文500字篇6史志奇老师是我女儿祁霁的奥数课老师,和她接触近九个月来,给我们留下了很深刻的印象,可以说她是一位有能力、有方法、有极强责任心的老师。
上史老师的课的最大感觉,对她来说,没有难题。
有一些难题,让我这样自认为解题能力较强的家长都很难解得出来,对于史老师来说却是轻松加愉快地为你细心讲来……每次数学课,史老师都会针对教材加以总结,使孩子们不但懂得具体题怎么做,而且还知道来源于什么数学原理。
1.六年级写人我的老师500字优秀作文篇一“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当我想起这句千古名句时,就会联想起那教过我一、二年级的语文启蒙老师,毛老师。
她有一头乌黑而又蓬松的头发,水汪汪的大眼睛,却炯炯有神,高耸的鼻子上架着一副眼镜。
毛老师的教学方式很严谨。
她经常让我们背诵《古诗75首》,还常言道:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就这样除了语文本上必背课文,我们每天都会认真背诵每首古诗。
毛老师不光教语文,还教我们作文课。
每次她都给大家讲自己遇到的“奇葩”事。
同学们听得津津有味,同时也找到了写作素材。
上课时,大家从来不用“安分守己”,可以分成小组,自由地讨论发言。
如果不发言,毛老师反而不高兴:“你们怎么不开动脑筋、积极发言呢?”让我们在轻松地学习气氛中,不断地提高自己的写作水平。
毛老师还很注重学生能有吃苦耐劳的精神。
为什么这么说呢?一年级开学不久,我被选做班级的“劳动委员”,可是我在家是“心肝宝贝”,都不让我动手扫地、拖地、擦桌子的啊!这下,一下子露馅。
放学时候,毛老师用她那独特的雷达似的目光,在接孩子的人群中找到来接我的奶奶,并在一旁轻声细语地对奶奶说:“你孙子啊,拖地姿势不对,一看动作就知道在家拖地没做过,回家要好好练习,一个好孩子不光要学习好,也要会劳动啊!”,奶奶认真地听着。
一到家,我做好回家作业,就被奶奶拉着我学习拖地,手把手的教,让我双手一前一后地紧握着拖把柄,来回地拖着。
从此我爱上劳动,在家做完功课后,就帮着奶奶做做家务,减轻一下奶奶的工作量。
我在学校时,认真负责的管好班级卫生工作,做好老师的小助手。
虽然敬爱的毛老师现在不教我语文了,但我还是一直想念她的,是她热情洋溢的教学方式感染着我,让我喜欢上语文这门功课。
在她不断的鼓励下,让我养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
毛老师,我喜欢您!因为是您用心把一个个不懂事的孩子教育成能看书、能读报,初步懂得道理的学生。
您就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。
我的老师500满分作文8篇我的老师500满分作文篇1人们常说老师像蜡烛,总是燃烧着自己,照亮别人;像春蚕,总是将自己最美好的东西奉献给别人;老师像园丁,任劳任默默辛苦的工作。
而我觉得老师就像父母,正所谓一日为师,终身为父。
四年级下学期,我们换了一位新老师,张红艳老师,她——高挑的个儿,一张笑脸两旁挂着一对迷人的酒窝。
看上去就像一个温柔的大姐姐。
我暗自猜想,她应该没有以前的老师那么厉害了吧!可是不久发生的一件事情才让我明白,当初的错误是多么的错误呀!记得那天张老师正在批改作业,当她翻到我的作业本时,开始还是一脸笑容的她一下子晴转阴。
我不由一阵紧张,暗想:糟糕,昨天放学回家为了和哥哥下棋,胡乱潦草的完成了作业,准是被张老师发现了。
我抱着一副死猪不怕开水烫的样子,暗想看你怎么发威吧!这时张老师把我叫到讲台严厉的说胡致远,看你的作业,怎么越来越糟糕了,你还是学习委员,怎么在班上带个好头呢?我的脸刷的红了,羞愧的低下了头,恨不得找个地缝钻进去。
正是这次严厉的批评,才使我在以后的学习中再也不敢马虎了。
张老师不仅在学习上严格要求我们,而且善于发现每一位同学的性格优缺点。
在去年班集体举行的元旦联欢会中,其它同学都积极参与,并且各自表演了有趣的节目,而我却在一旁看自己的书。
张老师发现我性格内向,并主动对我说:一个优秀的学生不应该仅仅是学习好,应该活泼开朗,主动和同学们一起沟通交流,这样长大了才能成为一个真正优秀的人。
正是有了张老师的教诲和鼓励,才使我有信心参加今年开学班干部的竞选,还获得了票数第一的好成绩。
为了更进一步的锻炼和鼓励我,张老师还让我做了升国旗仪式的主持呢!我想:既然老师这样关心我支持我,我一定好好做这个主持,不能让机会从眼前溜走,更不能辜负了张老师的一片期望。
这就是我的老师,我的现任班主任老师——张红艳老师。
我为有这样的老师而骄傲,今后一定奋发向上,将来让张老师因为有我这样的学生而自豪。
我的老师500满分作文篇2在我们的学习生活中,一定会有给我们留下深刻印象的老师,现在,我就来说说我的启蒙老师——林老师。
我的小学老师500字作文【五篇】老师说“师傅领进门,修行在个人。
”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。
很多人长大后远走高飞,就都把一二年级的老师淡忘了。
但我没有,一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象,我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的,体形偏瘦,扎着马尾辫,是个有耐心又细心的语文老师。
她的课总是别有风趣,总能吸引同学们的眼球,爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心,面对小朋友们幼稚的问题,她总是不厌其烦地回答。
在上课时,有的小朋友不舒服时他都十分关心,仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。
在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句,这师傅老师不会大声指责他,有时是一个小小的动作提醒,有时是一个不经意的眼色提醒,大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。
她像我们中的一员,和我们一起玩。
和女生一起踢毽子,和男生比跳绳,这就是我们傅老师的另一面!很多年过去了,平时只有在学校偶尔碰到傅老师,其他时间很难见面。
马上小升初考试了,我即将离开小学部,真的要和傅老师说再见了!但是,傅老师虽然无法天天出现在我们眼前,但却会永远存留于我们心中!【篇二】我的小学老师500字作文“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是老师。
在小学六年级时,我们班换了一个班主任,叫做廖老师,是一个数学老师。
她个子不高,脸上有许很多多的皱纹,这都是学生的功劳。
在我们班里,有很多差生,多手多脚,还有绝绝大部分的人经常不交作业,作业质量不高。
所以给老师的管理带来了麻烦。
记得有一次,临近期末考试,我们班有很多人作业没完成,或者是质量不高,老师为此操了很多心,想方设法的让学生高质量的完成所有作业。
老师将没做作业的人实行教育批评,有时也会罚站,让学生记忆深刻。
还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业,已经不是第一次了,所以廖老师很生气,把他拉到办公室里。
实行批评教育,还叫了他的家长来。
从此,他的作业也就很少欠交了。
【导语】有人说:教师是人类灵魂的工程师。
也有人说:教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我说:老师就是一把雨伞,为我遮风挡雨。
为大家提供《六年级师恩难忘作文500字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级师恩难忘作文500字甜甜的蜂蜜水——孔老师。
在我上小学的这段时间里,老师是一直陪伴着我的好朋友。
有的老师像一杯可乐:幽默风趣;有的老师像一杯苦咖啡:严肃认真;还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水:和蔼可亲。
我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候,我喜欢语文,有点不太喜欢数学,认为数学是最枯燥无味的。
有段时间,有一个问题一直在困扰着我:这9个数字怎么能变出这么多花样,一会是乘法、一会是除法,令人费解。
有一天,孔老师在讲台上讲课,那堂课讲得很精彩,同学们也在积极发言,只有我在开小差。
此时我的心已经飘出了十万八千里远了,心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题,整个教室只有写字的“刷刷”声。
孔老师走到了我的旁边,我却还是没有发觉,望着窗外。
孔老师轻轻地抚摸了我的头,我回过神来,吓了一跳。
还好孔老师没有批评我,见我纸上一片空白,以为我不会做,便耐心的给我讲起题来。
孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙,我一下子明白过来了。
就因为这小小的一件事,激起了我对数学的兴趣。
孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师,孔老师的恩情,我将永远铭记!【篇二】六年级师恩难忘作文500字老师,是多么的神圣。
三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这是老师职业生涯的真实写照。
从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。
师恩深切,终生难忘!记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。
写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。
可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。
写我的老师的小学作文500字六篇您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 这里给大家分享一些关于我的老师的作文,方便大家学习,快来看看吧!写我的老师的小学作文1老师是红烛,照亮别人燃烧自己;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是润物无声的细雨,滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。
当我们遇到困难时,老师会帮助、关心我们;当我们遇到挫折时,老师会安慰、鼓励我们。
这就是我心中的好老师,张老师就是这样一位好老师。
张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师,我们都非常喜欢上她的课,特别是数学课。
每次上课,她那幽默的语言,风趣的谈吐,都深深的吸引着我们,她就像一位神奇的魔术师,让枯燥的数学变得妙趣横生,课堂气氛十分活跃,同学们争先恐后地回答问题,她给我们每个孩子回答问题的机会,当我们回答正确时,她总是开心兴奋的说:“你真棒”、“真聪明”;当我们回答错误时,她也不生气,而是启发、提示我们,让我们继续思考,直到真正理解、明白了。
以前,我对数字不太感兴趣,一遇到有点转弯的题,就知难而退了,上了曲老师的课以后,在老师的启发、激励下,我变了,变的喜欢动脑筋了,越来越喜欢做有挑战的题了,每次做对难题,我都会感到特别开心和骄傲,由于产生了兴趣,我的数学成绩也提高了。
我们的张老师不但课教的好,生活中更是平易近人,处处关心体谅我们,关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。
她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。
虽然她40多数了,可是就像我们的好朋友一样。
遇到开心的事,喜欢和她分享;遇到烦恼,喜欢向她倾诉,她总是能理解我们、尊重我们。
她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责,而是给我们讲一些富有哲理性的小故事,从中教育、启迪我们,让我们懂得做人的道理,让我们拥有一颗感恩的心。
在老师的引导教育下,我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。
在我们成长的道路上,张老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游,教我们如何做人、处事;张老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;张老师是我们的榜样,言传身教,使我们受益终身……我的人生,因为有您而变的更加绚丽多彩。
【导语】老师就像是路灯,照我们勇往直前,老师就像是船夫,拉我们渡过险滩急流。
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1.六年级我的老师作文500字在生活中有众多职业,出租车司机就是其中之一。
他们工资不高,每天都穿梭在大街小巷里。
平常这个职业对我来说极为平凡,但在那一天,他们有了独特的意义。
下午放学。
阳光洒在大地上,远处的余晖已经闪现,十分耀眼夺目。
我不停地对母亲唠叨着,而她只是淡然地笑了笑。
以前英语老师一有事就会找我帮忙,我好像成为了她的贴身助理。
最近我因为要准备运动会,英语成绩下滑了三分。
当我拿到试卷时,现场的气氛略微有些凝重,耳畔只听见老师说:“课代表换一下,你来当。
”我失落极了:不就下滑了三分吗?至于这样吗?母亲牵着我,拦下了一辆出租车。
我不情愿地坐了进去,心里的失落仍然不得平复。
一路上,各种事物在我眼中就像开了滤镜似的,变得黯淡了。
我低着头,下了出租车。
这时,母亲大喊:“水杯别忘了!”我立即转身,拿起了座位上的水杯。
我用余光看见出租车司机将显示牌翻了一个面,上面的“有客”变成了“无客”。
这时,我才明白了:我们下了车,接下去就一定会有客人上去。
你离去的位置,总有一个人会替代,不想失去,的办法就是使自己越来越优秀。
而优秀也并非天上掉馅饼,是要通过努力和坚持换取而来的。
老师并非一定是校园中的,这个出租车司机的存在,使我优秀,也使我成长……2.六年级我的老师作文500字在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。
她上的课,时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
我的老师小学优秀作文500字【精华】我的老师小学优秀作文500字集合6篇我的老师小学优秀作文500字篇1当我刚跨进初中的大门时,心理有无数的喜悦。
刚走进初一时,我一直以为上我们的语文老师很凶,然而到他即将离开我们的那一时刻起,我才感到了他对我们的爱是多么伟大,是那么无私。
那时,我并没有感觉到,这时我才感到是多么的懊悔。
记得那是一个初冬的早晨,由于下雪很大,地上铺着一层厚厚的雪花,我家离学校远,所以迟到了。
让我想不到的是,我本以为要被语文老师体罚,可是语文老师却语重心长地对我说:“以后早点,不要再有这样的现象,然后叫我回到座位。
”这时,我才体会到老师对我们的爱。
那是一个黎明的早晨,语文老师突然说这是他给我们上的最后一节课,全班同学都感到很惊讶,并异口同声问到“为什么?”语文老师并没有向我们解释什么。
直到第二天早晨,我们才听到消息:语文老师被抽调到教育局工作了。
就这样语文老师走了,连最后向老师告别的机会都没有。
老师,你还记得吗?在刚开学的时候,由于我们基础差,考试时,在阅读题上,丢了许多分数,你就对我们说:“只要同学们要有信心,在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高,你们一定会成功的。
”我们考试失败了,你这样鼓励我们。
老师,你是我们的清醒剂,在我们失败的时候,你指导我们走向成功。
老师,我会永远牢记你的教诲。
当我成绩下降时,你的话又浮现在我的脑海里。
都想起你的教诲,因为你是我的清醒剂,每时每刻都在引导我走向成功的一面。
老师,我们会牢记您的谆谆教导,努力学习,让您感到欣慰。
我的老师小学优秀作文500字篇2我的老师有一头乌黑浓密的头发,长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。
这就是我最喜欢的老师――王老师。
王老师是一位非常细心的人,她总能发现每位学生的优点和缺点,然后根据学生的性格,采用不同的方法加以鼓励和批评,使每位学生都能得到很好的发展。
以前的我是一个胆小鬼,课上不敢举手,不敢回答问题,老怕出错,怕同学笑话。
小学六年级作文我的老师作文500字5篇
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小学六年级作文我的老师作文500字篇1 光阴似箭,转眼间我已经是六年级的学生了。
从幼稚班叫“老师”开始算起,教我的老师还真不少,今天,我要给大家介绍一位非常爱戴的好老师----杨老师。
杨老师非常年轻,中等身材,明亮的眼睛上戴着一副眼镜,她每天穿的朴素大方,十分美丽。
杨老师是一位严师,为了让我们克服不良习惯,她从方方面面严格要求我们。
例如三年级的下半学期,我抄第一课《燕子》很马虎,不仅字龙飞凤舞,而且还漏抄了一段。
杨老师发现后,严厉地批评了我,然后语重心长地说:“好的习惯使人终身受益,相反,不好的习惯也会影响人的一生。
你们从小无论做什么事都会认真对待,不能马虎应付。
”最后,她还罚我从抄这一课,抄的我手都软了,但这次深刻的教训中,我逐渐养成了认真学习的好习惯。
别看老师对我没这么严格,她有时还非常和蔼可亲,有时下课,她向一位大姐姐一样随与我们聊天等。
那时,她的笑语和我们的笑语成了快乐的师生曲。
杨老师是一位上课的好老师,她会用各种生物有趣的形式来上课,让我们在快乐中学习。
杨老师也是一个负责的好老师。
她对同学一视同仁,不放弃任何同学。
星期六、星期日,她会抽出时间,加班加点为成绩不好的同学辅导。
我们班成了全校公认的优秀班集体。
杨老师,你是我现在的好老师,也是将来的我的好老师......
小学六年级作文我的老师作文500字篇2 我有一个值得尊敬的老师----宋老师。
他高高的个子,瘦瘦的身材,有点帅气,走起路来昂首挺胸,能吸引同学的眼球......
恩,恩。
不拍马屁了,还是说点真实的吧。
说出来那可是相当的令人羡慕啊!在以往的“六一”儿童节里,学校最多也是开个联欢会,别的就没什么了。
我们
对今年的“六一”也不抱有太大的希望。
果然,不出我们所料,一个联欢会就把我们给打发,回到宿舍后不是抱怨还是抱怨。
“什么‘六一’儿童节啊,一点意思也没有”“就是,学校以为一个联欢会就能吧我们打发呀!”“联欢会也是一年不如一年了,今年的联欢会还不如叫颁奖晚会呢。
”......
可没想到的是第二天早上我们回到教室,却发现我们的桌上都放了一份一样的礼物,我们都以为是进错了教室。
我们出去一看,没错呀!没进错教室呀!啊原来是老师送给我们的礼物,太令人感动了,当时我们感动得要哭。
宋老师真是我们的知音呀!怎么样,令人羡慕了吧!不过这下老师要“亏本”了。
因为王校长知道后笑着说:“宋老师,下次你给我们全校同学都买一份吧!”
怎么样?够让你们羡慕了吧!如果还不够我再讲一个事例给你们听吧。
我们已经还有不到一年的时间就要参加毕业考试了,好多学校都搞什么题海战术,天天紧张得要命,但是我们班就不同了,只要学完应学的课程,做一点适当的练习,就可以了,每次活动课时只要我们表现好,老师保证会把我们全部都赶出去玩,他也会和我一起打篮球、打乒乓球......,我们都亲切地叫他“老大”。
怎么样,让你们羡慕了吧!有一个这样的老师真好!
小学六年级作文我的老师作文500字篇3 在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。
每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。
在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。
到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。
天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。
上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。
在上了三年级的时候,老师已又更严了。
天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。
老师也整天板着脸,一副好像要吃人的样子。
有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。
上四年级的时候,那就更别说了。
老师就更严了,简直比老虎还更严。
每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。
就算下课老师也要
战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。
上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。
然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重要的阶段,老师们个个紧张得要命,所以,老师也跟得很紧,那些唠叨的话,简直比爸妈还更多。
另外,学习却比以前还更紧。
作业也比以前越来越多,简直比胡锦涛的事情还更多
这就是我的老师,不同的老师。
小学六年级作文我的老师作文500字篇4 光阴似剑,日月如梭。
一下我就上六年级了,有先事会想像橡皮擦错别字一样的忘记,但有件事我忘也忘不了,那就是我上幼儿园时的老师(名字我忘了):
那年我刚上幼儿园,第一次走进那个陌生的地方,心中免不了有一丝好奇。
妈妈告诉我说:“这是幼儿园。
”我不懂幼儿园是什么地方,但我看到了很多小孩,我高兴极了,因为我从小就好动、爱玩。
妈妈把我领到了教室,嘱咐了我几句,转身就要走。
我拉住了妈妈的衣角,要跟她一起走,妈妈说:“你不能跟妈妈走,这里很好玩的,你走了其他小朋友要孤单了。
”我开始哇哇大哭起来,其他被送到这儿的孩子也开始哭起来。
老师把我们往教室里拉,让家长们快回去,过了一段时间后,我渐渐适应了幼儿园的生活,也交上了许多朋友。
每天睡完午觉以后,老师都会给我们扎辫子(男生除外)。
老师是负责我们日常生活的,她不高,眼睛像黑溜溜的“葡萄”一样。
那天中午睡完觉后,我感觉到头晕,无力。
身上也滚烫滚烫的,但我没跟老师说,指导扎辫子的时候老师发现我的异常,陆老师摸了摸我的额头,很烫,又问了我感觉怎么样,说我发烧了。
接下来,老师先打电话给了我的妈妈,然后一直不停的照顾我,给我喝水。
我坐在小椅子上,看着老师忙碌的身影,我好感动。
一会儿,妈妈来接我了,看到妈妈来,老师才松了一口气,放心了。
现在的我已经上六年级了,还是忘不了。
小学六年级作文我的老师作文500字篇5 在我的记忆里,张老师给我留下了深刻的印象,张老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,张老师是多么的无私呀。
张老师高高的个子,她是在我班所有的老师中个子最高的一个,她有一双明亮的眼睛,一对敏锐的耳朵,一个秀气的鼻子和一张能说会道的嘴。
张老师在学习上对我们很严格。
记得上课时,张老师说:“上课铃响了,谁回不来就不要回来了。
”张老师是不想让我们浪费宝贵的时间,快点给我们上课。
张老师讲课时非常专心,把课文讲的一清二楚,让同学们都能听明白。
有一次,张老师要去开会,本来要安排背品德的,但老师怕我们说话和捣乱,不让我们背品德了,而让我们做练习册,做不完不能走。
张老师之所以对我们这样严格是因为她以前教过一个非常优秀的班级,是想让我们想她的优秀班级一样优秀。
张老师在生活方面对我们也很关心。
有一次我们班有一个学生因生病请假了,老师急忙地问我们:“他怎么啦,那里不舒服?”然后下课后又专门去看望了这位同学,张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学,关心他人。
又有一次张老师讲《陶校长的演讲》这课时发现课文中有这样一句话:人得根本一坏,即使你有很多才华,也会被社会淘汰。
张老师不厌其烦地给我们说了一遍又一遍,讲解其中的很多故事,她是在告诉我们做人的道理。
这就是我印象最深的张老师,她不仅在学习、生活方面对我们很关心,还在许多方面默默无闻地守护着我们,为我们付出了很多。
我一定要努力学习,用优异的成绩来报答张老师。
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