路桥系职业规划书
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【 导语】⼀份规范的职业⽣涯规划书在建筑⾏业职业发展过程中是必不可少的,以下是整理的建筑⾏业个⼈职业规划,仅供参考! 篇1
⼀、前⾔
实现梦想的第⼀步就是要有梦想,梦想是每个⼈的前进⽅向。⼀个切实可⾏的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业⽣涯对每个⼈⽽⾔,都是在⼀定的时间内有效,如果不进⾏合理有效的规划,就会浪费⾃⼰的时间和⽣命。
⼆、⾃我评定:
1.我的性格类型
沉静、友善、敏感和仁慈,欣赏⽬前和他们周围所发⽣的事情,喜欢有⾃⼰的空间,做事情能把我⾃⼰的时间。
2.优劣势分析
优势
综合素质
较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能⼒
积能看到事情主动的⼀⾯
沉着冷静的⽓质
⼤⽓、踏实、认真的特质
较⾼的思想素养
很⾼的职业操守
实际操作 极强的责任感
劣势
做事情想得太多,不果断
原则太多
有计划,但实施情况不好,常常打乱
实际操作
有时缺乏⾃信
有时优柔寡断
对其他⼈要求太苛刻
速度与效果并重
做事认真,很有耐⼼
三、短期及长期职业⽬标:
职业理想:称为中国铁路⼯程总公司的建造师
长期职业⽬标:国家注册⼀级建造师
10年短期⽬标:国家注册⼆级建造师
7年短期⽬标:考取建造师证书
5年短期⽬标:考取构造师证书
1年内⽬标:加⼊真正的建筑公司实习、考取造价员证书 半年内⽬标:专业课在教室前三名
四、职业分析
1、职业描述
建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。⽬前,世界上许多发达国家均建⽴起该项制度。建⽴建造师执业资格制度,将为我国开拓国际建筑市场、增强对外⼯程承包能⼒有所帮助。因此,建⽴建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。
我国建造师制度的法律依据《中华⼈民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术⼈员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”2003年2⽉27⽇《国务院关于取消第⼆批⾏政审批项⽬和改变⼀批⾏政审批项⽬管理⽅法的决定》(国发〔2003〕5号)规定:“取消建筑施⼯企业项⽬经理资质核准,由注册建造师代替,并设⽴过渡期”。⼈事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设⼯程项⽬总承包及施⼯管理的专业技术⼈员实⾏建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制度暂⾏规定》(⼈发[2002]111号)。
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2010年10月01日 06:12unknown
2010年05月04日
此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。
我的优势:
对待学习积极主动,乐于思考,沉静执着;做事有自己坚持的原则,并坚定自己的信念;对待工作认真负责,负有责任心,并会尽所能做好;乐于倾听,耐心,乐于帮助别人。
我的劣势:
少言,执拗,不太善于交际。做事太执着(在某些时候有可能是缺点),性格中的倔强大于顺从,所以可能比较自我,听不进别人的劝,“不到黄河不掉泪”。有时候,比较内向(人总是矛盾的),遇到“决定人生”的关键时刻,不果断,会胆怯,不敢展示出自己,这就是所谓的内秀吧。
我想做什么?
我的人生总目标:
1.成为一名具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的教育工作者和一位具有独特视角的业余作家。
2.周游世界,饱览名胜古迹,感受祖国的大好河山,以及世界留给我们每个人的“遗产”。让自己在自然中开阔胸怀。
3.不求流芳百世,只要我死后,还能有除我父母、亲戚、朋友、学生之外的人来纪念我,此生无憾矣。
大学毕业时最希望达到的目标:
1.个人修行:德才兼备。德:求真务实的品格,踏实肯干的精神,坚忍不拔的毅力,海纳百川的胸怀。才:谦虚谨慎的学风;幽默风趣的谈吐;自信优雅的魅力;举重若轻的实力。(以上的内容和能力显得较为空洞,但却是我理想中教育工作者和文字工作者的气质)
2.学习方面:考出大学英语四、六级证书,和高级口译证书以及计算机二级证书。在英语和计算机方面有一定的“斩获”,跟上时代的步伐。教育学方面,我希望能够发表一两篇论文于教育学方面的期刊或杂志上。
3.专业发展方面:以优异的成绩毕业,考取教育学研究生,最低拿到硕士学位,并争取向更高学位发展。
我最需要培养什么?
大学生职业生涯规划书
相信自己会成功
姓名:
性别:男
籍贯:
所在学校及学院:XXXX学院计算机系
班级及专业:14级通信工程
学号:
联系电话:
联系地址:
邮编:
联系电话:
E-mail:
目录
引言 ……………………………………………………………………………………1
第一章 认识自我………………………………………………………………………1
1.个人基本情况 ………………………………………………………………………1
2.职业兴趣 ……………………………………………………………………………2
3.职业能力………… …………………………………………………………………2
4.职业价值观 …………………………………………………………………………2
5.个人性格………………………………………………………………………………2
第二章 职业生涯条件分析 …………………………………………………………2
1.家庭环境分析 ………………………………………………………………………2
2.学校环境分析 ………………………………………………………………………2
3.社会环境分析 ………………………………………………………………………3
4.职业环境分析 ………………………………………………………………………3
第三章 职业目标定位及其分解组合……………………………………………………3
第四章:建立初立目标……………………………………………………………………3
第五章:未来人生职业规划[毕业五年的职业行动计划………………………………4
第六章 评估调整 ……………………………………………………………………4
1.评估的内容 …………………………………………………………………………4
2.评估的时间 …………………………………………………………………………4
3.规划调整的原则 ……………………………………………………………………4
1 建筑工程装饰系职业生涯规划书
撰写时间:2011年3月10日
目录
一、客观认识自我
1.1自我分析
1.2优劣盘点
1.3自我理想
1.4自我小节
二、实现目标
2.1在校期间计划
2.2毕业后的行动计划、
三、科学分析
3.1环境分析
四、职业规划
4.1目标职业分析
4.2目标职业规划
五、结束语
二.社会环境规划和职业分析(四年规划)
1,社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。
2,艺术设计职业特殊社会环境 :
随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手。
2 环境艺术设计、室内设计
改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展史上的“中国奇迹”。然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到2001年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%。中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!
面对加入wto后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进入,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!
设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下,装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测2005年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。