路桥生涯职业规划

2018学年第一学期高一《职业生涯规划》

期中试卷

姓名 得分

一、单项选择题（每小题3分，共81分）

1、人生如船，梦想是帆，梦想是激励人们发奋前行的精神动力。珍惜青春为圆梦，以下对青春理解不正确的是（ ）

A、青春是人生最美好的年华，拥有青春就拥有未来

B、现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的

C、只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆

D、青春是可以重复使用的，“三十年后又是一条好汉”是最好的证明

2、人为什么要找一份职业，以下理解正确的是（ ）

A、因为从事职业活动是人生存、生活的根基

B、职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作

C、职业既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生的手段

D、找一份职业包装自己很酷

3、围绕职业，人的一生大致可以分为三个阶段，以下阶段划分错误的是（ ）

①从业准备阶段②从业阶段 ③从业回顾阶段 ④服务态度

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

4、以下不是反应职业与人生的关系集中体现的是（ ）

A、人们通过职业活动满足多种需要，其满足的程度反映出职业生涯发展的程度

B、人的职业生涯发展，是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展即终身学习的过程

C、人的职业生涯发展是一个把自己的梦，不断融入中国梦的过程

D、人的职业生涯发展跟中国梦无关

5、职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。职业生涯具有：发展性、阶段性、整合性、终身性、独特性、互动性。孔子说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这段话说明了，职业生涯具有（ ）

封面：

作者、作品名称和年月日，可以在封面插入图片和格言

扉页：

个人资料、真实姓名、笔名、性别、年龄、籍贯、身份证号码、所在学院、班级及专业、学号、联系地址、邮编、联系电话、E-mail 。

第一章：自我认识

1、职业兴趣 —喜欢做什么

我喜欢的职业兴趣前三项类型是什么？ 我的具体情况……

2、职业能力—能够干什么

我的xx能力能够得分较高，xx能力得分较低。 具体情况……

3、职业性格—适合干什么。

我的MBTI类型是……

4、职业价值观—最看重什么

我最看重的前三项是…… 我的具体情况是……

价值观的类型

1、理性价值观 它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。

2、美的价值观 它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。

3、政治性价值观 它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看的最有价值。

4、社会性价值观 它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。

5、经济性价值观 它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。

自我分析小结：

第二章：环境分析

1、 家庭环境分析

经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响。

2、学校环境分析

学校特色、专业学习、实践经验等。

3、社会环境分析

就业形势、就业政策、竞争对手等。

（1）行业分析

XX行业现状及发张趋势，人才匹配情况。

（2）单位分析

XX位的发展前景、组织机构。

职业生涯规划

我现在正处于大四这个必须面对就业压力的时期，大学毕业是人生之路的一个岔路口，规划无疑非常重要。为了能帮助自己认识就业形势，让自己居安思危，唤醒个人的职业规划意识；我做了这份职业生涯规划书。职业规划能帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标；职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质，增强自我效能感；职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功的可能性。通过职业生涯规划，我可以进一步地分析、了解自己，明确自己的优劣势，真正做到“衡外情，量己力”，并以此方向来开发自己，跨越障碍，为符合自己特点的合理而又可行的职业理想而奋斗。

人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。只有有了明确的目标，才能激励我们积极地去实现目标，以免随波逐流，碌碌无为。我的总体目标：完成在北京航空航天大学硕士的学习，找到一份适合自己，有很大发展空间并且可以长期为之奋斗的工作。

一、自我认知

（一）个人自评

作为一名在读本科学生，我的专业是软件工程。对于自己的性格，优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知：

1.关于性格：总体较为外向；善于思考；很是乐观积极；有耐心；

2.个人优、劣势：

（1）优势：

①做事认真、仔细；非常守时，不喜拖延

②很强的观察力；

③有很好的学习能力以及与人沟通能力；

（2）劣势：不爱竞争，不善争辩。

3.个人倾向性的职业特点：稳定但是有足够大的发展空间，能够通过长久考察体现出个人价值。能在工作中学到更多的技术方面知识。

（三）自我认知小结 结合自认自我评价和相关职业测试的结果（虽然测试结果存在部分冲突之处），对于自己的性格和未来职业兴趣趋向，我有了明确的认识：

1. 关于自己的性格：总体而言，我属于外向型性格，理性且思维较灵活；不迷信权威，但是也会服从；具有很强的意志力和忍耐力；对自己要求比较高。

2. 关于未来职业兴趣趋向：希望从事本专业相关工作，从事一份稳定且发展空间足够大的工作，因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。

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当前，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生尤其是学习技术的，前景一片光明，但是怎么样才能成为一名高技能人才，我们应该怎么做是值得思考的。

一我对银领与职业生涯的认识

所谓银领，就是既要能动脑，更要能动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长的高技能人才。而职业生涯设计其实就是人生战略设计，是对自己成功的人生进行正确的规划。

二自我认识

自我认识是设计职业生涯规划的基础，因此一定要全面、客观、深刻，决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面，当局者迷、旁观者清，我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见，力争对自己真正全面的认识。

1、我的优势

我的专业是模具设计与制造，是学院的特色专业。专业很好，我高考结束后对模具很感兴趣，所以才学模具。现在大二了。专业基础课开了，但专业课程还没有开，但我从专业基础课已经学到了很多东西。海阔凭鱼跃，天高任鸟--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------