2008年全国中学生语文能力竞赛(决赛)试题参考答案 高一年级组
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1 一、听力
(一)1.× 2.√ 3. √ 4.× 5. √ 6. √ 7.× 8.×
9.因为“我”怕录音会留下证据(答此点给1分),怕西多罗夫找“我”算账(答此点给1分)。
10.“我”是一个胆小怕事、没有义气,不值得信赖、交心的人。
11.是西多罗夫打来的(答此点给1分),因为今天是四月一日——愚人节,他想和“我”开个玩笑。(答此点给1分)
(二)1.因为他不敢相信自己的眼睛,能这么巧的遇见两位大明星。
2.因为他看见了两位明星,有些激动(答此点给1分);想索要签名,又没有签名本。(答此点给1分)
3.为人谦和,平易近人,处事低调,幽默风趣。(每对两点,给1分)
二、益智
1. C 2. 移步视钦 3. 武松 4.能屈能伸
三、积累与应用
1. 雄关漫道真如铁 会当凌绝顶(有错字不给分)
2. 这幅漫画的内容是:一棵大树被拦腰折断,压坏了一所房子,而房子的主人却巧借大树的断枝悠然地荡起了秋千。(答对内容给1分)寓意为:面对灾难,要保持乐观的心态。(答对寓意给2分)
3. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
4. 1聪明,能干,美丽,厉害。(2分)②能说会道,虚伪阴狠,善使手段。(2分) ③善良温顺,与世无争,独善其身。(2分)
5.逻辑是回答对不对的问题,也就是看是否符合客观事实(答案合理给1分);语法是回答通不通的问题,也就是看是否符合语法规则(答案合理给1分);修辞是回答好不好的问题,也就是看是否能运用一些表现方法,使语言表达得准确、鲜明而生动。(答案合理给1分) 2 6.示例:散发着激情和热力 秋,是金黄的诗 收获着成熟和希望(有错字不给分)
7.第一处:将“经过”调至“工作人员”之前,或者将后面一句改为“为赴台大熊猫选定了响亮的名字”。(语病为谓语残缺)(答案正确给1分)
第二处:“内涵”与“意蕴”保留一个即可。(语病为语意重复)(答案正确给1分)
第三处:“积聚”换成“凝聚”。(语病为谓语残缺)(答案正确给1分)
8.出版商能出奇制胜,大发其财,主要是利用了总统的回答和人们的心理来大做文章。(2分) 出版商第一次是利用了 “名人效应”来打出广告;(1分)第二次是利用了人们的“逆反心理”来做广告;(1分)第三次是利用了人们的“猎奇心理”来做广告。(1分)
9.示例:(1)火红的旗帜哗啦啦飘,我们的青春正燃烧。(2)海阔天空浪滔天,我们的理想扬风帆。(3)山清水秀天蓝蓝,我们的奥运盛况空前。
四、现代文阅读
(一)(1)喧哗 (2)缀满 (3)染织 (4)沁人心脾 (5)馥郁 (6)灵动 (7)郁郁葱葱 (8)东歪西倒 (9)却 (10)也(意思对即可)
(二)1.引发下文作者对背影的思索,展现背影的魅力。
2.答案示例:这样写不多余。以两面国人的两副嘴脸凸显了背影的魅力,同时也是对上一段“背影会泄露他的一切”一句的详解。(也可答这样写多余,理由充分且言之成理即可给2分)
3.背影不会像面容那样可以掩盖隐藏在内心的真相,无论面容是善是恶,背影不会作假,可以从人的背影中看到其本色。(意思对即可给2分)
(三)1.(1)用一个问句作为标题,设置悬念,引发读者的思考。(2)“爱德华”这个名字是全文的线索。
2.为下文故事情节的发展埋下伏笔(1分),女主人公正是因为这些电话才产生了离婚的想法(1分)。
3.示例:女主人公:她没有自己的立场,爱慕虚荣,对待人生大事如同儿戏,将高贵 3 的感情视同敝屣,拿青春当赌注,投机爱情,游戏婚姻。男主人公:厌倦浮华,珍视爱情。
4.这篇小说反映了现代社会中,一部分人对待爱情﹑婚姻和家庭等问题上存在一些问题。(1分)这些人的爱情观﹑婚姻观和家庭观带有浓重的功利色彩﹑唯利是图。(1分)
(四)1.B 2.B 3.D 4.A
五、文言文阅读
(一)1.(1)谷物收成不好,荒年。(2)只是,不过。(3)尽。(4)密。2.(1)梁惠王 (2)孟子3.B 4.五十步笑百步5.(1)两军短兵相接,(一方士兵却)丢下铠甲,拖着兵器跑了。(2)大王如果明白这个道理,就不要希望(您的)百姓比邻国多了。
(二)1.(1)C (2)B 2.文子以告孟献子 / 献子囚之七日 / 自是 / 子服之妾衣不过七升之布 / 马饩不过稂莠(断句对两处给1分) 3.无衣帛之妾,无食粟之马。或:妾不衣帛,马不食粟。4.勤俭节约。(言之成理即可)
六、写作
1.要点提示:在追求物质生活的同时,也不能忽略精神生活。答案要点正确给5分;评论合理,富有文采给5分。
2.评分标准:基础等级分﹢发展等级分=作文得分
基础等级分:20分。分为以下四等:
一等(20-15分)观点鲜明、切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整、符合文体要求。
二等(15-10分)观点鲜明,符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚、大体符合要求。
三等(10-5分)观点明确、基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草、大体符合文体要求。
四等(5-0分)偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨、不符合文体要求。
发展等级分:10分(符合以下各点的,每点给一分,最高不超过10分。) 4 深刻 1.透过现象深入本质 2.揭示问题产生的原因3.观点具有启发作用
丰富 4.材料丰富 5.形象丰满 6.意境深远
有文采 7.语言生动,句式灵活 8.善于运用修辞手法 9.文句有意蕴
有创新 10.见解新颖,材料新鲜、构思精巧 11.推理想象有独到之处 12.有个性特征
附听力录音文本:
(一)喂?对,是我。没错。不过我现在正忙着呢。尊敬的先生,我已经跟您说过了,我正忙着呢。请您明天再打电话给我吧。您是谁?侦查员?哪儿的侦查员?调查重大事件的侦查员?那您找我有什么事啊?
您要问我什么问题?问我认识不认识西多罗夫?哪个西多罗夫?我的副手西多罗夫?您问这个干什么?
好,好。我明白了,应该是您问我问题。可您要了解他哪个方面呢?所有的方面!什么叫所有的方面?啊,就是我知道的有关他的一切。可如果„„好,好,没什么“如果”„„
那您已经了解什么了?不,我不是想隐瞒,我的意思是您知道的我就不再重复了。到您那儿去?谢谢您的邀请,不过,还是在电话里说更方便。
从小时候谈起?您要记录吗?是录音吗?不录音就好,那我可是什么也没跟您说啊。我不是在跟您讨价还价,但这我得强调一下。好了,您记录吧。
至于西多罗夫,跟您说吧,我从小就认识他,所以您打电话跟我了解他我一点儿都不惊讶。他的家族早就有过犯罪 史,准确地说,他家族的犯罪史可以追溯到十九世纪中叶。因为有一次西多罗夫私下里夸耀说,他的祖先就是屠格涅夫笔下那个淹死小狗木木的盖拉新的原型。您 想,在这样的家庭环境中长大的他能好得了吗?您在记录吗?好,好。我接着说。
他小时候就经常用弹弓打乌鸦、麻雀,打碎我们家别墅的灯泡、窗户上的玻璃那都是常有的事儿。长大以后赶上改革了,他又成了什么“投资人”!我这可一点儿都没胡说啊!
这您都知道?关于他搞石油的事您也知道?没„„没有,我哪能瞒着您呢。欠银行巨额贷款不还,财务问题搞得一塌糊涂,这都是他干的好事„„没有,我没插手,跟 5 我一点儿关系都没有。
您说什么?祝我节日快乐?什么节日?四月一日?您不是侦查员?那您是谁?西多罗夫!是你!你没进监狱啊?让我烂舌头?侦查员在哪儿?啊,我明白了,根本就没什么侦查员!是你这个混蛋在耍我!还是什么从小一起长大的朋友呢!
(二)了解葛优的人都知道,平时葛优走在人群中,总是面无表情,目视前方,可一旦有影迷认出来,他一定会送上一副敦厚灿烂的笑脸,甚至会弯下腰客客气气地给人签名,毫无大牌影星的做派。
一次,他与冯小刚一同外出办事,路遇一个年轻人,那人围着他俩转了好几圈,始终不敢相信自己的眼睛,弄得冯 小刚都有些不耐烦了。后来那个年轻人面向葛优试探性地说:“葛优?”葛优客气地点了点头。年轻人立刻慌乱地摸遍所有的口袋,终于找出一张折叠过的白纸:“ 不好意思,只有这张纸。”葛优却笑呵呵地安慰他:“没事,不是欠条就行。”年轻人如愿地离开了。
冯小刚感慨起来:“我真是没想到,以你的名气和地位,换个演员哪会有这样的耐心啊!你怎么就能做到对所有的影迷都这么客气„„”葛优望着他,以兄弟间私下里少有的认真口吻说道:“这事儿是这样的,对我吧,也许是第五万次;对他吧,这是第一次。”