第5课爱琴文明与古希腊城邦制度同步学案

学必求其心得，业必贵于专精

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度同步学案

【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

【重点难点】①城邦制度产生与地理环境的关系、特征？②希腊特别是雅典民主政治产生的历史条件、雅典民主政治基本特点、基本内容、民主运作方式和民主精神有哪些？

②了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响

【知识梳理】【学生自学】

一、爱琴文明 1. 克里特文明 2. 迈锡尼文明

二、黑暗时代(公元前11世纪至公元前9世纪)

三、古希腊城邦

1。城邦: 2。发展生存方式——海外殖民扩张。

四、古希腊城邦政体

（1）划分依据:根据各邦公民

可将城邦进行分类。

（2）政体类型:贵族制、民主制、______、 、______.

（3）政体实质：无论何种政体，都是古希腊城邦维护自身统治，巩固奴隶制的一种国家政权组织形式.

（4)意义:古希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治

权利。尤其是雅典的 为后世提供了宝贵的借鉴经验。

五、雅典城邦的民主政治

1.民主制形成过程（君主制—-—---贵族制——————民主制）

（1）梭伦改革-—将国家引上民主的轨道（2）克里斯提尼——最终确立雅典的民主制（3）伯里克利—-雅典民主制黄金时期

2.基本特点：人民主权与轮番而治

特点体现：（1）公民大会（2）五百人议事会(3)民众法庭（4）雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的 和 机关上。 学必求其心得，业必贵于专精

3. 雅典民主制的意义与局限性

（1）意义

①民主的伟大创举形式.为人类提供了一种集体管理的新形式.

②民主有利于决策。多数人通过的政策往往会更符合实际需要，更为周全。

③民主有利于修正错误。多数人的调节功能一般比君主个人相对有效。

④民主有利于 为公民服务。减少了以权谋私的可能性。

⑤民主有利于 。

（2）局限性：仅仅是对 而言，而 、

和他国公民都没有民主权利;以 为中心的父权和夫权社会，妇女没有政治权利。

（3）总评：使雅典政治、经济和文化臻于极盛，是伟大文明的催化剂；又限制了社会另一部分成员的自身发展能力,是社会不公的暴力机器。

【知识拓展】

1。雅典民主政治对西方政治的影响

(1）“法律面前人人平等”的政治原则 。“法律面前人人平等”这是后世任何一种民主政治都遵循的基本政治原则。

（2）国家机构“三权分立”的组织形式。雅典的公民大会、五百人会议和陪审法庭是国家最主要的民主机构，它们分别拥有立法权、行政权和司法权，虽然其权力还有部分交叉，但“三权分立"的轮廓是明确的.这三个机构的设立反映了雅典人所具有的分权制约的思想。

(3)“少数服从多数”的决策原则，雅典民主政治在处理国家事务的时候,不但要尊重公民的意愿,而且要尊重公民多数的意愿。因此，对事务的决策以多数人的意愿为取向，“少数服从多数"成为决策必须遵循的一个基本原则。 学必求其心得，业必贵于专精

（4）国家公职选举任期原则，选举制是检测民主政治的一个重要标志，也是民主政治是否实行的重要特征，其核心在于国家各级公职人员的选举。雅典民主政治伊始,法律就规定国家公职人员通过民主选举产生。雅典的各级各类公职人员，即将军、执政官、议员、陪审员等，都是经由一定的民主程序从公民中用抽签或投票的方式选举产生的。他们与专制国家的不同就在于他们的职务既不是君主任命的,也不是靠武力夺取的，而是受自于公民群体-—城邦的委托。

2.以古代雅典和古代中国为例，比较古代东西方政体的差异?

古代雅典 古代中国

地理环境 多山、海洋 大河流域

经济活动 商业、海外贸易 农耕经济

政治基础 城邦政体 大一统帝国

基本特征 人民主权,轮番而治 君主专制，中央集权 决策机构 公民大会 君主

决策方式 平等协商，少数服从多数 个人独裁

【巩固练习】

一、选择题

1．若我们班同学想去了解欧洲最久远的文明,那么最佳旅游目的地是（ ）

A．德国 B．英国 C．法国 D．希腊

解析：选D。本题考查学生的识记理解能力。古希腊文明是西方文明的源头。因此要了解欧洲最久远的文明，最佳目的地是希腊。 学必求其心得，业必贵于专精

2．迈锡尼文明与克里特文明的不．同之处在于（ ）

A．好战尚武 B．重视商贸 C．重文轻武 D．重视民主

解析：选A。本题考查学生的比较分析能力。克里特文明充满祥和气息，迈锡尼文明好战尚武。

3．“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润,从事商业.”这表明古希腊工商业发达的主要原因是（ )

A．民族性格 B．经济条件 C．政体形式 D．地理环境

解析:选D。地理环境对希腊历史发展有深远的影响。三面环海有利于航海事业的发展，海外贸易推动了希腊工商业的发展。

4．下面关于“城邦”的解释，不．正确的是( ）

A．城邦是指古希腊的一种国家形态

B．城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自治

C．城邦一般以一个城市为中心，包括其周边的村社

D．城邦的政治制度都实行民主制

解析：选D.本题考查学生的识记和理解能力.城邦的政体类型有五种，最流行的是贵族制和民主制，而非全部实行民主制。

5．古代希腊人进行海外殖民主要是( ）

A．为了解决人口增长与土地资源的矛盾 B．掠夺商品倾销市场和原料产地

C．因为古希腊人生来就有侵略扩张的传统 D．对外推广古代希腊的民主政治

解析:选A.当时的生产力发展水平决定了商品生产的数量有限，达不到大量对外倾销商品的地步，排除B项；C、D两项的表述不符合史实.

6．公元前8～公元前6世纪，古代希腊城邦政体逐渐形成的主学必求其心得，业必贵于专精

要原因不．包括（ ）

A．爱琴文明出现 B．地理环境独特

C．城邦小国寡民 D．海外殖民运动

解析：选A。爱琴文明存在于公元前16～前12世纪,明显与城邦时代“公元前8～前6世纪"没有直接联系，选A。

7．常言道:“一方水土养一方人”,即不同的地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境对古希腊文明影响最大的是( ）

A．君主制的盛行 B．小国寡民

C．公民政治的盛行 D．缺乏稳定的文明基础

解析：选C。本题考查学生分析理解能力。古希腊的地理环境造就了小国寡民的城邦特征，而城邦的发展产生的最大的影响是公民政治的盛行.

8．(2011年山东长清阶段测试)“我们全都是希腊人.我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。"英国浪漫主人诗人雪莱这句话强调的是（ )

A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性

C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系

解析：选C.英国浪漫主义诗人雪莱这句话很显然是强调希腊文明对西方文明影响深远，A、B两项与史实不相符，排除；D项与题干没有关系，故也应排除.

9．古希腊城邦政体中最为流行的是( )

A．贵族制和民主制 B．贵族制和君主制

C．贵族制和僭主制 D．寡头制和僭主制

解析：选A。本题考查学生的识记能力。按照各邦公民在公民大会中参政权利的大小,希腊城邦政体分为五种类型,但最为流行的是贵族制和民主制. 学必求其心得，业必贵于专精

10．君主制、贵族制、民主制的最主要的区别是( ）

A．文化的兴盛程度 B．贵族的权力大小

C．公民在公民大会中参政权利大小 D．国家首领的多少

解析：选C。本题考查学生的分析区别能力。三种政体的比较主要看国家权力掌握在哪部分人手中.

11.伯利克里说：:“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是( ）

A．全体国民 B.全体成年国民

C。所有的成年男子 D。祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性

解析:选D，本题考查“雅典公民”这一概念，要求学生准确把握公民的范围。雅典城邦规定，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，才具有公民的资格，因此符合这一规定的是D项.

12．古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）

A。举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制

C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制

解析:C古希腊民主属于直接民主，采取轮流坐庄、抽签选举的方式。A、B、D的说法与古希腊的史实不相符合。

13．（2008年广东单科，16）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 学必求其心得，业必贵于专精

A雅典是小国寡民的城邦 B雅典人擅长会议辩论

C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想

解析：A 小国寡民是雅典的特点，疆域太大了“直接民主”是搞不了的.

14．法国学者加奈隆说:“民众支配雅典，演说支配民众。"这不能反映出

A.古雅典民主的人民主权原则 B.古雅典民主的广泛性

C。演说是古雅典民众参与政务的重要手段 D。作者对古雅典民主制的肯定

解析:答案选B，雅典的民主是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦移民没有权利，所以B项说法不正确.

15．雅典民主政治存在着明显缺陷。下列表述不准确的是

A。只有少数男性公民享有参政权 B.妇女无政治权利可言

C。广大奴隶受到压迫 D.在雅典居留的外邦人也有公民权

解析:答案选D。雅典的民主是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦移民没有权利，所以D项说法不正确。

二、非选择题

16．阅读下列材料：

材料1：海洋是希腊人联系外部世界的大通道,是维系古希腊文明发展的生命线.

材料2：广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境，并较早地接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。