大一思修课后习题汇总

思修课后习题答案汇总版绪论、珍惜大学生活开拓新的境界1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化：学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化。

（2）提升适应能力：树立自立自强自信自律的生活意识；提高明辨是非善恶的能力；虚心求教、细心体察；大胆实践、积累生活经验。

（3）更新学习理念：树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立合作学习的理念；树立终身学习的理念。

（4）确立成才目标：德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本要求，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现2.如何理解思修对于大学生成长成才的作用？树立正确的世界观、人生观、价值观，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质，对大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己，促进德智体美劳全面发展。

3.为什么要将社会主义核心价值观内化于心，外化于行？基本内容（国家层面：富强民主文明和谐社会层面：自由平等公正法治公民层面：爱国敬业诚信友善）培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值支撑；.是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力；是引导大学生进德修业、成长成才的根本方针。

对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.4.如何认识学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

意义：1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。

方法：1.注重学习科学理论；2.注重基本知识；3.注重联系实际；4.坚持学以致用。

第一章、追求远大理想坚定崇高理想1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

大一思想道德修养与法律基础课后题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. A7. C8. D9. B10. A二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 正确三、简答题1. 什么是思想道德修养？思想道德修养是指个人通过学习和实践，提高自身的思维能力、道德品质以及社会责任感的过程。

它旨在培养人的正确思维方式、道德准则和行为规范，使其具备独立思考和正确判断问题的能力，以及积极参与社会公益事业的意识和行动力。

2. 为什么大学生需要学习思想道德修养？大学生是国家的未来和希望，他们的道德修养直接影响社会的稳定和进步。

大学生阶段是人生思想觉悟高涨、价值观念形成的重要时期，学习思想道德修养可以帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，增强社会责任感，提高道德素质，为未来的社会角色扮演者打下良好基础。

3. 法律是如何保护公民权益的？法律通过确立一系列法律法规和制度，保护公民的基本权益。

首先，法律规定了公民的基本权利，如人身权、财产权、婚姻权等，确保公民的基本利益不受侵犯。

其次，法律规定了公民的基本义务，如遵守法律、尊重他人权利等，规范公民的行为，维护社会秩序。

最后，法律提供了司法机关和法律程序，用于保护公民的权益，通过法律途径解决争议和冲突。

四、论述题思想道德修养与法律基础是大一学生需要学习的基础课程之一。

通过学习这门课程，我们可以了解和学习社会主义核心价值观，掌握正确的思维方式和道德准则，以及了解法律的基本知识和法治精神。

在大学阶段，我们是成年人，应该有独立思考和判断问题的能力，而这种能力需要通过思想道德修养的学习培养和提高。

思想道德修养课可以引导我们正确处理个人与社会的关系，促使我们树立正确的人生观、价值观和世界观，并形成积极向上的精神风貌。

同时，通过思想道德修养的学习，我们还可以培养社会责任感和公民意识，为未来的社会角色扮演者做好准备。

在法律基础课程的学习中，我们可以了解和学习法律的基本知识和法治精神。

思修课后习题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 什么是公民的基本道德规范？A. 遵守法律、尊重他人B. 诚实守信、团结友善C. 爱护公共财产、维护社会秩序D. 以上都是3. 在社会主义市场经济条件下，我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系？A. 个人利益高于一切B. 集体利益高于个人利益C. 个人利益与集体利益同等重要D. 根据具体情况灵活处理4. 什么是爱国主义？A. 热爱自己的国家，愿意为国家做出贡献B. 盲目排斥外来文化C. 只关心本国事务，忽视国际交流D. 以上都不是5. 社会主义法治的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律是维护社会秩序的工具C. 法律是统治阶级意志的体现D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述公民道德建设的重要性。

7. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义。

三、论述题（每题30分，共30分）8. 结合实际，谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

参考答案一、选择题1. 答案：D2. 答案：D3. 答案：D4. 答案：A5. 答案：D二、简答题6. 公民道德建设的重要性在于：- 它是社会和谐稳定的基石。

- 它有助于形成良好的社会风气。

- 它能够促进个人全面发展和社会进步。

7. 社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义包括：- 它为人们提供了行为准则和价值导向。

- 它有助于凝聚社会共识，增强国家软实力。

- 它是推动社会主义文化繁荣发展的重要力量。

三、论述题8. 在日常生活中践行社会主义核心价值观的方式可以包括：- 积极学习法律知识，遵守法律法规，维护社会秩序。

- 在工作中敬业爱岗，诚实守信，努力提高个人素质和专业能力。

- 在人际交往中，尊重他人，团结友善，促进人际关系和谐。

- 关心国家大事，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。

绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、单项选择题1．思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？( D )A．是一门公共必修课B．是一门思想政治理论课程C．是一门理论课程 D．是一门专业课2．当代中国大学生的培养目标是（ C ）。

A．培养德智体等全面发展的人才B．培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C．培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D．全面发展的人才3．下列不属于大学学习特点的是：（ C ）A．学习内容的专业性和综合性 B．学习方式的自主性C．学习途径的单一性 D．学习方法的创新性4．现代人才综合素质的灵魂是（ B ）A．人才的文化素质B．人才的思想道德素质C．人才的身心素质 D．人才的专业素质5．提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行（ A ）A．社会主义核心价值体系 B．社会主义荣辱观C．建设和谐社会 D．建设小康社会6．在我国社会主义初级阶段，个人思想政治素质的核心是(C )A．有正确的自我意识，了解自己，悦纳自己B．发展智力和能力，构建合理的知识智能结构C．拥有党的“一个中心，两个基本点”的基本路线D．学习社会道德规范，提高对社会主义道德体系及要求的认识7．人才素质的灵魂是（ A ）。

A．德B．智 C．体 D．美8．（ B ）是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

A．全面学习B．创新学习 C．终身学习 D．自主学习9．衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ C ）。

A．理想远大B．勇于创新C．德才兼备 D．视野开阔10．党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题是（ D ）。

A．社会主义荣辱观B．建设小康社会 C．建设和谐社会 D．社会主义核心价值体系11．下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是( C )。

A．坐而论道 B．闭门思过 C．躬行实践 D．合理宣泄12．我国现代社会人们进行自我修养的根本目标是（ B ）。

大学思修课后习题答案大学思修课后习题答案大学思修课是一门重要的课程，旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感。

在学习过程中，老师会布置一些习题作为课后练习，以巩固学生的知识和理解。

本文将为大家提供一些大学思修课后习题的答案，帮助大家更好地理解和掌握这门课程。

一、选择题1. 道德是指人们在社会生活中所遵循的行为准则和价值观念。

以下哪个选项是道德的内涵？A. 社会规范B. 个人意愿C. 法律法规D. 宗教信仰答案：A. 社会规范2. 以下哪个选项是正确的关于人的自由的理解？A. 自由是为了满足个人欲望而存在的B. 自由是人的天赋权利C. 自由是一种限制D. 自由是一种奢望答案：B. 自由是人的天赋权利3. 以下哪个选项是正确的关于人的人生观的理解？A. 人的人生观是固定不变的B. 人的人生观是受环境和社会影响的C. 人的人生观是先天决定的D. 人的人生观是无关紧要的答案：B. 人的人生观是受环境和社会影响的二、判断题1. 道德是社会发展的产物，与社会环境和历史条件有关。

答案：正确2. 道德规范是绝对的，不受时间和空间的限制。

答案：错误3. 人的自由是无限制的，可以为所欲为。

答案：错误三、简答题1. 请简要解释道德的三个基本特征。

答案：道德的三个基本特征是普遍性、相对性和历史性。

普遍性指的是道德规范适用于所有人类，不分种族、国籍和地域；相对性指的是道德规范在不同的社会和文化背景下会有差异；历史性指的是道德观念和规范会随着社会的发展和变化而改变。

2. 请简要解释人的自由的含义和限制。

答案：人的自由指的是个体在合法范围内根据自己的意愿和选择行动的能力。

然而，人的自由也有一定的限制。

首先，人的自由不能侵犯他人的自由和权益；其次，人的自由受到法律和道德规范的限制；最后，人的自由也受到社会和自然条件的限制。

四、论述题请以你对思修课的理解，谈谈道德与法律的关系。

答案：道德与法律是密切相关的概念，二者相互影响又有所区别。

思修课后习题索引绪论：1．大学生怎样适应大学新生活？2．当代大学生的历史使命和成才目标是什么？3．谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？4．当代大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自学学习和践行社会主义核心价值体系？5．结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法第一章1．结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？3．如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？4．联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

5．如何认识立志高远与始于足下的关系？第二章1．怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？2．在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？3．新时期的爱国主义有哪些主要内容？4．如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？5．如何正确地理解和弘扬以改革创新核心的时代精神？6．做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？第三章1．在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？2．人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？3．人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？4．如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？5．如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？6．如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？第四章1．道德的本质、功能和作用是什么？2．怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则？3．中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？弘扬这些优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义？4．联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。

5．怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？6．谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。

2020思修大一题库及答案解析第一题问题：怎样理解马克思主义的世界观与方法论？答案解析：马克思主义的世界观是指马克思主义对世界的总体观点和认识体系。

它包括马克思主义对宇宙、自然、社会、人类历史等方面的基本观点和认识，是马克思主义的认识论基础和哲学基础。

马克思主义的方法论则是指马克思主义的认识方法和思维方式。

它包括辩证唯物主义和历史唯物主义的认识方法，即唯物主义和辩证法的应用，是马克思主义在认识现实、研究问题时所遵循的思维规律。

第二题问题：马克思主义的人类观如何理解？答案解析：马克思主义的人类观是指马克思主义对人类的本质和地位的基本观点。

马克思主义认为，人是社会的产物，是社会实践的主体和创造者，是人类社会发展的根本动力。

人的本质是社会性的，个体的发展和自由只能通过社会的发展和解放来实现。

马克思主义的人类观强调人的全面发展，追求个体和社会的共同进步，实现人的自由和解放。

第三题问题：马克思主义的历史观如何理解？答案解析：马克思主义的历史观是指马克思主义对人类历史发展规律的基本观点。

马克思主义认为，历史是人类社会发展的一种客观规律，是阶级斗争的历史，是社会生产力和生产关系发展的历史。

马克思主义的历史观强调阶级斗争和革命，在历史发展过程中，各个社会形态都有其发展和消亡的规律，最终将实现无阶级社会的共产主义。

第四题问题：马克思主义的社会观如何理解？答案解析：马克思主义的社会观是指马克思主义对社会本质、社会形态和社会发展规律的基本观点。

马克思主义认为，社会是由生产力和生产关系构成的，生产力是社会发展的基础，生产关系是社会发展的动力。

不同社会形态具有不同的生产力和生产关系，马克思主义的社会观强调社会的发展和变革，追求社会的公平正义和共同富裕。

第五题问题：马克思主义的共产主义目标如何理解？答案解析：马克思主义的共产主义目标是指马克思主义对未来社会发展的理想追求。

共产主义社会是无阶级社会，实现了生产资料公有制和按需分配的原则，人们在这个社会中可以自由发展个性和全面发展。

2022大一思修课后思考题答案1.道德存在于人类社会发展的各个历史阶段，涉及社会生活的一切领域，凡是有人群的地方就有道德的存在。

这句话主要说明的是，道德作为一种调节方式，对社会关系和社会行为的调节具有________。

A.稳定性B.广泛性C.时代性D.强制性1.【答案】B。

2.社会主义道德建设以集体主义为原则。

社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求，对于共产党员、先进分子来说应努力达到的道德目标是________。

A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己C.公私兼顾，不损公肥私D.主观为自己、客观为他人2.【答案】A。

3.公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且互相关联的共同活动。

下列选项中，反映了现代社会公共生活状况的是________。

A.分散经营、彼此独立B.相互交往、相互依赖C.自给自足、自娱自乐D.鸡犬之声相闻，老死不相往来3.【答案】B。

4.社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

在社会公德的主要内容中，体现了正确处理人与自然关系根本要求的是________。

A.文明礼貌B.助人为乐C.遵纪守法D.保护环境4.【答案】D。

5.在我国社会主义现代化建设中，每个从业人员都应当遵守职业道德。

职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和________。

A.奉献社会B.爱护公物C.尊老爱幼D.男女平等5.【答案】A。

6.个人品德是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。

关于个人品德的形成，有不同的观点。

下列观点中正确揭示了个人品德形成过程和规律的是________。

A.个人品德是天生的B.个人品德根源于人的自然本性C.个人品德的形成和发展不受社会关系的制约D.个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践6.【答案】D。

7.社会主义法治理念具有丰富的内涵。

其中作为社会主义核心价值观的重要内容、体现了社会主义和谐社会的基本特征，从而也是社会主义法治的价值追求的是________。

第一章一结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

答：1 指引人生的奋斗目标2 提供人生的前进动力3提高人生的精神境界，大学生肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。

理想信念知道大学生做什么人，指导我们走什么路。

大学期间确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大的影响，甚至影响终生。

理想信念激励大学生为什么学。

一个人在成长成才的道路上，并非只有坦途与成功，也可能遇到挫折与失败，因此我们一定要有充分的准备树立科学的理想信念，确立独立生活的意识。

二结合自身实际谈谈大学生肩负的历史使命？答：1大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2在新的起点上既往开来，大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船不断破浪前进3在现实基础上迎接挑战。

4世界科技文化发展的挑战。

大学生是我国未来科学技术发展文化建设的中坚力量，我们应当发奋学习，刻苦专研，努力成才，义不容辞地肩负起我国科技文化建设社会主义文化强国的历史重任5我们应当具备历史责任感忧患意识和世界眼光，保持清醒冷静的头脑，坚定中国特色社会主义信念，做一个有理想有抱负的人6实现全面建设小康社会这一宏伟目标，大学生肩负着特殊的责任，因此我们要全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。

我们应当确立远大的志向，珍惜年华，刻苦学习，磨练意志，砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量三如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？答：1马克思主义是我们立党立国的根本知道思想，也是社会主义核心价值体系的灵魂。

建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位2马克思主义作为中国共产党和我国的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系，鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A 理想B 信念C 道德D 法律答案：A解析：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、理想具有（）A 超越性B 实践性C 时代性D 以上都是答案：D解析：理想具有超越性、实践性和时代性。

超越性指理想源于现实又超越现实；实践性指理想在实践中产生、发展，也只有在实践中才能得以实现；时代性指理想受时代条件制约，随着时代发展而发展。

3、（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案：A解析：理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

4、马克思主义具有（）A 科学性B 革命性C 崇高性D 以上都是答案：D解析：马克思主义具有科学性、革命性和崇高性。

科学性指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映；革命性指马克思主义是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论；崇高性指马克思主义以实现共产主义、解放全人类为己任。

5、中国特色社会主义共同理想是（）A 实现共产主义B 建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴C 全面建成小康社会D 构建社会主义和谐社会答案：B解析：中国特色社会主义共同理想是建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。

二、多项选择题1、理想的类型包括（）A 个人理想和社会理想B 近期理想和远期理想C 生活理想和职业理想D 道德理想和政治理想答案：ABCD解析：理想的类型多样，包括个人理想和社会理想，个人理想是个体对自己未来生活的追求，社会理想是社会全体成员的共同理想；近期理想和远期理想，近期理想是在较短时间内能够实现的理想，远期理想则需要较长时间的努力；生活理想、职业理想、道德理想和政治理想，生活理想关乎人们的生活方式和生活质量，职业理想涉及职业选择和职业成就，道德理想体现人们在道德方面的追求，政治理想则与政治立场和政治目标相关。