爱护桌椅承诺书

认知：

1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。

2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。

情感：

愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。

行为：

1．对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。

2．将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。

教学重点：使学生知道怎样。

教学难点 ：使学生懂得为什么要爱护学校的物品。

教学过程：

一、谜语导入

1．师：孩子们，玩过猜谜语的游戏吗？喜欢吗？今天，老师给大家猜个谜语。

老师说谜语：木面铁腿铁身体，规规矩矩站整齐，教室就是它的家，天天陪小朋友来学习。

2．同学猜。（你真聪明！是的，课桌椅）

出示课桌椅卡片

3．师小结：这些课桌椅可不是我们家里的桌子和椅子，而是学校专门定做的，是为同学们上课学习用的，所以叫课桌椅。

4、你能说说它们给了我们哪些帮助？（出示图片）

5、对呀！我们读书、写字、画画、休息都离不开课桌椅，它们天天陪着我们学习，为我们的学习提供了方便，是我们学习的好帮手，我们要爱护它们！（揭示课题：爱护课桌椅）

二、讲故事

1、可是，有一天，课桌椅却在一起诉起了苦，这是怎么回事？让我们一起去听一听！播放动画《课桌椅的对话》

孩子们，此时此刻，你想说些什么？你有过不爱护课桌椅的行为吗？今后应该怎么做？

随着同学回答出示动画。（先播放一次，再让孩子跟在后面唱一唱）

相机板书：不涂不画 擦洗干净 坐正不晃 轻搬轻放

2．小结：应该做到：不涂不画 擦洗干净 坐正不晃 轻搬轻放

三、做一做

1、课桌椅是为大家上课学习用的，如果有一天离开了我们，会怎样？咱们一起来试试。

2、请小朋友们拿出课前准备好的铅笔和纸，在纸上写下“我爱课桌椅”五个字。注意听清楚老师的要求哦！

（1）坐在座位上利用课桌椅写下“我爱课桌椅”

（2）不用课桌椅，自己想办法把字写出来。（学生写字）说说你是怎么写出来的？

3、写完之后，同桌互相说一说、看一看、比一比，自己哪次写得好？你想对大家说什么?

《爱护课桌椅》教案

教学目的：对小学生进行爱护公共财务的教育，从小培养学生的公德意识及爱护公共财务的良好品德。

教学重、难点：本课图多文少，课文仅有4句儿歌表说明课桌椅的作用，而为什么要爱护课桌椅和怎样爱护课桌椅都是通过大量的插图让学生明白的。因此，教师如何处理好图文之间的悬殊关系是上好本课的关键。

一谜语导入 激发兴趣

1、猜谜语：“木面木腿木桌椅，规规矩矩站整齐。教室就是它的家，

天天陪小朋友来学习。”

2、学生讨论。谜底是课桌椅。

采用谜语导入的方式激发学生学习兴趣，这样的形式学生乐于接受，

一上课就抓住了学生的注意力。

二亲身体验 巧妙激情

1、教师邀请全体同学自己想办法不用课桌椅在纸上写“我爱学习”

四个字。

2、学生自己想办法写字。

（同学们有的蹲在地上写，有的把纸放在腿上写，有的用手垫着写，有的甚至趴在地上写。）

3、教师让同学们坐在座位上利用课桌椅同样写这四个字。

4、比较那次写的效果最好。

5、教师让学生谈体会。没有课桌椅学习有什么感受？

6、学生总结体会：没有课桌椅，学习写字不方便。

7、教师板书课文的前两句“课桌椅，好伙伴，读书写字真方便。”

8、教师请每个同学动手摸一摸自己的桌面，感受一下这些课桌椅都

是许多届大同学使用过的，让学生谈体会。

9、学生交流体会。

10.教师总结：以前的大哥哥大姐姐使用课桌椅时做到了“人人爱

互不损坏，一班一班往下传。”

11、教师把课文的后两句板书。并指出同学们也要爱护课桌椅，并板书课题。

三熟悉旋律 演唱课文

1、教师指导学生观察课文插图中同学们使用课桌椅时喜悦的表情，使学生体会到使用大哥哥大姐姐保存完好的课桌椅学习时，心情愉快。

2、教师用歌曲《小蜻蜓》的曲调范唱课文。

3、老师让学生一起跟着旋律唱课文。活跃了课堂气氛

学生课桌椅使用承诺书

为培养学生自主育德、自我管理的良好习惯，养成爱护公物的良好品德，加强对学校课桌椅的管理，我承诺如下：

1、--------------------------（编号）课桌椅为我使用，我一定严格遵守学校课桌椅管理制度，不在课桌椅上乱刻、乱涂、乱画，保持课桌椅的整洁。

2、如人为损坏，照价赔偿（课桌100元、椅子50元），如自然损坏，及时向班主任和总务处报告维修。

承诺人： 班级：

日期：

武汉三中课桌椅管理制度

（试行）

为进一步加强学校课桌椅的管理，延长课桌椅使用寿命，培养学生爱护学校公共财物的良好行为习惯，特制定本制度。

1、学校按各班人数配齐课桌椅，班主任检查签收，每学年班主任作为班级统一管理主要责任人对学校负责。

2、班主任负责将每套桌椅编号对应到学生，原则上每学年不得变更，学生为课桌椅使用第一责任人。

3、班主任要教育学生爱护好自己的课桌椅，学生不得故意损坏自己或别人课桌椅，如有损坏照价赔偿。

4、每学期结束时，班主任组织学生对本班课桌椅进行自查，总务处对各班级课桌椅进行检查，并公布检查结果，作为班级评优评先参考意见，学校每学年对课桌椅保管使用良好的班级进行奖励。

5、班主任在学年变更教室时要与原班主任或学校做好课桌椅交接手续。

2015年3月

课桌卫生保证书

尊敬的老师、同学们：

大家好！为了营造一个整洁、舒适的学习环境，确保课桌椅的卫生与美观，我特此向大家承诺并保证，将严格遵守学校关于课桌卫生的相关规定，认真做好个人课桌椅的清洁工作。以下是我对课桌卫生所做的承诺：

一、保持课桌椅干净整洁

1. 我将每天用湿布擦拭课桌椅表面，保持其光洁明亮，无灰尘、油渍、墨迹等污垢。

2. 每周对课桌椅进行一次全面清洁，用洗涤剂清洗桌椅表面，去除顽固污渍，然后用清水冲洗干净，并晾干。

3. 定期检查课桌椅是否有损坏，发现问题及时报告老师，以便及时维修，确保课桌椅的完好。

二、注意课桌椅卫生防护

1. 避免在课桌椅上涂抹口红、指甲油等化妆品，以防沾染污垢。

2. 不得在课桌椅上乱贴贴纸，不随意涂鸦，以免破坏课桌椅美观。

3. 不在课桌椅上堆放过多物品，以免影响清洁。

4. 遵守学校关于饮食的规定，不在课桌椅上吃零食，不将食物残渣留在课桌椅上。

5. 不在课桌椅上吸烟、喝酒，远离毒品，确保课桌椅不受污染。

三、养成良好的卫生习惯

1. 养成随手扔垃圾的好习惯，将垃圾放入垃圾桶内，不随地乱扔。

2. 保持个人卫生，勤洗手，避免将病毒、细菌传播到课桌椅上。

3. 不在课桌椅上随地吐痰，保持教室整洁。

4. 劝阻他人破坏课桌椅卫生，共同维护教室环境。

四、积极参与课桌椅卫生管理

1. 自觉遵守学校关于课桌椅卫生的相关规定，服从老师、值日生的管理。 2. 积极参加学校组织的课桌椅卫生大检查，主动发现问题，及时整改。

3. 互相监督，共同提高课桌椅卫生水平。

通过以上承诺，我深知课桌椅卫生对学习环境的重要性，将以实际行动确保课桌椅的整洁与美观。同时，我也希望同学们共同遵守规定，携手维护教室卫生，为我们的学习生活创造一个美好的氛围。

此致

敬礼！

承诺人：（签名）

年 月 日