高中历史 专题1 第一次世界大战专题综合测评 人民版选修3-人民版高二选修3历史试题

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1 / 10 专题综合测评一

第一次世界大战

(时间：90分钟 满分：100分)

温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、某某、考号。2.本场考试时间为90分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。

第Ⅰ卷(选择题，共48分)

一、选择题(共24小题，每小题2分，共48分)

1．小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们……柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们最后一堂法语课。”与这一情景密切相关而不再学德语的历史事件是( )

A．普奥战争B．第一次世界大战

C．普法战争D．第二次世界大战

解析：第一次世界大战后，德国战败，被迫把阿尔萨斯和洛林归还法国，欧洲政治版图发生了巨大变化，故选B。

答案：B

2．凡尔登战役是大战中具有决定意义的一战，这主要是因为( )

①导致德军兵力士气衰落 ②法国军队站稳了脚跟 ③德国歼灭法军主力迫使法国投降的计划宣告失败 ④是大战中规模最大的战役

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④

解析：在第一次世界大战中，规模最大的是索姆河战役，故应排除④。

答案：B

3．19世纪初英国参加对法国的战争，20世纪初却同法国结盟。这最能说明的是( )

A．英国外交的成熟

B．英国在欧洲大陆奉行均势政策

C．英国对法国的妥协

D．英国对法国软硬兼施的政策

解析：英国同法国作战是为了限制法国的势力过分强大，同法国结盟是为了共同对付德国，防止德国过分强大，从而体现出英国力图维持欧洲大陆的势力均衡。

答案：B word 2 / 10 4．“一战”中使德国在西线速战速决计划——“施里芬计划”破产的战役是( )

A．马恩河战役 B．凡尔登战役

C．索姆河战役 D．日德兰海战

解析：马恩河战役使欧洲西线战场进入相持阶段，从而粉碎了德国速战速决的作战计划。

答案：A

5．1908年被奥匈帝国吞并的波斯尼亚和黑塞哥维那的主要居民属于( )

A．俄罗斯族 B．奥匈民族

C．斯拉夫族 D．土耳其族

解析：波斯尼亚和黑塞哥维那的居民具体地说主要包括穆斯林族、塞尔维亚族和克罗地亚族，但从大的X围来说，他们都属于斯拉夫族，俄罗斯族从大的X围来说也属于斯拉夫族，所以俄罗斯沙皇政府以援助斯拉夫族为借口插手巴尔干半岛的争夺，故选C。

答案：C

6．1918年3月，俄国退出第一次世界大战，其根本原因是( )

A．俄国在战场上的失败

B．俄国兵员和物资供应不足

C．苏维埃政权的建立

D．资产阶级临时政府为镇压国内人民的反抗

解析：俄国十月革命后，建立了以列宁为首的社会主义苏维埃政权，故要退出帝国主义战争。

答案：C

7．帝国主义在争夺殖民地问题上既斗争又妥协，观察下图，它与下列哪一条约的缔结直接相关( )

A．德奥同盟 B．法俄协定

C．英法协约 D．英俄协约

解析：英国和俄国为了共同对付同盟国集团，于1907年签订英俄协定，在争夺伊朗殖民地方面达成妥协——俄国控制伊朗北部，英国控制南部，中部为中立区，故选D。 word

3 / 10 答案：D

8．“工人和士兵们！现在，行动的时刻已经到来……‘社会主义者’四年来替政府干拉皮条的勾当……士兵们！像你们在舰队里的同志们那样行动起来，同你们的穿劳动服的兄弟们联合起来！推翻参加一战的一切反动政府。”上述材料应该发生在( )

A．一战初期 B．二月革命前

C．十月革命前 D．一战结束前

解析：根据材料中的“社会主义者”可以判断是社会主义者在宣传社会主义革命，A、B、C、D中只有C是社会主义革命，故选C。

答案：C

9．1916年是第一次世界大战的分水岭，在这一年里，战争的战略主动权最终掌握在( )

A．同盟国一方 B．协约国一方

C．德奥意一方 D．英法美一方

解析：1916年前，同盟国掌握着战争的主动权，1916年后主动权转移到协约国手中，故选B。

答案：B

10．法国贝当将军回忆凡尔登战役时说“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片、聚弹和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”通过这段话我们不能得到的信息是( )

A．德国使用了毒气作为进攻手段

B．战争的残酷性

C．法军经受了残酷的战争考验

D．德国人使用了先进武器坦克进攻

解析：坦克是英国人发明的秘密武器，直到1916年的索姆河战役才首次出现于战场，本题指的是凡尔登战场的情况，故D与题干不符。

答案：D

11．克劳塞维茨是19世纪德国著名的军事理论家，也是世界上著名的军事理论家之一，他认为战争是残酷的，可以用一切手段达到战争的目的，在第一次世界大战中能体现克劳塞维茨军事理论的是( )

A．德军制定了施里芬计划

B．德军进行日德兰海战 word

4 / 10 C．德国和日本争夺某某

D．德军用毒气发动攻击

解析：A、B、C都属于传统意义上的战争，只有D是采用新式新器，完全违反人类战争的道德，故选D。

答案：D

12．第一次世界大战期间，德国等原材料缺乏的国家大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。这说明的根本问题是( )

A．战争是新技术发展的催化剂

B．社会需要是科学技术发展的根本动力

C．科学技术是维持战争的根本保证

D．发展化学工业有利于可持续发展

解析：A、C、D的评价都比较片面，故应排除，只有B的评价是全面而正确的。

答案：B

13．下列条约或协定缔结的先后顺序是( )

①英俄协约 ②法俄军事协定 ③德奥同盟条约

④英法协约

A．①②③④ B．①③②④

C．③②④① D．③②①④

解析：1907年英俄协约签订；1892年法俄签订军事协定；1879年德奥同盟条约签订；1904年英法协约签定。按时间顺序为③②④①。

答案：C

14．下列不符合19世纪晚期世界历史发展特点的是( )

A．资本主义经济飞速发展，世界最终连成一个整体

B．帝国主义国家重新瓜分殖民地的斗争日趋激烈

C．整个世界基本被西方列强瓜分完毕

D．英国调整同法国、俄国的关系，正式结成三国协约

解析：英、法、俄三国缔结条约是在20世纪初。

答案：D

15．观察下图，判断下图反映的是什么时期的欧洲政治地图( ) word 5 / 10

A．拿破仑帝国时期 B．19世纪六七十年代

C．19世纪末 D．20世纪初

解析：根据图中所示已出现了同盟国集团和协约国集团，而两大集团最后形成的时间是1907年的英俄协定，故属于20世纪初。

答案：D

16．1918年3月，新生的苏维埃俄国退出了第一次世界大战，最能体现苏维埃政权对第一次世界大战态度的是( )

A．《告俄国公民书》 B．《和平法令》

C．《布列斯特和约》 D．《凡尔赛和约》

解析：本题适用排除法，A是针对俄国国内，与题干无关；C是割地赔款的屈辱性条约，是为了争取时间的权宜之计；苏俄没有参加巴黎和会，也就没有在《凡尔赛和约》上签字；只有B能体现苏维埃政权的态度。

答案：B

17．人类对第一次世界大战进行反思的主要成果包括( )

①闪电战 ②和平主义 ③人道主义 ④坦克制胜论

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

解析：①④是第一次世界大战后出现的新的军事理论，目的是为了更好地打仗，故应排除。

答案：B

18．1917年，中国政府对德宣战，并派出大批劳工到欧洲战场服役。80多年后，时任法国总统的希拉克曾这样评价说，“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的战士，他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由”。结合上述材料，对中国参战的诸多评价中，你最赞成的是( )

A．对德宣战导致不少中国劳工丧生 word

6 / 10 B．对德宣战是中国政府的错误决策

C．对德宣战客观上提高了中国的国际地位

D．对德宣战不利于“一战”的尽快结束

解析：客观地说，中国对德宣战对“一战”战局没有带来多大影响，但是对于一个半殖民地国家来说，参加“一战”并成为“一战”的战胜国，在一定程度上提高了中国的国际地位。

答案：C

19．一战中在南线作战的主要国家是( )

A．英法—德国

B．德国—塞尔维亚

C．德国、奥匈—塞尔维亚

D．塞尔维亚—奥匈军队

解析：一战中南线作战的双方应是塞尔维亚和奥匈军队。

答案：D

20．第一次世界大战是一场帝国主义战争，这一结论的依据是( )

A．交战双方主要是帝国主义国家

B．战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾

C．主要交战国的目的是重新瓜分世界

D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

解析：本题考查对“帝国主义战争”这一历史概念的理解和“论从史出”这一基本的历史思维方法。A项“交战双方主要是帝国主义国家”仅仅是一种现象，而且还有不少参战国并不是帝国主义国家，如塞尔维亚、罗马尼亚、希腊、中国等，B、D两项与题干意思不符，故选C项。

答案：C

21．一战中下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )

①苏俄《和平法令》的通过 ②索姆河战役 ③美国对德宣战 ④俄国二月革命

A．②④③① B．④②③①

C．②④①③ D．④②①③

解析：②索姆河战役发生在1916年；④俄国二月革命发生在1917年3月；③美国对德宣战是在1917年4月；①苏俄《和平法令》是在1917年11月，故选A项。

答案：A word

7 / 10 22．20世纪初能够发生世界性战争，主要条件是( )

A．世界殖民地被瓜分完毕

B．用于远程袭击的武器研制成功

C．运输工具、通讯手段的进步

D．帝国主义两大侵略集团的形成

解析：这里强调的是“世界性”，汽车、飞机等运输工具和、电报等通讯手段的出现，才使战争可能具有“世界性”的条件。

答案：C

23．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但它们没有一个是知足的。它们不“知足”的根本原因是( )

A．每一个国家都已装备起强大的陆军

B．这些国家的领导人特别贪婪

C．资本主义的发展需要广大的殖民地

D．基督教徒们需要更广阔的传教地域

解析：注意题干的要求是“根本原因”，A、B、D三项都是直接的表面上的原因，根本原因应该从经济发展的角度来理解。资本主义发展才是帝国主义掀起瓜分世界狂潮的内在动力。

答案：C

24．德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说：“……我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。”文中的“任何人”“他人”主要是指( )

A．英国和俄国 B．英国和法国

C．俄国和奥匈 D．法国和俄国

解析：分析材料中蕴含的有效信息“德国”“1899年”“分割世界”等，由此得出这是德国在19世纪末开始转向世界争夺殖民地。而当时英国和法国拥有广大的殖民地，故材料中的“任何人”“他人”应该主要是指英国和法国。

答案：B

第Ⅱ卷(非选择题，共52分)

二、非选择题(本题共3题，共52分)

25．(18分)阅读下列材料：

1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁