区域经济联系
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第37讲区域联系考点一东、西部地区的经济合作和资源跨区域调配一、东、西部地区的经济合作1.区域经济联系(1)两大趋势:区域经济一体化和经济全球化。
(2)重要形式:区域经济合作.2.东、西部地区的经济合作二、资源跨区域调配1.主要工程南水北调错误!西气东输错误!西电东送错误!2.西气东输对区域发展的影响对西部地区①推动基础设施建设,增加就业机会,拉动相关产业的发展.②将资源优势转变为经济优势对东部地区①缓解能源供应紧张状况,优化能源消费结构。
②推动相关产业的发展及用户管网等基础设施的建设,促进经济发展对整体将西部地区的资源优势与东部地区的经济、技术优势合理配置,利于东、西部地区协调发展对环境①东部地区:天然气代替部分煤炭,有利于改善大气质量。
②沿线农村地区:推广使用天然气,缓解因植被破坏带来的环境压力教材金句资源跨区域调配工程大、周期长,对调出、调入区的地理环境会带来有利或不利的影响。
然而,有利影响是主要的,不利影响可以通过工程或技术等手段加以克服。
1.资源跨区域调配的地理背景及原因分析思路(1)资源跨区域调配的背景2.资源跨区域调配的意义分析思路对资源跨区域调配意义的分析要从资源调入地区和资源调出地区的资源、经济、社会、生态环境等方面入手。
意义方面对调入地区对调出地区资源缓解资源短缺问题促进资源开发经济促进能源消费结构的调整形成资源相关产业链,增加经济收入社会带动相关产业和设施的完善带动地区城市化发展,提高生活水平生态改善生态环境,提高人民生活水平利于生态环境保护3。
我国重点资源调配工程对地理环境的影响③可有效遏制缺水造成的生态环境恶化,保护湿地和生物多样性;④造成北方灌区土壤次生盐渍化建设及相关产业发展;④提高清洁能源使用比例,改善大气环境质量4。
南水北调带来的环境问题(1)水源区径流量减少;河口地区盐度升高,影响长江下游水质;可能引起长江泥沙淤积加重,使航道淤塞.(2)工程沿线地区:给江淮沿线地区的水生生物的生长带来不利影响;地下水位升高,土壤容易发生盐碱化。
第四节区域经济联系(一)【学习目标】南水北调的原因,线路及对地理环境的影响。
【学习过程】一、世界经济联系1.发展趋势:区域经济和经济。
2.区域经济联系的重要形式:二、东、西部地区的经济合作1.背景:战略的实施2.举措:(1)对口成效明显,使西部落后地区的经济快速发展,城乡居民收入有了明显增长。
(2)西部地区发展较快,东部和西部的合作项目不断增多,西部地区实际引进的资金逐年上升。
国家加大了对西部地区的支持和力度,一批重大项目相继开工,极大地促进了西部地区经济社会的发展。
(3)东、西部地区合作中,科技、和的联系日益密切,发达地区选派大批优秀人才支援内地,为西部地区的建设作出了重大贡献。
(4)东西部地区在合作中实现了。
东部地区企业在与西部地区企业合作中,在输出、、等的同时,也实现了与合作方的“双赢”。
尤其是通过合作,西部地区丰富的得到了合理利用。
三、资源跨区域调配1、南水北调南水北调把、、、四大流域连接起来,形成的总体布局。
【合作探究】南水北调的影响调入区:调出区:【课后习题】1.2010年11月14日,中国国家主席胡锦涛在日本横滨出席亚太经济合作组织第十八次领导人非正式会议第二阶段会议。
在会议上发表题为《深化互利合作实现共同发展》的重要讲话。
据此回答下列问题。
(1)亚太经合组织(APEC)是()A.世界最大的国际军事组织B.亚洲太平洋地区政治经济一体化组织C.亚洲—太平洋地区政府间区域经济合作组织D.世界最大的国际政治组织(2)中国积极参加APEC活动,主持召开APEC会议是为了()A.加强同亚太地区发展中国家的团结B.推动亚太地区各成员间的民间交往C.促进亚太地区的和平与发展D.建立与亚太地区各国之间持久的结盟关系2.截至2011年我国西部大开发已实施了10余年了,要保证西部大开发的持续性,必须努力提高资源的综合利用水平,提高科技含量,发展消耗低、污染少、效益高的产业,走一条现代化、工业化的路子,在开发过程中,应该(双选)()A.向西部大规模移民,以减轻东部的压力B.在西部大范围垦荒,兴建大型商品粮基地C.加速开发石油、天然气资源,并向东部输送D.控制人口增长,提高人口素质3、有关南水北调工程的叙述,正确的是()A.西线调水线路是从金沙江、岷江将水调到黄河B.东线方案调水线路全部都位于我国地势的第一级阶梯上C.南水北调工程可以从根本上解决华北地区缺水的矛盾D.南水北调工程的建设将会优化我国的资源配置,支持经济社会的可持续发展4、南水北调工程东线启动时,水源区必须最先解决的问题是A.河道的淤积B.水质污染C.地下水位的下降D.土壤的盐碱化5、南水北调工程东线对受水区生态环境的不利影响有A.回补地下水B.保护湿地和生物多样性C.土壤次生盐碱化D.长江河口海水倒灌6、举世瞩目的南水北调工程已开工建设,这将从根本上解决我国华北地区的缺水问题。
1.4区域经济联系(第一课时)教材分析:课标中关于本节内容的规定是:“举例说明资源跨区域调配和产业转移对区域地理环境的影响。
”所以第一课时就围绕资源跨区域调配对地理环境的影响,当然重点我选取其中之一进行重点分析,力求让学生形成一种模式,分析跨区域调配资源的基本思路,在分析对地理环境影响时,让学生形成一种答题的模版。
材料基本上也以书本上的阅读为主,答案都以开放式为主。
教学目标:知识与技能:1、.认识区域经济合作是区域经济联系的重要形式。
2、了解资源跨区域调配的意义。
3、会分析南水北调、西气东输、西电东送的具体措施、线路,及对地理环境的影响。
过程与方法:1、用多媒体展示相关的内容,让学生学会从中获取所需知识2、通过学生的讨论、思考达到一种生动起来获取知识的能力情感态度价值观:通过讨论分析资源跨区域调配对地理环境的影响(有利、不利),树立事物都具有两面的性质。
教学重点、难点:资源跨区域调配的线路分布及对地理环境的影响课时安排(第一课时):教具:多媒体、常规教学用具教学过程:导入新课:通过上节课的学习,我们已经了解我国的区域发展存在着较大的差异,例如南北方、东西部的差异,怎么样使得各区域都能协调的健康的发展呢?今天一起学习下-----区域经济联系首先我们了解下当今世界经济发展的两大趋势:区域经济一体化和经济全球化,教师再讲解P24阅读区域经济合作是区域经济联系的重要形式,比如我国实施西部大开发后的东西部的联系。
学生阅读回答:东、西部地区经济合作的成效。
东西部除了在经济中的合作之外还表现有资源的调配和产业转移(放映幻灯片)学生阅读幻灯片了解我国资源分布情况,从而引出我们的资源跨区域调配。
1、分析调配的原因2、主要工程3、调配的意义。
让学生对资源跨区域调配类问题形成基本分析思路(看幻灯片)。
然后以水资源的跨区域调配为例分析资源跨区域调配及其对区域地理环境的影响。
(放映幻灯片)学生读图,回答南水北调的线路等几个问题,教师以图来分析3条线路。
区域之间的关联性如何体现?
区域之间的关联性可以在多个方面体现,包括经济、社会、文化、政治和环境等方面:
1.经济联系:不同区域之间可以通过贸易、投资和资金流动
等形式建立经济联系。
这种联系体现为产业链的跨区域分工、跨区域资源配置和经济合作。
区域之间的贸易和投资活动促进了资源的有效利用和经济发展。
2.社会交流:区域之间的社会交流体现为人员流动、移民、
旅游和文化交流等。
人们通过旅行、移居或学习的方式在不同区域之间建立社会联系。
这种社会交流有助于促进文化传播、知识交流和社会互动。
3.文化共享:不同区域之间的文化共享体现在语言、风俗习
惯、艺术表达和传统习俗等方面。
文化的传播和共享有助于促进相互理解、跨文化交流和文化多样性的保护。
4.政治联盟:区域之间可以通过政治联盟和合作组织的形式
建立政治联系。
例如,欧盟、东盟和非洲联盟等区域性政治组织旨在加强成员国之间的合作和互助,推动政治稳定和共同发展。
5.环境问题:环境问题是全球性挑战,需要跨区域合作来解
决。
不同区域之间通过共同应对环境问题,如气候变化、水资源管理和生态保护,以实现可持续发展和环境保护。
这些形式的关联性使得不同区域之间存在着相互影响和相互依
赖的关系。
区域间的关联性在促进经济发展、文化交流、社会合作、政治稳定和环境保护等方面具有重要作用。
因此,加强区域之间的合作和交流,能够促进跨区域问题的解决和共同发展。
高一地理学习提纲 第1页(共4页) 高一地理学习提纲 第2页(共4页)第四节 区域经济联系(第一课时)班级 姓名 小组一、学习目标:(1)知道区域经济一体化和经济全球化是当代世界经济的两大发展趋势; (2)了解我国东西部地区的经济合作所取得的成效与意义; (3)掌握南水北调的具体措施、路线;(重点、难点)(4)能够分析南水北调对调入区、调出区的有利和不利影响。
(重点)二、自学深思:请同学们先认真阅读课本24-26页内容,找到下列问题的答案,然后填写学习提纲中的知识要点,重点内容在课本上标记。
1. 当代世界经济的发展趋势?区域经济合作是怎样形成的?2. 区域经济一体化、经济全球化的含义?3. 东、西部地区经济合作的主要形式和意义?4. 我国跨区域调配的主要资源和意义?5. 南水北调分为哪三条输水线路?“四横三纵”具体指什么?6. 结合课本26页图1-21,说出南水北调每条输水线路的调水源地和受水地区分别是什么?途中流经哪些地区?知识要点1: 概述1.当代世界经济的发展趋势:区域经济_________和经济_________。
2.区域经济合作的形成:一般在__________主导下进行,或者通过地方政府、________、行业协会的协商联系。
知识要点2: 东、西部地区的经济合作形式 目的或意义________成效明显 使西部落后地区的经济快速发展西部地区________发展较快东部地区与西部地区的______________不断增多,西部地区实际引进的______________逐年上升国家加大了对西部地区的________和投资力度促进了西部地区社会经济的发展在东、西部地区合作中,科技、信息和____的联系日益密切 为西部地区的建设作出了重大贡献东、西部地区在合作中实现了________东部地区企业在与西部地区企业的合作中,在输出___________、技术、管理等的同时,也实现了与合作方的“______________”知识要点3 :资源跨区域调配——南水北调(重点)1.我国跨区域调配的主要资源:________和__________。
高中地理课件区域的经济联系一、引言高中地理课件中的区域经济联系是一个重要的研究领域。
区域的经济联系包括地理上相邻地区之间的经济交流、合作和相互依赖关系,对于我们理解地区的经济发展模式具有重要意义。
本文将讨论地理课件中区域的经济联系的背景、特点以及对当地经济发展的影响。
随着全球化的深入发展,地理课件中的区域经济联系越来越明显。
全球贸易的快速增长和跨国公司的兴起,使得各个地理区域之间的经济联系日益紧密。
各个国家和地区之间的资源、劳动力、资本和技术等要素流动也日益频繁。
这种经济联系对于推动地区经济的发展和提高人民生活水平具有重要作用。
1.空间联系:地理课件中的区域经济联系主要表现为空间联系,即地理相邻地区之间的经济活动和资源流动。
这种联系主要体现在物质、资金、信息和劳动力的流动上。
2.互补性:地理课件中的区域经济联系往往表现为互补性。
不同地区具备不同的比较优势和资源禀赋,通过互补的经济活动可以实现资源的最优配置和互利共赢。
3.竞争性:地理课件中的区域经济联系也存在竞争性。
不同地区之间在资源利用、产业布局和市场开拓等方面存在竞争关系,通过竞争促进经济的发展和创新。
4.循环性:地理课件中的区域经济联系也具有循环性。
不同地区之间的经济往来和交流形成一个循环链路,其中的经济要素持续流动,促进各地区的经济共同发展。
四、区域经济联系对地区经济发展的影响地理课件中的区域经济联系对地区经济发展具有重要的影响。
以下将从几个方面进行具体阐述:1.资源利用优化:地理课件中的区域经济联系可以促进资源的优化利用。
通过区域间的经济合作和资源共享,各地区可以充分利用各自的比较优势,实现资源的高效利用。
2.产业布局调整:地理课件中的区域经济联系可以带动地区的产业布局调整。
不同地区之间的专业化分工和协作,可以促进产业的集聚和发展,提高地区的产业竞争力。
3.就业机会增加:地理课件中的区域经济联系可以增加就业机会。
通过跨地区的劳动力流动,人们可以选择更适合自己的工作岗位,提高就业机会和收入水平。
区域联系知识点总结区域联系是地理学中一个重要的概念,指的是不同地域之间的相互联系和依存关系。
在现代全球化的背景下,区域联系愈发重要,对于地理学研究和实践具有深远的意义。
本文将从区域联系的概念、形式、影响以及案例等方面进行总结。
一、概念区域联系是指不同地域之间的相互联系和依存关系。
这种联系可以是经济、政治、文化、社会等方面的,表现形式多种多样。
区域联系的形成与发展受到地理条件、历史文化、社会制度等多种因素的影响。
二、形式区域联系的形式多种多样,主要包括以下几种:1.经济联系:不同地域之间在资源开发、生产、消费、贸易等方面的相互关系。
比如,某一地区出产的商品在其他地区有市场需求,通过贸易和流通来实现相互依存。
2.政治联系:地域之间在政治上的联系和依存关系。
比如,不同国家之间的外交关系、地区间的政治联盟等。
3.文化联系:地域之间在文化传统、语言、宗教等方面的联系。
比如,不同地区之间的文化交流、民俗传统的相互影响等。
4.社会联系:地域之间在社会制度、社会结构、社会福利等方面的联系。
比如,不同地区之间的人口迁移、社会福利的互助等。
5.技术联系:地域之间在科技创新、信息交流、技术合作等方面的联系。
比如,不同地区之间的科研合作、技术转让等。
以上形式并不是孤立的,它们之间相互交织,相互影响,共同构成了地域联系的多维空间。
三、影响区域联系对地理环境、经济发展、社会变迁等方面都具有重要的影响。
具体来说,有以下几方面的影响:1.地理环境:区域联系会影响地域间的资源利用、生态环境保护、自然灾害防治等方面。
比如,当两个地域之间有紧密的经济联系时,可能会导致资源过度开发,破坏当地的生态平衡。
2.经济发展:区域联系对经济的发展具有深远的影响。
比如,不同地域之间的资源互通、市场互补、产业分工合作等,都会促进当地的经济繁荣。
3.社会变迁:区域联系会对社会结构、文化传承、社会风俗习惯等方面产生影响。
比如,大规模的人口迁徙可能会导致社会结构的改变,不同文化的交流会影响当地的文化传统。