牛津英语 8A Unit3 welcome to the unit 教学课件 (共24张PPT)
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牛津英语8BUnit2教学一体案,第五课时
灌南县长茂中学八年级 英语学科教学案
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编 号 课 题 课 型 编 写 人 审核组长 时 间
205 GrammarA 新授 李明松 吴德井 3.2
【教学目标】
1. 知识目标： 词汇：motorcycle, lamb, conference, programme,gift,marriage
句型：Millie has been to South Hill many times.
Kitty has gone to Hong Kong with her family.
Kitty has been away from Beijing for two days.
2. 技能目标：运用 have gone to 和 have been to。
3. 情感目标：在与他人对话中，学会言语得体。
【重点难点】理解have gone to 和 have been to两种结构。
一 、自学
（一） have been to 和have gone to的区别
have been to 强调“去过”，现已不在那里
如：He has been to the USA three times.他到美国去过三次。（过去“到美国”，现在已“不在美国”）
have gone to主要强调的是“去了”，现在人不在说话的现场
如：--Where's your mother? --你妈妈在哪？ --She has gone to the hospital. --她去医院了。
（二）改错 ：将错误的地方划出来，并在括号内订正。
1. I have gone to Japan before. ( )
苏教版(凤凰)牛津英语教案8AU3reading
苏教版（凤凰）牛津英语教案2011
8A Unit 3 A day out
Reading
第一部分 简要提示
一、年级：八年级
二、教学内容：Unit 3 A day out
三、课型：Reading
四、教学目标
1)正确理解本课相关词汇和句子。
2)加深理解并运用旅行所见所闻所感的词组和句型。
1)能根据语境和英文提示猜测词义。
2)能用适当的词汇和句型描述旅行见闻。
学生体会旅游的乐趣并学习Daniel助人为乐的精神。
五、教学重难点
1.正确理解旅游事件发生的先后顺序。
2.学习有关表达旅行见闻的重点词组、句型的用法。
第二部分 教学流程
Step 1 Pre-reading (10m)
T: Hello everyone. Do you like travelling? Let’s join in a trip today.
同学们好。你们喜欢旅行吗？今天，让我们一起去旅行吧。（看一段影片）
T: What did you see just now?
What does she see?
She sees a lot of traffic on the city roads. Traffic, traffic.交通，来往车辆。
T: I wish one day I could fly around the world to see all the places of interest.
真希望有一天能环游世界啊。
T: I want to visit places of interest around the world.
places of interest 风景名胜
T: Do you know remember places of interest?
This is the White House in the USA.
牛津译林八年级上册英语Unit 3 Welcome知识讲解
牛津译林八年级上册英语Unit 3 Welcome知识讲解
1 / 3 Unit 3 A day out
Comic Strip&Welcome to the unit
1.That' s good. You need to exercise and keep fit. Come on, Hobo. Let's enjoy ourselves.
(1) 保持健康(4) ______________/______________/______________/______________
解析： keep fit= keep healthy=stay fit=stay healthy
2.Yesterday, I took a boat trip under the famous Harbor Bridge and went past the Opera House.
(1)乘船旅行 ________________________
到城里去旅行 ________________________
旅行 ________________________
(2) 经过(2) ________________________/________________________
解析：take a boat trip:乘船旅行；a trip to town到城里去旅行；go on a trip旅行
go past=pass 经过
3.We are sitting in a little coffee shop by the River Seine. The President of the USA lives there. It
is a beautiful building with a big garden and many trees
(1)在河边 ________________________
八年级英语牛津版8A_Unit_3_教学案
8AUnit 3
主备人 总 课时 上课时间
课题 8AUnit 3 comic strip and welcome to the unit
学习目标 知识目标 识别国外著名城市及景点。
水平目标 能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。
能谈论自己想去的国家和城市。
情感目标 培养学生的美感。
学习重点 能通过简单对话和同伴交流自己的假期旅游计划。
学习难点 识别国外著名城市及景点的英语名称。
课前自学
一、自学本课时的单词。
二、在文中用横线划出这些短语并翻译。
Keep fit come down
take care have a great time
a building with a garden want to exercise
经过 白宫
埃菲尔铁塔 剧院
三、翻译以下句子。
1.你打算干什么?
What are you going ____ _______?
2.我计划去锻炼。
I am going to________.
3.你需要锻炼来保持健康。
You _____ ____exercise and _____ ______.
4.来吧，让我们玩得愉快。
come on..let’s _____ ______.
5.你想参观哪个外国的国家？
Which ________ country do you want to visit?
6.我们坐长途汽车到达世界公园。
We arrived at the world park ______ _________ .
四、你知道下列名胜的中文名字及他们所在的国家吗？
1.the Opera House ___________________ __________________
2.Mount Fuji ___________________ __________________
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