《小老虎》PPT课件

小鸟
长劲鹿
小老虎
小猫 小鹿
小斑马
大鳄鱼
小朋友们， 来找一找， 小动物们都 藏在哪里？
小斑马藏在小房子后面
小老虎在 树洞里
小斑马找到了，现 在我们来找 小老虎
小老虎找到了， 现在我们来找找 小鳄鱼
找到了，小鳄鱼 在草丛里
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小鸟 藏在大树 上
小朋友们，我们现在来 找一找小鸟在哪里
藏在了大树后面
小鸟找到了。 小朋友们，现在找一找 长颈鹿在哪里
小朋友们， 找一找小花鹿在哪里 小花鹿在这里
小花鹿找到了，小 朋友们，我们一起 看看其他的小动物 们，好不好？
小斑马藏在小房子后面小斑马找到了现在我们来找小老虎小老虎在树洞里小老虎找到了现在我们来找找小鳄鱼找到了小鳄鱼在草丛里小朋友们我们现在来找一找小鸟在哪里小鸟藏在大树上小鸟找到了
小班科学活动
小动物捉迷藏
教学目标： 1 在猜猜找找情境游戏中,发现 动物皮毛花纹的不同.
2 在和小动物一起捉迷藏的游戏中 , 进一步感知动物的外形特征.

是唯一不怕七匹狼的英雄。
A、咕咕先生 B、呼噜噜 C、力雅
1．老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。（ ） 2．老虎是百兽之王。（ ） 3．闹绝食的是小老虎力力。（ ） 4．两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。( )
5．胖光头不喜欢用梳子梳头。（ ）
6．胖光头要把力雅卖掉。（ ） 7．咕咕先生被猎人打死了。（ ） 8．绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生，底层住着胖野猪呼噜 噜，中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。（ ）
8. 小老虎和伙伴们打败了多少只狼? 你的回答：（
A.7只
B.70只
C.8只
D.九只
9. 母虎力雅是用（ ）来和胖光头园对抗的。
A、蹦跳 B、吼叫 C、绝食 10. 胖光头在小老虎力力的牛奶中放了（ ），才偷偷把力力和 妈妈分开的。 A、糖 A、小猫 B、安眠药 B、小老虎 C、巧克力 C、小狗
11. 送牛奶的老爷爷把力力当成了（ ）带回了家。
拿出自己的阅读成长记录袋，读读自己的读书心得
只要是好书，就开卷有益；只有博览群
书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴
，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶
冶，生活才能充满情趣。留一点时间给读书
、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，
让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我
们的一种生活需要！
好书推荐： 九月份阅读书目 《皮皮鲁传》
1．先看序文或作者、编者的前言，知道全书 的概况。 2．把书估计一下，预定若干日读完，制定《 皮皮鲁传》阅读计划。
3．制作出《皮皮鲁传》的读书目录。
小老虎力力一出生就被关在动物园的 铁栅栏里，在妈妈的绝食抗议和好朋友的
帮助下，胖光头园长才勉强答应送它们到

◇小向老身同 虎 体学遇不借到舒东了服西什，，么请如困同玩难学具？帮或为忙故什做事么值书小日等野。。猪、小松鼠他们没有理他？
”小松鼠继续做自己的事情，没理他。
没有商量成功，
也应心平气和。
一起商量
商量
1 跟同学借一本课 ◇向同学借的书没有看完，想再多借几天。
◇最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
小◇老向虎 同大终学声于借喊回的：到书“了没小自有蠢己看猪的完，家别。想打再呼多噜借了几，天告。诉我回家的路怎么走！
没关系，那我再问 ”◇小向野 同 松猪学鼠生借继气东续地西做眨，自了如己眨玩的眼具事睛或情，故把事没屁书理股等他转。向小老虎，没理他，继续睡觉。
在小生老活 虎中大走，声过我喊去们：，买“有东小礼西蠢貌、猪地坐，问车别：、打梅游呼花玩噜鹿，了你会，好发告，生诉请很我你多回告事家诉要的我与路回别怎家人么的商走路量！。；
◇这向时同 ，学走借过的来书一道没只有梅他看花完鹿需，。想要再多的借几帮天。助，就能解决遇到的问题。
选一件事，和小伙伴商量吧！ ”小野猪生气地眨了眨眼睛，把屁股转向小老虎，没理他，继续睡觉。 ◇向同学借东西，如玩具或故事书等。 梅花鹿热情地指了路，小老虎高兴地连声感谢。 小老虎大声喊：“小蠢猪，别打呼噜了，告诉我回家的路怎么走！
真”抱小歉 松，鼠今继天续放做学自我己要的去事上情钢，琴没课理问。他。别人能不能和我调换 吧！ ◇小身老体 虎不终大舒于声服回喊，到：请了“同自小学己蠢帮的猪忙家，做。别值打日呼。噜了，告诉我回家的路怎么走！
◇向同学借东西，如玩具或故事书等。
”这◇老时让灰 ， 妈兔走妈慢过给慢来你抬一买起只你头梅喜，花欢和鹿的蔼。玩地具说或：故“事森书林。里的路大家都熟悉，可是你这样没礼貌，哪怕问了所有的动物，你也找不到回家的路。

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04
活动效果展望
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桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。

孟加拉虎
散布于印度、孟加拉国和缅甸 ，是数量最多的一种老虎。
华南虎
散布于中国南部，是中国特有 的老虎品种，现已极度濒危。
马来虎
散布于马来群岛，数量较少， 是体型最小的一种老虎。
老虎的散布
亚洲大陆
老虎主要散布在亚洲大陆，包括东南 亚、中亚和东亚地区。
印度次大陆
老虎在印度次大陆有广泛的散布，包 括印度、尼泊尔、不丹和孟加拉国等 。
的需求。
栖息地丧失
随着人类活动的不断扩大，老 虎的栖息地受到严重破坏，导 致其生存空间不断缩小。
气候变化
气候变化对老虎的生存环境产 生影响，如极端天气、干旱等 自然灾害可能导致食物短缺和 栖息地破坏。
种群隔离
由于地理隔离和人为因素，部 分老虎种群出现近亲繁育现象
，影响遗传多样性。
04
老虎与人类的关系
俄罗斯远东地区
东北虎主要散布在俄罗斯远东地区的 森林和山地。
中国的华南和西南地区
华南虎主要散布在中国的华南和西南 地区，包括江西、湖南、福建、广东 、广西、贵州、云南等地。
老虎的基本特征
外形
老虎体型强健，毛色橙 黄或黑褐色，有黑色条 纹，尾巴长，身体上有
黑色条纹。
食性
老虎是典型的肉食动物 ，以野猪、鹿、羊等动 物为食，有时也会攻击
老虎的捕食习性与其生存环境密切相关，它们通常选择在食物来源丰富、隐藏性好 的地区栖息，以下落捕食风险。
老虎的栖息地选择
老虎的栖息地类型多样，包括森 林、草原、沼泽地等。
老虎选择栖息地的首要条件是有 足够的食物和水源，同时要求隐
藏性好、不易被天敌发现。
在不同的栖息地中，老虎会采取 不同的生存策略和行为，以适应

总结词
小老虎的屁股在繁殖过程中起到了重要的识别作用。
详细描述
通过观察和解读异性屁股的形状、颜色和气味等信息，小 老虎能够判断对方的健康状况和生育能力，从而选择合适 的配偶进行繁殖。
总结词
小老虎的屁股在繁殖过程中起到了重要的保护作用。
详细描述
在繁殖期间，小老虎会利用其强壮的屁股来保护雌性和幼 崽，防止其他动物的攻击和侵犯。同时，它们也会利用屁 股来建立和维护家庭领地，确保家庭成员的安全和生存。
保持小老虎居住环境的温暖，防 止屁股皮肤受到寒冷刺激。
保护屁股的成果
提高生存率
保护好屁股有助于小老虎的身体健康，增强抵抗 力，降低患病风险。
促进生长发育
健康的屁股有助于小老虎的正常生长发育，保证 健康成长。
提高繁殖能力
健康的屁股有助于提高小老虎的繁殖能力，增加 繁殖成功率。
THANKS
谢谢
03
总结词
小老虎的屁股在捕食过程中起到了重要的协 调作用。
05
02
详细描述
小老虎的屁股是它们身体中最强壮的部位之 一，能够帮助它们在追捕猎物时保持稳定和 平衡，提高狩猎成功率。
04
详细描述
在追捕猎物时，小老虎会利用其强壮 的屁股进行快速转向和跳跃，以迅速 接近并抓住猎物。
06
详细描述
小老虎在追捕猎物时会利用其灵活的尾巴和强 壮的屁股进行协调，保持平衡并调整身体姿态 ，以适应不同的环境和地形。
屁股的结构
肌肉
老虎的屁股包含强壮的肌 肉，这些肌肉能够使它们 在攻击和奔跑时产生足够 的爆发力。
骨骼
老虎的屁股包含骨骼结构 ，为它们提供稳定的支撑 和保护。
皮肤和毛发
老虎的屁股覆盖着厚实的 皮肤和浓密的毛发，能够 保护它们免受伤害，并保 持身体的温度。

出奇怪的声音，有特殊事 情可以告诉老师
课堂规定
1.美术书是我们最好的小伙伴，所以我们 要爱惜它，不能在上面乱涂乱画。
2.每节课必须带全美术学具，将美术书放 课桌右上角，文具盒和美术工具放于桌面 左上角。未经教师允许，不得乱动学具。
3.认真听讲，不做小动作。 4.提问之前先举手。 5.其他同学发言时要保持安静。
作业奖励
• 每次课堂作业批改后，根据你的 上课表现以及作业效果，老师会 选择优秀的学生给予印章奖励， 盖在美术本的封面上。
• 最终本学期获得印章数量最多 且课堂纪律最好的同学成为下 个学期的美术课代表。
怎样上好美术课？
1.课后立即收好课本和作业，交到办公室。 提前2分钟做好课前准备，安静等候老师 上课；
2.上课前发放书本，拿出美术工具； 3.作业要保证绘画的完整度。 4.保持班级教室的环境卫生。 5.积极参加学校美术活动；
美术课代表职责
① 前一天放学前通知同学们第二天美术课 的内容和需要准备的工具材料；
② 发放美术书，并维持好纪律。 ③ 课后立即收好课本和作业，交到办公室。
02
熟悉教材内容
打开美术课本， 翻到目录一页
老师想知道， 你对哪节课最感兴趣呢？这节 课哪里最吸引你？
开学第一课
知道了课堂纪律要求，并且熟悉了我们 本学期的教材内容，相信你对于老师的 美术课会有更清晰的认识。
接下来，我们进行一个小小的练习，让 老师通过画笔来认识一下可爱的你们。
• 请你在作业本的第一页，画出几个蘑菇。 • 老师也画了一些蘑菇，它们和你们的画有什么区别？ (遮挡、大小、形状...) • 仔细观察后选择你喜欢的，临摹在作业本上吧
第3课《小老虎》 第10课《民间玩具》
翻看课本，回答问题

奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没 清
镜
有
楚
怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
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尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起

步骤五：
制作步骤
6
裁剪小云朵形状的小卡片，装饰新衣橱，在背景添加字体装饰，添加一些服饰小元素，丰富画面，注意有大有小；用勾线笔添加地面，拉伸空间感。
步骤六：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
“身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王”听到这几句话小朋友们是不是已经猜到了呀？是威风凛凛的小老虎，老虎可是被称为森林之中的“百兽之王”·哪位小朋友知道小老虎还有什么显著特征呢？那就是小老虎额头上的寄到黑色的斑纹，像极了“王”字，也映衬了小老虎的森林中大王身份!新的一年马上就要到了？我们都知道为了迎接新年也要开始穿新衣啦！春节穿新衣的风俗也是古代劳动人民一种祈福文化的流传。
步骤三：
制作步骤
4
接下来准备一张瓦楞纸，裁剪成长方形的衣橱形状；准备一张彩色卡纸，裁剪成能够包住内橱的橱门的形状，用美工刀抠出门的形状；将勾完轮廓的服装涂上颜色。注意于衣橱的颜色有所区分。
步骤四：
制作步骤
5
将画好的小老虎用双面胶黏贴到红色的背景纸上，准备一张玻璃纸，将玻璃纸黏贴到瓦楞纸上，将黄色橱门黏贴在玻璃纸上。用 Nhomakorabea烯笔装饰橱子
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
春节穿新衣一来是对过去一年的总结和新的一年的庆祝；二来是春节的新衣服基本都是中国红的颜色，古代人觉得红色是可以驱邪纳福的吉利色，因此这一年穿上红色新衣服就会让祸端远离，福气降临；今天我们就以拟人的手法为我们可爱的小老虎的新衣橱里添加一些新衣服吧！用大红色的拜年服、有正式的西装外套，也少不了我们冬季防寒的手套帽子啦！下面是我们的教程部分！