千里之行，始于脚下。
第 1 页/共 12 页
《认识人民币》说课稿3篇(认识人民币的说课稿)
熟悉人民币说课稿3篇(熟悉人民币的说课稿)下面是我收集的相识人民币说课稿3篇(相识人民币的说课稿)，欢迎参阅。
相识人民币说课稿1教学内容本节课的教学内容义务教化课程标准试验教科书数学其次册第五单元 “相识人民币”的第一课时，相识一元以内的人民币。教学目标学问目标：相识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。
实力目标：通过对人民币学问的系统整理，能对人民币清晰的识别，并以识别过程为载体，初步形成自主探究、合作沟通的实力；通过模拟购物等活动，在简洁的换钱、算钱、付钱的过程中感知人民币的币值和人民币的商品功能，处理实际生活问题的实力，提高社会交往和社会实践实力。
情感目标：使同学在参与
数学活动的过程中，了解人民币与日常生活之间的联系，感受人民币的价值，培育疼惜钱币，节省用钱的思想意识。
教学重点：相识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角、1角=10分。
教学难点：元、角、分之间的换算关系。 千里之行，始于脚下。
第 2 页/共 12 页
教学过程
（一） 创设情境，让生活进入课堂
1、出示例题第一幅图：商场。
2、提问：这是哪里呀？你们想去吗？在商品玲琅满目的商场里，用什么才能买到自己想要的商品呢？有了钱能买到哪些东西呢？谈话：钱的作用可真大，那小挚友们知道现在我们中国人用的钱叫什么吗？
3、揭示课题：相识人民币。齐读课题。
设计意图：这一环节的设计是从生活情境动身，唤起同学生活中自己运用人民币的例子。
同学感知人民币的商品功能和在社
会生活中的重要作用，激发学习爱好，突出学问的生长点。
（二）探究新知，关注同学的生活阅历
1. 相识1元人民币相识1元纸币你们相识人民币吗？请你从盒子里找出相识的人民币，介绍给本组的小挚友听。也可以找出不相识的问问同学，分组活动。
第 1 页 共 10 页 认识一元以内的人民币说课
（实用版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如合同协议、演讲稿、策划方案、报告大全、条据文书、公文素材、教育资料、散文诗歌、作文大全、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of practical sample texts
for everyone, such as contract agreements, speech drafts, planning plans,
report summaries, documentary documents, official document materials,
educational materials, prose and poetry, essay summaries, and other
人民币的认识 一
【1】人民币的单位有元、角、分。
【2】1元=10角 1角=10分
【3】人民币计算方法：元加元，角加角、满10角变1元；或元减元角减角、角不够减，借1元变10角再计算。
一、填空。
1、1角＝（ ）分 8角＝（ ）分 70分＝（ ）角
60分＝（ ）角 2元＝（ ）角 30角＝（ ）元
3元2角＝（ ）角 12角＝（ ）元（ ）角
12分＝（ ）角（ ）分 4角8分＝（ ）分
2、 在○里填上“＋”或“－”．
9分○7分＝2分 12分○5分＝1角7分
90元○4元＝94元 8角○3角＝1元1角
40分○60分＝1元 9角○5角＝1元4角
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
9角○1元 8角9分○9角8分
1元○10角 3角7分○4角
9分○1角 1元○9角9分
4元○4角4分 8元4角○10元
4．5个2分—共是( )分，可换成( )角。 2．2个5角是( )角，可以换成( )元。
3．1张5元钱，可以换( )张1元钱。
4．1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张１０元钱。
5．5元8角比6元少( )角。
6．7元5角比5元多( )元( )角。
二．计算．
5角＋2角＝ 7元＋3角＝
1 / 7
认识人民币（一）
一、在（ ）里填上合适的数。
20分=（ ）角 7角=（ ）分 60角=（ ）元
1元=（ ）分 40角=（ ）元 1元=（ ）角
5角4分=（ ）分 65角=（ ）元（ ）角 9角=（ ）分
3元6角=（ ）角 23分=（ ）角（ ）分 70角=（ ）元
二、在
里填上“＞”|“＜”或“=”。
50分
5角 4分 4角 1元 9角 3角 31分
7元 7角 6元8角 7元 42分 4元1角
三、换人民币。
1、1张1元可以换成（ ）张1角。
2、1张1元可以换成（ ）张2角。
3、1张1元可以换成（ ）张5角。
4、1张1元可以换成（ ）张5角、（ ）张2角和（ ）张1角。
6、1张5元可以换成（ ）张1元
7、1张5元可以换成（ ）张2元和（ ）张1元。
8、1张10元可以换成（ ）张1元。
9、1张10元可以换成（ ）张2元。
10、1张10元可以换成（ ）5元。
11、1张10元可以换成（ ）张2元和（ ）张1元。
12、1张10元可以换成（ ）张5元和（ ）张1元。
2 / 7
认识人民币（二）
（1）人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。
（2）一张2角可以换（ ）张1角。
（3）一张5角可以换（ ）张1角，还可以换（ ）张2角和（ ）张1角。
（4）10元可以换（ ）张1元，可以换（ ）张2元，可以换（ ）张5元。
（5）1张20元可以换成（ ）张5元。1张20元可以换成（ ）张10元。
（6）1张50元可以换成（ ）张5元。1张50元可以换成（ ）张10元。
